The Feel Good Book 感觉好极了 英文原版 [平装] [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Todd Parr（托德·帕尔） 著

图书标签:

• 情绪认知
• 儿童绘本
• 积极心理学
• 自信心
• 快乐
• 友谊
• 社交技能
• 英文原版
• 3-6岁
• 平装本

出版社： Little Brown

ISBN：9780316043458

商品编码：19008773

包装：平装

出版时间：2009-07-02

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：25.15x0.25x25.15cm;0.16kg

内容简介

Sometimes I feel silly.

Sometimes I feel like eating pizza for breakfast.

Sometimes I feel brave.

Sometimes I feel like trying something new...

The Feelings Book vibrantly illustrates the wide range of moods we all experience. Kids and adults will appreciate Todd Parr's quirky intelligence as he pays special attention to the ever-changing, sometimes nonsensical emotions that we all feel. Targeted to young children first beginning to read, this book will inspire kids to discuss their multitude of feelings in a kid-friendly, accessible format, told through Parr's trademark bold, bright colors and silly scenes.

Along with the four other bestselling Todd Parr picture books, The Feelings Book is designed to encourage early literacy, enhance emotional development, celebrate multiculturalism, and promote character growth.

作者简介

Todd Parr has created more than 30 books for children and the Emmy-nominated animated television show, ToddWorld. He lives in Berkeley, California.

内页插图

前言/序言

《小小探险家环游世界》：一本激发好奇心与勇气的精装图画书 主题： 探索、文化多样性、友谊、解决问题 目标读者： 4-8岁儿童 页数： 48页，全彩精装 作者： 艾米丽·卡特（Emily Carter） 插画师： 马克·詹宁斯（Mark Jennings） --- 图书简介 想象一下，你不用离开家，就能乘坐一艘由想象力驱动的奇妙飞船，环游地球，拜访素未谋面的新朋友，学习他们独特的语言和生活方式。《小小探险家环游世界》 就是这样一趟充满魔力的旅程，它不仅仅是一本讲述地理知识的书，更是一部颂扬人类多样性、鼓励孩子拥抱未知、并理解“家”的真正含义的温馨故事。 本书的主角是两个性格迥异却又无比默契的小伙伴：乐乐（Leo），一个充满好奇心、总是第一个提出“为什么”的男孩；以及米娅（Mia），一个心思细腻、擅长观察和记录的女孩。他们在一个充满旧地图和老式地球仪的阁楼里，发现了一本封皮上印着金色指南针的古老笔记本。笔记本的扉页上写着一行邀请：“世界在等待，勇气是你的护照。” 第一站：热情的火焰——巴西里约热内卢 乐乐和米娅决定将巴西作为他们的第一站。当他们“降落”在里约热内卢的海滩上时，首先映入眼帘的是阳光下闪耀的科帕卡巴纳海滩和高耸的基督像。 书中用生动的笔触描绘了里约的热情。他们遇到了一群正在练习桑巴舞的孩子，鼓点强劲有力，色彩斑斓的服装在阳光下飞舞。乐乐立刻被这种充满活力的舞蹈吸引，笨拙地尝试模仿，引得当地的小朋友哈哈大笑。米娅则被当地小贩制作的巴西莓果碗（Açaí bowl）的独特风味所吸引。 挑战与学习： 在学习桑巴舞的过程中，乐乐因为节奏跟不上而感到沮丧。这时，一位名叫佩德罗的巴西男孩告诉他：“桑巴不是比赛，乐乐，它是感受音乐的心跳。”佩德罗教他们放慢速度，专注于脚下的节奏，而不是快速的动作。通过这次经历，孩子们明白了文化艺术需要耐心和全身心的投入。 第二站：寂静的智慧——日本京都 他们的下一站，飞船悄无声息地降落在日本京都的一片竹林深处。与里约的喧嚣形成鲜明对比，这里的空气是清凉而宁静的。 书中细致地描绘了日式庭院的禅意美学：苔藓覆盖的石头、精确修剪的松树，以及随风轻微摇曳的竹叶。他们遇到了两位正在练习书法的姐妹，小雅和美玲。 挑战与学习： 米娅对“一期一会”这个概念感到好奇。小雅解释说，每一次相遇都是独一无二、不会再来的宝贵瞬间。为了表达对朋友的尊重，乐乐和米娅必须学习鞠躬的礼节，以及如何正确地使用筷子品尝精致的茶点。然而，乐乐在尝试用筷子夹起一颗小小的毛豆时屡屡失败，毛豆滚得到处都是。美玲没有嘲笑他，而是轻轻地递给他一个更易抓握的勺子，并提醒他：“重要的是用心品尝，形式是其次。”这次经历教会了孩子们在尊重传统的同时，也要学会变通和包容。 第三站：沙漠的坚韧——肯尼亚马赛草原 旅程继续，飞船穿越浩瀚的大西洋，最终停留在肯尼亚广袤的马赛草原。这里是生命力最原始的展现地。 他们被日出时分，长颈鹿和斑马在稀树草原上缓缓行走的壮观景象所震撼。他们结识了一位马赛族的男孩，基普（Kip），他正和长辈们学习如何追踪动物的足迹。 挑战与学习： 乐乐和米娅很快发现，在草原上生存需要极强的观察力和对环境的敬畏之心。当他们迷失在了一片灌木丛中时，他们开始恐慌。基普冷静地引导他们观察风向、辨认植物的种类，并利用太阳的位置来确定方向。他教导他们倾听大自然的声音，分辨出哪些声音是安全的，哪些是危险的信号。这次经历让孩子们深刻体会到，知识和经验是抵御恐惧的最佳工具，而对自然的敬畏之心是生存的基石。 第四站：冰雪的魔法——加拿大育空地区 飞船最后的目的地，是遥远的北方，加拿大育空地区的冰雪世界。这里的一切都笼罩在一片银装素裹的静谧之中。 他们看到了北极光——绿、紫、粉色的光芒如同丝绸般在夜空中舞动，美丽得令人窒息。他们结识了当地因纽特人（Inuit）的家庭，并了解了他们如何适应极端的寒冷气候。 挑战与学习： 在这里，最大的挑战是如何保持温暖和协作。他们参与了搭建雪屋（Igloo）的活动。雪块的切割和堆叠需要精确的技巧和团队合作。乐乐的急躁让雪块差点坍塌，但当地的冰雪专家教导他，在寒冷的环境中，耐心比速度更重要，因为一个错误的决定可能会影响所有人的安全。 通过共同努力，他们最终建造了一个稳固的小型雪屋，体验到了社区互助的温暖。 终点：家的意义 在收集了来自世界各地的纪念品——里约的羽毛、京都的折纸、肯尼亚的天然石头、育空的冰晶——乐乐和米娅回到了他们的阁楼。 他们发现，尽管他们去过如此多样化的土地，品尝过不同的食物，学习了不同的语言，但他们在世界各地交到的朋友，都表现出了相同的善良、乐于助人和对家人的爱。 最后的启示： 米娅在笔记本上写下了总结：“世界很大，但我们的心都很相通。我们或许长得不一样，说着不同的语言，但‘友谊’这个词，在任何地方都发音相同。” 乐乐则补充道：“我们带回了世界的色彩，但最棒的发现是，我们自己也可以是世界的一部分。” 为什么推荐《小小探险家环游世界》？ 1. 跨文化理解的桥梁： 本书巧妙地规避了枯燥的说教，而是通过角色间的真实互动，让孩子自然地接触到不同文化的习俗、礼仪和思维方式。它不是简单地罗列“巴西人吃什么”，而是展示“与巴西朋友一起庆祝时的感受”。 2. 解决问题能力的培养： 每一站的经历都伴随着一个小小的障碍（节奏、餐具、方向、保暖），引导孩子思考如何在不同的环境下运用智慧和耐心。 3. 艺术与美学的熏陶： 插画师马克·詹宁斯运用了与目的地文化相匹配的绘画风格。里约的色彩是饱和而奔放的；京都的线条是简洁而留白的；肯尼亚的画面充满了大地色系的温暖；而育空的夜空则是梦幻般的冷色调。这种视觉的多样性，极大地拓宽了孩子的审美视野。 4. 情感连接与包容性： 故事的核心是关于“成为朋友”。它教会孩子，好奇心是探索世界的钥匙，而理解与尊重，才是让友谊永存的罗盘。它鼓励小读者认识到，差异并不可怕，正是这些差异让世界变得更加精彩和完整。 《小小探险家环游世界》 是送给每一位渴望探索、需要鼓励的年轻心灵的完美礼物。它将激发孩子对地理的兴趣，培养他们的同理心，并让他们明白，无论我们身处何地，我们都是一个伟大、多元、相互连接的地球大家庭的一员。现在，系好你的安全带，我们的旅程即将开始！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我很少会主动去翻阅儿童读物，但这次被《The Feel Good Book》的独特气质吸引了。它给我的第一印象就是“治愈”。翻开每一页，都像是在和一种纯粹的、不加掩饰的快乐进行对话。我特别欣赏它在内容上的处理，没有刻意去灌输什么大道理，也没有过于复杂的故事情节，而是通过一些非常贴近孩子生活化的场景，比如分享玩具、在阳光下奔跑、和小伙伴一起做游戏，来传递那种由内而外的喜悦感。我注意到，书中的角色们，无论是人类还是小动物，都带着一种天然的善良和友善，他们的互动充满了温暖和包容，这种潜移默化的影响，对于培养孩子的同理心和社交能力，我觉得会非常有益。而且，虽然我不是这个年龄段的儿童，但作为一个成年人，在阅读的过程中，我也能感受到一种被温柔对待的体验，仿佛生活中的烦恼都被暂缓了，取而代之的是一种平和与安宁。这本书就像是给心灵的一场SPA，让疲惫的心灵得到舒缓和滋养。

评分☆☆☆☆☆

作为一个经常需要给孩子们讲睡前故事的家长，我一直在寻找那种既能吸引孩子，又能传递积极能量的书籍。《The Feel Good Book》完全超出了我的期待。它最大的亮点在于，不仅画面精美，色彩运用也非常有考究。我注意到，书中经常出现一些柔和的、能够舒缓情绪的色彩搭配，比如淡蓝色、暖黄色，以及各种过渡自然的绿色，这些色彩的组合，在视觉上就给人一种宁静舒适的感觉，非常适合在睡前阅读，帮助孩子放松下来。而且，我发现书中关于“感觉好”的描述，非常具体且富有想象力。它没有空泛地说“要开心”，而是通过一些具象的描绘，比如“像小鸟一样自由地飞翔”、“像阳光一样温暖地拥抱”，让孩子能够更容易地理解和体会到快乐的来源。我尝试着模仿书中的语气，用柔和的声音读给孩子听，他会非常安静地听着，有时候还会指着画面上的某个小细节，露出满足的笑容，那种专注和喜爱，是我非常乐意见到的。

评分☆☆☆☆☆

在众多的儿童绘本中，《The Feel Good Book》以其独特而温暖的设计，给我留下了深刻的印象。它的封面设计就很有吸引力，那种柔和的色彩和充满童趣的字体，让人一眼就能感受到书籍的整体基调。我个人非常喜欢它在插画细节上的处理，每一页都充满了惊喜。比如，我注意到了书中一些小小的、但非常用心的元素，像是躲在角落里的小瓢虫、随风摇曳的小花朵，甚至是孩子衣服上精致的图案，这些细节都使得画面更加生动有趣，也更能激发孩子们的观察力和想象力。更重要的是，这本书传递的“感觉好”的概念，我觉得非常值得称赞。它没有生硬地教导孩子什么，而是通过一些非常生活化、充满画面感的场景，让孩子在潜移默化中体会到，什么是真正的快乐，什么是内心的充实。我曾经翻阅过一些绘本，虽然画面也很可爱，但总觉得少了那么一点触动心灵的力量，而这本《The Feel Good Book》，却恰恰做到了这一点，它像一股清泉，滋润着读者的心田，带来了纯粹而美好的感受。

评分☆☆☆☆☆

最近在给家里的小侄子挑选睡前故事书，无意中发现了这本《The Feel Good Book》。拿到手后，惊喜程度简直爆表！首先，它的装帧设计非常符合小宝宝的喜好，圆润的边角，厚实的纸张，即便是孩子抓握也完全不用担心。最让我心动的是它的插画风格，不是那种流水线式的可爱，而是充满了艺术感和独特性。每一页的画面都像一幅独立的小画作，色彩饱和度恰到好处，不会过于刺眼，又能充分抓住孩子的注意力。我最喜欢它处理光影的方式，有时候光线透过树叶洒下来，或者夕阳映照在孩子脸上的那种温暖感，都描绘得淋漓尽致。而且，书中人物的表情刻画非常生动，即使是很细微的情绪变化，也能通过眼神和嘴角的一丝弧度传达出来，这一点对于引导孩子认识和表达情绪非常有帮助。我尝试着给侄子读了几页，他虽然还不能完全理解文字的含义，但每次翻到新的页面，都会发出咯咯的笑声，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，这大概就是一本好书最直观的证明吧。

评分☆☆☆☆☆

这本书我是在朋友家小孩的推荐下翻看的，当时就被它简洁明快的封面吸引了，那种暖色调和可爱的插画风格，瞬间就给人一种放松愉悦的感觉。虽然我不是这个年龄段的目标读者，但翻阅的过程中，我仿佛也被带回了那个充满好奇和想象的童年。每幅插画都充满了细节，色彩运用大胆而和谐，能感觉到作者在画面构图和人物表情上花了很多心思。我特别喜欢其中一个场景，一个小女孩在花园里和蝴蝶玩耍，蝴蝶的翅膀上有各种奇妙的图案，看得出来每一笔都充满了童趣。而且，即使不看文字，光是看图也能感受到一种积极向上的氛围，那种纯粹的快乐，没有任何杂质，让人不由自主地嘴角上扬。我经常会想，如果我小时候能有这样一本绘本，我的童年一定会更加色彩斑斓。这本书不仅仅是给孩子看的，它也像一个温暖的提醒，让我们这些成年人重新审视生活中的小确幸，找回那份久违的轻松和自在。感觉它就像一个无声的拥抱，给予读者一种心灵上的慰藉，让人在忙碌的生活中找到片刻的宁静和美好。

评分☆☆☆☆☆

读书的感觉真好

评分☆☆☆☆☆

孩子特别喜欢Todd Parr的书，见一本收一本。人们常会感到不惑：孩子很小不识字，怎能阅读呢?其实，婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别。那么，什么是早期阅读呢?对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。如用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书；会用口语讲述画面内容，或听老师念图书文字等等。对于幼儿早期阅读的教育，应该是终生养成性的教育，阅读是将要伴随孩子一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力，还要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成：看、听、读、 写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。

评分☆☆☆☆☆

不错不错，很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

可爱的书，小宝宝应该会喜欢

评分☆☆☆☆☆

The Feel Good Book 感觉好极了。The Feelings Book vibrantly illustrates the wide range of moods we all experience. Kids and adults will appreciate Todd Parr's quirky intelligence as he pays special attention to the ever-changing

评分☆☆☆☆☆

英文原版绘本的阅读对早期幼儿英语启蒙有着重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

宝宝很早开始读原版书，大多是在京东活动时入的，比亚马逊便宜！希望京东给大家提供更多更好的原版书！ 这本书作为小宝宝的启蒙非常好，文字简单，画面很美！值得推荐！ 英文原版绘本的阅读对早期幼儿英语启蒙有着重要的作用。那么何为绘本？英文绘本阅读又有什么好处呢？ 　　绘本和其他图画书是不一样的。绘本，英文称Picture Book，日文称“爱好恩”，当用汉字为繁体的“绘本”，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育、科普等。而原版英文绘本就是由外国作家创作在国内贩售的绘本，文字是英语。 　　最新的幼儿英语教育观念就是要告诉家长们，幼儿的英语学习是完全可以通过看原版英文绘本来实现的。有的家长会担心孩子没有足够的英语基础，所以会看不懂，事实上大量的绘本图画为孩子理解绘本内容提供了很大帮助。幼儿会通过看绘本图画，结合自己掌握的英语知识和猜想会理解整个绘本的内容，当然如果有人再讲解一些效果会更好。所以我们鼓励家长多给孩子将英文绘本故事。 　　家长为孩子选择他们喜欢，并难度适中的绘本故事给孩子阅读。绘本故事中会出现幼儿认识或是不认识的单词，而这个单词的重复不断出现，会加深幼儿对单词的记忆，这种记忆不同于的死记硬背，是幼儿在愉悦的阅读过程中理解记忆的，所以更加有效果！而经典的绘本故事，孩子喜欢的，他们会不停的反复阅读，据汪培珽的育儿过程中可得知，一本好的绘本孩子可能会看十多遍。 　　　俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。如果具有足够的阅读量，对语感的培养帮助是非常大的。就像我们学母语时也学语法，但是实际上语法的学习对我们平时交流和写作并没有太多实际帮助！我们凭的是语感，因为我们有足够的阅读量，书中的表述形式会印在我们的大脑当中，渐渐形成语感。这对以后的英语口语学习也有很大的帮助。 　　　　培养幼儿的英语思维，从小摆脱中式英语的束缚。原版英文绘本是由国外作家编写，是他们思维方式最原始的写照。通过阅读原版的英文绘本，幼儿会逐渐建立英语思维结构。就不会出现要说英语前，先在脑子生硬翻译后在生硬说出来。 　　　　绘本故事有很多分类，科普类、教育类等等，这些内容都会增加孩子的知识，开阔他们的眼界，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。 　　　　英文绘本最厉害的地方，是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本，宝宝已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。

评分☆☆☆☆☆

二、从“关键期”理论来看，5岁以前是幼儿语言发展的关键期。如果一个幼儿在关键期