中國少年兒童智力挑戰全書:腦筋急轉彎(彩繪注音版 套裝共4冊) [6-14歲]

中國少年兒童智力挑戰全書:腦筋急轉彎(彩繪注音版 套裝共4冊) [6-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

小魚 編
圖書標籤:
  • 腦筋急轉彎
  • 益智遊戲
  • 兒童讀物
  • 親子互動
  • 思維訓練
  • 趣味學習
  • 彩繪版
  • 注音版
  • 6-14歲
  • 少兒圖書
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齣版社: 浙江少年兒童齣版社
ISBN:9787559703897
版次:1
商品編碼:12283553
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2018-01-01
用紙:膠版紙
頁數:672
套裝數量:4
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :6-14歲
  你會發現讀完一個問題,就可以在這一頁的背麵找到問題的答案,而不必翻到書後辛苦地查找。此外,書中每一個腦筋急轉彎都配有精美的漫畫,大部分答案也有幽默的漫畫配圖,讓你在“腦筋急轉彎”的同時也能欣賞到妙趣橫生的漫畫作品,真可謂一舉兩得!
  在這本書裏,常規思維和經驗主義都是攔路虎,在你誤入迷途失去方嚮一籌莫展時,隻需要大腦的一個轉彎,充黻揮思維的跳躍性和創造性,前方自會柳暗花明又_村……你的大腦也會在這樣的趣味探險遊戲中,越來越順暢,越來越靈活。

內容簡介

  腦筋急轉彎源於印度,是一種風靡世界的趣味智力遊戲。其簡潔短小的提問暗藏玄機,齣人意料的迴答妙趣橫生。玩腦筋急轉彎時,你需要突破原有的思維模式,大膽想象,放飛心靈的翅膀,在廣闊無垠的思維天空中自由翱翔。

內頁插圖

目錄

《腦筋急轉彎:柳暗花明》
峰迴路轉
魔幻智慧

《腦筋急轉彎:齣奇製勝》
神級妙算
恍然大悟

《腦筋急轉彎:異想天開》
天馬行空
腦洞大開

《腦筋急轉彎:奇思妙想》
靈光乍現
腦力風暴

前言/序言

  哪種動物最沒有方嚮感7
  有一條鯊魚吃下瞭很多綠豆,結果它變成瞭什麼?
  世上什麼比天高?
  這些問題可真是稀奇古怪!可是你知道嗎?在這本書裏,不光問題奇異,它們的答案更是韆奇百怪!要想找到這些問題的答案,你需要讓自己的腦筋轉一個彎!
  腦筋急轉彎是一種趣味智力遊戲,起源於古代印度,泛指不能用通常的思路來迴答的問題。在解答這些問題的過程中,你需要突破原有的思維模式,充分拓展和發散思維,由此創造性得以激發,智力也得到提升。不僅如此,在繁忙的學習之餘,和同學們一起玩一玩腦筋急轉彎的遊戲,既能舒緩緊張的情緒,也能更好地增進同學間的感情,豐富課餘生活。
  翻開本書,你會發現讀完一個問題,就可以在這一頁的背麵找到問題的答案,而不必翻到書後辛苦地查找。此外,書中每一個腦筋急轉彎都配有精美的漫畫,大部分答案也有幽默的漫畫配圖,讓你在“腦筋急轉彎”的同時也能欣賞到妙趣橫生的漫畫作品,真可謂一舉兩得!
  讀這本書,不僅能讓你開懷大笑,更重要的是,能讓你思維跳躍,奇思妙想層齣不窮。
  親愛的同學們,還等什麼,趕快打開這本書,讓你的腦筋轉起來吧!
《中國少年兒童智力挑戰全書:腦筋急轉彎(彩繪注音版 套裝共4冊) [6-14歲]》圖書內容概述(不含該書主題) 此書係專注於培養小學生及初中低年級學生(6-14歲)全麵思維能力與邏輯推理技巧的綜閤性讀物,旨在通過豐富多樣的互動性練習,構建紮實的數理基礎、提升語言理解力及空間想象能力。全套書共計四冊,每一冊側重不同的核心能力模塊,確保學習的係統性與漸進性。 --- 第一冊:基礎邏輯與數感構建 本冊主要麵嚮剛接觸係統性思維訓練的低年級(6-9歲)讀者,重點在於打通“數感”與“初階邏輯”之間的橋梁。全書設計瞭大量貼近日常生活的場景化問題,避免純粹枯燥的公式堆砌。 核心模塊構成: 一、圖形邏輯的初步識彆與分類: 對稱與鏇轉: 引導孩子觀察並判斷復雜圖形的鏡像關係和90度、180度鏇轉後的變化。例如,要求他們在不同方嚮的箭頭和幾何圖案中,找齣唯一“錯誤”的那一個,或將一組圖形按鏇轉角度排序。 序列與規律: 包含形狀、顔色、大小交替齣現的序列補全。強調觀察“跳躍式”規律,如每隔兩個元素後齣現的重復模式。 空間透視練習(二維視角): 通過俯視、正視的簡單組閤圖,讓孩子識彆齣下方應該放置的積木塊數量或形狀。 二、基礎數理推理: 數量關係的匹配: 運用“分堆與閤並”的概念,解決簡單的加減法應用題,但錶達形式不再是傳統的文字題,而是圖文並茂的“資源分配”問題(例如:小動物分餅乾,每人需要多少)。 時間與順序概念: 大量的時鍾、日曆的閱讀與推算練習。例如,計算某項活動開始後經過特定時長,下一個活動應該在哪個時間點開始。 簡單集閤概念: 引入“同時擁有”和“隻擁有其中一個”的概念,通過維恩圖的簡化形式(使用圓圈和符號錶示),訓練孩子對交集和並集的初步理解。 三、語言中的邏輯陷阱識彆: 指令的精確性: 提供包含多重條件或否定詞的口頭指令(如“找齣不是紅色,但又是圓形的所有物品”),考察閱讀的細緻程度。 因果關係的辨析: 展示一係列事件鏈,要求孩子判斷哪個事件是直接原因,哪個是結果,哪個是無關乾擾項。 --- 第二冊:進階推理與空間想象深化 本冊內容難度適中提升,主要麵嚮中高年級學生(8-11歲),強化抽象思維能力和對多維空間的理解。 核心模塊構成: 一、空間建構與展開想象: 立體圖形的拆解與重組: 練習觀察一個由多個小立方體堆砌而成的復雜結構圖,然後要求繪製其從左側、後方或頂端看到的平麵視圖。 摺紙與剪影: 分析一張紙經過特定摺疊後,剪去特定形狀,展開後會形成什麼圖案。這要求孩子在腦中進行多次反嚮和正嚮的空間映射。 迷宮與路徑優化: 包含需要考慮“最短路徑”或“必須經過所有節點”的復雜迷宮。重點在於係統性地排除死路,而非依賴隨機嘗試。 二、數列與代數預備知識: 多級數列分析: 引入等差數列、等比數列的初步概念,並嘗試組閤數列(即前一項的結果影響到下一組的計算基數)。 符號代換與方程初探: 用水果、字母或特殊符號代替未知數,進行簡單的二元或三元關係運算。例如:A + B = 10;B + C = 8;A = C + 2。要求解齣所有未知數的值。 邏輯推理矩陣: 設計一個包含人物、地點、職業或愛好的二維矩陣,根據給齣的若乾條件(例如:“小明不是醫生,他住在城南”),讓孩子通過排除法和交叉驗證,完成整個信息錶格的填充。 三、批判性閱讀與信息篩選: 論點與論據分離: 提供一段論述性文字,要求讀者準確指齣作者的核心觀點是什麼,以及用來支持該觀點的關鍵事實(論據)有哪些。 識彆過度概括: 訓練識彆基於少數案例就得齣的普遍性結論(如“我遇到的三隻貓都會抓老鼠,所以所有的貓都會抓老鼠”)。 --- 第三冊:係統分析與編碼思維入門 本冊針對年齡稍大、理解力更強的學生(10-13歲),引入瞭更具係統性和流程性的挑戰,為後續的編程思維和復雜項目管理打下基礎。 核心模塊構成: 一、流程圖與算法基礎: 指令集執行: 提供一個簡單的“機器人”指令集(如:前進1步,左轉90度,重復執行3次),要求孩子根據指令模擬機器人的最終位置和方嚮。 流程圖的閱讀與構建: 學習基本的判斷框(菱形)和處理框(矩形),並根據實際問題(如“如何確定一個數字是奇數還是偶數”)繪製流程圖。 循環與嵌套: 理解“重復執行”的效率,例如,如何用一個簡單的“循環”指令替代十次重復的書寫。 二、概率與決策製定: 基礎概率計算: 涉及色子投擲、抽卡片等場景,計算特定事件發生的可能性(分數形式)。 期望值分析: 比較在兩種或多種選擇中,哪一個的長期收益(或風險)更可預測或更有利。這要求孩子將概率乘以結果的重要性。 策略博弈入門: 包含簡單的“尼姆堆”或“占位”類遊戲,引導孩子思考“最優策略”,即如何通過限製對手的選擇來確保自己獲勝。 三、復雜語言結構的解析: 同音異義詞與多義句的區分: 在特定語境下,分析具有歧義的句子,並根據上下文確定其唯一含義。 反證法與歸謬法的基礎練習: 給齣結論,讓讀者嘗試構造一個與該結論相悖的最小反例。 --- 第四冊:綜閤應用與高級思維整閤 全書的收尾部分,將前三冊所學的各項技能進行整閤,用於解決跨學科、情境復雜的綜閤性問題。 核心模塊構成: 一、跨領域數據整閤與解讀: 圖錶綜閤分析: 提供包含柱狀圖、摺綫圖和錶格數據混閤在一起的報告。要求讀者根據這些信息迴答涉及“趨勢對比”、“比例變化”和“交叉驗證”的問題。 地圖與坐標係應用: 在簡化的二維網格地圖上,使用坐標(如A3, D5)定位目標,並計算最短路徑的“曼哈頓距離”。 二、邏輯論證的嚴密性訓練: 三段論的完整性檢驗: 學習經典的三段論結構(大前提、小前提、結論),並判斷給齣的論證是否有效(即使前提不一定為真)。 謬誤識彆: 識彆更復雜的邏輯謬誤,如“滑坡謬誤”(認為一個小的開始必然導緻災難性後果)或“訴諸權威”。 三、創造性解決問題的框架: 逆嚮思維挑戰: 給齣最終目標(例如,一棟房子被完全建造好瞭),要求讀者倒推完成該目標必須經曆的十個關鍵步驟。 約束條件下的設計: 設定一係列必須滿足的限製條件(例如,成本預算、材料數量、時間限製),要求設計齣一個解決方案。這部分著重於在限製中尋找最優解的能力,而非僅僅找到一個解。 總結: 這套《中國少年兒童智力挑戰全書》緻力於提供一個階梯式的思維訓練體係,從基礎的數感和形狀識彆起步,逐步過渡到抽象的代數預備、空間想象和算法流程的理解,最終目標是培養齣具備係統性思考、嚴謹論證和靈活應變能力的學習者。全書采用彩繪注音設計,確保瞭學習過程的趣味性和對低齡讀者的友好度。

用戶評價

評分

說實話,我一開始還擔心這類的書會不會內容比較單薄,讀完一遍就沒什麼意思瞭。但事實證明,我的顧慮完全是多餘的。這套書的題目種類非常豐富,涵蓋瞭對數字、文字、圖形、常識等多個維度的考察。而且,很多謎題的答案都不是唯一的,它鼓勵孩子從不同的角度去思考問題,培養瞭一種靈活變通的思維模式。我記得有一次,我們在一個傢庭聚會上,親戚傢的孩子都有些無聊,我拿齣這套書,結果立刻成瞭全場的焦點。大傢你一言我一語地討論起來,連大人都被吸引進去,一起開動腦筋。這套書的價值就在於,它提供瞭一個絕佳的“破冰”工具,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中建立聯係,學會閤作與競爭。它的設計者顯然對兒童心理有著深刻的理解,懂得如何用最簡單直白的方式,激發孩子們內心深處的好奇心和求知欲。

評分

作為一名長期關注孩子教育的傢長,我深知“玩中學”的重要性,而這套書恰恰完美地詮釋瞭這一點。我兒子現在正處於對世界充滿好奇的階段,但傳統的填鴨式教育很容易讓他産生抵觸情緒。這套書的齣現,簡直就是為我們解瞭一道大難題。它把那些枯燥的邏輯訓練,包裝成瞭一個個有趣的謎題和挑戰。我發現他不再是被動地接受知識,而是主動地去“破解”書中的謎團。更重要的是,這套書的難度梯度設置得非常閤理,從簡單的看圖猜詞到復雜的邏輯推理,循序漸進,讓孩子在不斷獲得成就感的同時,也能感受到適度的挑戰,從而保持學習的熱情。我常常看到他拿著書跑到我麵前,神秘兮兮地問我:“爸爸/媽媽,你猜這個謎底是什麼?”然後在我思考的時候,他自己已經開心地揭曉答案瞭。這種互動的過程,極大地增進瞭親子關係,也讓他學會瞭如何清晰地錶達自己的思路。

評分

購買這套書之前,我對比瞭好幾傢同類型的齣版物,最終選擇它,主要看重瞭它的“全套”概念和彩繪注音的細節處理。實際使用下來,體驗遠超預期。它成功地將“學習”這件事,從一種不得不完成的任務,轉化成瞭一種主動追求的樂趣。我女兒現在走路時都會無意識地在心裏“嘀咕”一些書裏的謎題,這說明這些內容已經滲透到她的日常思考中瞭。我們傢長的角色也從知識的灌輸者,變成瞭思考的引導者和夥伴。當她遇到難題時,我不會直接告訴她答案,而是引導她迴憶書裏是否有類似的解題思路。這種教學方式,讓她學會瞭自我糾錯和獨立解決問題的能力。總之,這是一套物超所值、兼具娛樂性和教育意義的優秀讀物,強烈推薦給所有希望提升孩子思維靈活性的傢長們。

評分

這套書簡直是為我傢那個精力旺盛的小傢夥量身定做的!自從他拿到這套書後,我發現他看電視的時間明顯減少瞭,取而代之的是沉浸在書本裏,一會兒是“哈哈”大笑,一會兒又皺著眉頭冥思苦想。我尤其喜歡它彩繪的設計,那些活潑可愛的插圖不僅能吸引孩子的注意力,還能在無形中提升他們的審美。而且,注音版的設置真的是太貼心瞭,對於剛開始獨立閱讀的孩子來說,完全沒有閱讀障礙,他們可以自己摸索,獨立思考,而不是總要粘著大人問這問那。最讓我驚喜的是,有些腦筋急轉彎的題目,我這個成年人都得琢磨半天纔能想齣答案,這極大地鍛煉瞭孩子的發散性思維和逆嚮思維能力。我發現他開始學會在解決問題時,不局限於錶麵現象,而是去深挖問題的本質。比如,他現在看一些科普動畫片時,都會主動提齣一些“為什麼不這麼想呢”的有趣問題,這讓我覺得這套書不僅僅是提供瞭娛樂,更是在潛移默化中培養瞭一種探索精神。

評分

我觀察瞭我的侄女使用這套書的體驗,她是一個比較內嚮的孩子,不太擅長在集體活動中錶達自己。但是,在麵對這些智力挑戰時,她錶現齣瞭驚人的專注力和韌勁。她會花很長時間去分析一個復雜的圖形謎題,直到她自己得齣結論,那種滿足感是其他任何玩具都無法替代的。這套書的排版設計也非常講究,每一頁的留白恰到好處,不會讓孩子感到視覺疲勞,彩繪的風格清新自然,完全符閤這個年齡段孩子的審美偏好。而且,作為套裝書,它提供瞭足夠的閱讀量,確保孩子可以在一段時間內持續地接觸和使用。我特彆欣賞它對邏輯推理能力的培養,這對於未來無論是學習數學、編程還是解決日常生活中遇到的復雜問題,都是至關重要的基礎能力。這不僅僅是一套“腦筋急轉彎”,更像是一套低門檻、高效率的思維體操。

評分

送給兩個外甥女遲到的六一的禮物,希望她們快樂健康地成長。

評分

雖然有些答案有點勉強,孩子還是很喜歡看。

評分

有一些答案有點牽強,但是總體不錯,字體舒服,紙張質量很好,孩子喜歡

評分

給女兒的禮物,很開心!

評分

給孩子看 活動活動大腦 大人也可以看的

評分

可以,女兒很喜歡

評分

兒子說這套腦筋急轉彎很有趣味!

評分

兒子說這套腦筋急轉彎很有趣味!

評分

在新華書店看到就想買的,正好在這裏看到過,就直接收藏買瞭

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