儒林外史(学生版)/译林世界名著

儒林外史(学生版)/译林世界名著 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李海涛... 编
图书标签:
  • 古典文学
  • 清代小说
  • 讽刺小说
  • 世情小说
  • 译林出版社
  • 世界名著
  • 儒林外史
  • 学生读物
  • 文学名著
  • 中国古典文学
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 锦瑭图书专营店
出版社: 译林
ISBN:9787544715973
商品编码:16842819692
出版时间:2011-06-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:儒林外史(学生版)/译林世界名著
  • 作者:(清)吴敬梓|改编:李海涛
  • 定价:12.8
  • 出版社:译林
  • ISBN号:9787544715973

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2011-06-01
  • 印刷时间:2011-06-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:165
  • 字数:0.093千字

编辑推荐语

王冕 故事的开始,是在元朝末年。
     元朝末年,在**浙江省诸暨市境内,出了一个叫做王 冕的人,天性光明磊落。他少年时候,生活在诸暨的乡下。七 岁时死了父亲,母亲只好做些针线活儿,供他在村子里的学 堂念书。念到将近三年,王冕十岁了,母亲就把他唤到面前来 说:“儿啊,不是我有心要耽误你,只因为你父亲过世以后,我 一个女人,只有花钱的分,也赚不到钱。年岁不好,柴米又贵, 几件旧衣服和一些旧家伙,当的当了,卖的卖了。只靠我替人 家做些针线活赚来的钱,怎么供得起你读书?如今没办法,让 你去给隔壁人家放牛,每月可以得他几钱银子,你又有现成 饭吃,明天就去吧。”王冕道:“娘说的对。我在学堂里坐着,心 里也闷。不如去他家放牛,倒快活些。假如我要读书,也还可 以带几本去读。”当夜商议定了。
     第二天,母亲和他到隔壁秦老汉家,秦老汉留他母子两 个吃了早饭,牵出一条水牛来交给王冕,指着门外道:“就在 我这大门过去一百步左右,就是七泖湖,湖边一带有绿草,各 家的牛都在那里打瞌睡。又有几十棵合抱的垂杨柳,十分阴 凉。牛要渴了,就在湖边上饮水。小哥,你只在这一带玩耍。我 老汉每天两顿小菜饭是不少的。每天早上,还给你两文钱买 点心吃。只是凡事都勤快些,不要怪我怠慢了你。”他母亲谢 了秦老汉,要回家去,王冕送出门来,母亲替他整理整理衣 服,说道:“你在此须要小心,不要让人说你的不对。早出早 归,免得我担心。”王冕答应了,母亲含着眼泪去了。
     王冕从此在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或 遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了回家,给母 亲吃。每天秦老汉给他买点心的钱,他也舍不得用。攒到一两 个月,就找个时间去村学堂里,见那学堂里有卖书的,就买几 本旧书。每天把牛拴了,坐在柳树下看书。
     转眼又过了三四年。王冕看书,心下也着实明白了。那一 天正值江南黄梅季节,天气闷热。王冕放牛倦了,在绿草地上 坐着。一会儿,浓云密布,下了一阵大雨。那黑云边上,镶着白 云,待黑云渐渐散去,透出一片日光来,照耀得满湖通红。树 枝都像水洗过一番,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,花苞 上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一会儿,心里想 道:“古人说,‘人在画图中’,实在是不错!可惜我这里没有一 个画工,若把这荷花画他几枝,那该多有趣!”又心里想道: “天下哪有学不会的事?我何不自画他几枝?” 王冕想了一会,见天色晚了,便牵了牛回去。从此以后, 他攒的钱,不买书了,而是托人到城里买些胭脂铅粉之类,学 画荷花。一开始画得不好,画到三个月之后,那荷花精神、颜 色无一不像,比真荷花只多了一张纸,就像是湖里长的,又像 才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好,也有拿钱来 买的。王冕得了钱,买些好东西孝敬母亲。一传十,十传百,诸 暨全县都晓得王冕是一个画没骨花卉的名家,争着来买。到 了十七八岁,王冕已不在秦家放牛了,每日画几笔画,读古人 的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢喜。
     这王冕天性聪明,年纪不满二十岁就把那天文地理,经 史上的大学问,都豁然领悟了。但他性情不同:既不求做官, 又不交朋友,终日关门在家读书。又在《楚辞》图上看见屈原 穿戴的衣冠,他便自己做了一顶非常高的帽子,一件非常阔 大的衣服,遇着花明柳媚的时节,乘一辆牛车拉着母亲,戴了 高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及 湖边,到处玩耍。乡下孩子们三五成群跟在他后面嬉笑,他也 并不介意。只有隔壁秦老汉,虽然也是农民出身,却是个深明 道理的人,又因为从小看着王冕长大,见他如此不俗,所以对 他比较尊重,时常把他请到家里,和他坐着说话儿。
     这**,王冕正和秦老汉坐着,只见外边走进一个人,头 戴瓦楞帽,身穿青布衣服。秦老汉迎住,叙礼坐下。这人姓翟, 是诸暨县一个衙役,又是买办,因为秦老汉的儿子秦大汉拜 他做干爹,所以他时常下乡来看亲家。秦老汉慌忙叫儿子烹 茶、杀鸡、煮肉款待他,并邀王冕相陪。
     彼此道过姓名,那翟买办道:“这位王相公,可就是会画 没骨花卉的吗?”秦老汉道:“就是了。亲家,你怎么知道?”翟 买办道:“县里人哪个不知道?因为前天知县吩咐要画二十四 副花卉册页送给上司,此事交在我身上。我听说王相公的大 名,所以直接来找亲家。**有缘,遇着王相公,请一定费心 画一画。我半个月后下乡来取。老爷少不得还有几两润笔的 银子,一起送来。”秦老汉在一边再三鼓动。王冕不好意思驳 秦老汉的情面,只得答应了,回家专心致志画了二十四副花 卉,题了诗在上面。翟买办禀过了知县,哪知县时仁给了二十 四两银子,翟买办贪污了十二两,只给王冕十二两银子,把画 册拿走。时知县又置办了几样礼物,和画册一起送给他的老 师危素,当做问候的礼物。
     危素收了礼物,只把这本画册看了又看,把玩爱惜,不忍 放手。第二天,备了一席酒,请时知县来家以向其致谢。当下 寒暄已毕,酒过数巡,危素道:“前日承蒙知县大人恩惠送给 我的花卉画册,是古人画的呢,还是现在人画的?”时知县不 敢隐瞒,便道:“就是学生县里一个乡下农民画的,叫做王冕, 年纪也不大。想是刚学了几笔画,难人老师的法眼。” P1-4

内容提要

《儒林外史》原书共五十六回,约四十万字,描写了将近两百个人物 。作者吴敬梓有意假托故事发生在明代,但实际上展示的却是一幅18世纪 的清代社会的风俗画。《儒林外史》以写实、讽刺和批判性的笔调,反映 了文人在科举制度毒害下的悲剧命运以及在这个制度下士子文人扭曲的、 丑恶的灵魂,活画出了一群知识分子可笑、可悲又可鄙的形象,深刻揭露 和讽刺了科举制度和封建礼教的虚伪和罪恶,进而讽刺和批判了整个封建 制度和统治阶级的黑暗和腐朽,使人们认识到这个社会已不堪救药,同时 作者也热情歌颂了一些善良正直的人物,表达了自己改良社会的美好理想 。
    

作者简介

吴敬梓,字敏轩,晚年又号文木老人,清代安徽全椒人。他出身于仕宦名门,小时候受到良好教育,对文学创作表现出特别的天赋,因为跟随到各处做官的父亲而有机会获得了官场内幕等大量见识。父亲去世后,家族内部因为财产和权力而展开了激烈的争斗。经历了这场变故,吴敬梓对虚伪的人际关系深感厌恶,无意获取功名。他不善持家,遇贫即施,致使家产卖尽,至1754年去世时,一直过着清贫的生活。 吴敬梓一生创作了大量作品,不过,*有名的是长篇讽刺小说《儒林外史》,它由多个生动的故事连缀而成,这些故事都是以真人真事为基础创作的。吴敬梓对生活在封建社会末期和科举制度下的封建文人群像的成功塑造,以及对吃人的科举制、封建礼教和腐败事例的生动描绘,使他成为中国文学***杰出的作家之一。《儒林外史》是中国古代讽刺文学的典范,不仅直接影响了近代谴责小说,而且对现代讽刺文学也有深刻的启发。

目录

王冕
周进
范进
严监生和严贡生
马二先生
匡超人
杜少卿
公祭泰伯祠
王玉辉
四贤


《儒林外史》:一部描绘世情百态的讽刺画卷 《儒林外史》是中国古代白话长篇小说中的杰出代表,成书于清代,作者是吴敬梓。这是一部以讽刺手法为主,深刻揭露科举制度下知识分子群体虚伪、腐朽、荒诞命运的现实主义巨著。它以其精湛的艺术手法、丰富的人物形象和深刻的思想内涵,在中国文学史上占有极其重要的地位,被誉为“中国古代小说史上的四大奇书”之一。 时代背景与创作意图 《儒林外史》创作于清朝康乾盛世的繁荣之下,但表面繁华的背后,却是封建社会日益走向衰败的趋势。科举制度作为当时选拔官员的主要途径,虽然在一定程度上促进了文化的传播,但其僵化的考试内容、不切实际的考试形式,以及由此滋生的官场腐败和士人心态的扭曲,都成为了社会深层问题的体现。吴敬梓亲历过科举制度的繁复与无奈,也目睹了士人为了功名利禄而进行的种种表演与挣扎,他对这种现象深感不满和痛心,故而创作了《儒林外史》,意图通过艺术的笔触,揭示出那个时代“儒林”的真实面貌,批判虚伪的道德观念和腐朽的社会风气,唤醒人们对真诚、品格和独立思考的价值的重新认识。 叙事结构与艺术特色 《儒林外史》采用了一种相对松散但又极具匠心的结构。它并非围绕一个中心人物或一条主线展开,而是由一系列相对独立又相互关联的人物故事串联而成,如同一个庞大的画卷,徐徐展开。这种结构的好处在于,能够更全面、更深入地展现那个时代不同阶层、不同境遇的知识分子,以及他们所处的社会环境。作者的叙事手法极为高明,常常以一种看似漫不经心的笔调,将人物的言行举止、心理活动描绘得淋漓尽致,从而在不动声色间达到讽刺的效果。 小说的语言风格极其鲜活生动,充满了口语化的特色,又兼具文言的精炼。作者善于运用对比、反衬、夸张、荒诞等多种表现手法,将人物的虚伪、功利、愚蠢刻画得入木三分。例如,范进中举后癫狂失态的情节,将小人物的功名欲描绘得既可笑又可悲;汤知县的谄媚逢迎,则展现了官场的黑暗与丑陋。 主要人物群像与思想内涵 《儒林外史》塑造了众多令人难忘的人物形象,他们构成了那个时代“儒林”的生动群像。 追求功名的士人: 这是小说中最为集中的群体。他们或迂腐固执,如范进;或虚伪奸诈,如严监生;或胸无点墨,却妄图通过科举改变命运,如杜少卿(尽管他最终看破红尘,回归田园,但他的经历也折射出“儒林”的某种困境)。他们将毕生的精力投入到八股文的钻研中,对世事洞明,却对人生真谛一窍不通。他们的生活充满了机械、僵化和无意义的重复,最终往往走向精神的枯竭或命运的悲剧。 腐朽的官僚与乡绅: 汤知县、马二先生等角色,是官场和乡间的弄权者、压迫者。他们依附于权力,欺压百姓,损人利己,是科举制度下滋生出来的恶果。他们往往披着“儒”的外衣,行着禽兽之事,其虚伪和残忍令人发指。 保持独立与真诚的少数: 尽管小说的主流是批判,但其中也闪烁着对真诚、独立人格的向往。沈琼枝、匡超人(在某些情节中)等角色,在某种程度上代表了作者所推崇的价值。尤其是杜少卿,虽然经历了“读书做官”的诱惑,最终选择了回归田园,追求一种更纯粹的生活方式,这可以看作是作者对当时社会的一种反思和期望。 《儒林外史》的思想内涵极为丰富。 对科举制度的深刻批判: 小说最直接的批判对象便是束缚人性的科举制度。作者通过描绘士人对功名的狂热追求,以及由此产生的精神异化,揭示了科举制度对知识分子思想的禁锢和对人格的摧残。 对虚伪道德的揭露: 当时的社会充斥着虚伪的道德观念。人们口头上讲着仁义道德,实际行动却与此背道而驰。作者通过一系列生动的情节,如严监生临终前对油灯灯芯的吝啬,淋漓尽致地揭示了这种虚伪。 对人性弱点的洞察: 功名利禄的诱惑,使得人性的弱点暴露无遗。贪婪、虚荣、愚蠢、自私,在作者的笔下得到了深刻的刻画。 对人生意义的追问: 在对“儒林”的荒诞与虚无的描绘背后,作者实际上是在追问人生的真正意义。那些汲汲于功名的人,最终得到了什么?而那些看破红尘、回归自然的人,又找到了什么? 历史地位与现实意义 《儒林外史》以其卓越的艺术成就和深刻的思想内涵,在中国文学史上占据了无可替代的地位。它开创了以讽刺手法描写知识分子生活的先河,对后世的文学创作产生了深远的影响。 时至今日,《儒林外史》仍然具有重要的现实意义。虽然科举制度早已不复存在,但小说中所揭示的对功名的盲目追求、对虚伪道德的推崇、对人性的弱点洞察,在现代社会依然有着深刻的共鸣。它提醒我们,在追求个人发展和事业成功的同时,更应保持独立思考的能力,坚守真诚与品格,不被物欲蒙蔽双眼,从而活出真正有价值的人生。 《儒林外史》不仅是一部文学作品,更是一面映照社会百态、人性善恶的镜子,值得我们反复品读,细细体味。它以其独特的魅力,跨越时空,继续与当代读者进行深刻的对话。

用户评价

评分

拿到这本《儒林外史》学生版,译林出版社的版本,我是真的有点犹豫,担心它会不会太“学生化”,失去了原著的厚重感。但当我真正翻开它,却发现我的担忧是多余的。这本书在保留原著精髓的同时,做到了真正的“润物细无声”的改良。 我特别喜欢它塑造人物的方式,完全没有那种非黑即白的概念。书里的人物,都有着非常复杂的内心世界,你能看到他们的优点,也能看到他们的缺点,甚至你能理解他们为什么会犯错。比如那个被奉为“名士”的范进,他一生科举不第,终于考中举人时,那种癫狂的表现,看得我既觉得荒诞,又觉得辛酸。一个人的命运,有多少是掌握在自己手里,又有多少是被时代和社会所裹挟? 而且,这本书对于科举制度的批判,一点都不含糊。作者用一种非常写实的手法,展示了这种制度是如何一点点地吞噬着人们的才华和人性。那些本来有才华的年轻人,为了迎合考试制度,不得不压抑自己的天性,学习那些八股文,做那些空洞的虚辞。读到这里,我常常会想,究竟是什么,才算真正的学问?又是怎样的教育,才能培养出真正有独立思考能力的人? 这本书的文字,虽然是古典的,但译林出版社的学生版,在翻译和注释上都做得非常出色。我能够比较顺畅地阅读,即便遇到一些生僻的词语,注释也能及时地提供帮助,而且注释的数量恰到好处,不会过多地打扰阅读的节奏。我感觉,这就像有一位老先生,在一旁轻声地为你讲解,让你在理解作品的同时,也能感受到中国传统文化的魅力。 它让我看到了一个时代的面貌,看到了形形色色的人,看到了他们的追求与失落。这本书并非只是讲故事,它更像是在解剖一个社会,解剖一群人。我在这其中,看到了很多值得反思的东西,也看到了作者对当时社会的深刻理解和批判。这种带有现实主义色彩的描写,让它在今天读来,依然具有强大的生命力。

评分

我最近才开始翻阅这本《儒林外史》,译林世界名著系列的学生版,我承认,一开始我是带着一种“被要求”的心态去读的,毕竟是名著,总觉得要严肃对待。但越读越觉得,这书的生命力真的很强,即便时隔多年,其中的一些情景和人物的困境,读起来依旧是那么有共鸣。 尤其是一些人物的描写,作者的笔触简直是既辛辣又精准。我常常会想象,那些所谓的“名士”们,在现实生活里,究竟是何等一番光景?书中对他们那种“满口仁义道德,一肚子男盗女娼”的刻画,太真实了!我能看到他们在大庭广众之下引经据典,一副道貌岸然的样子,转过头来,为了点蝇头小利,又能做出多少令人齿冷的事情。这种反差,看得人既觉得好笑,又觉得心酸。 而且,这本书并没有那种传统意义上的“主角光环”。它更像是一部群像戏,每个人物都有自己的出场和退场,有自己的悲欢离合。那些被科举制度耽误了一生的普通读书人,他们默默无闻的努力,他们的失落与不甘,都让我看到了历史的另一面。不是所有人都成为了名垂青史的人物,大多数人,不过是时代洪流中的一粒沙。 这本书的语言风格,虽然是古文,但学生版的处理,让我在阅读时没有遇到太大的障碍。很多句子都很有意思,用词也比较考究,读起来能感受到一种韵味。即便有一些地方需要查阅一下注释,但总体上,它并没有让我感觉像是在啃一本“天书”。反而,这种略带一点挑战性的阅读过程,更能激发我的求知欲。 让我印象深刻的还有书中对于“名”与“实”的探讨。那个时代,似乎人人都追求一个“名”,一个虚假的头衔,而真正能沉下心来做学问,做实事的人,反而显得格格不入。这种现象,在某种程度上,今天我们社会上是不是也 masih (still) 存在呢?这让我不得不佩服作者的远见卓识,以及他对人性深刻的洞察。

评分

我最近刚读完《儒林外史》的学生版,由译林出版社出版。坦白说,我最初对这本书的期望并不高,总觉得“学生版”可能意味着内容的简化和趣味性的缺失。然而,事实证明,我的顾虑是多余的,这本书给我的惊喜远超预期。 最令我印象深刻的是书中对“读书人”这个群体的全景式描绘。作者并没有简单地歌颂或批判,而是以一种极为客观甚至略带嘲讽的笔调,展现了那个时代读书人群体的众生相。我看到了为科举功名而绞尽脑汁的士子,看到了在仕途上不得志而郁郁寡欢的文人,也看到了那些坚守清贫、不慕名利的隐士。他们每个人都有自己的故事,都有自己的无奈,都有自己的追求,这些复杂的人物形象,让整本书充满了真实感。 让我尤其觉得有趣的是,书中对那些虚伪、势利、沽名钓誉之徒的刻画,简直是入木三分。作者用辛辣的语言,揭示了他们内心深处的空虚和丑陋,读来让人忍俊不禁,又不禁扼腕叹息。这种对社会阴暗面的洞察,尽管发生在遥远的过去,却依然能够引起我们当下的共鸣。它让我意识到,人性中的一些弱点,是跨越时代的。 译林出版社的这个学生版,在语言的处理上做得非常出色。它既保留了古典文学的韵味,又通过适度的简化和注释,让年轻的读者能够更轻松地理解。阅读过程中,我感觉就像有一位经验丰富的向导,引领我穿越时光的迷雾,去认识那个时代的社会风貌和人物百态。这种恰到好处的引导,让我在享受阅读乐趣的同时,也能够深入地理解作品的内涵。 这本书不仅仅是关于读书人和科举,它更像是一部关于人生的寓言。它让我思考,什么才是真正的成功?什么才是人生的价值?在追求外在荣誉的同时,我们是否也应该关注内心的丰盈?这些问题,随着我的阅读,不断地在脑海中回响,也让我对这本书有了更深层次的体悟。它是一部值得反复品读,并且从中汲取智慧的佳作。

评分

这本《儒林外史》学生版,译林出版社的版本,真的给了我一种全新的阅读体验。我一直对古典文学抱有好感,但总觉得那些大部头的原著,字里行间充斥着古代的生僻词汇和复杂的句子结构,有时候会让人望而却步。然而,这本学生版恰恰解决了我的痛点。它在保留原著精髓的同时,通过更加精炼的语言和更易于理解的叙述方式,让我能够更顺畅地沉浸在那个时代的故事里。 阅读过程中,我最深的感受是它对人物塑造的细致入微。书中每一个人物,无论是主角还是配角,都仿佛活生生地展现在我面前。他们有各自的追求、烦恼、无奈与挣扎,绝非脸谱化的符号。那些沉溺于科举功名的士子,他们的虚伪、圆滑、以及内心的空虚,都被刻画得入木三分;而那些怀才不遇、坚持真我的人,他们的清高、孤傲,以及面对世俗的坚持,也同样令人动容。我仿佛能看到他们在街头巷尾的身影,听到他们低语浅谈,甚至感受到他们内心的波澜。 这本书最吸引我的地方,还在于它对社会现实的深刻洞察。作者以一种近乎冷峻的笔触,揭示了当时社会制度的弊端,尤其是科举制度对人性的扭曲。那种“学而优则仕”的观念,在书中被赤裸裸地解剖开来。我看到了多少人为了虚名而丢弃了真正的学问,为了蝇头小利而放弃了原则。这种对现实的批判,并非简单的道德说教,而是通过一个个鲜活的故事、一个个生动的细节,不动声色地渗透出来,让人在阅读的间隙,不禁反思。 译林出版社的这个版本,还有一个让我非常赞赏的地方,那就是它的注释和导读。对于我这样一个普通读者来说,这简直是福音。很多时候,阅读古典名著的障碍就在于那些看不懂的词语和典故。而这本书的注释非常到位,既不会打断阅读的流畅性,又能及时地帮助我理解。导读部分更是提供了丰富的历史背景和文化解读,让我对作品的创作环境和深层含义有了更深入的认识,这对于提升阅读的厚度和广度,起到了至关重要的作用。 总而言之,这本书不仅仅是一部文学作品,更像是一面镜子,映照出那个时代的众生相,也引发了我对当下社会的诸多思考。它让我看到了知识分子的命运,看到了人性的复杂,也看到了理想与现实的碰撞。学生版的定位,让它拥有了更广泛的受众,我相信,它会让更多年轻的读者,有机会接触到中国古典文学的瑰宝,并在阅读中获得启迪和成长。它并非枯燥的说教,而是充满趣味和深度的故事,值得反复品味。

评分

说实话,《儒林外史》这个名字我早就听过,但一直觉得它离我的生活太远了,直到我拿到了译林出版社的学生版。我一直觉得,名著之所以成为名著,一定有其过人之处,但同时,它们也常常因为时代的隔阂,让普通读者望而却步。而这本学生版,恰恰做到了连接这种隔阂。 这本书最让我着迷的,是它对社会现象的刻画,细致入微,而且一点都不留情面。我看着那些士子们,为了一个虚无缥缈的功名,不惜耗尽自己的一生,甚至扭曲自己的灵魂。他们有的阿谀奉承,有的互相吹捧,有的甚至为了点蝇头小利,不惜背弃自己的原则。这种对人性的洞察,放在任何时代,都显得格外深刻。 我特别喜欢书中那些看似不经意的细节描写。比如,一个人物的穿着打扮,他说话的腔调,他走路的姿态,都能反映出他的性格和所处的社会地位。作者就像一位经验丰富的画家,用最恰当的笔触,勾勒出不同人物的形象,让你一看到,就能脑海中浮现出他的样子。这种写实的手法,让书中的人物活了起来。 而且,这本书并没有刻意去制造戏剧性的冲突,它的情节发展,更像是一种自然而然的流淌。人物的命运,往往是被他们自身的性格和所处的环境所决定的。这种“顺其自然”的叙事方式,反而更显出作者的功力,也更能让读者体会到一种宿命感。 译林出版社的学生版,在语言上做到了很好的平衡。它保留了原著的韵味,又剔除了一些晦涩难懂的部分,并且配有详细的注释。我感觉,这就像是在品尝一道精心烹制的菜肴,既有传统的风味,又有现代的改良,让人在享受美味的同时,也能感受到其中的匠心。它让我相信,阅读经典,也可以是一件轻松而愉悦的事情。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有