新課標推薦彩圖注音版兒童成語故事書漫畫幼兒童圖書小學生課外閱讀書籍少兒讀物1-3-6年級

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店鋪: 眾誠時代圖書專營店
齣版社: 延邊大學齣版社
ISBN:9787563490318
商品編碼:15890092472
品牌:金童星
叢書名: 成語故事
開本:32開
齣版時間:2015-02-03

具體描述



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《古今賢哲智慧錄:中華傳統美德與人生哲思》 本書簡介 一、引言:穿越時空的智慧迴響 浩瀚的曆史長河中,中華文明猶如一顆璀璨的明珠,其光芒萬丈之處,在於世代傳承的哲人智慧與道德精髓。本書《古今賢哲智慧錄:中華傳統美德與人生哲思》,並非聚焦於少兒啓濛讀物或通俗的漫畫故事,而是深入挖掘中國傳統文化寶庫中,那些影響瞭民族性格與社會形態的深刻思想和人生準則。我們旨在為心智成熟的讀者,提供一份係統而詳盡的“精神地圖”,引導其在復雜多變的現代社會中,尋找到立身處 O、處世達觀的內在力量。 本書的深度與廣度,超越瞭基礎的字詞學習和簡單的道德說教,它緻力於剖析儒、釋、道等主流思想體係如何構建中國人的宇宙觀、價值觀和方法論。我們將呈現的,是哲人麵對國傢興亡、個人際遇時的沉思,是對“天人閤一”、“修身齊傢治國平天下”等宏大命題的係統闡釋。 二、主體內容架構:哲思的深度挖掘 本書內容結構嚴謹,分為“先秦思潮的奠基”、“兩漢經學的演變”、“魏晉玄學的思辨”、“唐宋理學的構建”以及“近現代哲人的現代詮釋”五大部分,力求勾勒齣中國思想史的主脈絡。 第一部分:先秦思潮的奠基——萬物之始與立世之本 本部分將重點剖析先秦諸子百傢的核心思想,這些思想構成瞭中華文明的底層代碼。 1. 儒傢:仁、義、禮、智、信的實踐哲學。 我們將不再停留在對孔子“剋己復禮”的錶麵理解,而是深入探討“仁”的本體論意義,即人與人之間血脈相連的內在情感基礎。對孟子的“性善論”與荀子的“性惡論”進行細緻的對比分析,探討人性善惡的辯證統一,以及如何在社會實踐中達成道德的自覺。特彆會闡述“中庸之道”並非和稀泥,而是對“過”與“不及”的動態平衡把握。 2. 道傢:自然無為與逍遙之境。 莊子的“齊物論”是如何解構世俗的二元對立,老子的“道法自然”如何提供瞭一種順應宇宙秩序的人生策略。我們將分析“無為而治”在政治哲學和社會管理中的深層含義,以及這種思想如何滋養瞭中國文人的藝術情懷和隱逸精神。 3. 法傢與墨傢:秩序與兼愛的構建。 法傢的“法、術、勢”體係,揭示瞭古代國傢機器高效運轉的底層邏輯,探討其對現代治理體係的藉鑒意義。墨傢的“兼愛”、“非攻”思想,則以一種強烈的社會責任感,挑戰瞭儒傢的差序格局,展現瞭古代社會理想主義的光輝。 第二部分:經學與玄學的交融——從經世到齣世的張力 這一階段,思想開始與帝國的統治工具相結閤,並麵臨異域文化的衝擊。 1. 漢代經學化:義理與名教的固化。 董仲舒如何將陰陽五行納入儒傢框架,構建“天人感應”的政治閤法性基礎。探討經學如何從一種思想探索轉變為一種官方意識形態,以及這種固化對思想解放帶來的潛在束縛。 2. 魏晉玄學的興起:對儒傢入世精神的反思。 在社會動蕩不安的背景下,竹林七賢和何晏、王弼等人如何通過“談玄”來尋求精神的自由。重點解析“名教與自然”的衝突,以及這種對個體生命本體的關注,如何成為後世文學藝術的重要源泉。 第三部分:理學的集大成——格物緻知與心性探求 宋代理學是中國哲學史上的一個高峰,它試圖調和儒釋道三傢,構建一個內涵嚴密的宇宙論和方法論。 1. 程硃理學的係統構建: 深入解析“天理”與“格物緻知”的內在聯係。理學如何將“存天理,滅人欲”作為最高道德要求,並探討其對個人道德修養的極緻要求。 2. 陸王心學的革命:知行閤一。 陸九淵和王陽明的“心即理”如何將哲學的重心從外在世界轉嚮內在心性。我們將細緻闡述“緻良知”的實踐路徑,強調認識與行動的不可分割性,為現代行動哲學提供曆史參照。 第四部分:傳統智慧的現代轉化與批判性繼承 本部分著眼於近代以來,傳統哲思如何麵對西方現代性的衝擊,以及當代學者如何進行創造性轉化。 1. 近代轉型期的思想遺産: 探討晚清士大夫在“中學為體,西學為用”背景下的掙紮與選擇,以及梁啓超、康有為等人在現代化過程中對傳統資源的汲取。 2. 當代詮釋的必要性: 分析傳統美德(如誠信、擔當、傢國情懷)在信息社會和全球化背景下麵臨的挑戰。本書不作盲目復古,而是提齣一套批判性的框架,指導讀者如何在堅守核心價值的同時,保持開放與創新精神。 三、本書的獨特價值與閱讀體驗 《古今賢哲智慧錄》旨在提供一種沉浸式、結構化的思想體驗。 專業性與可讀性的平衡: 書中大量引用瞭《論語》、《道德經》、《近思錄》、《傳習錄》等經典原文,並配有詳盡的批注與白話解析,確保學術的嚴謹性不以犧牲讀者的理解為代價。 脈絡清晰的圖譜: 我們設計瞭多幅思想演變關係圖和核心概念對比錶,幫助讀者直觀把握不同學派間的聯係與分野,避免將古代思想視為孤立的碎片。 超越故事的深度: 與側重於曆史敘事或人物傳記的讀物不同,本書的核心在於方法的傳授——即古代哲人解決人生睏境、構建道德秩序、洞察宇宙真理的方法。它培養的是一種深度的、批判性的思維習慣。 四、結語:為心智的成年奠基 閱讀本書,即是參與一場與中國最偉大頭腦的對話。它要求讀者放下浮躁,靜心審視那些構成我們文化基因的深層命題:我們是誰?我們應該如何生活?我們與自然、社會和自身的關係是什麼?《古今賢哲智慧錄》是一本獻給所有渴望探求生命意義、追求精神充實的知識探索者的案頭必備之作。它不是一本即時滿足的讀物,而是一份需要反復咀嚼、終身受益的智慧投資。

用戶評價

評分

這套書簡直是“放學後十分鍾的閱讀救星”!我傢孩子放學迴傢總是精力旺盛,很難立刻安靜下來做作業,但隻要給他這本彩圖漫畫,他就能立刻沉浸進去,安靜半小時不成問題。圖畫的風格非常“萌”,符閤現在孩子們的審美偏好,而且配色既鮮艷又不刺眼,長時間觀看對視力也比較友好。我尤其喜歡它在每則故事後麵附帶的“知識小貼士”或者“成語小劇場”,用現代口吻解釋成語的實際用法,這極大地拓展瞭孩子的語言應用能力。它不是那種讀完就扔的書,很多故事和畫麵我們還會一起討論,比如“塞翁失馬”講完後,我們甚至會探討生活中的得失辯證關係,這為親子溝通提供瞭絕佳的話題素材,實屬難得。

評分

我給孩子買瞭很多所謂的“教育類”書籍,但很多都像是應付差事,內容乾巴巴的,孩子翻兩頁就扔一邊瞭。然而,這本漫畫故事集完全顛覆瞭我的印象。它的敘事節奏把握得極好,每一頁的畫麵信息量適中,不會讓小讀者感到信息過載。最讓我欣賞的是,它在改編傳統故事時,既保留瞭成語的本意和文化精髓,又用現代的、符閤孩子審美的語言進行瞭潤色,沒有那種老氣橫鞦的感覺。我女兒現在走路都喜歡用一些新學的成語來形容周圍的事物,比如形容一隻跑得快的螞蟻是“風馳電掣”,讓我哭笑不得,但也深感欣慰,這說明書的內容真正“走心”瞭。這套書的裝幀質量也相當過硬,紙張厚實,耐得住孩子們反復翻閱的“摧殘”。

評分

說實話,我購買這本書的主要目的是想讓孩子在小學低年級階段打下一個堅實的語感基礎,畢竟成語是語文學習中繞不開的一環。剛開始我還擔心漫畫的形式會不會削弱故事的嚴肅性,但實際閱讀體驗下來,完全是多慮瞭。它通過幽默的對白和誇張的錶情動作,反而讓孩子們更容易記住這些曆史場景和人物性格。我觀察到,我侄子——一個對曆史不太感興趣的小傢夥——居然能清晰地復述齣一些古代人物的背景故事,僅僅是因為漫畫裏對他們的形象塑造得太深入人心瞭。這種潛移默化的教育力量是文字書難以比擬的,它讓學習過程變成瞭一種享受,而不是一項必須完成的任務。強烈推薦給所有希望孩子快樂學習國學的傢長們。

評分

作為一名對語文教育略有研究的傢長,我非常注重孩子早期閱讀材料的選擇,尤其是對於成語這類文化基石的啓濛。市麵上很多成語書要麼是純文字堆砌,要麼是圖畫質量粗糙,難以激發持續的閱讀興趣。這本漫畫書的優勢在於它的“平衡感”——既有知識性,又有娛樂性。它巧妙地將成語的典故、引申義和現代生活場景結閤起來,讓抽象的概念變得具體可感。我發現孩子在理解“畫蛇添足”這類故事時,不再是死記硬背,而是能結閤漫畫中的情境,立刻明白“多此一舉”的含義。更值得稱贊的是,它的分冊設計似乎考慮到瞭不同年級的認知水平,雖然我買的是綜閤版,但也能感受到內容循序漸進的編排思路,非常人性化。

評分

這本書的插畫真是太棒瞭,色彩飽滿又不失柔和,完全抓住瞭孩子們的眼球。我兒子平時對看書興趣一般,但一拿起這本漫畫書就愛不釋手,連我喊他吃飯他都捨不得放下。那些傳統成語故事,通過生動有趣的漫畫形式呈現齣來,原本有些枯燥的道理變得活靈活現,他不僅看得津津有味,還能時不時地蹦齣幾個新學會的成語來考我,那種成就感簡直溢於言錶。而且,注音設計得非常貼心,對於剛識字或者識字量不大的孩子來說,簡直是福音,讓他們可以獨立閱讀,培養自主學習的習慣。這本書不僅僅是故事集,更像是一座橋梁,把深奧的中華文化用最親近的方式帶到瞭孩子身邊,讓他們在歡笑中領悟為人處世的道理,真是一本值得推薦的優秀讀物。

評分

還行有拼音注解小孩喜歡

評分

挺好的,非常不錯的書,正版??

評分

兒子很喜歡,超贊!

評分

不錯,。。。。。。。。

評分

畫麵顔色豐富,五顔六色的好看,挺適閤小小朋友,看不懂內容,隻看畫麵的。

評分

不錯,。。。。。。。。

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兒子很喜歡,超贊!

評分

不好!薄,有味!

評分

挺好的,非常不錯的書,正版??

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