“許多智力活動都能使孩子聰明起來,但都是局部的、零散的,其效果有一定的限度,而識字閱讀教育可以使知識係統化,在此基礎上的智能開發是無止境的。”蘇霍姆林斯基認為“閱讀越早,對智力發展越有益,孩子的閱讀越早,閱讀時思維過程越復雜,閱讀時對智力發展越有益,7歲前學會閱讀,就會練就很重要的一種技能,邊讀邊思考邊領會。”
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評分開捲必有益。“書籍是人類進步的階梯”;書籍是人類智慧的結晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,裏麵蘊藏著豐富的知識,知識是開啓理想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富,知識隻有靠讀書纔能獲得。
評分讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明瞭天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜閤能力;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。
評分 評分讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢遊;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進入一種興趣盎然、不剋言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當心情消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往;當你孤獨寂寞時讀書,它就像佳人乍到,給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時豁然開朗,感到世界是那麼美好,人間是那麼可愛。
評分有一件事我深深感激的是它給瞭我應對該拖我失望每一件事的工具-具體而言,3列寫作練習。 很多時候,我隻是不這樣做,當我心煩。 我會覺得太灰心有信心在這個過程中,或者我寜願自己分心帶電視和自我安慰不是“交易”。 但是,當我做到這一點,這是從來沒有一次讓我感到瞭很多更加平衡,有更多的控製,少瞭很多不堪重負。 這是因為如果一旦我開始工作,我的反點,我開始加強我自己的沉思火圈之外。
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