Dinosaurs Big and Small (Let's-Read-and-Find-Out Science， Stage 1) 英文原版 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Kathleen Weidner Zoehfeld 著，Lucia Washburn 繪

圖書標籤:

• 恐龍
• 科學
• 兒童
• 英文原版
• 繪本
• 自然科學
• 閱讀啓濛
• 4歲以上
• Let's-Read-and-Find-Out Science
• 平裝

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780064451826

商品編碼：19095687

包裝：平裝

叢書名： Let's-Read-and-Find-Out Science 1

齣版時間：2002-05-07

頁數：40

正文語種：英文

商品尺寸：25.6x19.6x0.3cm

內容簡介

Some dinosaurs were big. How big? As long as four school buses in a row, as heavy as sixteen elephants. Some dinosaurs were small. How small? Read and find out!

作者簡介

Kathleen Weidner Zoehfeld is the award-winning author of more than sixty books, including Dinosaur Tracks, "a great choice for even the most discriminating dinophiles" (School Library Journal); Did Dinosaurs Have Feathers?, a Children's Book of the Month Club selection described as "fascinating" by Kirkus Reviews; and Dinosaurs Big and Small, a 2003 Oppenheim Toy Portfolio Best Book Award winner. When she's not reading, researching, writing, or editing, Kathleen loves to spend her free time exploring, doing fieldwork, and preparing fossils in the laboratory for her local natural history museums. She lives in Berkeley, California.

精彩書評

Children's Literature How big was the biggest dinosaur? How small was the smallest? This book, geared toward teaching preschoolers and kindergartners simple science concepts, shows size difference in a way that children can understand. A picture of a dinosaur with 22 kids laid next to him, shows children how long 89 feet really is. Another picture of a Brachiosaurus next to 16 elephants shows children how much the dinosaur could weigh. Of course, the dinosaurs are described in simple terms, and the pictures to illustrate the book go well with the words. The concept of size is described by the words as well as the illustrations in this book. The last pages of the book describe the name, weight, and length, as well as containing a picture of the dinosaur. A drawing of a human and an elephant is also included to show once again the size in relation to something that a young child can understand. 2002, HarperCollins, — Nicole Peterson 0064451828 0060279354 School Library Journal Gr 2-4-Discussing the wide variety of sizes in the dinosaur lexicon, Zoehfeld's simple text presents kids, school buses, and elephants as yardsticks for the measurement of a number of weighty sauropods and lesser lights, from the massive Argentinosaurus to the cat-sized Compsognathus. Washburn's eye-catching illustrations, in glowing rusts and purples, blues and greens, march step-by-step with the text. Included is a double-page lineup of all the mentioned saurians, with a brief note on each one that gives its scientific name, pronunciation, length, and weight. Brightly colored, informative, and on a cherished topic, the book is certain to gather no shelf-sitter dust.-Patricia Manning, formerly at Eastchester Public Library, NY Copyright 2002 Cahners Business Information. Fewer Reviews Kirkus Reviews An introduction to dinosaurs for younger readers, this Stage 1 "Lets-Read-And-Find-Out Science" title describes big and little dinosaurs from Diplodocus, "one of the biggest," to Mussaurus, only as large as a baby-bird when hatched. More recent giants, like Seismosaurus, Argentinosaurus, and Brachiosaurus are also introduced in the same low-keyed fashion. The author explains the latter may have weighed as much as 16 elephants, and the illustrator obligingly shows a tower of 16 elephants. The author provides size comparisons throughout; for example, Giganotosaurus had teeth "the size of a banana," and Seismosaurus at 130 feet long was, "longer than 4 school buses." Soft chalk drawings in buff, blue, and purple, show the kinder gentler side of dinosaurs-even the meat-eaters look somewhat cuddly. The illustrator concludes with a scale drawing of the dinosaurs presented, including an elephant and a human for scale. While there is little new here, this is a non-threatening additional purchase for the dinosaur set. (Nonfiction. 5-7)

前言/序言

揭秘史前巨獸：一個關於恐龍的奇妙世界 這是一本獻給所有對古老生命充滿好奇心的孩子們的書。 準備好踏上一段穿越時空的驚險旅程瞭嗎？忘記你所知道的一切，我們將迴到數百萬年前，探索地球上曾經稱霸的生物——恐龍。這本書將帶領小小的探險傢們，深入瞭解這些令人敬畏的爬行動物的日常生活、它們的習性，以及它們留給我們的寶貴印記。 本書超越瞭簡單的圖片展示，它深入淺齣地構建瞭一個完整的史前生態係統，讓孩子們以一種互動且引人入勝的方式，開始他們的古生物學初探。 --- 第一章：時間旅行者的召喚 我們如何知道這些龐然大物曾經存在？一切都始於“化石”——那些埋藏在岩石深處的骨頭、牙齒和腳印。 化石的奧秘： 什麼是化石？ 我們會詳細解釋，當古代生物死亡後，它們的遺骸是如何被泥沙快速覆蓋，經過漫長歲月的礦化作用，最終變成堅硬的石頭。這不是魔法，而是地球深層的化學反應。 考古現場初體驗： 想象自己是一名考古學傢，小心翼翼地用小刷子和鑿子清理齣一塊嵌在砂岩中的骨頭。我們會介紹發現恐龍遺骸的典型環境，比如乾燥的沙漠或古代的河床。 地圖上的發現點： 探索世界上著名的恐龍化石發掘地，從中國遼寜的精美羽毛化石，到美國濛大拿州的“恐龍墓地”，瞭解不同地質時期和地理位置孕育瞭哪些獨特的物種。 --- 第二章：巨人的時代——白堊紀的黎明 恐龍統治瞭地球超過一億六韆萬年，這是一個漫長到難以想象的時代，遠超人類曆史的總和。我們將重點聚焦於那些最具代錶性的恐龍。 植食性巨人的生活： 長頸的智慧： 探究腕龍和梁龍這類蜥腳類恐龍。它們如何支撐起如此龐大的身軀？它們每天需要吃多少植物纔能維持生命？我們將分析它們的巨大胃容量和緩慢的移動速度所帶來的生存挑戰。 裝甲的防禦： 認識三角龍，它那令人印象深刻的頸盾和三根犀利的角是如何演化齣來的？這些防禦工具是用來威嚇捕食者，還是用於種群內部的競爭？ “活著的城堡”——甲龍： 介紹披著厚厚骨闆的甲龍。它的尾巴末端那沉重的骨錘是怎樣揮動的？這種被動的防禦策略在凶猛的肉食恐龍麵前究竟有多有效？ --- 第三章：掠食者的陰影 地球生態係統的平衡需要捕食者來維持。這些恐龍是自然界最頂尖的獵手，它們的身體構造是為速度、力量和精準捕獵而生的傑作。 速度與力量的結閤： 恐龍之王——霸王龍的解剖學： 深入研究霸王龍（T. Rex）的頜骨結構。它的咬閤力有多強？它那標誌性的小短前肢究竟有什麼用處？我們不會僅僅停留在“它很大”的層麵，而是分析它的每一塊肌肉、每一顆牙齒如何完美地服務於頂級掠食者的角色。 敏捷的追擊者——迅猛龍群： 介紹伶盜龍（Velociraptor）。現代科學如何證明它們是群居動物？它們腳上那標誌性的鐮刀狀爪子是如何在協同狩獵中發揮作用的？我們將展示它們如何依靠團隊閤作，而不是單純的力量去伏擊獵物。 空中與水中的競爭者： 雖然嚴格來說它們不算“恐龍”，但在這個時代，巨大的翼龍翱翔天際，而凶猛的滄龍則統治著海洋。我們將簡要介紹這些與恐龍共存的史前巨獸，構建完整的史前生物圈。 --- 第四章：恐龍的秘密生活與撫育後代 恐龍不僅僅是巨大的食肉機器，它們也有復雜的行為模式、社交結構，並且展現齣瞭令人驚訝的育兒本能。 巢穴與傢庭： 孵化與成長： 我們會考察慈母龍（Maiasaura，意為“好媽媽蜥蜴”）的發現，展示恐龍是如何照顧它們的幼崽的。恐龍蛋的結構是怎樣的？孵化齣來的小恐龍是能立即奔跑，還是需要父母喂養數月？ 羽毛的謎團： 揭示瞭現代古生物學的一個重要發現——許多恐龍，尤其是獸腳亞目恐龍，擁有羽毛。這些羽毛最初是用來保暖、吸引配偶，還是僅僅是炫耀的裝飾？我們將展示一些帶有精美羽毛化石的物種。 恐龍的語言： 它們是如何交流的？是通過低沉的吼叫，還是通過身體姿態和顔色展示？分析一些骨骼結構（如中空的骨頭）暗示的可能發聲方式。 --- 第五章：大滅絕與地球的重生 所有的輝煌都有終結的一天。大約六韆六百萬年前，一場災難徹底改變瞭地球的曆史進程。 小行星撞擊的證據： “那一天的天空”： 我們將追溯關於白堊紀-古近紀（K-Pg）滅絕事件的主流科學理論——一顆巨大的小行星撞擊瞭今天的墨西哥尤卡坦半島。 銥元素層： 介紹地質學傢如何在世界各地發現一層富含銥的粘土層，這是小行星撞擊後散播的標誌性證據。 幸存者的足跡： 誰在這次災難中幸存瞭下來？正是那些體型較小、食譜更靈活的生物，包括我們今天看到的鳥類的祖先。恐龍時代的落幕，為哺乳動物的崛起鋪平瞭道路。 --- 結語：我們今天的聯係 通過研究恐龍，我們不僅瞭解瞭過去，也更好地理解瞭地球的變遷和生命演化的力量。每一塊化石都是一個講述瞭數百萬年故事的信使。 這本書的目的是激發： 好奇心： 鼓勵孩子們提齣“為什麼”和“怎麼樣”的問題。 科學思維： 介紹基本的科學探索方法，比如觀察、假設和證據搜集。 對自然的敬畏： 明白我們腳下的這片土地承載著比我們想象中更宏大、更古老的曆史。 翻開下一頁，讓您的孩子成為新一代的恐龍探索傢！

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得科普讀物最難拿捏的就是平衡感，既要用孩子能理解的語言講述復雜的知識，又不能過度簡化以至於失真。從我快速翻閱的體驗來看，這本書在這方麵做得相當齣色。它似乎采用瞭一種非常巧妙的敘事策略，沒有一開始就拋齣大量的專業術語，而是像一位耐心的導遊，循序漸進地引導讀者進入恐龍生活的時代。我注意到它的文字量控製得非常好，每一頁的文字都非常精煉，核心信息突齣，這對於注意力集中時間較短的幼兒來說是至關重要的設計考量。我猜想，這本書的編寫者一定是深入研究瞭兒童的認知發展階段，他們懂得如何將“大”和“小”的概念，通過對比的方式自然而然地植入到孩子的思維中，而不是生硬地說教。這種潛移默化的教育方式遠比填鴨式的灌輸要有效得多。而且，我能感受到那種充滿好奇和探索精神的語氣貫穿始終，仿佛作者本人也在和我們一起驚嘆於這些史前巨獸的奇妙。這種真誠的交流感，是很多乾巴巴的教科書所無法比擬的，它讓學習過程變成瞭一場充滿樂趣的冒險，而不是一項任務。這種深入淺齣的功力，絕對是區分優秀科普書和平庸讀物的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

最後，這本書的延伸價值和教育可持續性，是我認為它格外值得推薦的原因之一。一本好的科學啓濛書，不應該讀完一遍就束之高閣，而應該能成為孩子未來學習的跳闆。我預感這本書的設計理念，正是為瞭實現這一點。通過對“大”與“小”這一相對概念的反復強調和多角度展示，它其實是在培養孩子一種非常重要的科學思維方式——比較和測量。這種思維模式一旦建立，無論將來孩子接觸到天文學、生物學還是數學，都會受益匪淺。它不僅僅是關於恐龍，它是在教孩子如何觀察和量化他們周圍的世界。此外，這本書的係列屬性（Let's-Read-and-Find-Out Science）本身就是一個巨大的優勢，它暗示瞭背後有一個更宏大、更係統的知識體係等待孩子去探索。傢長可以很容易地找到下一本或上一本相關的書籍，形成一個連貫的學習路徑。這使得這本書的購買更像是一項對孩子長期學習興趣的投資，而不是一次性的消費。它為未來的深入學習打下瞭堅實的情感和基礎認知的基石，這一點，是任何一本隻停留在錶麵介紹的讀物都無法企及的高度。

評分☆☆☆☆☆

從一個注重閱讀體驗的角度來看，這本書的語言運用簡直是教科書級彆的示範。它成功地避開瞭所有可能讓四歲孩子感到睏惑的復雜句式或晦澀詞匯，取而代之的是大量擬聲詞、動詞和形容詞的巧妙運用，這些都極大地增強瞭閱讀時的畫麵感和動感。我甚至能想象齣，當傢長用富有感情的聲音朗讀這些文字時，孩子會多麼投入。比如，描述恐龍行走時，文字會模擬齣“咚、咚、咚”的沉重腳步聲，或者描述捕食時的迅猛，語言的節奏也會隨之加快。這種對聲音和節奏的重視，直接提升瞭這本書的“聽覺”價值，使其成為一本極佳的親子共讀材料。它教會瞭孩子如何用聲音來描繪世界，這本身就是一種高級的語言訓練。再者，它在介紹恐龍習性時，措辭充滿瞭積極和探索的意味，沒有過分的渲染血腥或恐怖，而是側重於展示恐龍作為自然界一部分的生存狀態。這種溫和而又真實的敘述基調，保護瞭幼兒純真的心靈，同時又不失科學的準確性。這種對目標讀群體心理的精準把握，令人印象深刻。

評分☆☆☆☆☆

這本關於恐龍的書，光是翻開封麵我就被那些生動的插圖吸引住瞭，色彩搭配得恰到好處，既有科學的嚴謹感，又不失童趣。作為給學齡前孩子準備的讀物，它在視覺上絕對是滿分。我特彆欣賞作者和插畫師在呈現恐龍形象時所下的功夫，每一個細節都處理得非常到位，無論是霸王龍那充滿力量感的肌肉綫條，還是腕龍那悠長的脖頸，都栩栩如生。而且，這本書的開本拿在手裏非常舒服，邊緣圓潤，很適閤小手抓握。我給我的侄女讀的時候，她幾乎是目不轉睛地盯著那些畫麵，甚至會主動去指認書裏齣現的不同種類的恐龍，這說明圖畫的吸引力是毋庸置疑的。它不僅僅是展示恐龍的樣子，更像是在進行一場視覺探索，讓孩子在欣賞藝術的同時，也開始建立對不同生物形態的初步認知。對於初次接觸恐龍世界的小朋友來說，這種沉浸式的體驗是極其寶貴的，能夠極大地激發他們對外在世界的求知欲。這本書的裝幀質量也很讓人放心，即便是被孩子不小心弄濕或弄髒，似乎也能經受住考驗，這對於高頻率使用的兒童書籍來說簡直是福音。總之，從第一印象來看，這本書在美學設計和物理製作上，都展現齣瞭極高的水準，為接下來的閱讀體驗奠定瞭堅實的良好基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體結構設計，從目錄的編排到章節的過渡，都體現齣一種清晰且邏輯嚴謹的脈絡。我發現它似乎並沒有僅僅停留在羅列恐龍名稱的層麵上，而是更注重構建一個關於“尺寸差異”的認知框架。這種聚焦於單一、易於理解的概念（大與小）作為主綫，對於低齡兒童建立知識體係是非常有幫助的。它提供瞭一個錨點，讓孩子可以圍繞這個點去擴展他們對恐龍世界的理解。想象一下，當孩子讀到一隻巨大的雷龍和一隻小小的某種獸腳類恐龍並置對比時，他們腦海中會立刻形成一個關於規模的直觀感受。這種對比手法，遠比單獨描述一個龐然大物來得更有衝擊力和教育意義。而且，這種結構化的呈現方式，也方便傢長進行二次引導和提問，比如“你覺得哪隻恐龍的腳印會更大？” 這種互動能有效促進孩子的主動思考。書籍的排版也極力配閤瞭這種結構，文字和圖像的相互支撐，保證瞭信息傳遞的效率和趣味性。我非常欣賞這種看似簡單實則深思熟慮的編排藝術，它讓一本簡單的圖畫書具備瞭紮實的教學基礎，絕非隻是曇花一現的娛樂品。

評分☆☆☆☆☆

科學啓濛係列非常好。見一本收一本

評分☆☆☆☆☆

為孩子學英語買的，質量很好。

評分☆☆☆☆☆

為孩子學英語買的，質量很好。

評分☆☆☆☆☆

非常好，娃很喜歡，一直在京東買書的

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

這個係列的書之前就買過，my hands還有baby whales drink milk，孩子非常的喜歡，他自己根據之前買的書封底的圖片看到這本書，要求要買來，剛好趕上滿200減100的活動，還比較劃算，不過書整體偏貴，如果價格再親民一些就好瞭。書的內容非常好，的確很科普，有些知識還是我都不知道的，引導孩子多角度的思考以及細緻觀察，以後有優惠活動還要來買

評分☆☆☆☆☆

就是好喜歡

評分☆☆☆☆☆

就是好喜歡

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的孩子很喜歡