儿童时间管理效能手册(30天让孩子的学习*主动) 博库定制版/豆豆妈妈系列图书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王宏钟思嘉 编

图书标签:

• 时间管理
• 儿童教育
• 亲子教育
• 学习方法
• 习惯养成
• 主动学习
• 30天计划
• 豆豆妈妈
• 博库定制
• 高效学习

店铺： 木垛图书旗舰店

出版社： 清华大学

ISBN：9787302474692

商品编码：15656882382

出版时间：2017-07-12

基本信息

• 商品名称：儿童时间管理效能手册(30天让孩子的学习*主动) 博库定制版/豆豆妈妈系列图书
• 作者：王宏//钟思嘉
• 定价：49
• 出版社：清华大学
• ISBN号：9787302474692

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-07-12
• 印刷时间：
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：
• 页数：

点亮孩子学习的内在引擎：激发自主学习力，告别拖延与被动 您是否曾为孩子对学习提不起兴趣而烦恼？是否常常催促孩子学习，却收效甚微？是否希望孩子能够主动探索知识，而不是被动接受？如果您的答案是肯定的，那么这本书将为您和您的孩子带来全新的视角和切实可行的方法。 在瞬息万变的现代社会，培养孩子的学习能力，特别是自主学习能力，已经成为家长们最关心的问题之一。学习不再仅仅是学校教育的责任，更是孩子未来能否立足的关键。而“主动”这两个字，正是点亮孩子学习之路的火花。当孩子真正将学习视为一件有趣且有意义的事情时，他们的潜能将会被无限激发。 然而，现实中，我们常常看到许多孩子在学习的道路上步履维艰。他们可能因为缺乏明确的目标而感到迷茫，因为不懂得如何规划时间而陷入拖延的泥潭，因为对学习内容不感兴趣而产生抵触情绪。这些困境不仅影响了孩子的学习成绩，更可能打击他们的自信心和对学习的热情。 这本《儿童时间管理效能手册》正是针对这些痛点而精心打造。它不是一本枯燥的说教读物，也不是一套冰冷的学习理论，而是一本充满温度、贴近生活、可操作性强的实用指南。通过30天的系统性训练，它将帮助孩子逐步建立起高效的时间管理观念，掌握科学的学习方法，最终实现学习的主动化，让学习成为他们快乐成长的一部分。 为何“时间管理”如此重要？ 时间，是我们最宝贵的资源，对于正处于身心发展关键时期的儿童而言，更是如此。学会有效管理时间，不仅仅是学会如何安排当下的日程，更是培养孩子责任感、自律性、规划能力以及解决问题能力的重要途径。 告别“时间都去哪儿了”的迷茫： 很多孩子在面对大量的学习任务时，常常感到无从下手，或者在各种娱乐活动中浪费宝贵的时间。时间管理能够帮助他们清晰地认识到时间的价值，了解每一项任务所需的时间，从而更合理地分配精力。 克服拖延症，提升执行力： 拖延是许多孩子学习路上的绊脚石。它源于对任务的恐惧、对失败的担忧，或是对当下诱惑的屈服。通过系统的时间管理训练，孩子能够学会分解任务，设定短期目标，并一步步地去完成，从而克服拖延，建立起成功的经验。 平衡学习与生活，培养健康心态： 学习并非生活的全部，但合理规划时间，能够让孩子在完成学业的同时，也能拥有足够的休息、娱乐和发展兴趣的时间。这种平衡有助于培养积极健康的心态，避免学习带来的过度压力。 为未来打下坚实基础： 在升学压力日益增大的今天，高效的学习能力是关键。而时间管理正是高效学习的基石。掌握了时间管理技能的孩子，在未来的学习和工作中，都将比同龄人更具竞争力。 这本书将带给孩子什么？ 这本书的核心理念是“激发内在驱动力”，而不是“强迫式输入”。它相信每个孩子都拥有学习的天赋和潜力，只是需要正确的引导和方法来唤醒。 第一阶段：认识时间，发现“时间的魔力”（1-10天） 时间的朋友，而非敌人： 孩子往往对时间没有概念，认为时间是无限的，或者是一种束缚。我们将通过生动有趣的方式，让孩子理解时间的流逝，感受时间的重要性，并开始珍视它。 绘制“时间地图”： 引导孩子记录自己一天的时间分配，包括学习、玩耍、吃饭、休息等。通过可视化呈现，让孩子清晰地看到自己的时间花在了哪里，找出可以优化的地方。 发现“时间小偷”： 帮助孩子识别那些消耗大量时间却收效甚微的活动，例如过度的电子游戏、无意义的上网等，并学习如何控制它们。 目标设定初体验： 引导孩子设定一些短期、易于实现的小目标，例如“今天读完一章书”、“完成一张数学练习题”等，让他们体会到达成目标后的成就感。 第二阶段：规划先行，成为“时间的主人”（11-20天） 制定个性化学习计划： 根据孩子的年龄、学习特点和课程安排，教授孩子如何制定周计划和日计划。重点在于“可行性”和“灵活性”，避免过于死板的计划。 任务分解的艺术： 学习将庞大的学习任务分解成小的、可管理的部分，让孩子不再感到畏惧，每完成一小步都能获得鼓励。 番茄工作法初尝试： 引入简单易懂的番茄工作法，让孩子在专注学习一段时间后获得短暂休息，提高学习效率，避免疲劳。 高效利用碎片时间： 引导孩子发掘和利用生活中的碎片时间，例如课间、乘车时间等，进行有效的复习或预习。 第三阶段：效能提升，点燃“学习的主动引擎”（21-30天） 学习方法的探索与实践： 介绍一些适合儿童的学习方法，例如费曼学习法（用自己的话讲给别人听）、思维导图（可视化知识结构）等，让孩子找到适合自己的学习方式。 复习的智慧： 教授科学有效的复习方法，帮助孩子巩固所学知识，减少遗忘。 错误管理： 引导孩子正确看待错误，将错误视为学习过程中的宝贵财富，从中吸取教训，不断进步。 奖励与激励机制： 帮助家长和孩子建立积极的奖励机制，让孩子在完成学习目标时获得肯定和鼓励，进一步激发学习动力。 自我评估与调整： 引导孩子学会定期评估自己的学习进展和时间管理效果，并根据实际情况进行调整，形成良性循环。 这本书的特点： 科学性与趣味性并存： 内容基于儿童心理学和教育学原理，同时采用大量的游戏、故事、图画等形式，让学习过程充满乐趣，避免枯燥。 家长参与式设计： 书中包含大量给家长的指导和建议，帮助家长更好地理解和支持孩子的学习过程，成为孩子最得力的伙伴。 循序渐进，易于操作： 30天的设计，将复杂的概念分解为每天的小任务，孩子更容易坚持和融入。 强调内在动机： 核心在于激发孩子的学习兴趣和内在驱动力，让学习成为一种享受，而不是一种负担。 培养终身受益的能力： 时间管理和自主学习能力是孩子一生受用的宝贵财富，将为他们未来的学习、工作和生活奠定坚实基础。 为谁而设计？ 这本书适合所有希望提升孩子学习能力、培养其独立性、告别学习拖延的家长，以及所有渴望更主动、更高效地学习的孩子。无论您的孩子是小学低年级还是高年级，都能从中受益。 拥抱主动学习，从“30天”开始！ 别再让“被动”和“拖延”成为孩子学习路上的阻碍。这本书将为您提供一条清晰、可行、充满希望的道路。让我们一起，点燃孩子学习的内在引擎，让他们在知识的海洋中自信地航行，成为真正的主动学习者！ 博库定制版/豆豆妈妈系列图书的出版，更是为这套内容注入了温暖和亲切的力量。豆豆妈妈凭借其在儿童教育领域的丰富经验和对孩子成长规律的深刻理解，将科学的理论与贴近生活的实践完美结合，为家长们提供了一个值得信赖的品牌保障。这份定制，意味着更多的是一份用心，一份对孩子成长的关怀，一份对家庭教育的美好期许。它不仅仅是一本书，更是您与孩子共同成长的伙伴，是一份送给孩子最珍贵的学习礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格我个人觉得非常到位，它没有采用那种高高在上的说教口吻，而是像一位经验丰富的朋友在分享实用的“秘籍”。作者的文字非常亲切自然，充满了对孩子成长的理解和尊重。在讲解一些时间管理的概念时，她总是能用孩子们能懂的例子来类比，比如把任务比作“探险地图”或者把时间块想象成“能量积木”，这种描述方式瞬间拉近了与孩子的距离。更难能可贵的是，它在强调规则和效率的同时，也十分注重保护孩子的学习兴趣和自主性。通篇读下来，感觉作者一直在鼓励家长和孩子一起“玩”时间管理，而不是“管束”时间，这种软性的引导比生硬的命令有效得多。这种充满同理心和智慧的叙事，让阅读过程成为一种享受，而不是压力。

评分☆☆☆☆☆

从实操层面上看，这本书提供的建议具体到令人称赞。它没有那种“放之四海而皆准”的空泛指导，而是提供了大量针对不同年龄段和不同学习场景的“模板”和“备选方案”。比如，当孩子遇到一个看起来“大到无从下手”的项目时，书里详细拆解了如何用“番茄工作法”的变体来应对，并且针对不同学习风格的孩子，给出了不同的可视化建议。我感觉作者一定在实际辅导中积累了大量的鲜活案例，所以给出的建议都非常接地气，很容易在现实中落地生根。这种高度的实操性和可复制性，是我认为这本书极具价值的关键所在，它真正做到了将理论转化为日常可见的、可衡量的进步。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常吸引人，封面色彩明亮，字体清晰易读，那种带着一点童趣又不失专业感的排版，让人一看就知道是为孩子和家长准备的实用指南。我特别喜欢它选用的纸张材质，拿在手里很有质感，而且内页的插图和图表设计得非常精美，色彩搭配和谐，既能吸引孩子的注意力，又不会显得过于花哨。看到这些精心制作的视觉元素，我就能感受到作者在内容编排上的用心程度。它不像市面上很多育儿书那样干巴巴地堆砌理论，而是通过生动形象的视觉语言，把复杂的概念变得容易理解。光是翻阅这本书，就能感觉到一种积极向上的氛围，仿佛已经能预见到孩子在阅读和实践后的改变。这种从外到内的精心打磨，让这本书在众多同类书籍中脱颖而出，光是放在书架上也是一道亮丽的风景线，让人忍不住想立刻翻开阅读。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书在结构布局上的匠心独运。它似乎是围绕着一个清晰的“渐进式学习路径”来设计的，从最基础的时间认知，到具体的任务分解，再到如何应对拖延和分心，每一步都衔接得非常自然流畅。很多工具书都会在某一点上做得过火，要么工具太复杂，要么理论太浅薄，但这本书似乎找到了一个绝佳的平衡点。每一章节的知识点都非常聚焦，不会让人感到信息过载。我特别欣赏它在章节末尾设置的那些“小小的挑战”或者“家庭小实验”，这些互动环节的设计，无疑是促使理论转化为实际行动的关键桥梁。这种结构上的严谨和实用性，让家长可以很有条理地将书中的方法融入到日常生活中，而不是读完就束之高阁。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的特点之一，是我觉得它非常注重“内在驱动力”的培养，而不是单纯的“外部监督”。很多关于效率的书籍，重点都在于如何设置闹钟、如何检查清单，但这本书似乎更深层次地触及了“为什么孩子需要主动管理时间”这个问题。它花了相当的篇幅去探讨如何激发孩子的好奇心和成就感，如何让他们从“不得不做”转变为“想要做好”。这种对孩子心理层面的关注，让整本书的立意拔高了不少。它传达的信息是：时间管理不是为了让孩子变成一台高效的机器，而是为了让他们拥有更多自由支配的时间去做真正热爱的事情，从而建立起对人生的掌控感。这种价值观的传递，远比任何时间表格都重要得多。