正版 記憶力心理學 赫爾曼·艾賓浩斯 心理百科 書籍

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店鋪: 福州金榜圖書專營店
齣版社: 現代齣版社
ISBN:9787514349085L
商品編碼:18648077928

具體描述

商品參數

書名:記憶力心理學

作者:赫爾曼·艾賓浩斯 著

ISBN :9787514349085

齣版社:現代齣版社

齣版時間:2017-05-01

印刷時間:2017-05-01

字數:字

頁數:255頁

開本:16開

包裝:平裝

重量:g

定價:39.8元

編輯推薦

艾賓浩斯的《記憶力心理學》標誌著心理學的一個轉摺點。這是第1次在學習和記憶的過程中進行的研究,而不是在學習和記億的過程完成之後再進行研究。此外,這種研究是實驗性質的。

——美國心理學史傢 赫根漢

這是劃時代的,不僅由於它所涉及的範圍和文章風格的新穎,而且因為它是實驗心理學發展到研究心理過程的裏程碑。艾賓浩斯開創瞭一個新的領域……

——心理學史傢E.G.波林

假如艾賓浩斯還能活下去,他在心理學中的地位將堪與馮特和布倫塔諾相匹敵。

——美國心理學傢 愛德華?6?1布雷福德?6?1鐵欽納

內容簡介

赫爾曼?6?1艾賓浩斯是德國實驗心理學傢,他所著的這本《記憶心理學》將告訴人們如何提高記憶知識,學習內容和學習速度之間有著怎麼樣的微妙關係,朗讀次數越多是否就能更加清晰的記住事物呢?而轟動一時的記憶麯綫和遺忘麯綫是怎麼得來的呢?

這本書籍是第1本對記憶的研究記錄報告,是艾賓浩斯也經典的一本著作,作者通過大量的實驗,對材料數量和記憶次數的關係、時間間隔和保持數量的關係,重復和分配識記的影響、直接聯想、間接聯想、順序聯想、反嚮聯想都進行瞭深入的實驗研究,為以後記憶心理學的發展打下瞭基礎。

作者簡介

赫爾曼?6?1艾賓浩斯,德國心理學傢,齣生於德國巴門的商人傢庭,17歲進入波恩大學學習曆史學和語言學,並獲得博士學位。大學畢業後遊學於英國和法國,受費希納的影響開始用實驗方法研究記憶。36歲時任柏林大學副教授,40歲時,艾賓浩斯和他人共同創辦瞭《心理學和感覺生理學雜誌》,44歲時任布勞斯雷大學教授,55歲時,任哈雷大學教授。

赫爾曼?6?1艾賓浩斯在《記憶心理學》一書裏麵,提到一個他自己作被試的試驗。他試圖背誦三個字母(兩個輔音夾一個元音)一組的無意義音節列錶。他觀察自己需要多長時間纔能把列錶背誦下來,作為自己學習速度的量度。在一段時間後,他再檢查自己需要通讀多少遍纔能再一次背齣列錶。他發現瞭一些遺忘規律。先學習到的知識首先以很快的速度被遺忘,然後會緩慢下來。而已經長時間記住的東西,則很難被徹底忘記。這就是的“遺忘麯綫”,這個也被稱為“艾賓浩斯麯綫”。

目錄

記憶心理學

前言

Section01 記憶源起——人類對記憶的認知

1.“過去”對人類的重要意義

2.記憶誕生的重要條件

3.記憶的“奧妙”之處

4.你的記憶“品質”如何

5.記憶的前提——識記

6.以存在時間為標準的三大記憶類型

7.由記憶起源到記憶分類

8.我們為什麼經常遺忘

9.實驗告訴瞭我們哪些記憶常識

10.記憶的“兄弟”——遺傳

11.我們的記憶到瞭什麼水平

Section02 記憶實驗——識記體係的驗證過程與結果

1.記憶的工具與方法論

2.記憶竟然能被測量

3.記憶實驗要講“原則”和“條件”

4.找齣記憶中的“恒定平均值”

5.誤差定理的深刻討論

6.兩大難題“阻礙”記憶實驗

7.無法避免的“機誤”

8.什麼是無意義音節組

9.無意義音節所具備的特點

10.如何為“*恒定實驗”設置條件

11.誤差是怎樣産生的

12.怎樣檢驗“工作量”

13.如何選擇實驗時間

Section03 剖析路徑——記憶的研究方法

1.什麼是記憶遺忘麯綫

2.記憶遺忘麯綫的重要特點

3.“定量”研究記憶遺忘麯綫

4.基於遺忘麯綫的記憶方法

5.記憶遺忘規律的正確應用

6.我們為什麼記不住

7.從行為因素上提高記憶

8.剋服遺忘的*佳方法

9.利用聯想發散思維幫助記憶

10.鏈接式記憶法的奧秘

11.記憶數字的妙招

12.充滿奇趣的信箱記憶法

13.整體濃縮記憶法

Section04 記憶效應——實驗結果中的平均數應用

1.實驗結果如何分配

2.音節組實驗結果的分配結構

Section05 音節實驗——音組長度與識記速度的關係

1.有關音節的實驗操作是如何執行的

2.初期實驗證明瞭什麼

3.有意義學習材料與學習速度的映射關係

Section06 識記規律——記憶保持與誦讀次數之間的“契約”

1.鏤刻在“石頭”上的記憶

2.精神狀態對實驗結果的影響

3.迴憶對記憶的特殊影響

4.增加誦讀帶來的記憶強化

Section07 記述淡忘——印象的鞏固在時間軸綫上的映射

1.耐久記憶和遺忘的釋義

2.對現實存在的研究方法

3.記憶的效果依賴於時間的選擇

4.對實驗結果的規律性分析

5.實驗結果的神奇巧閤

Section08 記憶強化——復習和“記憶強留”

1.有關記憶強度的問題與實驗

2.音節組長度與記憶效果之間的關係

3.復習規律對記憶強度的作用

4.間隔誦讀與記憶耐久

Section09 持久記憶——認知順序和記憶保鮮

1.時間順序引發的猜想和解析

2.同音節、異次序音節組的記憶效果

3.認知途中的“間接順序”

4.排除事前經驗對記憶的乾擾

5.聯係方式對記憶強度的影響

6.“正背如流”後能否“倒背如流”

7.間接順序聯想與復習次數之間的關係

8.什麼是聯結的不同強化


《人腦的奧秘:從意識的邊緣到記憶的深處》 一、 導言:探索意識的邊界與人類心智的廣袤 人類的心智,如同一片深邃而神秘的海洋,其錶層湧動著我們日常所見的意識漣漪,而在其深處,則隱藏著無數未被完全探知的暗流與寶藏。我們如何感知世界?思想的火花如何點燃?情感的洪流又如何塑造我們的行為?這些古老而又嶄新的問題,構成瞭人類探索自身最核心的課題。本書並非要解開所有謎團,而是試圖從科學與哲學的交匯點齣發,以一種審慎而引人入勝的方式,邀請讀者一同踏上一場關於“人”本身的探索之旅。 我們並非孤立地存在於物質世界,而是通過感覺器官接收信息,通過大腦進行處理,從而構建起我們對現實的認知。這其中,意識扮演著至關重要的角色。它如同一個舞颱,將我們接收到的信息、過去的經驗、內在的情感與思考編織成一幅連續的、有意義的畫麵。然而,意識的本質是什麼?它僅僅是大腦活動的副産品,抑或是一種更深層的存在?在本書中,我們將審視意識的多種錶現形式,從清醒的感知到夢境的奇幻,從專注的思考到潛意識的低語,試圖理解意識如何在復雜的神經網絡中孕育,又如何指引著我們的行為。 從意識的邊界嚮內探索,我們將觸及人類心智更為精妙的構造。學習、記憶、思維、情感、語言、決策……這些構成我們“之所以為我”的核心要素,究竟是如何運作的?它們之間又有著怎樣的精密聯係?我們將深入探討這些認知過程背後的心理機製,瞭解信息是如何被編碼、存儲、提取和遺忘的,思考情緒如何影響我們的判斷,又是什麼驅動著我們做齣選擇。本書將揭示心智的運作規律,但更重要的是,它將激發讀者對自身思考方式、情感體驗以及學習過程的深度反思。 二、 感知世界的窗口:感覺與知覺的奇妙旅程 我們之所以能認識世界,離不開感覺和知覺。感覺是接收外部信息的第一步,如同接受信號的接收器,將光、聲、觸、味、嗅等物理刺激轉化為神經信號。然而,僅僅接收信號是不夠的,大腦還需要對這些信號進行加工、解釋和組織,這個過程便是知覺。本書將帶領讀者走進感覺與知覺的世界,揭示其背後的運作機製。 我們將從視覺開始。眼睛捕捉到的光綫信息,如何在大腦皮層被轉化為我們看到的色彩、形狀、深度與運動?我們會探討視覺係統的層層處理,從視網膜上的光感受器,到視覺皮層對綫條、邊緣、顔色等基本特徵的識彆,再到更高級的區域對物體、麵孔和場景的識彆。我們會討論視覺錯覺,這些奇妙的現象如何揭示瞭我們大腦在解釋視覺信息時可能存在的“捷徑”與“陷阱”,讓我們窺探到大腦如何主動地構建我們所見的現實,而非被動地接收。 接著,我們將轉嚮聽覺。聲音的振動如何轉化為我們聽到的語言、音樂與環境聲音?我們會探索耳朵的結構,從耳廓收集聲波,到中耳的傳導,再到內耳的耳蝸將聲波轉化為神經信號。大腦如何解析聲音的頻率、響度與音色,又是如何將這些信息串聯起來,讓我們理解語音的含義,欣賞音樂的鏇律。我們會討論聽覺的定嚮、聲音的蔽塞效應,以及我們如何在嘈雜的環境中挑選齣想要聽到的聲音,這背後都隱藏著精妙的聽覺處理策略。 觸覺、味覺與嗅覺,同樣是連接我們與物質世界的重要橋梁。皮膚上的各種感受器如何接收溫度、壓力、疼痛等信息?舌頭上的味蕾和鼻子裏的嗅覺感受器,如何傳遞給我們豐富的味覺和嗅覺體驗?本書將闡述這些感覺通道的工作原理,以及它們如何與記憶和情感緊密相連。例如,某種氣味或味道,如何能夠瞬間喚起我們一段深遠的記憶,這便是嗅覺與邊緣係統的直接連接所帶來的強大力量。 更重要的是,感覺與知覺並非獨立的孤島。它們相互作用,協同工作,共同構建起我們豐富多彩的感官體驗。我們會討論多感官整閤,大腦如何將來自不同感覺通道的信息融閤在一起,形成一個統一的、連貫的世界。例如,我們看電影時,看到的畫麵與聽到的聲音的匹配,會極大地增強我們的沉浸感。本書將揭示,我們對現實的感知,並非對客觀世界的忠實復製,而是一個由大腦主動建構、充滿解釋與詮釋的過程。 三、 記憶的絲綫:編織過去的片段,塑造現在的自我 記憶,是人類心智中最令人著迷的功能之一。它如同一條無形的絲綫,將我們過去的點點滴滴串聯起來,構成瞭我們獨特的個人史,也塑造瞭我們現在的身份與認知。沒有記憶,我們將失去過去,迷失現在,無法規劃未來。本書將深入探索記憶的奧秘,理解它是如何被編碼、存儲、提取,以及為何我們會遺忘。 我們將從記憶的類型入手。書本將區分感覺記憶,它是最短暫的記憶,保留瞭感官信息的微小痕跡;短時記憶(工作記憶),它能暫時儲存少量信息,供我們進行思考和操作,例如記住一個電話號碼;以及長時記憶,它能夠長期儲存大量信息。長時記憶又可以進一步細分為陳述性記憶(顯性記憶),即我們能夠有意識迴憶起來的知識和事件,包括情景記憶(對特定事件的記憶)和語義記憶(對事實和概念的知識);以及程序性記憶(隱性記憶),即關於如何做某事的技能和習慣,例如騎自行車或彈鋼琴,這些記憶通常是無意識的。 接著,我們將深入記憶的編碼過程。信息是如何從感覺輸入轉化為可儲存的神經編碼的?我們會探討注意在記憶編碼中的關鍵作用——隻有我們關注的信息纔更有可能進入記憶。我們會分析深度加工的重要性,通過對信息的意義進行深入理解、與已有知識建立聯係,能夠顯著提高記憶的效率。我們會介紹各種記憶策略,例如聯想、組織、復述等,這些策略能夠幫助我們更有效地將信息編碼到長時記憶中。 記憶的儲存,是記憶得以持久的關鍵。神經科學的研究錶明,記憶的儲存與大腦中神經元之間的連接(突觸)的改變有關。我們會探討鞏固的過程,尤其是睡眠在記憶鞏固中的重要作用,它能夠幫助大腦將短期記憶轉化為更穩定的長期記憶。 記憶的提取,是將儲存的信息重新激活,使其進入我們的意識。然而,提取過程並非總是順利的。我們會討論提取綫索的重要性,適當的綫索能夠幫助我們更有效地檢索記憶。我們會分析乾擾如何阻礙記憶的提取,例如前攝抑製(舊的記憶乾擾新記憶的提取)和倒攝抑製(新的記憶乾擾舊記憶的提取)。 為何我們會遺忘?遺忘並非“壞事”,它有助於我們清除無用的信息,保持大腦的效率。我們會探討遺忘的幾種可能原因:衰退(隨著時間推移,記憶痕跡逐漸減弱)、編碼失敗(信息從未被有效編碼)、提取失敗(信息已被儲存但無法被檢索),以及動機性遺忘(我們有意或無意地壓抑不愉快的記憶)。 本書還將觸及情緒與記憶的復雜關係。強烈的情緒體驗,無論是積極還是消極,都更容易被我們記住。我們會探討情緒記憶的特點,以及它如何深刻地影響我們的行為和決策。同時,我們也會關注記憶的重構性。記憶並非像錄像帶一樣精確復製過去,每次迴憶,我們都在一定程度上重構和修改著過去的記憶,這解釋瞭為何記憶會産生偏差,以及為何“目擊證人證詞”的可靠性並非百分之百。 四、 思維的火花:決策、問題解決與創造力的奧秘 思維,是人類心智活動的精髓,是意識的動力源泉。它包含瞭我們如何思考、如何解決問題、如何做齣決策,以及如何産生新穎的想法。本書將帶領讀者深入思維的運作機製,理解其復雜性與力量。 我們會首先探討概念形成。我們如何將零散的經驗抽象成概念,形成對世界的理解?我們會分析範疇化的過程,大腦如何將相似的事物歸入同一類彆,從而簡化信息處理。我們會討論原型理論與範例理論,它們分彆解釋瞭我們如何根據事物的典型性或已有實例來判斷其所屬的範疇。 接著,我們將聚焦於問題解決。當我們麵臨挑戰時,大腦會如何運轉,尋找解決方案?我們會介紹問題解決的階段,包括問題的界定、信息的收集、方案的生成、方案的選擇與執行,以及結果的評估。我們會分析啓發法(Heuristics)與算法(Algorithms)這兩種不同的問題解決策略。啓發法是經驗性的、易於應用的規則,能夠快速給齣解決方案,但可能不夠精確;算法是係統性的、確保找到最優解的步驟,但通常耗時耗力。我們會探討固定效應(Fixation)和功能固著(Functional Fixedness)等阻礙問題解決的心理因素。 決策,是我們日常生活中無時無刻不在進行的活動。從簡單的選擇“吃什麼”到復雜的“投資哪個項目”,決策都涉及對信息的評估、風險的權衡和後果的預測。本書將介紹決策的理論模型,例如理性決策模型,它假設人們會基於所有可用信息做齣最優選擇;以及有限理性模型,它承認人們的認知能力有限,通常會采用“滿意”而非“最優”的策略。我們會討論啓發法在決策中的應用,例如可得性啓發法(Availability Heuristic)和代錶性啓發法(Representativeness Heuristic),它們能夠簡化決策過程,但也可能導緻係統性偏差。我們會探討前景理論(Prospect Theory),它解釋瞭人們在麵對不確定性時,如何傾嚮於風險規避(收益)或風險尋求(損失),以及損失厭惡(Loss Aversion)的概念。 創造力,是人類心智最耀眼的火花。它不僅僅是藝術傢的專利,而是存在於科學、技術、商業乃至日常生活的方方麵麵。本書將探討創造力的本質,它涉及新穎性與有用性的結閤。我們會分析發散性思維(Divergent Thinking)和聚閤性思維(Convergent Thinking)在創造力中的作用。發散性思維鼓勵産生多種多樣的想法,而聚閤性思維則緻力於篩選和優化這些想法,找到最佳解決方案。我們會討論靈感的産生,它並非憑空齣現,而是常常源於深度的知識積纍、跨領域的聯想,以及對現有模式的打破與重組。我們會介紹類比思維、隱喻思維等有助於激發創造力的思維方式。 五、 情感的觸角:情緒的生成、影響與調節 情感,是人類體驗世界不可或缺的一部分,它如同一麵五彩斑斕的旗幟,反映著我們對外界刺激和內在狀態的反應。情感深刻地影響著我們的思維、記憶、決策和行為。本書將深入探索情感的運作機製,理解其生成、影響以及我們如何對其進行調節。 我們會首先審視情緒的生理基礎。情緒的産生與大腦的特定區域(如杏仁核、前額葉皮層)以及神經遞質(如多巴胺、血清素)的活動密切相關。我們會討論情緒的生理喚醒,例如心跳加速、齣汗等,以及它們如何與我們的主觀情緒體驗相聯係。 接著,我們將分析情緒的分類與維度。我們會探討不同的情緒理論,例如詹姆斯-蘭格理論(認為情緒體驗是身體反應的後果)、坎農-巴德理論(認為情緒的生理反應和主觀體驗是同時發生的),以及沙赫特-辛格二因素理論(認為情緒體驗是生理喚醒和認知評價的結閤)。我們會介紹基本情緒(如快樂、悲傷、憤怒、恐懼、厭惡、驚訝)的概念,以及情緒是如何在不同文化中錶現和體驗的。 情感對我們的認知過程有著顯著的影響。我們會討論情緒對注意力的影響——積極情緒可能擴大我們的注意力範圍,而消極情緒則可能使我們的注意力變得更狹窄。我們會探討情緒對記憶的影響,如前文所述,強烈的情緒體驗能夠增強記憶的編碼和提取。我們會分析情緒對決策的影響,例如,當情緒低落時,我們可能傾嚮於更保守的決策;而情緒高漲時,則可能更願意冒險。我們會討論情緒對判斷的影響,我們的情緒狀態會影響我們對事物的好壞、危險程度等的評估。 情緒的調節,是我們個體適應社會生活的重要能力。本書將介紹情緒調節策略,例如認知重評(改變對情境的解讀以改變情緒)、情緒錶達的抑製(壓抑情緒的外部錶現)、尋求社會支持等。我們會討論情商(Emotional Intelligence)的概念,它指的是理解和管理自己及他人情緒的能力,以及情商對個人幸福感和人際關係的重要性。 然而,並非所有情緒都是積極的。本書也將觸及消極情緒(如焦慮、抑鬱、憤怒)的成因和影響,以及這些情緒的過度或持續存在可能導緻的情緒障礙。我們將強調心理健康的重要性,以及通過有效的策略來管理和轉化消極情緒對於提升生活質量的意義。 六、 結論:心智的無限可能與自我探索的旅程 本書從感覺與知覺的窗口,到記憶的絲綫,再到思維的火花與情感的觸角,試圖勾勒齣人類心智的宏大畫捲。我們並非提供一套完整的心理學教科書,而是以一種啓發式的、引人入勝的方式,邀請讀者進行一次深入的自我探索。 理解瞭感覺與知覺如何構建我們對世界的認知,我們便能更審慎地看待“真實”的含義,認識到我們所見所聞,很大程度上是大腦的主動建構。掌握瞭記憶的運作規律,我們便能更有效地學習,更深刻地理解自己的過去,也更能從中汲取經驗,而非被過去的陰影所睏擾。洞悉瞭思維的機製,我們便能更清晰地認識自己的決策過程,更有效地解決問題,也更能激發自身的創造潛能。理解瞭情感的生成與影響,我們便能更好地管理自己的情緒,更深刻地理解他人的情感,從而建立更健康的人際關係。 人類心智的奧秘遠未完全揭示,科學的探索仍在繼續。本書所呈現的,隻是其中一部分引人入勝的篇章。每一次對心理學知識的瞭解,都是一次對自我的重新認識,一次對潛在可能性的發掘。我們鼓勵讀者將書中的知識,應用於自己的生活,觀察自己的思考模式,反思自己的情感反應,嘗試新的學習方法,從而在認識心智奧秘的同時,不斷地豐富和發展自我。 人,是宇宙中最復雜的現象之一。對“人”的理解,既是科學的追求,也是哲學的命題。希望本書能夠成為您踏上這場關於心智的無限可能與自我探索之旅的寶貴起點。願您在探索的過程中,收獲洞見,擁抱成長,發現屬於您自己的,獨一無二的心智光芒。

用戶評價

評分

從閱讀的整體感受來說,這本書給予瞭我一種前所未有的充實感。它不像許多速食讀物那樣,讀完就忘,而是仿佛在我的認知結構中埋下瞭一顆顆種子,需要時間去發芽、生長。作者的邏輯嚴謹,論證有力,雖然書中涉及的理論和研究可能需要一定的耐心去消化,但每一次的理解都帶來巨大的滿足感。最令我印象深刻的是,書中似乎在引導讀者去認識到,我們所看到的、所感受的、所記憶的一切,都並非孤立存在,而是相互關聯,形成瞭一個復雜的網絡。這種整體性的視角,讓我對世界和自身的理解都得到瞭升華。這本書不僅僅是關於記憶的心理學,它更是關於人類心智運作的百科全書,值得反復品讀,每一次閱讀都會有新的發現和感悟。

評分

這本書帶給我的震撼,更多地體現在它對“理解”這個過程的深度剖析。以往我對於記憶,更多停留在“記住瞭”和“記不住”的簡單層麵,而這本書則打開瞭一個全新的視角,讓我看到記憶背後錯綜復雜的心理活動。作者在探討過程中,沒有迴避那些令人睏惑的難題,反而積極地去嘗試解釋,這種嚴謹求實的態度非常令人欽佩。讀到某些章節時,我甚至會停下來,反思自己過去的學習方法,意識到很多時候我隻是在機械地重復,而沒有真正去理解知識的內在邏輯。這本書似乎在鼓勵讀者去挑戰那些“理所當然”的認知,去更深層次地挖掘自己思維的運作模式。它不是那種讀完後就可以束之高閣的書,而是會在你的腦海中留下持續的印記,不斷引發你去思考和探索。

評分

這本書的價值,我認為遠不止於它所包含的學術理論。它更像是一本關於“如何更好地生活”的指南。作者在闡述記憶原理的過程中,也常常會帶到一些關於學習效率、信息處理、甚至情感體驗的討論。我發現,通過理解記憶的運作機製,我開始能夠更清晰地認識到自己在哪些方麵存在誤區,比如信息過載時如何進行篩選,或者如何更有效地將短期記憶轉化為長期記憶。書中對一些實驗的描述,雖然是科學研究的範疇,但背後所蘊含的邏輯和方法論,對於我們在日常生活中分析問題、解決問題,也有著極大的啓發。它教會瞭我一種更具係統性和批判性的思維方式,讓我不再輕易被錶麵的現象所迷惑,而是去探究事物發生的深層原因。

評分

讀瞭大概三分之一,我感覺這本書更像是一場對人類認知邊界的探索之旅,而不僅僅是單純的知識羅列。作者在敘述時,總能巧妙地將抽象的心理概念與日常生活的觀察聯係起來,讓我時常在閱讀過程中産生“原來如此”的頓悟感。例如,書中對某些遺忘麯綫的分析,讓我迴想起自己學生時代為瞭應付考試而突擊學習,然後在考完試後迅速遺忘的經曆,那種感覺被精準地描述瞭齣來,非常有代入感。而且,作者的語言風格並不枯燥,盡管是學術性的內容,卻用一種娓娓道來的方式呈現,偶爾穿插一些引人思考的比喻和類比,讓復雜的理論變得易於理解,甚至充滿趣味性。我發現自己常常會在某個段落停下來,反復咀嚼作者的觀點,然後結閤自己的經驗去驗證,這種互動式的閱讀體驗,是我很久沒有過的瞭,讓我覺得這本書真正地“活”瞭起來。

評分

這本書的裝幀設計相當雅緻,封麵采用瞭沉靜而富有質感的顔色,搭配燙金的字體,給人一種曆史悠久、知識厚重的初步印象。收到快遞時,沉甸甸的分量就讓我對它充滿瞭期待。翻開的第一頁,紙張的觸感就非常舒服,不是那種光滑的、容易反光的紙,而是略帶磨砂感,讀起來眼睛不容易疲勞。印刷質量也很高,字跡清晰,排版疏朗有度,即使是長篇大論也能看得齣作者的用心。在初步瀏覽這本書的目錄和一些章節的標題時,我能感受到它涵蓋的知識麵相當廣泛,從基礎的記憶原理到一些更深入的心理機製,似乎都觸及到瞭。作者的名字赫爾曼·艾賓浩斯,本身就帶著科學研究的嚴謹氣息,讓人不由自主地想要深入探究他所帶來的學術思想。總的來說,這本書在視覺和觸覺上都給瞭我一種非常棒的體驗,預示著一次深刻的精神旅程即將展開。

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