学会提问（原书第10版） 批判性思维 励志书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 尼尔·布朗，[美] 斯图尔特·基利 著 著

图书标签:

• 批判性思维
• 提问的艺术
• 学习方法
• 自我提升
• 励志
• 思维训练
• 问题解决
• 教育
• 书籍
• 实用

店铺： 聚五缘图书音像旗舰店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111406594

商品编码：15685454504

包装：平装

开本：32

出版时间：2012-12-01

套装数量：1

产品特色

编辑推荐

　　

　　批判性思维领域“圣经”之作！
　　专业大师30年畅销不衰的经典！
　　史上有内涵的思维训练书！
　　俞敏洪高度推荐
　　美国大学生人手一本！
　　备考SAT、GMAT、雅思必备！
　　老师不会教给你的批判性思维
　　打开心智，提早具备未来创新人才的核心竞争力！
　　拒绝被“标准答案”束缚一辈子，拒绝沦为别人思想的木偶！
　　绝不想当然地盲从！

　　
　　海报：
　　

内容简介

　　· 如果在你的家乡投资建一座核电厂，你会支持还是反对？
　　· 如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查，你会高兴还是愤怒？
　　· 如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事，你会告诉父母还是隐瞒不说？
　　· 无数专家都说股市要跌、房价要涨，或者激烈地唱着反调，你相信谁？质疑谁？结论是单一的吗？
　　· 所有这些问题背后，你自己的观点是什么？你的理由是什么？有确凿的证据来证实吗？
　　在一个被泛滥信息包围的时代，每时每刻都会遇到各种问题，大到涉及世界经济发展趋势，小到个人生活的决策。面对别人兜售的观点——他们热衷于让你相信这是“事实”，你明明觉得有什么不对劲，可一时又很难找到突破口反驳，你是不加思索懒惰地全盘接收信息？还是提出关键问题，让众说纷纭的争论立见分晓，让道貌岸然的说谎者原形毕露吗？
　　面对立场和你完全相左的意见，你是只愿听价值观取向和自己相似的观点，党同而伐异？还是能够控制感情冲动，做出理性的判断？
　　面对提问和质疑，你有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点吗？还是只把声高当有理？一遇到别人提出相反的观点，就认为是没事找茬，有意和自己过不去，甚至为此恼火：他为什么横竖不肯接受我的观点？
　　过于感情投入，很大危险就是可能没法识别谬误和操纵。将难回答的问题直接枪毙掉比仔细思考后再回答要容易得多，而且这样做一定让你显得一言九鼎霸气外露，但也在无形中关闭了通往批判性思维的大门。
　　不草率、不盲从，不为感性和无事实根据的传闻所左右，尽力理解那些价值观和我们背道而驰的分析推理方式，克服偏见对判断的影响，这样才有可能得出更为正确、理性的结论。
　　我们需要靠自己去问为什么！擦亮双眼看清世界！

作者简介

　　尼尔·布朗（Neil Browne），博林格林州立大学（Bowling Green State University）的杰出经济学教授。获有托雷多大学法学博士学位和德州大学的博士学位。曾经合著七本书，并在专业期刊发表一百余篇研究论文。威斯康星大学、印第安纳大学、科罗拉多大学等几十所大学曾经聘请布朗教授，协助培养教职员批判性思维技巧。他也任职于《韩国批判性思维期刊》的编辑委员会、“国际批判性思维大会”的主要发言人。2002年获博林格林大学“杰出教学能力奖”，2001年获“终生成就奖”，以及美国教育促进支持协调会的“全国年度杰出教授”银牌奖章、“俄亥俄州年度杰出教授”等无数地方性和全国性的荣衔。近期为美国国家安全部、俄罗斯国家秘密服务部门、IBM亚太公司、乐高公司、新加坡K2B国际公司、美国商学院联盟、美国空军研究院等众多机构及公司提供批判性思维的训练及咨询服务。 

　　斯图尔特·基利，美国伊利诺伊大学心理学博士。现为美国博林格林州立大学心理学教授。

内页插图

精彩书评

　　★这本《学会提问》是一本经典的批判性思维读物，很出色地完成了传授批判性提问的技能这一目标，既简洁又全面，实践指导性强，会对同学们提供很大的帮助。想要去国外留学深造的同学，应该学习批判性思维，学会用批判性眼光去看待、评价问题，理性思考，扩展你的思维和眼界，丰富你的内心世界！
　　——俞敏洪（新东方教育科技集团）

　　★教育的真正目的就是让人不断地提出问题、思索问题。
　　——@哈佛大学名言

　　★经济的竞争最终是创新的竞争，创新的竞争最终是人才的竞争。创新源于好奇心、想象力和批判性思维能力。
　　——@钱颖一（清华大学经济管理学院院长）

　　★美国“神童”教育（天赋教育）的“童子功”入门头一招是“培养批判性的阅读能力”，第二招是培养“批判性的聆听能力”。在小学阶段还是作为一种行为习惯来培养，到了大学阶段就已经成为一种思维方式了。批判性思维能力的培养因而成为各高校尤其是研究型大学课程设计围绕的核心。
　　——@天赋教育在美国

　　★【改变你的发问方式】一次有人问德鲁克：“我如何才能成功？”现代管理之父德鲁克：“如果你不改变问问题的方式，你永远都不会成功。”
　　——@德鲁克

　　★提问题比回答问题更启发人的智慧。
　　——@潘石屹

　　★【以苏格拉底为师】很好的导师不是告知答案，而是向人提问。
　　——@乔布斯

　　★我管理公司是靠“发问”，不是靠“回答”。问答会启动对话，对话会刺激创新。如果你想要一个创新文化，那就多发问。
　　——@谷歌CEO施密特

　　★如何培养批判式思维（critical thinking）？我的回答：1）多问“”how“”；不要只学知识，要知道如何实践应用；2）多问“”why“”；突破死背的知识，理解“为什么是这样”之后才认为学会了，3）多问“why not”“；试着去反驳任何一个想法，无论你真正如何认为，4）多和别人交流讨论，理解不同的思维和观点。
　　——@李开复

　　★2011年某学院毕业典礼上吴敬琏先生以“毕业以后”为题发表演讲。他说，学会批判性分析性的思维方法，坚守实事求是，是促使他不断探索经济学的真理的两个根本动因。他希望同学坚持真理而非教条，努力思考而非盲从，在现实世界中保持理想，不断进步。
　　——@吴敬琏

目录

前言 
第1章 学会提出好问题 
好多影评家迫不及待的告诉我们，哪些电影不容错过，哪些电影不看为妙。可是他们的看法到底有哪些我们可以笃信不疑呢？你需要发展相关技能，树立正确态度，这样才能自行判断出哪些观点能为我所用，从而形成你自己的观点。 
引言：一切从批判性思维开始 
激发你的批判性思维 
两种思维方式：海绵式思维和淘金式思维 
淘金式思维举例：美国该禁枪吗 
争议的正确答案莫非只是神话 
最好先问一问“关我什么事” 
弱势批判性思维和强势批判性思维 
亲自动手才更有乐趣 
也许我们根本就问错了问题 
价值观决定人与人之间的互动 
理智思考和感情用事 
让对话一直进行下去 
一厢情愿是批判性思维的最大劲敌 

第2章 论题和结论是什么 
如果找不准博客作者、演讲者的结论，你就会曲解别人的意图，这样做出的回应也就显得驴唇不对马嘴。 
“是什么”问题和“应不应该”问题 
他到底在说什么啊 
他想让我相信什么结论 
找到结论有线索可循 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第3章 理由是什么 
只有问一问别人为什么持有这样的观点，并得到一个明确的答复，才能公正地判断为什么应该同意它。 
他为什么相信这个观点 
找到理由有提示词 
理由是模具，结论据此成形 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第4章 哪些词语意思不明确 
如果每个词都只有一种潜在的含义，而且大家都认同这个含义，那么迅捷有效的交流就更有可能实现。可惜的是，大多数词语都有不止一种含义。 
让人捉摸不透的多义词 
找准关键词 
检查有没有歧义 
判定歧义 
看看上下文，这才是它的真实含义 
字典里的定义不一定适合文章里的情境 
小心那些饱含感情色彩的词语，它会让你的思维短路 
谁想要说服你，谁就得负责解释清楚 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第5章 什么是价值观假设和描述性假设 
在所有的论证中，都有一些作者认为是理所当然的特定想法，但通常情况下他们却不会明说出来。就好像你眼看着魔术师把手帕放进了帽子里，出来的却是一只兔子，而你压根儿就不知道魔术师暗地里到底玩的什么把戏。 
到哪儿去找假设 
找出幕后遥控的价值观假设 
两种价值观冲突时宁要哪个 
典型的价值观冲突 
对方的背景可以作为价值观假设的一个线索 
可能发生的结果是价值观假设的重要线索 
如果争论的人采取相反的立场，他们会关心什么 
一个例子：关于竞争与合作的争论 
价值观及其相对性 
找出没说出来的描述性假设 
找到描述性假设的一些线索 
避免浪费时间分析无意义的假设 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第6章 推理过程中有没有谬误 
判断交流者的推理是不是以错误的假设为基础，是不是通过逻辑上的错误或带有欺骗性的推理来糊弄你，就要特别小心推理过程中的那些诡计花招。 
不用死记硬背各种谬误的名称也能找到推理中的谬误 
有可能假设是明显错误的 
推理理由谬误百出 
警惕分散注意力的干扰 
愚弄人的循环论证 
推理错误小汇总 
扩展你关于谬误的知识 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第7章 证据的效力如何：直觉、个人经历、典型案例、当事人证词和专家意见 
如果有人对出示证据这一简单要求的反应是怒火中烧或退避三舍，往往是因为他们觉得尴尬难为情，因为他们意识到，没有证据，他们对自己的看法本来不应该那样底气十足。 
我为什么要相信它 
事实断言可靠吗 
证据从哪儿来 
直觉作为证据可靠吗 
个人经历作为证据可靠吗 
典型案例作为证据可靠吗 
当事人证词作为证据可靠吗 
专家意见作为证据可靠吗 
引用套引用的问题 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第8章 证据的效力如何：个人观察，研究报告和类比 
从某种意义上说，所有类比都是错误的，因为它们做出了错误的假设：因为两样东西在一两个方面有相似之处，它们在其他重要方面也必然会有相似之处。 
个人观察作为证据可靠吗 
研究报告作为证据可靠吗 
研究结果能采用吗 
样本能够代表整体吗 
调查和问卷的回答真实吗 
一个例子：对取消终身教职的批判性评价 
类比作为证据可靠吗 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第9章 有没有替代的原因 
人类都有这种强烈的倾向，愿意相信如果两件事紧随前后发生，那么第一件事肯定导致了第二件事。比如你可能在写出一篇极出色的论文的同时戴了某一顶帽子，所以现在你一逢到写论文就坚持非要戴同一顶帽子不可。 
有果必有因 
可能的原因不止一个 
找到更多的替代原因 
唯一的原因，还是原因之一 
组间差异的替代原因 
相关不能证明因果关系 
“在这之后”不等于“因为这个” 
很多事件并不只有一种解释 
哪个原因更合理 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第10章 数据有没有欺骗性 
当你遇到听起来让人动心的数字或者百分比，一定要当心！你可能需要其他信息来判定这些数字到底有多让人动心！ 
不知来历的和带有偏见的数据 
令人困惑的平均值 
把一个结论改头换面包装成另一个结论 
省略数据也是欺骗 
表述方式不同效果更加动人 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第11章 有什么重要信息被省略了 
说服力不够强的推理，并不是因为说出来的不顶用，而是因为省略掉的太关键。就像马眼睛上所戴的一副眼罩，眼罩让马心无旁骛全神贯注于正前方的道路，但是眼罩同时也阻止它去关注某些特定的信息——也许是至关重要的信息。 
接受说服之前，先打个问号 
不完整的推理在所难免 
识别省略信息的线索 
考虑是否有负面效果 
面对信息缺失的现实 
轮到你自己写时，可得吸取教训 

第12章 能得出哪些合理的结论 
很少有重要的问题我们可以用简简单单的“是”或斩钉截铁的“不是”来回答。 
各种假设和多个结论 
二分式思维方法：妨碍我们考虑多种可能性 
两面还是多面 
寻找多个结论 
某个条件下才合理的结论 
以解决问题为导向的可能结论 
让思维更加灵活 
不是所有的结论都生来平等 
更多可能的结论，更多可能的自由选择 

最后的话

前言/序言

　　“我也知道做个慎思明辨的人挺好的，会问很多恰到好处的问题也挺不错，可我就是不知道该问哪些问题，不知道怎么个问法。”很多人不知道怎样切实有效的提出一些关键问题（critical question），希望我们能提供较为详尽的指导，鉴于此，我们专门写了这本书来满足大家的需求，目前这本书已经是第十次修订了。只有公众都能批判性地思考问题，民主制度实行起来才会更加顺利。只有经过关键问题的层层考验后形成的决定和看法，才让我们觉得更加理直气壮。 

《深度思考：拨开迷雾，洞见本质》 在这个信息爆炸、观点纷杂的时代，我们每天都被海量的信息所裹挟，各种观点、论调、解读层出不穷，真伪难辨，良莠不齐。我们常常感到迷失，不知道该相信什么，该如何判断，甚至怀疑自己的认知是否准确。在这片混沌之中，我们迫切需要一盏明灯，指引我们穿越迷雾，抵达清晰的彼岸。《深度思考：拨开迷雾，洞见本质》正是这样一本致力于赋能读者进行独立思考、洞察事物本质的指南。它并非提供现成的答案，而是教会你一套强大而实用的思维工具，让你能够更敏锐地审视信息，更深入地分析问题，更明智地做出决策。 本书的核心在于引导读者建立起一套批判性的思维框架。批判性思维并非单纯的否定或质疑，而是一种积极的、有目的的、自我纠错的思维过程。它要求我们不轻易接受表面的信息，而是主动去探究其背后隐藏的假设、逻辑谬误、以及可能存在的偏见。本书将带领你一步步解构这一过程，从识别前提和结论开始，掌握如何评估证据的有效性，如何区分事实与观点，如何辨别常见的逻辑陷阱，例如稻草人谬误、滑坡谬误、诉诸权威谬误等等。你将学会如何刨根问底，追问“为什么”，去探寻事物发生的根本原因，而不是停留在现象层面。 《深度思考》着重强调“质疑”的力量。然而，这里的质疑并非无谓的挑衅，而是源于好奇心和求知欲的理性审视。本书鼓励读者养成“我能不能再问一个问题”的习惯。你会学习到如何构建有效的提问，如何通过提问来挑战固有观念，发现盲点，甚至激发新的灵感。你将了解到，好的问题能够打开新的视角，促使我们跳出舒适区，以更广阔的视野去审视问题。书中会提供大量情境化的提问范例，涵盖个人决策、工作分析、学术研究等多个领域，帮助你熟练掌握提问的艺术。 此外，本书也深入探讨了“偏见”的影响。我们每个人都或多或少受到个人经历、文化背景、社会环境等因素的影响，形成了一系列固有的偏见，这些偏见会不自觉地影响我们的判断和决策。本书将帮助你识别和理解各种常见的认知偏见，例如确认偏见、锚定效应、从众效应等，并提供实操性的策略来抵制这些偏见，从而让你的思考更加客观和公正。你会学会如何主动寻求与自己观点不同的信息，如何设身处地地理解他人的立场，如何意识到自身思维的局限性。 《深度思考》并非一本空谈理论的书籍。书中穿插了大量引人入胜的案例分析，这些案例来自日常生活、历史事件、商业竞争、科学探索等各个领域。通过对这些真实案例的深入剖析，读者可以直观地感受到深度思考的实际应用价值。你会看到，面对复杂难题时，那些善于深度思考的人是如何抽丝剥茧，找到解决方案的；在关键时刻，又是如何凭借清晰的头脑做出明智的选择的。这些案例将为你提供宝贵的学习范本，让你在阅读中潜移默化地掌握深度思考的精髓。 本书还将思维过程分解为多个可操作的步骤。从初步的认知到深入的分析，再到最终的判断和决策，每一步都有清晰的指导和练习。例如，在“分析信息”的章节，你会学到如何构建信息图谱，如何梳理事件脉络，如何识别信息之间的因果关系。在“评估论证”的章节，你会掌握识别前提、论据、结论的方法，并学习如何评估论证的逻辑强度和说服力。这些细致入微的指导，将帮助你建立起一套系统化的思考流程，让你在面对任何问题时都能有条不紊地进行分析。 《深度思考》也关注“思维的边界”和“认知的升级”。它鼓励读者认识到，思考并非一蹴而就，而是一个持续学习和不断优化的过程。你会了解到，承认自己“不知道”是进一步学习和思考的起点，而不是终点。书中会探讨如何保持开放的心态，如何拥抱不确定性，以及如何通过持续的学习和实践来提升自己的思维能力。本书的目标是帮助读者建立起一种内在驱动的求知欲，让深度思考成为一种生活习惯，一种解决问题的利器。 总而言之，《深度思考：拨开迷雾，洞见本质》是一本为你量身打造的思维升级手册。它将点燃你内在的智慧火花，让你告别被动接受，学会主动探究；告别肤浅判断，走向深度洞察。无论你是学生、职场人士，还是对世界充满好奇心的探索者，本书都将是你不可或缺的智识伙伴，助你在纷繁复杂的世界中，看得更清，想得更深，活得更明白。它将帮助你掌握一套真正属于自己的思维力量，让你在人生的道路上，少走弯路，多见风景，最终抵达更开阔的认知境界。

评分☆☆☆☆☆

我最近在寻找一本能够激发我内心潜能的书，总觉得生活就像一潭死水，虽然平静，但缺乏活力。我渴望找到一个能够点燃我内心火焰的东西，让我重新找回对生活的热情和动力。 我常常会感到一种无力感，尤其是在面对困难或者挑战的时候。好像自己总是缺乏那种“闯过去”的勇气和决心，很容易就选择放弃，或者听从别人的建议，而不是坚持自己的想法。 这本书的“励志书籍”的标签，立刻吸引了我。我希望它不仅仅是一本知识性的读物，更是一本能够触动我心灵，给我带来前进力量的书。我希望它能告诉我，即使身处逆境，也依然有改变的可能性。 我期待着这本书能够提供一些切实可行的方法，去克服内心的恐惧和惰性，去培养坚韧不拔的意志。我希望它能让我相信，只要拥有正确的态度和方法，就没有什么困难是真正无法克服的。 当然，我也希望这本书能够帮助我更好地理解自己，发掘自己的优势，找到自己真正热爱并且能够为之奋斗的目标。我希望它能成为我人生道路上的一个指引，让我能够更加清晰地认识自己，并且勇敢地去追求属于自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

我最近对“批判性思维”这个概念非常感兴趣。总觉得现在的信息爆炸时代，辨别真伪，独立思考的能力变得尤为重要。我经常会看到一些观点，听起来很有道理，但仔细一想，又觉得似乎有些站不住脚。 我希望能够培养一种不受他人言论左右，能够独立分析和判断的能力。我不想成为一个盲目跟风者，或者轻易被片面的信息所误导。我渴望拥有那种能够穿透表象，看到事物本质的能力。 这本书的“批判性思维”这一部分，正是我所期待的。我希望它能教我如何去质疑，如何去分析，如何去评估证据，以及如何去构建自己的逻辑体系。我希望它能让我不再被动地接受信息，而是主动地去探索和验证。 我期待着通过这本书，能够学会如何识别逻辑谬误，如何避免认知偏见，以及如何在复杂的问题面前，做出理性的判断。我希望它能让我成为一个更有思辨能力的人，在面对各种信息时，能够保持清醒的头脑。 甚至，我希望它能帮助我改进我的学习方法，让我在学习新知识时，能够更有效地吸收和理解，而不是仅仅停留在表面。我希望这本书能成为我思维升级的强大工具，让我能够在这个快速变化的时代，保持领先。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直沉迷于一些关于自我成长的读物，总觉得生活里好像少了点什么，却又说不清楚具体是什么。可能是因为在日常生活中，我经常感到一种莫名的焦虑，好像自己总是被动地接受信息，却很少主动去探索和质疑。 我常常会陷入一种“已知”的舒适区，对于一些新出现的观点或者信息，不太愿意去深究，甚至有时候会觉得，既然大家都这么说，那应该就是对的吧。这种心态让我错失了很多深入了解事物的机会，也让我感觉自己的认知层面一直没有得到突破。 这本书的书名，就像一盏灯，照亮了我一直以来模糊的探索方向。我希望通过这本书，能够学会如何去“问”，不仅仅是向别人提问，更重要的是向自己提问。很多时候，我们对自己的认知都是片面的，甚至是有误区的，如果不能及时地发现并纠正，就会导致长期的偏见和错误。 我期待着这本书能带我走出这种“被动接受”的状态，让我成为一个更加积极主动的学习者。我渴望能够掌握一套系统性的方法，去分析问题，去构建自己的逻辑，去形成独立而有说服力的观点。 甚至，我希望它能帮助我建立一种批判性的思维模式，让我在面对信息洪流时，不至于迷失方向，而是能够像一个经验丰富的导航员，准确地找到航道。这本书的名字本身就充满了力量，我期待着它能成为我思维升级的催化剂。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的！我一直觉得自己是个不太会说话的人，总是在别人滔滔不绝的时候，我脑袋里翻江倒海，却找不到合适的词语表达。尤其是遇到一些有争议的话题，或者需要为自己辩护的时候，更是常常词不达意，事后回想起来，懊恼不已。 我记得有一次，和朋友讨论一部电影，大家都沉浸在各自的观点里，我虽然有很多想法，但就是说不清楚，感觉自己的声音被淹没了，甚至有时候会觉得自己是不是根本就没有独立的思考能力。那种感觉很糟糕，就像一个旁观者，明明身处其中，却无法真正参与。 这本书的封面设计就让我觉得很有力量，那种简洁而有力的字体，仿佛在告诉我，提问的力量是无穷的。我迫不及待地翻开，第一页就被一句话吸引住了：“你以为你懂得，但你真的问对了吗？”这句话像一记重锤，敲醒了我内心深处一直以来存在的某种模糊。 我一直对那些能够清晰地阐述自己的观点，并且能够有条理地反驳别人的人感到非常羡慕。我总觉得他们好像拥有某种“魔法”，能够轻易地将复杂的思想抽丝剥茧，呈现给他人。而我，则常常像一个在迷宫里打转的孩子，找不到出口。 这本书的出现，真的像一道曙光。我甚至还没开始细读内容，光是那个名字，就给了我莫大的鼓励。我期待着它能教会我如何用更有效的方式去理解事物，去辨别信息的真伪，去表达自己的想法，更重要的是，去发现那些隐藏在表面之下的真实。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在反思自己与人沟通的方式。常常觉得自己在与人交流时，不够深入，也无法触及问题的本质。很多时候，一场谈话下来，感觉像是浮光掠影，没有留下多少实质性的东西。 我观察过一些非常出色的沟通者，他们似乎总能轻易地打开话题，并且引导对方说出内心深处的东西。他们的提问总是那么恰到好处，既能引起对方的兴趣，又能深入到问题的核心。我一直很好奇，他们是如何做到这一点的。 这本书的“学会提问”这个书名，如同一个谜题，激发了我强烈的好奇心。我非常想知道，提问究竟有什么样的魔力，能够带来如此显著的效果。我是否可以用更有效的方式去提问，来改善我的沟通效果呢？ 我渴望从这本书中学习到一些具体的提问技巧和策略。比如，在不同的场合，面对不同的人，应该如何提问？如何避免一些无效的或者带有攻击性的提问方式？如何通过提问来挖掘信息，了解对方的真实想法？ 我期待着这本书能为我打开一扇新的门，让我看到沟通的另一种可能。我希望它能帮助我成为一个更受欢迎、更善于倾听、更能洞察人心的人。我相信，掌握了提问的艺术，也就掌握了沟通的钥匙。