赖世雄美语音标+同步练习册 全套2本 美语从头学新版 赖氏经典教材 初高中大学生自学发音教

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店铺: 旖旎春晖图书专营店
出版社: 外文出版社
ISBN:9787119086804
商品编码:22685715074

具体描述



定     价¥ 20.00 丛 书 名:常青藤赖世雄英语 作    者:赖世雄 著 出 版 社:外文出版社 出版时间:2014-4-1 ISBN:9787119086804 所属分类图书 > 外语  > 口语/生活实用英语 > 英语发音 版 次:1       页 数:132  印刷时间:2014-4-1   开 本:大32开 包 装:平装   编辑推荐: 赖世雄经典教材 全新加值版。 海峡两岸上亿读者公认的最适合华人学习的纯美语实用教材,海峡两岸累计发行1,000,000册以上。 赖世雄教授连续12年在中央人民广播电台播讲,听众逾亿人次。 光盘收录赖老师亲身授课录音,逐课点拨发音诀窍,让英语大师做你的贴身家教。   内容简介: 本书特别为英语零基础或迫切想要改善自己发音的读者而精心编写,浅显易懂的语言保证你迅速上手,学习起来毫不费力。 本书详细介绍了字母、元音、辅音和连音的读法,辅以发音嘴型图形和发音诀窍,并有相似发音之比较,有助于读者打好标准美语发音的基础。 全书使用K.K.音标,对于音标的发音尽量采用汉字或汉语拼音做模拟,巧妙点拨。 解说简单清晰,摒除一切晦涩难懂的解剖学或语音学专门术语。人人皆可无师自通用,学好一口漂亮的美语发音。   作者简介: 赖世雄教授是闻名海峡两岸的英语教学专家,先后获得美国明尼苏达大学大众传播与英语教学双学士学位,担任托福专任讲师 18 年,也是托福成绩满分记录保持者之一。赖教授曾任上海复旦大学以及大连外国语大学客座教授,现任常春藤解析英语杂志社社长,著有英语升学、进修、生活英语、儿童英语、职场英语丛书两百余种,并担任多家电台英语教学广播主讲。 1993 年赖世雄教授开始担任中央人民广播电台英语教学节目主播,时间长达12年,教学方式风趣幽默、深入浅出、妙趣横生。2003年赖教授被《中国图书商报》评选为中国英语教学十大名师之一。2004年至今担任北京市政府主办英语活动之主讲教授。2014年1月,赖世雄教授的“美语从头学”节目在北京外语广播台开播。 赖世雄深入研究英语教学,对广大英语学习者的需求有极为透彻的了解,长期以来受邀至各地演讲,不遗余力地传授读者英语学习的经验。   目录: 第一章 字母的读法 第二章 元音 单元音 单元音 双元音 单元音 单元音 单元音 双元音 单元音 双元音 双元音 双元音 单元音 单元音 双元音 单元音 单元音 卷舌元音 卷舌元音 双元音 双元音 双元音(卷舌) 双元音(卷舌) 双元音(不卷舌) 双元音(不卷舌) 元音对照复习 第三章 辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 浊辅音 浊辅音 浊辅音 浊辅音 浊辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 辅音对照复习 第四章 复习字母的读法 第五章 连音的念法       我第一次接触英语发音是在乡下念初中的时候,那已是大约 40 年前的往事了。我仍记得当时的英语老师乡音极重,念英语时带有浓厚的地方腔。耳濡目染下,当然每位同学的发音非常不正确,连音标都搞不清楚。当时英语课本里有一些难记的单词: television(电视) umbrella(伞) 由于不懂音标,我们就照着老师的发音用中文标识出来,读成:“得了卫星”和“俺不要啦”。 当时乡下一般家庭生活贫困,很少有人能买得起英语发音唱片跟着练习。就在这样的环境熏陶之下,我们练就了一口带中文腔的英语,当然这样一来,对学习英语一事我们就大都提不起兴趣。 后来我到城市里读书,为了赚零用钱,就到外国人家里洗车,才有说英语的机会。我就开始刻意模仿老美的腔调,并把“看”电视、“看”电影的习惯改成“听”电视、“听”电影的习惯。我常常在星期天独自带着收音机,锁定当时的美语电台。只要有空,我随时营造一个只听英语、只说英语、只看英语的环境。不知不觉中,我英语讲得顺畅多了,腔调也渐渐出现了洋味。我变得有信心起来,交了更多的美籍朋友,亦更加注意他们的发音。他们说一句,我就跟着模仿一句。 不久,我进入学校接受为期两年的专业英语训练。在这段期间,我正式修习语音学、发音学等课程,对音标有了进一步的认识。我的学习方法是:     一、熟听录音带上美籍老师的发音,刻意模仿,并把自己的发音录下来比较对照,再修正自己的发音直到自己满意为止。     二、与老美交谈时,速度放慢,务求字字发音准确,绝不含混。     三、注重连音及语调,使发出来的声音自然流畅。     四、随时利用时间自行对话,增加说英语的机会。     就这样,我愉快地度过了这两年,并获得公费赴美国明尼苏达大学研究所深造的机会。日后我曾从事多次口译及笔译的工作,这都要感谢外语学校苦心栽培我的恩师。其中我要特别感激张为麟老师,他的英语造诣极深,而发音也是一流的,从他那儿我得了许多的启示。我写这本书也是在他的鼓励指导下完成的。     撰写这本书,我参考了国外一些同类发音书籍的编排,但整个内容则是我个人几十年来学习发音的心得。我尽量用浅显的用语,希望读者全凭自修就可看得懂。这是一本很用心写的书,值得读者细嚼慢咽。我相信只要跟着这本书勤练,短期之内您的发音必然脱胎换骨。     祝您学习成功!     赖世雄   精彩文摘: 学英语,其实有方法 由于我学英文时,听、说、读、写并重,使我多次在国际性会议中担任同声传译及在大学教学时,皆能游刃有余。我是怎么学好英语的呢? 我天赋平平,起步也就是当年的英语七分,只不过在后来的英语学习中秉持了以下三个学习态度,经历了三个学习阶段而已。 三个学习态度: 1. 善用零星时间:我在走路、等车、坐车、休息的时间都在说英语或看英文书籍。 2. 少就是多、慢就是快:我英文程度差,所以每天只看一两句英文,勤查字典,了解句意后,就利用零星时间慢慢地念,一遍遍地重复念,我最后竟然能够凭声音记住单词、短语或句子,不知不觉中说英语的速度也愈来愈快了。 3. 持之以恒、永不放弃:学习语言贵在勤加复习,每日不间断地练习,终有成功的一天。 三个学习阶段: 第一阶段:学习音标。 我善用零星时间,每天只学三至四个音标,配合胶质唱片随着外籍老师灌制的录音跟着念,一遍一遍重复地念。元音学完后,再学辅音,约两个星期为一周期,如此反复练习三个月后,我打开字典就可以凭音标念出每一个英文单词的正确发音。 第二阶段:学习入门会话 我的做法是:先查字典以了解每一课会话的字词内容,再慢速将会话内容利用零星时间反复念出来。到了下午我会找个无人的地方,以一人分饰两角的方式把会话反复表演出来,并不时加入自己曾学过的词汇以扩大会话内容,如此才能活学活用。经过三个月后,我在路上见到外国人时竟然敢开口,更因为自己对发音的挑剔及自信心,常获得老外的称许。 第三阶段:大量“阅读” 我深知仅从会话学英语,所学得的词汇及常识是有限的,于是我在自修学会基础会话的能力后,便转而注重英文阅读能力的培养。我的做法是看到文章就念出来,这才是真正的“阅读”:我选择内容生动、文字浅显的文章入门。一旦选定文章后,我本着“少就是多”的学习态度,每天只精读一小段。我会先以慢速朗读这一小段(愈慢愈好),以粗略了解这一小段的内容。再以字典勤查每一个单词,并将字典内的相关短语或例句一一抄写在笔记本上。最后,我再将该小段的英文译成中文,然后将此中文以口译的方式翻成英文。之后,就以自己的英文叙述该小段的内容,直至我当天深夜上床睡觉为止。这个做法有助于我对字词运用的了解及口译能力的培养。时至今日,我可以在阅读英文报纸或杂志之后,随即用英文说出报章杂志的内容! 读者不难发现,《赖世雄美语从头学》就是我学习英文的过程。读者购买这套丛书时,马上会发现不论哪一本书,我们都本着“完全解析”的态度将读者学习英文可能遇到的疑难杂症全都以系统而又完整的方式解说,读者在看这些书时会觉得我就在您身旁一样,不时鼓励您向前迈进。 我们都想把英文学好,我做到了,你当然也可以做到!如果你现在的程度比“七分”好,那你就可能比我做的更好。   赖世雄 商品参数
赖世雄美语音标同步练习册

           
定价 18.00
出版社 外文出版社
版次 1
出版时间 2017年05月
开本 32
作者 美语从头学项目组
装帧 平装
页数 116
字数 100000
ISBN编码 9787119106526

目录

Unit 1 [ i ] 

Unit 2 [ I ] 

Unit 3 [ e ] 

Unit 4 [ E ] 

Unit 5 [ A ] 

Unit 6 [ a ] 

Unit 7 [ ar ] 

Unit 8 [ O ] 

Unit 9 [ Or ] 

Unit 10 [ OI ] 

Unit 11 [ o ] 

Unit 12 [ u ] 

Unit 13 [ U ] 

Unit 14 [ Ur ] 

Unit 15 [ V ] 

Unit 16 [ J ] 

Unit 17 [ R ] 

Unit 18 [ K ] 

Unit 19 [ ZI ] 

Unit 20 [ ZU ] 

Unit 21 [ Er ] 

Unit 22 [ Ir ][ IJ ][ iJ ] 

Unit 23 元音总复习 

Unit 24 [ p ] 

Unit 25 [ b ] 

Unit 26 [ t ] 

Unit 27 [ d ] 

Unit 28 [ k ] 

Unit 29 [ g ] 

Unit 30 [ f ] 

Unit 31 [ v ] 

Unit 32 [ H ] 

Unit 33 [ T ] 

Unit 34 [ s ] 

Unit 35 [ z ] 

Unit 36 [ S ] 

Unit 37 [ j ] 

Unit 38 [ tS ] 

Unit 39 [ dj ] 

Unit 40 [ m ] 

Unit 41 [ n ] 

Unit 42 [ G ] 

Unit 43 [ l ] 

Unit 44 [ r ] 

Unit 45 [ y ] 

Unit 46 [ h ] 

Unit 47 [ w ] 

Unit 48 辅音总复习 

Unit 49 连音训练 

参考答案

 


前言

 

 

本套练习册专门为使用美语从头学系列的同学编写,为美语从头学系列的同步练习册。

本套练习册分为六本,分别为:

《赖世雄美语音标同步练习册》

《赖世雄美语入门同步练习册》

《赖世雄初级美语. 上同步练习册》

《赖世雄初级美语. 下同步练习册》

《赖世雄中级美语. 上同步练习册》

《赖世雄中级美语. 下同步练习册》

本套练习册的特色:

1. 与教材完全同步: 题目设置紧扣教材重点,一课一练,学精学透。

2. 听说读写全面检测:覆盖语法、词汇、听力、口语、阅读全方位题型。

3. 题量设置均衡科学: 每课均设30 分钟题目,难度均衡,设置合理。

4. 播音级专家录音: 美籍老师录制听力音频,听力、发音同时练就。

如何使用本套练习册?

1. 本套练习册可配合课本一课一练,学一课做一课。练习完之后再核对书后的答案。

2. 大家做完练习要认真检查并仔细思考出错的地方。试题中所有的知识点都在我们课本的讲解中。如果大家还是有所疑惑,我们专家团队还为本套练习册的每一道试题做了详细的解析,读者可通过我们的官网www.ivyenglish.com.cn 进入线上题库。线上题库里为每

一道题都做了非常详细的答案解析。

3. 我们在此介绍一下我们的美语从头学线上题库。线上题库的检测手段更多样化、智能化,具有极强的互动性。同学们可以按照自己的程度和要求任意组合试题,系统会自动产生一套你的专属试题。相信你一定会爱上这种酣畅淋漓的练习方式。同学们可以扫描封底的

二维码,直接进入题库。或者登录我们的官网 www.ivyenglish.com.cn,然后再点击进入题库。

相信本套练习册对学习美语从头学系列的读者会非常有用。这套练习册可以有效地帮助你自我检测、查漏补缺、迅速提升!祝大家学习成功!

 

 


内容介绍

经典美语教材《美语音标》配套同步练习册。

一课一练,紧扣教材,巩固学习,高效提升。


跟读训练:慢速、常速跟读,练就纯正语音语调。

比较训练:有效分辨中国学生容易混淆发音。

对症训练:专门解决中国学生常见发音问题。


英语大师赖世雄专业研发团队精心撰写,权威科学。

穿插自然拼读概念,包含每个发音的所有字母或组合。

针对每课重点设置单词、短语与句子跟读,极易模仿。

慢速朗读练就标准发音,常速朗读练出流利语调。

精心设置特别训练,有效解决中国学生常见发音问题。

播音级专家精心朗读,模仿跟读,练就漂亮美语发音。


《美语从头学新版:赖氏经典教材》系列配套读物——精选阅读与文化探索 核心理念: 语言学习的深度源于对真实语境和文化的理解。《美语从头学新版》系列教材作为语音和基础学习的坚实基石,本配套读物旨在将学习者从纯粹的语音规则和基础语法中解放出来,引入更广阔的、富有文化内涵的英语世界。本系列读物并非语音练习册,而是聚焦于实用英语在真实生活场景中的应用、美国社会文化的深度解读,以及提升复杂语篇的阅读理解能力。 --- 第一部分:跨文化交际的桥梁——“美国生活万象”系列精选读本 本系列读本严格遵循“情景真实性、语言地道性、文化渗透性”的原则,帮助学习者将教科书中学到的发音和词汇,转化为实际的交际能力。 1. 《校园内外:美国高中与大学生活实录》 目标读者: 初中高年级、高中、准备出国留学的学生。 内容聚焦: 本书抛弃了传统教材中刻板的对话,转而采用纪实叙事手法,描绘了美国教育体系中的真实图景。内容涵盖: 高中课堂文化差异: 课堂参与的重要性、小组合作(Group Projects)的运作机制、与不同背景老师的有效沟通策略。 课外活动的深度解析: 从橄榄球赛季的狂热到辩论社(Debate Club)的逻辑构建,展示“全面发展”的真正含义。 大学申请与适应: 详细解析 Common Application 的核心要素、Personal Essay 的写作技巧(强调“展示而非说教”的原则),以及如何适应独立住宿生活和选课压力。 文化冲突的实例分析: 探讨不同族裔学生在社交、饮食习惯、价值观上的微妙差异及化解之道。 语言特色: 选取了大量美国青年口语中常用的习语、俚语(Idioms and Slang),以及用于表达细微态度的副词和语气词,确保学习者能够“听懂”电影和美剧中的日常交流。 2. 《现代美国社会热点追踪》 目标读者: 大学生及有一定基础的自学者。 内容聚焦: 本书精选了过去十年间,对美国社会产生重大影响的九个核心议题,提供平衡的、多角度的分析材料。 政治光谱的理解: 深入浅出地解释“自由派”(Liberal)与“保守派”(Conservative)在税收、医疗、枪支管制等核心议题上的根本分歧,而非简单标签化。 科技与伦理的碰撞: 关于人工智能(AI)的监管、社交媒体对民主的影响、以及数据隐私的法律框架。 多元文化与身份认同: 探讨“身份政治”(Identity Politics)的兴起,不同少数族裔群体争取权利的历程与当前面临的挑战。 经济结构的变化: 浅析“零工经济”(Gig Economy)对传统就业市场的影响,以及贫富差距加剧的社会后果。 语言特色: 采用正式的议论文(Expository Essay)和新闻评论(Op-Ed)体裁,旨在训练读者理解复杂、抽象概念时所需的逻辑连接词、论证结构以及批判性思维表达。 --- 第二部分:深度文化沉浸——“美国文学与思维”系列导读 本系列侧重于通过经典和当代文学作品,培养学习者的语感和对英语思维模式的捕捉能力。 3. 《美国经典短篇小说选读:捕捉时代精神》 目标读者: 具备中级及以上词汇量,希望提升阅读速度和鉴赏能力的学习者。 内容聚焦: 本书精选了五位风格迥异的美国作家(如海明威、福克纳、卡佛、奥康纳等)的经典短篇小说片段,并辅以深入的文学导读。 主题分析: 侧重于分析美国文学中反复出现的母题,如“美国梦的破灭”、“个体的疏离感”、“西部精神的遗产”。 写作技巧剖析: 重点解析作家如何运用“意象”(Imagery)、“象征”(Symbolism)和“潜文本”(Subtext)来传达深层含义,这远超基础语法所能涵盖的范畴。 文化背景注释: 对小说中提及的特定历史事件、俚语、地理名词进行详尽的背景补充,确保理解的准确性。 语言特色: 语言风格多变,从海明威的极简主义到福克纳的意识流,要求学习者适应不同的句法结构和节奏感,这是对发音训练成果的最终检验——能否在阅读中“听”到作者的语调。 4. 《美国流行文化速览:从好莱坞到硅谷》 目标读者: 对当代美国流行文化、商业和科技发展感兴趣的学习者。 内容聚焦: 本书以一种轻松、信息密度适中的方式,解析当代美国文化的主要驱动力。 影视剧集解析: 不仅介绍热门美剧的剧情,更剖析其背后反映的社会心态(例如,为什么某些情景喜剧能风靡全球?)。重点分析剧本中的语用学(Pragmatics),即“话里有话”的艺术。 商业与创新叙事: 介绍硅谷的创业神话、风险投资(VC)的术语,以及科技巨头(如苹果、谷歌)的品牌叙事策略。 音乐中的语言: 选取了不同年代(爵士、摇滚、嘻哈)中具有代表性的歌词片段,解释其中蕴含的社会语言学意义,以及它们如何影响日常口语的发展。 语言特色: 语言材料贴近生活,大量使用现代商业和科技术语,旨在让学习者在面对新闻报道或商业交流时,不至于因术语障碍而感到被动。 --- 总结与学习路径建议 本套配套读物的设计哲学是“学以致用,知其所以然”。如果《赖世雄美语音标》系列是学习“如何清晰地发出每一个音”的工具,那么本系列则是确保学习者能够将这些清晰的音组合成“有意义、有深度、符合文化规范”的有效交流。 本书籍不包含任何语音图表、音标对照表、或重复性的基础发音练习。它假设读者已经掌握了美式发音的基础,并将学习重心完全转移到高级语篇的解读能力、批判性思维的构建以及跨文化语境下的语言得体性上。学习者应将此系列作为其语言学习进入“中高级应用阶段”的必备材料。

用户评价

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对于我这样的职场人士来说,时间是极其宝贵的,选择教材最看重的是它的高效性和实用性。这套教材在结构设计上非常注重学习效率的最大化。它没有过多冗余的背景知识介绍,直奔主题,每一个版块的设置都是为了解决一个具体的发音难题。我特别欣赏它将发音学习融入到实际语境中的做法。很多练习不是孤立的单词练习,而是围绕特定主题展开的对话或短文,比如商务沟通、日常问候等。这样一来,我不仅练习了发音,同时也在不知不觉中巩固了相关词汇和句型,实现了一举多得的效果。对于自学者而言,自我驱动力是很重要的,而这套教材的排版清晰,重点突出,每一页的内容都有明确的学习目标,让我能够清晰地规划每日的学习进度,避免了茫无目的的瞎忙活。它确实符合“新版”教材应有的特点——紧跟现代语言学习的趋势,注重实战能力。

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这套教材最让我眼前一亮的是它对“美式英语”这一特定口音的深度挖掘。很多综合性的发音书往往会比较笼统,但这部作品明显是针对想要掌握标准美音的学习者量身打造的。它不仅仅关注单个音素的发音,更深入探讨了美音的韵律和节奏感。比如,它详细讲解了美式英语中的“卷舌音”在不同词汇中的具体表现,以及如何处理“弱读”和“重读”来营造自然流畅的语流感。我过去听一些美剧或者播客时,总觉得自己的发音听起来“生硬”,缺乏那种自然的连贯性,就是因为忽略了这些语流现象。这本书通过大量的例句和录音材料(尽管我这里没有提到录音,但教材的编排暗示了其重要性),让我开始理解美音背后的“音乐性”。这种对细节的关注,使得我的口语听起来不再是零散音素的堆砌,而是真正融入了美语的韵律之中。对于想要进行高水平交流的人来说,这种对节奏和语调的训练是至关重要的,它能帮你跨越“能听懂”到“能听起来地道”的鸿沟。

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当我把这两本书放在一起看时,我感受到了一个完整的学习闭环。发音教材负责建立理论框架和基础技能,而配套的练习册则像是一个严格的强化训练营,负责把理论固化成肌肉记忆。这两者缺一不可。我过去常常是“只有理论没有实践”,或者“瞎练一通但不知所云”,现在通过这种“理论输入+大量输出”的模式,学习效果有了质的飞跃。练习册中那些针对特定难点设计的变式训练非常巧妙,它不会让你重复做一模一样的练习,而是通过改变语境、速度或对比的音素,来检验你对发音规则的掌握程度是否真正深入。比如,今天我着重练习了某个特定辅音,明天就会在听力练习中遇到含有该辅音的复杂词汇,这种有针对性的复习和测试,极大地巩固了我的学习成果。这套组合拳下来,我对于自己能否真正掌握地道的美音,信心倍增。它成功地将一个看似枯燥的“技术活”变成了一个可以逐步攻克的挑战。

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坦白说,我对市面上那些所谓的“速成”发音法一直持怀疑态度,总觉得发音这种功夫,没有捷径可走,必须得下苦功夫。这套练习册的出现,正好印证了我的想法。它的配套练习量之大,着实让我感到有些“压力”,但这种压力是正向的,是推动我进步的动力。我过去常常犯的错误是,学完一个新音,练几次就觉得“差不多了”,但一到实际运用时,立刻就露馅了。这本练习册的巧妙之处在于,它设计了不同难度的听力材料,从最简单的单词对比,到复杂的句子和短文听写,甚至还有一些情景对话的模仿练习。我发现,只有通过这种高强度的重复和纠错,那些陌生的音素才能真正被我的口腔肌肉“记住”,成为下意识的反应。那些练习题的难度设置非常合理,一开始是辨音,然后是跟读模仿,最后是自我纠错。我坚持每天完成一定量的练习,几周下来,我明显感觉到自己的耳朵更灵敏了,对于那些细微的音高、重音和语调的变化也能捕捉到了。这绝不是一本可以“翻阅”的书,它需要你投入时间和汗水去“操练”。

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这套书拿到手,首先给我的感觉就是非常扎实。我之前学过不少发音教材,但总觉得要么过于侧重理论,要么就是练习太碎片化,很难形成系统性的认知。这本教材在这一点上做得相当到位,它不是简单地罗列音标符号,而是非常深入地讲解了每个音素的发音口型、舌位以及气流的控制,配上大量的图解,即使是初学者也能很快抓住要点。特别是对于那些我们在日常口语中容易混淆的音,比如/θ/和/s/,/v/和/w/,书里都有非常细致的对比和纠正指导。我特别喜欢它将理论与实际应用结合的方式,每学完一组音标,紧接着就是大量的听力和跟读练习,这种即学即用的模式大大提升了我的学习效率。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是在积极地构建自己的发音体系。而且,教材的编排逻辑清晰,从最基础的单元音到复杂的辅音组合,再到语流中的连读、失爆等现象,层层递进,让人学起来很有成就感。这不仅仅是一本发音书,更像是一位耐心的私人语音教练,随时在你身边指导。

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