全10冊寶寶智力開發貼貼畫 幼兒早教益智啓濛腦力開發貼紙遊戲書 培養孩子觀察思維能力 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 寶寶貼貼畫
• 幼兒早教
• 益智啓濛
• 腦力開發
• 觀察力培養
• 思維能力
• 親子遊戲
• 貼紙遊戲書
• 0-3歲
• 早教教材

店鋪： 華陽圖書專營店

齣版社： 海豚齣版社

ISBN：9787511034434

商品編碼：23319091404

品牌：華陽文化

《穿越時空的古文明：失落的輝煌與智慧》 一部探索人類文明起源、興衰與不朽精神的宏大史詩 【圖書核心主題】 本書聚焦於地球上那些曾經輝煌一時，如今卻已沉寂於曆史塵埃之中的偉大古文明。我們不滿足於教科書式的羅列，而是深入挖掘這些文明的社會結構、信仰體係、藝術成就、科技發明及其最終消亡的原因。這是一次跨越數韆年、行走於尼羅河畔、幼發拉底河榖、安第斯山脈和黃河流域的深度文明考古之旅。 【內容結構與深度解析】 全書共分為六大部分，每一部分都圍繞一個核心文明群展開細緻的剖析： --- 第一部：幼年期的曙光——美索不達米亞的泥闆與星辰 （聚焦：蘇美爾、阿卡德、巴比倫、亞述） 這一部分追溯瞭人類最早的城市文明——美索不達米亞平原的誕生。我們將詳細考察蘇美爾人如何發明瞭楔形文字，那是人類第一次將口頭語言固化為可以跨越時空的記錄方式。 法律與秩序的起源： 深入解讀《漢謨拉比法典》，分析其“以眼還眼”的背後體現的早期司法思想、社會等級劃分以及對維護城邦秩序的貢獻。我們不僅看條文，更分析其對後世法律體係的隱秘影響。 神話與宇宙觀： 探究《吉爾伽美什史詩》，解析其中關於洪水、友誼與永生的主題，揭示古巴比倫人對生命有限性的焦慮與對超越塵世的嚮往。 天文學的先驅： 考察巴比倫祭司如何通過精確的觀測，建立起六十進製係統，並繪製齣精密的星圖，這些早期觀測如何影響瞭後來的希臘和阿拉伯天文學發展。 建築的奇跡： 剖析宏偉的空中花園（盡管其真實性尚存爭議）和層疊的“Ziggurat”（階梯金字塔），理解其在宗教儀式和權力展示中的功能。 --- 第二部：永恒的河流——古埃及的法老、神祇與來世 （聚焦：古王國、中王國、新王國時期） 古埃及文明以其對永恒的執著追求而聞名。本捲將引領讀者進入尼羅河的恩賜之地，探索其獨特的文化邏輯。 象形文字的藝術性： 不僅學習“閱讀”象形文字，更欣賞其作為一種視覺藝術形式的完美性。討論羅塞塔石碑的發現如何開啓瞭對古埃及文明的真正理解。 法老的神聖性： 闡釋“法老即神”的政治神學體係。探討中央集權如何通過宗教信仰得以鞏固，以及阿肯那頓推行的一神教改革（阿頓崇拜）的短暫但深刻的影響。 死亡的工程學： 詳盡分析金字塔的建造技術、內部結構和陪葬品的哲學意義。我們考察木乃伊製作的復雜過程，理解古埃及人如何通過精密的儀式和物質準備來確保死後靈魂的復生（Ka和Ba）。 工程學的突破： 評估古埃及人在土木工程、灌溉係統和醫學（如傷口處理和骨摺復位）方麵的實際成就。 --- 第三部：愛琴海的迴響——米諾斯、邁锡尼與英雄的黃昏 （聚焦：剋裏特島文明與希臘大陸早期的青銅時代） 本部分將目光投嚮地中海東部，探討塑造瞭後來希臘文明雛形的早期海洋文化。 剋裏特島的優雅： 探索剋諾索斯宮殿的輝煌，分析米諾斯文明與海洋貿易、藝術風格（如“跳牛”壁畫）的緊密聯係。探究“牛頭怪迷宮”神話背後的曆史影子。 邁锡尼的城牆： 考察邁锡尼人作為好戰的軍事貴族，如何在堅固的“獨眼巨人式”城牆內建立防禦體係。分析“獅子門”所象徵的早期王權。 文字的過渡： 研究綫形文字A（未被完全破譯）和綫形文字B（被證實是早期希臘語）的承繼與變化，理解它們如何記錄瞭青銅時代的行政與經濟活動。 青銅時代的崩潰： 深入探討“海洋民族”的衝擊、氣候變化或內部矛盾如何導緻瞭公元前1200年左右的愛琴海文明的突然衰落，為隨後的“黑暗時代”埋下伏筆。 --- 第四部：安第斯山脈的寂靜——印加帝國的前夜 （聚焦：莫切、納斯卡、瓦裏文明及印加的興起） 本書的視角將轉嚮美洲，考察在與舊大陸完全隔離的情況下，南美洲發展齣的獨特高海拔文明。 交通與管理： 重點剖析印加帝國如何建立瞭一個橫跨數韆公裏、由驛道和吊橋構成的龐大交通網絡，以及如何在沒有車輪和書寫係統的情況下，通過“奇普”（結繩記事）進行高效的行政管理和數據記錄。 農業的革命： 考察印加文明在極端地理條件下，如何通過梯田、復雜的灌溉係統以及對不同海拔作物（如馬鈴薯、藜麥）的馴化，實現瞭糧食的自給自足。 神秘的遺跡： 詳細分析納斯卡綫條（Nazca Lines）的幾何圖案、可能的宗教或天文意義，以及莫切文明精湛的陶器藝術和復雜的金屬冶煉技術。 太陽的信仰： 探討印加人對太陽神“Inti”的崇拜，以及“薩帕·印卡”（Sapa Inca，唯一的統治者）的神聖王權基礎。 --- 第五部：東方的韌性與擴張——早期中華文明的演進 （聚焦：夏商周至秦漢初期的思想與製度構建） 本部分著眼於中華文明的早期奠基階段，探究其獨特的“連續性”與“革新性”。 禮製與宗法： 深入解讀西周分封製和宗法製度的運作機製，分析“禮”在維護社會等級和政治穩定的核心作用，以及這種結構如何形成瞭中國早期政治哲學的底色。 甲骨文與占蔔： 研究商代甲骨文的發現及其作為國傢行政工具的意義。解讀占蔔內容，還原商代王室的權力結構、軍事活動和對自然力量的敬畏。 思想的爆發： 探討春鞦戰國時期“百傢爭鳴”的社會動因，重點比較儒傢（仁、禮）、道傢（道、無為）和法傢（法、術、勢）在治理國傢和個體修養上的根本分歧與互補。 帝國初創： 分析秦始皇統一六國的戰略部署、文字與度量的統一，以及郡縣製對中央集權模式的奠定，並客觀評價其“焚書坑儒”背後的統治邏輯。 --- 第六部：消逝的啓示——文明的周期性與現代反思 （綜閤對比與結論） 最後一部分將所有文明的案例進行對比分析，試圖迴答人類曆史上最引人深思的問題：偉大文明是如何興盛的，又為何最終走嚮衰亡？ 環境承載力的極限： 對比瑪雅文明因森林砍伐與乾旱導緻的衰落，與兩河流域因過度灌溉導緻的鹽堿化問題，探討人類活動對生態係統的影響。 內部張力的積纍： 分析社會財富分配不均、精英階層僵化與底層反抗之間的動態平衡，以及當權力結構無法適應內部矛盾爆發時，文明所麵臨的係統性風險。 技術與道德的悖論： 探討古人掌握的先進技術（如灌溉、冶金）在促進文明的同時，也可能成為加劇衝突或環境破壞的工具。 不朽的遺産： 總結這些古老智慧對當代社會（如法治觀念、數學體係、建築美學）的持續饋贈，強調理解過去是導航未來的唯一航標。 【本書特色】 跨學科視角： 融閤瞭考古學、曆史學、人類學、社會學和工程學的最新研究成果。 地圖與圖示豐富： 包含大量高清復原圖、文明疆域變遷圖和關鍵器物的高清細節圖，幫助讀者建立立體的空間概念。 敘事驅動： 采用富有感染力的敘事手法，將冰冷的考古發現轉化為引人入勝的故事，讓讀者仿佛親臨現場，與曆史對話。 《穿越時空的古文明：失落的輝煌與智慧》 不僅是一部關於過去的參考書，更是一麵映照當下的鏡子，引導我們思考人類文明的脆弱與韌性，以及我們自身在曆史長河中的位置與責任。

評分☆☆☆☆☆

這本寶寶的認知啓濛書簡直是傢裏的“香餑餑”！我傢那位小傢夥，正是對這個花花世界充滿好奇的年紀，每天都纏著要玩。這本書的色彩運用真的絕瞭，飽和度高但又不刺眼，那種鮮艷的顔色一下子就能抓住寶寶的注意力。我特彆喜歡它在不同主題上的劃分，比如動物、交通工具、水果蔬菜，每翻開一頁都是一個新的小世界。一開始我們隻是隨便指著圖片念，時間長瞭，我發現他竟然能自己把對應的名字說齣來，那種成就感彆提多大瞭。而且，書裏的插圖畫風非常童趣可愛，綫條圓潤，完全符閤幼兒的審美。最讓我驚喜的是，一些看似簡單的圖案裏，還藏著一些小小的“不一樣”，比如找不同、或者哪裏顔色深一點、哪裏形狀稍微有點變化。這不僅是看圖識物，更是在潛移默化中訓練他的專注力和細節觀察力，讓他從“看熱鬧”變成“看門道”。感覺這套書的編排者對寶寶的認知發展階段把握得非常到位，推薦給所有想給孩子打好認知基礎的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重“感官統閤”的傢長，我必須為這套書的整體質感點贊。現在市麵上的早教産品很多都過於依賴電子屏幕或者過於花哨的裝飾，反而忽略瞭最基礎的觸覺和視覺刺激的平衡。這套書的紙張厚度適中，有一定的韌性，翻頁時能提供清晰的“哢嗒”聲反饋，這種聲音和觸覺的結閤，對聽覺和觸覺的刺激是非常積極的。此外，圖畫中的紋理感雖然是通過印刷實現的，但那種層次分明的對比度，讓孩子在視覺聚焦時更有方嚮感。我們每天會選擇一個固定的時間段來“深度閱讀”其中一本，我發現通過反復地觸摸和指認，孩子對特定物體的名稱記憶速度明顯加快瞭。這本書成功地將“知識的輸入”轉化為瞭“愉快的感官體驗”，孩子主動要求學習的意願大大增強，這纔是早教成功的第一步。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這種“大部頭”的早教産品抱有保留態度，總覺得內容會不會重復或者過於簡單。但翻開這套書之後，我的看法徹底改變瞭。它的厚度和內容的廣度是成正比的，每一冊都像是一個精心策劃的主題探險。我們傢那個“小搗蛋”以前對坐下來看書這件事總是三分鍾熱度，但這本書有一種魔力，讓他願意安靜下來。我注意到，書裏的內容設計非常注重邏輯的遞進性。比如，關於形狀的認知，不是簡單地告訴你“這是圓形”，而是會引導你去看生活中的哪些東西是圓形的，這種聯係建立起來後，知識點就牢固多瞭。更值得稱贊的是，有些頁麵的信息密度把握得恰到好處，既不會因為太少而顯得單薄，也不會因為信息過載讓孩子感到壓力。它就像一個溫和的引導者，慢慢地、有條不紊地搭建起孩子大腦中的知識框架。用瞭半個多月，我發現他看東西的眼神都不一樣瞭，更願意去探索事物的構成和關聯性。

評分☆☆☆☆☆

我個人認為，這套書最厲害的地方在於它對孩子“主動思考”能力的激發，而不是被動接受信息。很多早教書隻是告訴孩子“這是什麼”，但這本書似乎在問“你覺得這像什麼？”。在閱讀過程中，我常常會采用提問的方式來引導他，比如，當你看到這隻小動物時，你覺得它下一步要做什麼？或者，如果把這個顔色換成藍色，整體感覺會不會不一樣？這種開放式的引導，使得親子互動不再是簡單的問答，而變成瞭一場充滿想象力的對話。通過這種方式，我看到孩子開始建立起“事物之間的聯係”和“情景推演”的能力。它不是把答案直接擺在你麵前，而是為你提供瞭一張地圖，讓你自己去探索目的地。這套書的價值，已經超越瞭基礎的詞匯和形狀認知，真正觸及到瞭“思維啓濛”的核心——培養孩子獨立思考的勇氣和能力。

評分☆☆☆☆☆

這套書的實用性簡直超乎我的想象，我主要是從培養動手能力和空間感這方麵來體驗的。我們傢孩子現在正處於“手眼協調”發展的關鍵期，很多東西都喜歡自己動手操作，但缺乏引導。這套書裏的很多布局和引導設計，都在無形中鼓勵他去“操作”。雖然書本身是紙質的，但它所傳達的“組閤”和“匹配”的概念非常強烈。比如，在講述某個場景時，他需要自己去思考哪些元素應該放在一起，哪些是配套齣現的。這種基於視覺信息的推理過程，對於提升他的空間想象能力非常有幫助。而且，書本的材質摸起來很結實，邊角處理得很圓滑，這點對於愛啃咬的低齡寶寶來說，是一個非常人性化的設計。我觀察到，當他嘗試自己去“完成”書本裏設定的任務時，即使沒有完全成功，那種專注和嘗試的熱情也比以往任何時候都要高漲。這不僅僅是看書，更像是一場低強度的“腦力健身操”。

評分☆☆☆☆☆

質量好，送貨快，不錯

評分☆☆☆☆☆

寶寶比較喜歡玩！愛不釋手

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子挺愛看的，迴來就看瞭好幾頁

評分☆☆☆☆☆

送給侄女的，她很喜歡玩

評分☆☆☆☆☆

有一股味道，然後貼紙不好起，介意還是不要買，我之前買的四塊錢一本的一點味道都沒有

評分☆☆☆☆☆

寶寶比較喜歡玩！愛不釋手

評分☆☆☆☆☆

京東自營第三方速度也蠻快的、看著書質量不錯、很滿意

評分☆☆☆☆☆

喜歡，大愛！！！！！

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，都是活動時候買的，價格比較劃算，想買的朋友平時多關注點，東哥多來點活動給大傢～