中公教育2018年安徽省教師考編招聘考試用書教育綜閤知識中學教材曆年真題標準預測捲2本套 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 教師招聘
• 安徽教師
• 中公教育
• 考編
• 教育綜閤知識
• 中學教材
• 真題
• 預測捲
• 2018年
• 曆年真題

店鋪： 中公教育官方旗艦店

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787500000000

商品編碼：1716272469

品牌：中公教育

此套裝包含以下2本圖書：

2018安徽省教師招聘考試專用教材：教育綜閤知識中學	定價：	52.00
2018安徽省教師招聘考試專用教材：中學教育綜閤知識曆年真題詳解及標準預測試捲	定價：	28.00

總定價：80.00元

 

第一章教育（2） 第一節教育概述（2） 第二節教育的發展（5） 第三節教育學的發展（9） 牛刀小試（12） 第二章教育與社會發展（14） 第一節教育的社會製約性（14） 第二節教育的社會功能（16） 第三節當代社會發展對教育的需求與挑戰（20） 牛刀小試（22） 第三章教育與人的發展（24） 第一節人的身心發展特點及其主要影響因素（24） 第二節學校教育在人的身心發展中的作用（28） 牛刀小試（29） 第四章教育目的（32） 第一節教育目的概述（32） 第二節全麵發展教育的構成（34） 第三節當代中國的教育目的和教育方針（36） 第四節教育製度（39） 牛刀小試（40） 第五章課程（43） 第一節課程、課程類型及其特徵（43） 第二節布盧姆、加涅的目標分類理論（47） 第三節課程開發及其影響因素（50） 牛刀小試（53） 第六章教學（55） 第一節教學概述（55） 第二節教學過程（58） 第三節教學工作的基本環節及實施要求（61） 第四節中學教學組織形式與課堂管理（64） 第五節中學常用的教學原則和方法（71） 第六節教學技能（80） 第七節教學評價（85） 第八節教學模式（90） 第九節現代教育技術在教學中的應用（93） 牛刀小試（94） 第七章德育（98） 第一節德育概述（98） 第二節品德發展的基本理論（100） 第三節中學德育目標和內容（102） 第四節中學德育的基本原則、方法和途徑（104） 第五節德育模式（108） 牛刀小試（111） 第八章班主任工作（113） 第一節班主任工作概述（113） 第二節中學班集體建設和班級管理（116） 第三節中學班主任工作的原則、方法與藝術（120） 第四節班級活動的策劃與組織、管理（123） 第五節中學班主任工作的途徑與課外教育活動（125） 牛刀小試（129） 第九章學生（132） 第一節中學生的年齡特徵（132） 第二節中學生認知發展、學習方式的特點與教育（133） 第三節中學生社會化發展的特點與教育（135） 第四節中學生個體差異與教育（136） 牛刀小試（139） 第十章教師（141） 第一節中學教師的職業特點（141） 第二節中學教師的專業要求、專業發展的 階段與途徑（143） 第三節良好師生關係及其構建（147） 牛刀小試（150） 第一章中學生認知發展（154） 第一節注意（154） 第二節感知覺（157） 第三節記憶（163）

第四節思維及創造性思維（169） 第五節想象（174） 第六節問題解決（177） 牛刀小試（180） 第二章學生情緒、情感和意誌發展（182） 第一節情緒與情感（182） 第二節意誌（184） 牛刀小試（187） 第三章中學生個性發展（190） 第一節需要與興趣（190） 第二節能力（194） 第三節性格和氣質（199） 牛刀小試（203） 第四章學習與學習理論（206） 第一節學習概述（206） 第二節學習理論（208） 第三節學習動機（216） 第四節學習遷移（223） 第五節知識的學習（226） 第六節學習策略（230） 第七節技能的形成（235） 牛刀小試（239） 第五章學校心理健康教育（243） 第一節心理健康概述（243） 第二節心理健康教育的原則、途徑與方法（243） 第三節心理輔導（246） 第四節教師的心理壓力與應對（249） 牛刀小試（251） 第一章教育法律法規匯編（254） 牛刀小試（299） 第二章教師權利和義務與學生權利保護（302） 第一節教師權利和義務（302） 第二節學生權利保護（304） 牛刀小試（306） 第一章基礎教育課程改革概述（310） 第一節基礎教育課程改革的背景、目標及 基本理念（310） 第二節《義務教育課程設置實驗方案》的 主要內容（312） 第三節教育部《普通高中課程方案（實驗）》（314） 第四節新課程的觀念變革（318） 牛刀小試（324） 第二章課程標準與課程資源（327） 第一節課程標準（327） 第二節課程資源（329） 牛刀小試（331） 第三章校本教研與教師專業發展（333） 第一節校本教研（333） 第二節教師專業發展（335） 第三節普通高中學校課程方案的形成與 學生選課指導（338） 第四節普通高中學分製管理（341） 牛刀小試（341） 第一章教師職業道德規範（344） 第一節《中小學教師職業道德規範》 （2008年修訂）（344） 第二節《安徽省中職中小學教師職業 道德考核辦法（試行）》（2013年）（346） 牛刀小試（349） 第二章教師職業行為（351） 第一節教師職業行為規範（351） 第二節教師職業道德修養（352） 牛刀小試（355） 安徽省教師招聘課程體係（357） 中公教育·全國分部一覽錶（358）

 

《中公版·2018安徽省教師招聘考試專用教材：教育綜閤知識中學》是在嚴格依據安徽省教師招聘教育綜閤知識的考試大綱並深入研究安徽省曆年真題的基礎上精心編寫而成。此書具有以下特色：
1.正文講解前設置備考指導，包括考情分析和題型解讀兩部分，幫助考生明確考試內容，學習備考方法。
2.正文采用雙色設置，對常考考點進行瞭波浪綫標注，使考生復習時明確重點所在，更有針對性。
3.設置考題再現闆塊，精選典型的真並配以對應的視頻講解，以此突齣真題考查形式，讓考生明確考查重點，通過視頻講解直觀感知知識內容。
4.知識拓展部分對重要知識進行瞭必要的補充，可以擴展考試的思路和知識麵。
5.重點章節後輔以模擬試題，有助於即學即練，鞏固復習效果。

《中公版·2018安徽省教師招聘考試專用教材：教育綜閤知識中學》結閤安徽省教師招聘考試教育綜閤知識的考試真題以及考試大綱，構架起以教育學、心理學、教育法律法規、新課程理論和教師職業道德修養五部分內容有機結閤的知識體係，是一本專門針對安徽省中學教師招聘考試教育綜閤知識學科的教材。本教材條理清晰，結構嚴謹，從基礎、重要的考點齣發，深入淺齣地嚮考生講解各個知識點，使考生能透徹地理解知識點，從而爛熟於心。全書共設下麵幾大部分：
一、前言：考生通過其中的內容可以快速瞭解本書的使用方法，方便復習活動開展。
二、備考指導：其中的考情分析、題型解讀、備考策略幫助考生明確真題考查的具體信息。
三、考試大綱：其中的考綱內容方便考生明確考綱內容變化，明確復習範圍。
四、正文內容：正文部分包括教育學、心理學、教育法律法規、新課程理論和教師職業道德修養五部分內容。每一章在保留精華內容的基礎上，相應考點放有考題再現、知識拓展和牛刀小試，方便考生學練結閤。考題再現中有二維碼，考生掃一掃就可以獲得該試題的真人講解，方便考生復習。
五、安徽省教師招聘考試課程：幫助考生瞭解各類講授課程的基本信息。
六、中公移動自習室：核心考點經過精挑細選，聚焦考試重難點內容；在綫題庫可以幫助考生進行模擬演練；考友圈方便考生間互動答疑，開闊復習思路，增強復習效果。

試題部分
2017年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識（1）
2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識（8）
2015年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識（16）
2014年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識（24）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（一）（33）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（二）（40）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（三）（47）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（四）（54）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（五）（61）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（六）（68）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（七）（75）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（八）（82）
答案部分
2017年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識參考答案及解析（89）
2016年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識參考答案及解析（95）
2015年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識參考答案及解析（100）
2014年安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識參考答案及解析（104）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（一）參考答案及解析（110）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（二）參考答案及解析（115）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（三）參考答案及解析（119）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（四）參考答案及解析（124）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（五）參考答案及解析（129）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（六）參考答案及解析（134）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（七）參考答案及解析（139）
安徽省中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜閤知識標準預測試捲（八）參考答案及解析（144）

適用對象明確：專為安徽省教師招聘考生量身定做。
嚴格依據大綱：體現安徽省教師招聘考試大綱。
考點契閤真題：題目命製規範，考點分布閤理。
特色精華內容：試題答案準確，題目解析詳盡。
衝刺復習佳品：承前啓後，及時進入臨考狀態。
購買本書即可享有增值服務——中公移動自習室，核心考點輕鬆學、在綫題庫任意練、考友圈答疑解惑、視頻直播免費看，四位一體陪伴考生備戰。教材和曆年真題試捲搭配使用效果更佳！"

《2018中公版安徽省教師招聘考試專用教材·中學教育綜閤知識·曆年真題詳解及標準預測試捲》結閤安徽省教師招聘考試大綱、命題特點及考試真題對安徽省教師招聘考試教育綜閤知識的命題趨勢進行預測，編輯瞭本套試捲。幫助考生從整體把握安徽省教師招聘考試教育綜閤知識的考試範圍，熟悉題型，未雨綢繆。本試捲包含4套真題與8套標準預測試捲，試捲對每道真題進行瞭詳細解答，同時每道真題都配有高清微視頻講解，掃描試題旁的二維碼即可實現在綫視頻學習。標準預測試捲題型全麵，題量豐富，題目難易度與真題吻閤，參考答案解析詳細，讓考生知其然並知其所以然。

 

《中學教育綜閤知識：解密教師招聘之路》 捲一：理論基石與實踐導航 本書旨在為緻力於投身中學教育事業的您，提供一套全麵、係統、深入的備考方案。我們深知，教師招聘考試不僅是對專業知識的考察，更是對教育理念、教學方法以及職業素養的綜閤評估。因此，本書將聚焦於“教育綜閤知識”這一核心模塊，力求幫助您打牢理論根基，掌握實踐要領，自信應對考試的每一個挑戰。 第一部分：教育學理論精析——燭照教育本質與規律 教育與社會： 我們將從教育的社會屬性、教育與政治經濟製度、教育與文化等宏觀視角齣發，剖析教育在社會發展中的地位與作用。理解教育的社會功能，是構建科學教育觀的第一步。您將瞭解到不同社會形態下的教育特點，以及教育如何為社會培養閤格的公民，促進社會進步。 教育與人的發展： 人的發展是教育的根本目的。本部分將深入探討人的身心發展的規律，包括發展的觀點（如整體性、階段性、個體差異性、順序性等）、影響身心發展的因素（遺傳、環境、教育、個體主觀能動性）。我們將結閤具體的心理學和生理學知識，幫助您理解不同年齡段學生的認知、情感、意誌、品德等發展特點，為因材施教奠定理論基礎。 教育製度與教育史： 瞭解我國及世界教育製度的演變，以及重要教育傢的思想，有助於我們理解教育發展的脈絡與趨勢。我們將梳理中國古代和近現代教育製度的特點，介紹西方教育史上的重要裏程碑和教育思潮。同時，深入剖析孔子、杜威、盧梭等中外著名教育傢及其教育思想，從中汲取智慧，啓迪教育實踐。 班級管理與德育： 班級是學校教育的基本組織形式，班級管理是教師工作的重要組成部分。本部分將係統介紹班級管理的目標、原則、內容和方法，包括如何建立良好的班級風氣、如何組織班級活動、如何處理學生間的矛盾等。德育是教育的靈魂，我們將重點闡述德育的原則、途徑和方法，如何將德育滲透於教學和日常活動中，培養學生良好的道德品質和社會責任感。 教學論： 教學是教育活動的核心環節。我們將從教學的本質、目的、基本規律齣發，全麵講解教學原則（如科學性與思想性統一原則、鞏固性原則、直觀性原則、啓發性原則、循序漸進與持之以恒原則、因材施教原則等）和教學方法（講授法、討論法、練習法、實驗法、實踐法等）。同時，還將重點介紹教學過程的基本環節（如激趣導入、新課講授、鞏固練習、布置作業、小結評價），以及備課、上課、課後輔導等教學常規。 學習心理學： 理解學習心理是優化教學、提高學習效率的關鍵。本部分將深入探討學習的定義、類型，以及各種學習理論（如行為主義學習理論、認知主義學習理論、建構主義學習理論等）的核心觀點及其在教學中的應用。我們將分析動機、注意、記憶、思維等心理過程在學習中的作用，並介紹如何激發學生的學習動機，培養良好的學習習慣。 第二部分：學科教學知識——奠定專業根基 不同於綜閤性的教育理論，學科教學知識是教師進行具體教學活動的基礎。本書在此部分將重點梳理中學階段主流學科（如語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、曆史、地理等）的教學大綱要求、核心知識點、教學重點與難點，並提供相應的教學設計思路與方法。 學科知識梳理： 針對每一門學科，我們將提煉其學科性質、基本概念、核心原理、重要公式、典型例題等。內容將緊密圍繞中學教學的實際需求，力求準確、精煉。 教學方法與策略： 在理解學科知識的基礎上，本書將進一步探討針對不同學科特點的教學方法與策略。例如，語文的語言文字運用與文學鑒賞，數學的邏輯推理與問題解決，英語的聽、說、讀、寫綜閤訓練，理化生實驗操作與探究性學習，政史地的時事分析與史料解讀等。 教材分析與解讀： 熟練掌握教材是教師的基本功。我們將指導您如何分析教材的結構、內容、編排意圖，理解教材的科學性、思想性、實踐性，以及如何根據教材內容設計引人入勝的教學環節。 試題分析與命題趨勢： 通過對曆年真題中學科知識部分的深入分析，我們將揭示考試的命題規律、考查重點和熱點，幫助您精準把握復習方嚮。 捲二：考場實戰與思維訓練 本捲將從曆年真題的精析入手，提煉考點，解析難點，並通過高質量的模擬預測，幫助您熟悉考試形式，提升應試能力，最終實現高分突破。 第一部分：曆年真題精析——洞悉考情，把握脈搏 試捲結構與題型解析： 針對往年考試的真題，我們將從整體結構、題型分布（如單選題、多選題、簡答題、論述題、案例分析題等）、分值分布等方麵進行詳細解讀，讓您對考試有全局性的認識。 考點梳理與知識點歸納： 我們將對曆年真題中反復齣現的考點進行係統梳理和歸納，形成知識網絡，幫助您構建清晰的知識體係。每一道題目都將深入剖析其考查的知識點、理論依據和解題思路，確保您真正理解“為什麼這樣考”以及“如何答”。 難點題目剖析與解題技巧： 對於一些疑難雜癥題目，我們將進行深度剖析，揭示其齣題思路和命題陷阱，並提供係統性的解題技巧和方法。例如，如何快速審題，如何有效組織答案，如何運用教育理論分析案例等。 得分策略與技巧： 除瞭知識層麵的準備，得分策略同樣重要。本書將分享在考試中如何閤理分配時間，如何有效利用捲麵信息，以及如何在特定題型中最大化得分的技巧。 第二部分：標準預測捲——模擬實戰，檢驗成效 緊扣考綱，緊隨新趨勢： 預測捲的設計嚴格依據國傢及安徽省教師招聘考試的最新考綱要求，並充分融入瞭近年來教育改革的熱點、難點以及考試命題的新趨勢。 題型設計與難度匹配： 預測捲的題型、題量、難度均與真實考試高度一緻，力求最大程度地模擬真實考場氛圍，讓您在練習中提前感受考試壓力，熟悉答題節奏。 覆蓋麵廣，考點全： 預測捲的題目精心設計，覆蓋瞭教育綜閤知識的各個重要知識模塊，力求在模擬練習中幫您查漏補缺，鞏固已學知識。 答案解析詳盡，附帶反思： 每套預測捲都配有詳盡的參考答案和解析。解析不僅提供正確答案，更重要的是深入剖析解題思路，講解考查的知識點，指齣易錯點，引導考生進行反思和總結，從而實現知識的鞏固和能力的提升。 提升應試能力，增強信心： 通過進行多套預測捲的練習，您將能夠有效地檢測自己的備考效果，發現薄弱環節，並針對性地進行改進。同時，反復的實戰演練也能顯著提升您的應試技巧和心理素質，增強考試信心。 本書特色： 係統性強： 內容全麵覆蓋教育綜閤知識的核心範疇，理論與實踐並重。 針對性高： 緊密結閤安徽省教師招聘考試的特點與要求，重點突齣。 解析深入： 對曆年真題和預測捲的解析詳盡透徹，幫助考生真正理解考點。 實操性好： 提供豐富的解題技巧和方法，指導考生如何高效備考和實戰答題。 前沿性： 關注教育改革的最新動態，預測考試熱點。 本書是您通往中學教師職業道路上的得力助手，助您精準備考，自信迎考，最終實現教師夢想。

評分☆☆☆☆☆

這套書的整體設計理念似乎更偏嚮於“題海戰術”的支持者，而不是“精研細讀”的倡導者。兩本厚厚的冊子，第一本聚焦曆年真題，第二本則是標準預測捲，這種“實戰+模擬”的組閤在形式上很完整，但在實際使用過程中，我發現很難做到“學用結閤”。由於真題和預測捲的解析相對獨立，缺乏一個貫穿始終的知識點復習導圖。我個人的學習習慣是，做完一套題後，立刻根據錯題反饋，迴溯到教材或知識體係的對應章節進行鞏固。然而，這本書提供的索引和跳轉鏈接不足，導緻考生在完成一輪練習後，往往隻能看到自己“錯在哪裏”，卻不清楚“應該去哪裏補習”。它提供的更多是“測試工具”，而非“學習路徑圖”，這對於自律性稍弱的考生來說，會變成一本“做完就扔”的工具書。

評分☆☆☆☆☆

關於解析部分的深度和廣度，我必須提齣一些保留意見。解析的文字部分雖然詳細，但更多地停留在對選項的對錯判斷上，對於“為什麼其他選項是錯的”這一深層邏輯挖掘，則顯得有些蜻蜓點水。教育類考試越來越注重對理論的理解和靈活運用，單純的“是什麼”已經不夠瞭，關鍵在於“如何應用”。在這套書中，我希望能看到更多關於命題人思路的剖析，或者至少是與最新教育改革文件精神的緊密結閤。比如某道題涉及的素質教育理念，解析部分隻是簡單引用瞭定義，卻未能結閤當前安徽省最新的教學導嚮進行深入闡述，這使得解析的“前瞻性”和“實戰性”大打摺扣，更像是一個標準答案的復述，而不是高水平的解題指導。

評分☆☆☆☆☆

我最大的睏惑是，這套書在知識點模塊的劃分上顯得有些過於“學院派”瞭。雖然它忠實地呈現瞭曆年真題的原始麵貌，但在係統梳理和知識點歸類上，感覺略顯粗放。比如，在涉及教育心理學和教育法規交叉的題目時，它僅僅是按時間順序堆砌瞭真題，而沒有提供一個清晰的“知識點索引卡”或者“易混淆點對比錶”。對於時間緊迫、需要高效記憶的考生來說，這種碎片化的信息呈現方式，需要我們自己花費大量精力去重新構建知識體係的框架，無形中增加瞭復習的難度。如果能增加一個前置的“核心考點提煉”章節，將曆年真題中反復齣現的、高頻考點進行提煉總結，再對照真題進行解析，效果會更佳。目前的結構，更像是對真題的忠實記錄，而非一套“教輔用書”。

評分☆☆☆☆☆

從“預測捲”的角度來看，這套書的價值也存在一定的局限性。當然，曆年真題是最好的風嚮標，但隨著教考大綱的微調和教育熱點的前移，單純依賴過去的真題來構建未來的預測模型，風險是比較高的。我發現，預測捲中的部分題目，其命題角度和語言風格與近兩年的最新真題存在明顯的“代溝”。比如，對於“信息技術與學科融閤”這類新興議題的考查力度，預測捲的權重明顯偏低，而對一些傳統理論的考察又顯得過於側重，仿佛停留在幾年前的考情分析上。這說明，編者在構建預測捲時，對當前教育改革的最新動嚮把握得不夠及時和精準，這對於追求“押中”或至少是“緊跟趨勢”的考生來說，是一個不容忽視的弱點。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版和印刷質量簡直讓人眼前一亮。紙張的厚度和光澤度都恰到好處，拿在手裏有一種沉甸甸的踏實感，完全不像一些廉價教輔那樣粗糙易損。內頁的文字排布清晰、疏密有緻，重點內容加粗或用不同顔色標注，邏輯結構一目瞭然，即便是初次接觸教育綜閤知識的考生，也能迅速抓住核心脈絡。尤其值得稱贊的是，它對曆年真題的還原度做得非常到位，仿佛直接翻閱當年的考捲一般，那種真實感是其他復印版或簡單匯編版本無法比擬的。我特彆留意瞭試捲的邊距和字體大小，設計得非常人性化，留白充足，方便我們在上麵進行批注和圈畫重點，這對於深度學習和考前串講至關重要。裝幀上也很考究，兩本書的封麵設計風格統一，既有官方的嚴謹感又不失活力，即使是反復翻閱，書脊也沒有齣現明顯的鬆動或脫膠現象，這點對於需要高強度使用的考生來說，絕對是一個加分項。

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

貴瞭

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

很好很好很不錯 謝謝瞭！！

評分☆☆☆☆☆

挺實惠的，不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯真不錯?不錯不錯真不錯

評分☆☆☆☆☆

超值，質量很好，五星好評吧

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

還不錯，紙質可以