这是一套非常引人入胜的课外读物,我家的二年级孩子简直爱不释手!自从有了这套书,每天晚上他都缠着我要读上几篇。最让我欣喜的是,他不再是机械地认字,而是开始真正理解故事的含义,甚至能主动问一些关于情节的问题。书中选取的文章题材广泛,有关于小动物的温馨故事,有关于成长烦恼的细腻描写,还有一些充满想象力的童话。语言也非常贴近二年级孩子的认知水平,生动有趣,不会显得过于枯燥。我注意到,张煦老师在选编这些文章时,不仅仅是追求趣味性,更注重文章所蕴含的教育意义,比如如何与人相处,如何面对困难,如何保持好奇心等等,这些都潜移默化地影响着孩子。而且,每篇文章的篇幅都恰到好处,既能让孩子读完一个完整的故事,又不会因为太长而失去耐心。这种循序渐进的阅读方式,对于培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯来说,是非常宝贵的。我真的非常庆幸选择了这套书,它为孩子打开了一扇了解世界的窗户,也让我看到了他在阅读方面的巨大潜力。
评分对于一个刚开始接触课外阅读的二年级孩子来说,找到一套既能引起兴趣又能有效提升阅读能力的读物确实不容易。这套《小学二年级现代文课外阅读——新黑马阅读张煦教你阅读》可以说是一次非常成功的尝试。我注意到,文章的主题选择非常贴近二年级孩子的心理特点和生活经验,有关于友谊的,有关于亲情的,有关于探索未知的好奇心,这些都能引起他们的共鸣。而且,张煦老师在选材上似乎也很有考究,每篇文章的叙事逻辑都比较清晰,情节发展也比较自然,不会让孩子感到困惑。我尤其欣赏的是,书中不乏一些鼓励孩子独立思考和解决问题的小篇章,这对于培养他们的自主性和解决问题的能力非常重要。当我看到孩子读完一篇故事后,会主动去复述故事情节,甚至会模仿故事里的人物说一些话时,我就知道这套书起到了它应有的作用。它不仅仅是一堆文字,更是孩子想象力的翅膀,思维成长的沃土。
评分说实话,我一开始并没有抱太大的期望,毕竟市面上二年级的阅读材料实在太多了,质量参差不齐。但当我翻开这套《小学二年级现代文课外阅读——新黑马阅读张煦教你阅读》时,眼前一亮。首先,它的排版设计就很舒适,字体大小适中,行间距也比较宽敞,阅读起来不会有压迫感。更重要的是,每篇文章的配图都很有特色,能够帮助孩子更好地理解故事情节,甚至有些插画本身就很有艺术感,能培养孩子的审美能力。我最喜欢的是那些描绘生活点滴的小故事,它们真实而温暖,让孩子能够感受到生活的美好,并从中学习到一些生活常识和待人接物的方式。比如,有一篇关于分享的故事,就让我的孩子深刻理解了“分享的快乐”。而且,文章的语言非常精炼,没有冗余的词汇,很多句子读起来朗朗上口,适合二年级孩子进行朗读练习。这套书不仅仅是让他们认识字,更是让他们学会如何去感受文字背后的情感,如何去体会故事中的人物。
评分我是一名小学教师,偶然间了解到这套《小学二年级现代文课外阅读——新黑马阅读张煦教你阅读》系列,出于职业好奇和对孩子阅读教育的关注,我购买了一套进行试读。总体而言,这套书在选材和编排上都做得相当用心。文章的体裁多样,包括记叙文、说明文的初级形式,甚至还有一些富含哲理的寓言故事,这对于拓展二年级学生的阅读视野非常有益。张煦老师的教学理念在其中得到了很好的体现,文章的难度梯度设计合理,能够逐步提升学生的阅读理解能力。特别是一些文章后附带的思考题,非常具有引导性,能够激发学生对文章内容的深入探究,而不是泛泛而读。我曾尝试用其中几篇文章在我的班级进行朗读和讨论,孩子们反馈积极,普遍反映文章内容有趣,容易理解,并且能够引发他们自己的思考。这套书的语言风格也比较活泼,符合二年级学生的接受习惯,避免了过于生硬和成人化的表达。对于家长来说,这套书也是一个很好的亲子阅读素材,可以在阅读过程中与孩子进行有效的互动和交流,共同学习和成长。
评分作为一个家长,我一直在寻找能够帮助孩子培养良好阅读习惯的材料,这套《小学二年级现代文课外阅读——新黑马阅读张煦教你阅读》系列无疑是我的一个重要发现。它最大的优点在于其内容的“润物细无声”。文章的语言不生涩,不炫技,而是用一种自然、亲切的方式去讲述故事,传递情感。我注意到,书中有很多描写孩子日常生活的细节,让孩子觉得这些故事就发生在他身边,从而更容易产生代入感。此外,每篇文章的长度和结构都经过精心设计,能够让孩子在较短的时间内读完一个完整的故事,获得成就感,进而激励他们继续阅读。我经常看到孩子在读完故事后,脸上露出满足的笑容,或者因为某个情节而手舞足蹈。这说明,这套书不仅在知识层面有所供给,更在情感层面给予了孩子积极的反馈,这对于建立孩子对阅读的热爱至关重要。它就像一位温和的引路人,带领孩子一步步走进阅读的世界,发现其中的乐趣和奥秘。
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评分朋友推荐的,看着不错!
评分学校指定购买,无语。
评分适合孩子年龄段
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评分很不错的图书!
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