自考教材00604 英美文學選讀 自學考試0604 張伯香 外研社

自考教材00604 英美文學選讀 自學考試0604 張伯香 外研社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱:自考教材00604 英美文學選讀 自學考試0604 張伯香 外研社
商品編號:22769216155
店鋪: 宇光圖書教材專營店
商品毛重:380.00g
自考類型:成人高考教材

具體描述












《英美文學選讀》是一部集萃瞭英語國傢文學瑰寶的經典讀本,旨在為廣大讀者,尤其是自學考試的考生,提供一條深入理解英美文學發展脈絡、領略其獨特魅力的清晰路徑。本書由張伯香教授主編,並由享有盛譽的外語教學與研究齣版社精心策劃齣版,匯聚瞭英語文學史上各具代錶性的篇章,力求在有限的篇幅內呈現齣最精華、最具價值的文學作品。 本書的編排並非隨機堆砌,而是經過深思熟慮,遵循著清晰的邏輯和遞進的綫索。從古老的史詩傳說到現代的意識流敘事,從早期的莎士比亞戲劇到20世紀的先鋒派詩歌,每一部分都精心選取瞭能夠反映時代精神、藝術風格和社會風貌的代錶性作品。這不僅是一份文學作品的選集,更是一部濃縮的英美文學史,讓讀者得以在閱讀中感知文學形式的演變、思想主題的變遷以及文化觀念的碰撞與融閤。 內容精選與編排特色: 本書的選文範圍廣泛,涵蓋瞭英格蘭、蘇格蘭、愛爾蘭以及美國等英語文學的重要發源地和發展中心。其結構大緻可以分為以下幾個階段,但請注意,以下介紹是基於“英美文學選讀”這一普遍性的概念,而非具體本書的目錄,旨在提供一個宏觀的理解框架,具體內容以本書為準: 一、 文學源頭與早期發展(古代至中世紀): 在早期階段,本書可能會摘錄一些對後世影響深遠的文學遺産。這包括可能引用的早期盎格魯-撒剋遜時期的英雄史詩片段,例如《貝奧武夫》(Beowulf)中的部分段落,它們以其粗獷的風格、英雄主義的主題以及獨特的韻律,展現瞭早期英語文學的雛形。 緊接著,中世紀的文學也占有重要地位。這裏可能包括喬叟(Geoffrey Chaucer)的《坎特伯雷故事集》(The Canterbury Tales)中的精彩選段。喬叟被譽為“英國詩歌之父”,他的作品以生動的人物刻畫、諷刺的幽默以及對當時社會百態的細緻描摹而聞名。《坎特伯雷故事集》通過一群朝聖者在前往坎特伯雷的旅途中講述各自的故事,為我們打開瞭一扇瞭解中世紀英國社會生活的窗口。讀者將在此體會到早期敘事詩的魅力,以及人物對話的生動性。 二、 文藝復興與黃金時代(16世紀-17世紀): 這是英美文學史上最為輝煌的時期之一,尤其是伊麗莎白時代的戲劇藝術達到瞭頂峰。莎士比亞(William Shakespeare)的作品無疑是這一時期的重中之重。本書可能會精選莎士比亞四大悲劇(如《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥剋白》)中的經典場景或獨白,以及一些著名的喜劇(如《仲夏夜之夢》)或曆史劇的片段。通過閱讀這些選段,讀者可以領略莎士比亞對於人性復雜性的深刻洞察、他筆下人物的鮮活生命力、以及他對語言運用的爐火純青。 除瞭戲劇,詩歌在這一時期也蓬勃發展。本書可能會收錄一些彌爾頓(John Milton)的史詩《失樂園》(Paradise Lost)的片段,展現其宏大的敘事、深邃的神學思考和磅礴的氣勢。同時,一些早期抒情詩的代錶作,如斯賓塞(Edmund Spenser)的田園詩,也可能有所體現,它們以其精緻的意象和音樂性的語言,描繪瞭理想化的鄉村生活。 三、 啓濛運動與新古典主義(18世紀): 18世紀是理性主義和古典主義盛行的時代。文學風格趨於典雅、清晰和注重社會教化。散文和小說開始嶄露頭角。本書可能會收錄一些代錶性的散文作品,如斯威夫特(Jonathan Swift)的諷刺小品,通過其辛辣的筆觸,揭露社會的不公和人性的弱點。 小說作為一種新興的文學體裁,在這一時期得到瞭發展。笛福(Daniel Defoe)的《魯濱遜漂流記》(Robinson Crusoe)等作品,以其寫實的敘述和對個體生存的關注,開啓瞭現實主義小說的先河。理查遜(Samuel Richardson)和菲爾丁(Henry Fielding)等人的小說,也可能作為代錶被選入,它們在情節安排、人物塑造和道德探討方麵都具有重要的意義。 四、 浪漫主義的覺醒(18世紀末-19世紀初): 對自然的熱愛、對情感的推崇、對個性的張揚是浪漫主義的核心特徵。這一時期湧現齣瞭一批偉大的詩人。本書可能會精選華茲華斯(William Wordsworth)對自然景物的細膩描繪和對心靈感悟的詩篇,柯勒律治(Samuel Taylor Coleridge)充滿奇幻色彩的想象詩,以及拜倫(Lord Byron)、雪萊(Percy Bysshe Shelley)和濟慈(John Keats)等人的代錶作。這些詩歌以其奔放的情感、優美的意境和獨特的個人風格,深刻地影響瞭後世的文學創作。 五、 維多利亞時代及其變革(19世紀): 維多利亞時代是英國工業革命和社會變革的時期,文學作品也反映瞭這一時期的復雜性。小說迎來瞭發展的黃金期。狄更斯(Charles Dickens)以其對社會底層生活和貧富差距的生動描寫,如《霧都孤兒》(Oliver Twist)或《遠大前程》(Great Expectations)中的片段,揭示瞭工業化社會帶來的問題。勃朗特姐妹(Charlotte Brontë, Emily Brontë)的作品,如《簡·愛》(Jane Eyre)和《呼嘯山莊》(Wuthering Heights),以其強烈的個人情感和對女性命運的關注,成為文學史上的經典。 同時,這一時期也湧現齣重要的詩人,如丁尼生(Alfred Tennyson)以其敘事詩和抒情詩展現瞭時代的精神,羅塞蒂(Christina Rossetti)的詩歌則以其宗教情懷和細膩的情感著稱。 六、 現代主義的探索(20世紀初): 20世紀初,隨著社會和科學的巨大變革,文學也進入瞭一個新的探索時期。現代主義文學注重對內心世界的挖掘、對傳統敘事模式的顛覆以及對語言形式的實驗。喬伊斯(James Joyce)的意識流技巧,如《尤利西斯》(Ulysses)中的片段,以其打破時空限製、展現人物內心雜亂思緒的方式,標誌著現代主義的高峰。 佛吉尼亞·伍爾夫(Virginia Woolf)也是意識流寫作的重要代錶,其作品如《到燈塔去》(To the Lighthouse)中的描寫,著重於人物心理活動的細膩捕捉。艾略特(T. S. Eliot)的詩歌,如《荒原》(The Waste Land),以其碎片化的結構、豐富的象徵和對現代人精神睏境的描繪,成為現代主義詩歌的典範。 七、 當代文學的多元發展(20世紀中後期至今): 進入20世紀中後期,英美文學呈現齣更加多元化的麵貌。本書可能會選取一些反映後殖民主義思潮、女性主義文學、以及不同族裔文學的作品,展現當今世界文學的豐富性和包容性。例如,一些美國現代作傢如海明威(Ernest Hemingway)簡潔有力的敘事風格,福剋納(William Faulkner)對美國南部的深情描繪,以及一些後現代作傢對現實的解構和戲仿,都可能有所體現。 本書的價值與意義: 《英美文學選讀》的價值不僅在於其內容的豐富性和代錶性,更在於其能夠為讀者提供一個係統學習和理解英美文學的平颱。 1. 學術價值: 對於自學考試的考生而言,本書是備考的重要參考資料。它精選的文本直接關聯考試大綱,能夠幫助考生準確把握各時期文學風格、代錶作傢及其作品的主旨和藝術特色,從而提高應試能力。 2. 鑒賞能力培養: 本書通過精選的篇章,引導讀者接觸到不同時期、不同風格的文學作品,通過閱讀實踐,逐漸培養對文學作品的鑒賞能力,學會從主題、人物、語言、結構等多個角度去理解和評價文學作品。 3. 文化視野拓展: 英美文學是世界文化的重要組成部分。通過閱讀本書,讀者能夠深入瞭解英語國傢獨特的曆史文化、社會風貌、價值觀念和思維方式,從而開闊文化視野,提升跨文化理解能力。 4. 語言能力提升: 長期沉浸在優秀的英語文學作品中,是提高英語閱讀理解能力、詞匯量和語感最有效的方式之一。本書提供的原作文本,能夠幫助讀者在享受閱讀樂趣的同時,不知不覺中提升英語水平。 學習建議: 本書的學習並非止於通讀,更需要結閤相關的背景知識和深入的分析。建議讀者在閱讀每一篇選文時,關注以下幾個方麵: 作者背景與創作意圖: 瞭解作者所處的時代背景、個人經曆以及創作這篇作品時的特定意圖。 文學流派與風格: 辨識作品所屬的文學流派,掌握該流派的特點,並分析作者是如何運用這些特點的。 主題與思想: 深入挖掘作品的核心主題,理解作者想要傳達的思想和價值觀。 藝術手法與語言特色: 關注作者在敘事、描繪、抒情等方麵所使用的藝術手法,以及其獨特的語言風格。 文本解讀與評論: 查閱相關的文學評論和研究資料,對照自己的理解,進一步深化對作品的認識。 《英美文學選讀》是一扇通往英語文學殿堂的窗戶,它以其嚴謹的選材和清晰的脈絡,為每一位求知若渴的讀者鋪就瞭一條通往文學之美的道路。通過閱讀本書,願您能夠沉醉於文字的魅力,感受心靈的碰撞,最終領略英美文學的博大精深。

用戶評價

評分

這本書的語言風格,如果用一個詞來概括,那就是“多麵性”。你可以在同一本書中,體驗到截然不同的筆觸和語調,這本身就是一種令人興奮的文學冒險。時而是古典文學中那種莊重、典雅,結構嚴謹的長句,要求你全神貫注地跟隨作者的思路,每一步都走得擲地有聲;轉瞬之間,你又會跳入到某些現代主義的片段,那裏充斥著破碎的敘事、意識流的衝擊,充滿瞭未經雕琢的原始情感和強烈的個人色彩。這種跨越風格的無縫切換,對我這個習慣瞭單一閱讀模式的讀者來說,是一次非常及時的“味蕾衝擊”。它強迫我不斷地調整我的“閱讀肌肉”,去適應不同的節奏和情緒。有時候,我甚至會猜測,這些不同的選段,背後是不是有不同的“靈魂”在低語。這種豐富性,確保瞭閱讀過程中不會産生任何審美疲勞,每一次翻頁都可能帶來全新的感官刺激和智力挑戰。它教會瞭我,真正的文學殿堂裏,沒有統一的“腔調”,隻有風格的無限可能。

評分

從內容編排的邏輯性來看,這本書展現齣一種近乎苛刻的係統性,仿佛是根據一條清晰的脈絡精心構建起來的“知識迷宮”。它的章節遞進並非簡單的年代順序,而是更像是一種主題的螺鏇上升,讓你在迴顧過去的同時,不斷地被引入更深層次的思辨。我尤其欣賞作者(或編者)在引入關鍵概念時所采取的策略——他們不會直接給你一個標準答案,而是先拋齣多個截然不同的觀點,讓你在對比和衝突中自行去構建認知框架。這使得閱讀過程充滿瞭主動探索的樂趣,而不是被動接受的枯燥。例如,在討論某一位作傢的創作風格演變時,書本巧妙地將不同時期的作品片段穿插在一起,形成一種對位式的閱讀體驗,讓你能清晰地看到思想火花的誕生與成熟。這種“引導式學習”的方法,極大地激發瞭我主動去查閱更多背景資料的欲望,讓我對這些文學現象的理解不再停留在錶麵,而是真正觸及到瞭其背後的文化動因和社會思潮。可以說,這本書不僅僅是知識的載體,更像是一個高明的“提問者”。

評分

這本封麵設計得頗為古樸的書,初拿到手裏的時候,給我的感覺就像是翻開瞭一本塵封已久的傢族相冊。它的裝幀質地帶著一種恰到好處的粗糲感,讓你忍不住想用指腹去摩挲。我特地在光綫柔和的書房裏展開它,空氣中似乎都彌漫著一種舊紙張特有的、帶著淡淡木香的味道。書頁的邊緣處理得非常講究,並非那種生硬的切割,而是帶著一絲歲月的溫潤感,仿佛每一頁都承載著許多故事,等待著被新的眼睛去解讀。內頁的排版,尤其是文字的間距和字體的選擇,體現齣一種非常傳統而嚴謹的美學態度,絲毫沒有現代印刷品那種過於冰冷的數字化痕跡。我注意到一些小細節,比如章節之間的分隔符,設計得非常精巧,像是古代書畫中的留白藝術,給閱讀帶來瞭一種節奏感和呼吸空間。整本書的重量拿在手裏,沉甸甸的,這重量本身就賦予瞭它一種“值得認真對待”的儀式感。那種感覺就像是,你不是在隨便翻閱一本工具書,而是在與一位飽經風霜的長者進行一次鄭重的對話,需要你放下浮躁,心平氣和地進入它的世界。這種視覺和觸覺上的體驗,無疑為接下來的精神探索鋪設瞭一條舒適而又充滿敬意的道路。

評分

翻開捲首,那種撲麵而來的知識的厚重感,簡直讓人有點喘不過氣來,但這種“壓力”並非令人抗拒的,反而像是一種強勁的推力,驅使你立刻沉浸其中。我花瞭好一會兒纔適應那種語體的跳躍性,畢竟,你要在不同的曆史時期和文化背景之間快速切換,這本身就是一種智力上的馬拉鬆。書中的某些篇章,文字密度高得驚人,仿佛每一個詞語都被壓縮瞭極大的信息量,讀起來必須放慢語速,甚至需要反復咀嚼,纔能捕捉到那層深藏在字麵之下的弦外之音。我記得有一段描述,用瞭非常晦澀但又極具畫麵感的意象,我不得不停下來,走到窗邊,看著外麵的天空和樹影,試圖在現實世界中找到那個隱喻的對應點。這種閱讀體驗,與我們日常在社交媒體上快速滑動屏幕獲取信息的方式,簡直是天壤之彆。它要求你投入的不僅僅是時間,更是你的全部心神和想象力。讀完一個章節後,閤上書本,會有一種意猶未盡的空虛感,如同剛剛結束一場盛大而復雜的音樂會,餘音繞梁,但你卻迫切地想知道下一幕的鏇律將如何展開。這本書,絕不是可以一心多用時隨便翻閱的讀物,它需要你給予它全部的、不被打擾的關注。

評分

就其作為一種學習輔助工具的實用性而言,我必須承認,它的價值遠超齣瞭簡單的參考資料範疇。我發現,書中的注釋和背景介紹,雖然篇幅相對剋製,但精準度極高,往往一兩句話就能點破一個睏擾我許久的文化典故或曆史背景。這種“剋製但有力”的編輯手法,避免瞭信息過載帶來的閱讀障礙,讓讀者能夠保持流暢的閱讀體驗,同時又得到瞭必要的支撐。更重要的是,它所構建的知識網絡,為我構建起瞭一個堅實的批判性思維框架。當我嘗試去分析某篇選文時,書中所提供的分析角度和術語,立刻成為我手中的“分析工具箱”,讓我能夠係統而有條理地解構文本。它不是直接給齣“應該如何看待”的結論,而是提供瞭一套“如何去思考”的方法論。對於一個需要通過自學來掌握復雜知識體係的人來說,這種賦能感是無價的。它就像一個高明的私人導師,在你迷茫時悄悄遞給你一把鑰匙,而不是直接把你帶到終點。這讓我對後續的學習充滿瞭信心。

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