正版 亚里士多德的宇宙哲学 ,书,,书,图书

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店铺: 木森图书专营店
出版社: 吉林出版集团有限责任公司
ISBN:9787553420493
商品编码:24898344713
出版时间:2013-08-01

具体描述

内容简介《外国哲学名家丛书:亚里士多德的宇宙哲学》从亚里士多德的核心思想出发,对其形而上学、伦理学、逻辑学、公民教育论等进行了深入浅出的分析和解读,另外,对他的幸福原理和人生观也有一个全面而精练的介绍。从某种程度上说,《亚里士多德的宇宙哲学》是亚里士多德博大精深的思想的浓缩,是广大读者了解其思想精要的一个便捷渠道。 作者简介亚里士多德,于公元前384年出生于希腊北部的斯塔吉拉城,于公元前322年在欧比亚的加尔西斯去世。
  按照一般的看法,一代大师亚里士多德的62年人生主要分为四个时期:(1)幼年时期,即从出生到离开故乡到柏拉图学园求学,约17年时间;(2)求学时期,即在柏拉图学园学习,约20年时间;(3)游历时期,即离开学园到后重返雅典,共12年;(4)教学时期,即从回雅典创办吕克昂学园到后再次离开雅典,共12年。
  (1)幼年时期
  亚里士多德的出生地斯塔吉拉是希腊的殖民地,其父是马其顿王室的御医,为外来移民。受父的影响,亚里士多德从小就喜爱生物学和医学,而且自幼养成了专注事实、尊重经验的品格和作风。
  后来,亚里士多德的父母因宫廷的惨烈斗争而回到故乡,不久,便双亡于世。这时,亚里士多德尚未成年。
  父母早亡,幼年的亚里士多德由姐姐和姐夫抚养,二人对弟弟的教育十分关心。亚里士多德对姐姐、姐夫感激不尽,终生以*的敬意怀念他们,后来立像纪念姐夫,要女儿嫁给他们的儿子,并立其为遗产继承人,以报答姐姐、姐夫抚养教育之恩。
  亚里士多德姐弟三人,除姐姐外,还有一个弟弟,名叫阿里木奈斯托斯,不幸早亡。对幼弟的夭折,亚里士多德一直不忘,在遗嘱里嘱人为之立像以纪念。
  (2)求学时期
  公元前367年,刚刚17岁,求知欲极强的亚里士多德告别姐姐、姐夫,离开故乡,到了雅典的柏拉图学园,师从于柏拉图。
  柏拉图学园是柏拉图在公元前387年创办的。这所学园位于雅典城外西北方,它历经沧桑,久盛不衰,直到公元529年东罗马帝国皇帝下令关闭为止,前后持续长达916年之久。这所学园可以称得上是欧洲历史上所固定的学校,为晚期希腊和罗马时期的文化发展作出了杰出的贡献,培养了不少在西方文化史上占有卓越地位的学者,甚至对近代欧洲形成和发展起来的学院和大学都有影响。
  亚里士多德来学园不久,就显示出惊人的多方面的才能,深受柏拉图喜爱。他勤奋好学,学业精湛,才华横溢,超群拔萃,是一个思想深刻、抽象思维能力极强的人。他的头脑容纳了让人难以置信的知识,对政治学、伦理学、修辞学、逻辑学、历史、心理学、生物学、物理学、数学、医学、天文学、自然史、戏剧、诗歌等都有研究,且有成就。有一次,柏拉图曾幽默地说,他的学园由两部分组成:一部分是其他学生的身体,一部分是亚里士多德的头脑。柏拉图很赏识亚里士多德的才学,誉为“学园之精英”。
  公元前347年,反马其顿派在雅典当权。在这种局势下,亚里士多德作为一个外邦人,马其顿宫廷御医的儿子,处境是不佳的。恰在这年,80岁龄的柏拉图与世长辞。临终时柏拉图指定斯彪西波为学园继承人。于是,亚里士多德结束了学园的求学生活,回到希腊哲学的发源地。
  (3)游历时期
  公元前347年,柏拉图去世,斯彪西波继任院长;亚里士多德与同学克赛诺克拉提离开雅典,接受同学——阿塔内斯的统治者赫尔米亚的邀请,去了那里。
  赫尔米亚是个忠肝义胆,精明强干的朋友。他曾在柏拉图学园学习过,对柏拉图的理想——哲学家为王很是向往。
  当他自己果然手握权柄,专制一方的时候,就从学园请来亚里士多德、克赛诺克拉提等几位同学,将他们安排在阿索斯海滨,让他们潜心讨论研究哲学。
  在阿塔内斯,亚里士多德结识了此后25年共同合作,形影不离,又是他学园继承人的泰奥弗拉斯特。泰奥弗拉斯特比亚里士多德小14岁。一些亚里士多德研究者甚至认为,现存亚里士多德著作,多数出自泰奥弗拉斯特之手。
  公元前343年,马其顿国王腓力二世为13岁的儿子、未来的国君亚历山大物色老师,他想到了亚里士多德并给其写信:“我有一个儿子,但我感谢神灵赐我此子,还不若我感谢他们让他生于你的时代。我希望你的关怀和智慧将使他配得上我,并无负于他未来的王国。”亚里士多德应邀来到珀拉王宫,泰奥弗拉斯特一同前往。
  亚里士多德等人离开阿塔内斯后的公元前341年,波斯军队侵入该地,赫尔米亚被俘,后遭到杀害。为了纪念这位忠勇的朋友,亚里士多德为他立了像,并写了挽词。
  亚里士多德来马其顿后,先是和亚历山大住在珀拉宫廷里,后来移到一座名为梅札的古堡。教了3年,亚历山大就拿起刀打仗去了。老师无事可做,回到了故乡斯塔吉拉。亚历山大为答谢恩师,重建了在战争中被夷为平地的斯塔吉拉。
  后来,在亚历山大登上王位,局势稳定后,亚里士多德便于公元前335年重返雅典,结束了漫游生活。
  (4)教学时期
  回到雅典,亚里士多德不是再回柏拉图学园,而是在城东一个名叫吕克昂的运动场开办自己的学园,与城西北角的柏拉图学园隔城相望。
  吕克昂学园是一个多才善辩之士云集的地方,苏格拉底在世时也多次来此。“群星荟萃之所”的吕克昂在亚里士多德的主持下,成为一所科学研究和教学之地。
  这一时期,希腊内部停止了无休止的各邦间的战争,社会稳定,有了学习和研究的社会环境。经过十几年的游历,亚里士多德增加了社会阅历,增长了见识,扩大了眼界,积累了大量的资料,见解也逐步脱离柏拉图的固定模式,走上了独立探索的道路。
  这一时期,是亚里士多德人生的辉煌期,他的思想充分发挥,大量的著作,包括哲学、伦理学、政治学、物理学等,都写于这个时期。
  然而,好景并不长。公元前323年,横戈马上、东征西战的一代霸主亚历山大在远征途中染病身亡。随之,反马其顿的怒潮便再次掀起。作为一个外乡人,与马其顿有过来往的亚里士多德,显然无法再在雅典待下去了,不但工作不会安宁,生命也在危险中。
  于是,他只好将学园事务交给泰奥弗拉斯特,再次逃离雅典,离开自己一手创办的学园,离开多年相处的朋友和学生,来到欧比亚的加尔西斯城,住在他母留下的老屋中。
  在加尔西斯,亚里士多德终日郁郁,惆怅伤感。虽然这次动乱时间并不长,但遭此变故,亚里士多德身心蒙受了巨大打击,一病不起,理智力量尚在峰顶的他于次年,即公元前322年溘然长逝,享年62岁。
  亚里士多德去世前,立下了遗嘱:他要求执行人给他的母、早年去世的弟弟阿里木奈斯托斯、抚养他的姐姐、姐夫立像;要他的女儿嫁给姐姐的儿子尼亚诺尔;对曾侍候过他的几个奴隶,不得出卖,要继续养育,待他们成年或可自立营生时给以自由;留给两个孩子的是家产,留给妻子赫比利丝的是他衷心的感情及热爱;后,按早年去世的前妻比娣娅的意思将自己的尸骨与她合葬在一起。
  从这份遗嘱可以看出作为理智化身的亚里士多德的责任感,设想周到,仁慈开明:他是一个孝敬的儿子,深情的丈夫,慈爱的父,诚挚的兄长,真实的朋友,宽厚的主人。
目  录辑亚里士多德的形而上学
古希腊哲学经过漫长而艰难的跋涉,在自然哲学和精神哲学都已充分展开的基础上,终于在亚里士多德这里达到了一个全面的综合,并在层次上飞跃到了一个纯粹形而上学的、即自然哲学和精神哲学的纯哲学境界,这是西方哲学史上个形而上学体系的完成。一、形而上学概况
二、“四因说”与柏拉图的“原型理论”
三、共相与个体
四、“隐德来希”与目的的实现
五、实体论与宇宙
六、感觉?经验?技艺?智慧
七、探寻科学的本性及目标
八、关于真理的探索
九、事物的开端
十、事物的原因
十一、事物的元素
十二、事物的必然性
十三、潜能
十四、质
十五、缺失
十六、部分和整体
十七、本质与形式第二辑亚里士多德的伦理学
西方古代伦理学的集大成者亚里士多德对于西方中世纪和近、现代的伦理学发展皆有深远影响。在亚里士多德看来,哲学是偏重理论的,而伦理学是偏重实践的。
亚里士多德批判了苏格拉底“美德即知识”的伦理学唯理智论,认为伦理知识虽然是普遍的,但却不能顾及到个别行为的无限多样性。亚里士多德还批判了柏拉图有关统一的善理念的观点,指出如果这种善不能实现,那就是毫无意义的。一、伦理学与理性道德
二、伦理学与形而上学
三、理智与道德
四、中庸哲学
五、个人修养与恢弘大度
六、至无上的德行
七、选择是德性所固有的
八、考虑是达到目的的手段
九、愿望是有目的的
十、勇敢就是恐惧与鲁莽之间的中道
十一、节制是快乐方面的中道
十二、公正是完善的德性
十三、探索真理的方式
十四、道德形成于习惯
十五、慷慨是财富方面的适度
十六、大方的人是花钱的艺术家
十七、大度是德性之冠
十八、温和是怒气方面的适度
十九、友善
二十、诚实
二十一、机智
二十二、羞耻
二十三、兽性与病态
二十四、坚强与软弱
二十五、不自制与放纵
二十六、自制与固执第三辑亚里士多德的幸福原理
古往今来,人类就不停地在寻求自以为能获得幸福的秘诀,许许多多的哲学家著书立论、探讨人生,都是旨在指示人幸福的途径。关于亚里士多德的幸福观,不少学者和论著都把他归结为“经验主义的幸福论”,或者称为“现实主义幸福论”。其实,若就其具体内容和性质而言,亚里士多德的幸福观更是一种德性幸福论。一、友爱是生活中必需的东西
二、快乐适合人类的天赋
三、幸福是人生的目的
四、如何获得幸福
五、快乐与实现活动
六、快乐与幸福
七、肉体快乐
八、友爱的终止
九、友爱与自爱
十、友爱与善意
十一、友爱与团结
十二、施惠者更爱受惠者
十三、两种自爱
十四、幸福的人也需要朋友
十五、朋友需要限量
十六、好运中的朋友与厄运中的朋友第四辑亚里士多德的逻辑学
亚里士多德是形式逻辑的创始人。他认为,逻辑学是科学的工具,其研究对象是语言,即逻各斯,但它所注重的只是语言的形式而不是语言的内容。他还提出了所谓的三段论。这个理论在后来的2000年内,在西方一直是惟一被承认的论证形式。一、逻辑学概论
二、逻辑学之父
三、范畴与语言
四、关于实体
五、经典的三段论第五辑亚里士多德的公民教育论
亚里士多德认为,教育的目的不仅是为国家培养有教养的公民和治国人才,而且要发展个人的天性,使年轻一代得到和谐发展,为将来的美好生活作准备。
为了实现这个教育目的,他主张顺应灵魂的三个部分,对人进行体育、德育、智育三个方面的教育。关于如何进行这三个方面的教育,他提出了许多精辟的见解,有些见解至今对我们仍有启发意义。一、人的社会性本能
二、灵魂统治肉体
三、财产的获得方式
四、灵魂比财富更珍贵
五、公民应该具有的秉性
六、通过三种途径成为善良贤明之人
七、闲暇也是一种德性
八、关于婚姻和生育
九、对婴儿的训练
十、教育
十一、教育是全社会共同的责任
十二、闲暇比劳动更为可取
十三、体育教育
十四、音乐教育第六辑亚里士多德的人生论
亚里士多德去世前,立下了遗嘱:他要求执行人给他的母、早年去世的弟弟、抚养他的姐姐、姐夫立像;要他的女儿嫁给姐姐的儿子;对曾侍候过他的几个奴隶,未成年的继续养育,成年的给以自由;留给两个孩子的是家产,留给妻子的是他衷心的爱情;后,按去世的前妻的意思,将自己的尸骨与她合葬在一起。
从遗嘱可以看出,亚里士多德作为理智的化身,他是一个孝敬的儿子,深情的丈夫,慈爱的父,诚挚的兄长,真实的朋友,宽厚的主人。
在行为上,亚里士多德的人生是、理智的化身,那么在言语上,他对人生又是怎样论述的呢?本辑将予以详细介绍。一、摹仿出于我们的天性
二、什么是幸福
三、什么是好东西
四、什么是尚
五、快感是让灵魂恢复到自然状态
六、发愤与喜爱
七、什么是恐惧
八、什么是羞耻
九、什么是慈善
十、什么是愤慨
十一、羡慕的对象
十二、年轻人的性格
十三、老年人的性格
十四、壮年人的性格
十五、贵出身对性格的影响
十六、财富对性格的影响
十七、权力和好运对性格的影响
……

《宇宙的秩序与生命的意义:探索古希腊智慧的宝藏》 本书是一部深度探索古希腊哲学核心思想的著作,旨在带领读者走进那个思想激荡的时代,理解先哲们如何思考我们所处的世界,以及人类在其中的位置。我们并非直接阐述某一部具体的哲学典籍,而是将其视为一个宏大的思想谱系中的一个重要节点,以此为出发点,延展至更广泛的哲学视野,触及古希腊思想的精髓。 第一章:思想的黎明——米利都学派的自然哲学 在文字记录的早期,当神话的迷雾尚未完全散去,人类对宇宙的起源和构成充满了好奇。米利都学派的先哲们,如泰勒斯、阿那克西曼德和阿那克西美尼,是这股理性探索的先驱。他们不再将自然现象归结为神祇的意志,而是试图在自然本身寻找解释。泰勒斯认为“万物皆水”,他敏锐地观察到水在生命和形态变化中的重要性。阿那克西曼德则提出了更抽象的“无定形”(apeiron),认为它是万物生长的本源,也是万物最终回归的归宿。阿那克西美尼则将空气视为最根本的物质,通过“凝结”与“稀薄”来解释万物的生成与变化。 这一阶段的哲学,虽然看似朴素,却标志着人类理性思维的巨大飞跃。它为我们提供了审视世界的全新视角——从超自然转向自然,从神话转向逻辑。本书将详细剖析这些早期思想家如何通过对自然现象的观察和逻辑推演,构建起对宇宙最初的哲学理解。我们将追溯他们观察的细节,分析他们概念的形成过程,并探讨这些朴素的自然观如何为后来的哲学发展奠定基础。我们会深入了解米利都学派对“本源”(arche)的追求,这是一种对万物终极实在的探寻,也是古希腊哲学中最持久的主题之一。 第二章:存在的追问——巴门尼德与赫拉克利特 当米利都学派的自然哲学逐渐成熟,对“存在”本身的性质的追问也日益深入。此时, Parmenides 和 Heraclitus 两位思想家以截然不同的视角,挑战着人们对现实的感知。Parmenides 以其严谨的逻辑,提出了“存在者存在,非存在者不存在”的著名论断。他认为,“存在”是唯一真实的,它是永恒不变、不可分割、无始无终的整体。而我们感官所体验到的变化、生成和消灭,都只是幻象。这种对“不变”的极致追求,为后来的形而上学奠定了基石。 与之相对,Heraclitus 则以其“万物皆流”(panta rhei)的观点,强调了宇宙的动态与变化。他认为,变化是宇宙的根本法则,而“战争”(polemos)是万物变化与生成的动力。“对立统一”是他哲学中的另一重要概念,例如白天与黑夜、生与死,这些看似对立的范畴,实则相互依存,共同构成了一个动态的整体。 本书将细致地梳理两位思想家的核心论点,对比他们关于“存在”与“变化”的深刻洞见。我们将尝试理解 Parmenides 的逻辑推演是如何引导他走向对静止与同一性的肯定,以及 Heraclitus 如何从自然界的瞬息万变中提炼出“流”与“争”的哲学原理。我们将探讨他们之间的思想张力,以及这种张力如何激发了后世哲学家对实在本质的更深层次的思考。 第三章:逻辑的构建——芝诺的悖论与智者的辩论 随着哲学讨论的深入,逻辑和辩论的重要性也日益凸显。芝诺(Zeno of Elea)作为 Parmenides 的学生,以其精妙的悖论,巧妙地揭示了我们日常感知与逻辑推理之间的矛盾。他的“阿喀琉斯追不上乌龟”、“飞矢不动”等悖论,虽然看似荒谬,却深刻地挑战了我们关于空间、时间和运动的基本直觉。这些悖论并非旨在否定现实,而是通过逻辑的极限,逼迫人们重新审视那些被视为理所当然的观念。 与此同时,智者(Sophists)的出现,将辩论和修辞推向了舞台中央。他们教授的不是关于宇宙的终极真理,而是如何在公共场合有效地表达观点,如何在辩论中获胜。普罗泰戈拉(Protagoras)著名的“人是万物的尺度”,挑战了客观真理的存在,强调了相对主义的立场。虽然智者常常被后来的哲学家批评为“诡辩”,但他们对逻辑、论证方法和人类认知的关注,无疑推动了哲学思想的进一步发展。 本书将深入分析芝诺悖论的结构和思想含义,探讨它们如何迫使古希腊人开始重视数学和逻辑的严谨性。同时,我们将考察智者们在教育和辩论上的贡献,理解他们如何影响了雅典的政治和社会生活,以及他们对真理、知识和道德的相对主义观点如何引发了苏格拉底等人的反思。 第四章:理想的王国——柏拉图的理念论 Plato 作为古希腊哲学史上最具影响力的思想家之一,他的哲学体系是对前人思想的集大成与深刻革新。柏拉图的“理念论”(Theory of Forms)是他哲学思想的核心。他认为,我们感官所能接触到的物质世界,只是一个不完美的、不断变化的“现象世界”,而真正真实、永恒、不变的“实体”存在于另一个“理念世界”中。这些理念,如“善”、“美”、“正义”、“圆形”等等,是事物之所以是其“是”的原因。 柏拉图的洞见远不止于此。他探讨了灵魂的不朽,提出了“回忆说”(Anamnesis),认为知识是对灵魂在进入肉体前早已存在的理念的回忆。在政治哲学方面,他构想了理想的“哲人王”统治,认为只有那些掌握了最高理念的哲学家,才配治理国家。他的洞穴比喻,生动形象地揭示了人类认识世界的艰难过程,以及摆脱感官束缚、追求真理的必要性。 本书将详细阐述柏拉图理念论的各个层面,包括其形而上学、认识论和伦理学的含义。我们将深入剖析“洞穴比喻”所蕴含的丰富寓意,理解其对人类认识真理的启示。同时,我们将探讨柏拉图的政治哲学思想,分析其“哲人王”理念的合理性与局限性,以及他对理想国家构想的哲学基础。 第五章:现实的疆域——亚里士多德的实在论 Aristotle,柏拉图最杰出的学生,却在许多关键问题上提出了与老师截然不同的观点。他反对柏拉图将理念世界与现象世界割裂开来,认为实在的本质就蕴藏在事物的“形式”(form)和“质料”(matter)之中。他强调对具体事物的观察和分类,开创了逻辑学、生物学、物理学等多个学科的先河。 亚里士多德的“四因说”(Four Causes)——质料因、形式因、动力因和目的因——为我们理解事物的生成与变化提供了一个精密的框架。他认为,任何事物的存在,都必须同时具备这四种原因。他的“潜能”(potentiality)与“现实”(actuality)理论,深刻地解释了事物的发展和变化过程。 在伦理学上,亚里士多德提出了“德性伦理学”,强调通过培养良好的习惯和品德,实现人的“幸福”(eudaimonia),即充分实现人的潜能,达到一种繁荣和充实的生活状态。他的政治学则以现实为基础,研究各种政体,并强调“中道”的重要性。 本书将深入剖析亚里士多德的哲学体系,重点阐述其“形式”与“质料”的统一观,以及“四因说”和“潜能-现实”理论的精妙之处。我们将探讨他如何通过对自然界的细致观察,构建起庞大的知识体系,并分析其伦理学和政治学思想对后世的深远影响。我们将特别关注亚里士多德如何将哲学从纯粹的思辨引向对现实世界的深入考察,开辟了新的哲学道路。 第六章:遗产的传承与回响 古希腊哲学并非静止不变的学说,而是充满了内在的张力和发展。从米利都学派对自然的朴素探索,到柏拉图的理念王国,再到亚里士多德对现实世界的精微剖析,每一位伟大的哲学家都在前人的基础上,提出了自己的独到见解,同时也为后世留下了无尽的思考。 本书的最终目的,并非仅仅复述这些古老的思想,而是希望通过对这些思想的细致梳理和深入分析,引导读者认识到古希腊哲学对于人类文明的奠基性意义。它教会我们如何理性地思考,如何审视我们所处的世界,如何追问存在的意义。这些思想的火种,跨越了时空的限制,至今仍然闪耀着智慧的光芒,为我们理解当下,塑造未来,提供着宝贵的启示。我们将通过对比和联系,展示这些不同学派思想的交融与碰撞,以及它们如何共同构筑了西方哲学思想的坚实基石,并对后世的科学、艺术、伦理和政治产生了不可磨灭的影响。 通过本书,我们希望读者能够领略到古希腊哲学所蕴含的博大精深,感受先哲们对真理的不懈追求,并从中汲取力量,开启属于自己的智慧探索之旅。

用户评价

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《亚里士多德的宇宙哲学》这本书,我拿到手的那一刻,就感受到了一种与众不同的力量。它不是那种哗众取宠的装帧,而是一种沉静而有力的美学。封面上的亚里士多德,眼神深邃,仿佛看透了宇宙的奥秘。翻开书页,纸张的触感温润而富有弹性,印刷的字迹清晰有力,这都预示着里面蕴藏着深刻的思想。 我一直对古希腊哲学,特别是亚里士多德的体系情有独钟。他的逻辑清晰,思维缜密,对世界万物的探究,总是能触及最本质的问题。而“宇宙哲学”这几个字,更是直接击中了我的兴趣点。我一直好奇,在那个没有现代科学仪器的时代,亚里士多德是如何凭借其观察和思考,来构建他的宇宙模型的。 我期待着在这本书中,能够找到关于宇宙的起源、结构、以及其中运动规律的解答。我尤其想知道,他对“以太”的理解,以及他如何解释天体运行的动力。这些都是我一直以来非常感兴趣的,却又难以找到清晰解释的问题。 我拿到这本《亚里士多德的宇宙哲学》的时候,就对它爱不释手。首先,它的包装设计非常精美,给人一种沉甸甸的、充满价值的感觉。书的封面,亚里士多德的画像,给人一种古老而又智慧的氛围,让人忍不住想深入了解。 翻开书页,纸张的质感非常好,不是那种廉价的纸张,而是有着良好的触感和厚度,印刷清晰,字体大小也恰到好处,读起来非常舒服。这让我觉得,出版方在书籍的制作上是非常用心的。 我一直对亚里士多德的哲学思想,尤其是他对宇宙的看法,有着浓厚的兴趣。这本书的名字,无疑直接击中了我。我迫不及待地想知道,在那个时代,人们是如何理解宇宙的构成、运行规律的,以及亚里士多德是如何通过他的观察和逻辑,构建出他独特的宇宙观的。

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说实话,收到这本《亚里士多德的宇宙哲学》的时候,我的心情是复杂而又兴奋的。复杂是因为,我承认自己对亚里士多德的哲学体系了解并不深入,常常觉得那些古老的思辨过于晦涩,但同时,我又被这位伟大思想家的智慧深深吸引,渴望能够一窥他构建的宇宙图景。所以,这份期待是带着一丝挑战的。 我特别喜欢封面设计,那种复古而又充满力量的风格,仿佛在无声地诉说着这本书所承载的深厚底蕴。翻开书页,我被其严谨的排版和清晰的字体所打动,这至少表明了出版方在对待经典的态度上是认真且尊重的。我迫不及待地想知道,亚里士多德是如何从他那个时代的认知出发,去解释天地万物的起源、构成以及它们之间相互作用的规律的。 我一直在寻找一本能够系统性地介绍亚里士多德宇宙观的书籍,而《亚里士多德的宇宙哲学》这个书名,就像一盏指路明灯,瞬间点燃了我内心深处的求知欲。我对于他关于“目的因”的哲学思想,以及他如何将生物学的观察和经验融入到他对宇宙的理解中,都充满了极大的好奇。 更让我感到欣喜的是,这本书的装帧质量真的非常棒,拿在手里就有一种沉甸甸的满足感,那种对知识的敬畏感油然而生。我非常期待能够通过这本书,真正理解亚里士多德是如何构建他的宇宙模型,以及这些模型对后世产生了怎样的深远影响。

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这本书,我拿到手的第一感觉就是“大气”。不是那种浮夸的张扬,而是源自于内容本身的厚重和出版方对细节的精益求精。我尤其喜欢它那种沉静的封面设计,亚里士多德的形象仿佛跨越时空而来,带着他的思想,直抵我的面前。翻开书页,印刷的质感,纸张的触感,都让人觉得这是一本值得细细品读的经典之作。 作为一个对哲学史有着浓厚兴趣的读者,亚里士多德在我心中一直占据着极其重要的地位。他的逻辑学、伦理学、政治学都曾让我受益匪浅。而这一次,我终于有机会深入探索他的“宇宙哲学”,这对我来说,无疑是打开了一个全新的认知维度。 我非常期待这本书能够为我揭示,在那个科学技术远不如今天的时代,亚里士多德是如何凭借其敏锐的观察力和深刻的理性思考,去构建一个完整的宇宙体系的。我尤其想了解他对天体运动的解释,以及他对“以太”等概念的理解,这些都将为我提供一种全新的视角来审视我们所处的这个世界。 我拿到这本书的那一刻,就觉得它不同凡响。书的封面设计简洁大气,但又充满了深邃的哲学意味,亚里士多德的肖像栩栩如生,仿佛能感受到他思想的穿越。翻开书页,纸张的质感非常好,印刷清晰,字迹工整,阅读体验极佳。 作为一名长期关注哲学发展史的爱好者,亚里士多德一直是我敬仰的对象。他的思想体系博大精深,而“宇宙哲学”更是他思想皇冠上的一颗璀璨明珠。我一直渴望能够更深入地理解他关于宇宙的宏大构想,以及他如何从现象出发,探究万物的本质。

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终于拿到了这本期待已久的《亚里士多德的宇宙哲学》,光是封面就散发着一股历史的厚重感,亚里士多德的肖像雕塑栩栩如生,配合着深邃的星空背景,仿佛瞬间将人拉回到古希腊那个思想璀璨的时代。拿到书的那一刻,触感温润的纸张和考究的印刷质量就让我眼前一亮,这绝非市面上那些粗制滥造的快餐读物可比。迫不及待地翻开,目录的排版严谨而清晰,虽然是古代哲学巨著,但编者显然在尽可能地为现代读者提供便利,每一个章节的划分都显得用心。 我一直对古希腊哲学,尤其是亚里士多德的思想体系充满了浓厚的兴趣,他对于事物本质、原因以及宇宙运行规律的探索,至今仍闪耀着智慧的光芒。这本书的名字就直击我的痛点,"宇宙哲学"这四个字,足以让我想象其中蕴含的宏大构想和深刻洞见。我尤其好奇他如何看待天体运动、元素的构成,以及是否存在一个“不动的第一推动者”。 我拿到书的时候,就立刻被它精美的装帧吸引了。厚重的封皮,烫金的书名,拿在手里非常有分量。我是一个非常注重书籍实体感的人,而这本《亚里士多德的宇宙哲学》无疑给了我极大的满足。迫不及待地翻开,纸张的质感也相当不错,不是那种薄薄的、容易泛黄的纸,而是略带韧性,印刷清晰,字体大小适中,阅读起来不会觉得费力。 目录部分也让我眼前一亮,分章节清晰,内容脉络一目了然。这对于初次接触亚里士多德宇宙哲学的读者来说,无疑是一种巨大的帮助。我尤其对其中关于“以太”和“五行”的章节充满了期待,想知道在那个时代,人们是如何理解构成世界的基本元素的。

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拿到《亚里士多德的宇宙哲学》这本书,我首先被它的外观深深吸引。那是一种低调奢华的美,不张扬,却自带一种历史的厚重感。封面上的亚里士多德形象,不是那种刻板的画像,而是仿佛经过精心雕琢,充满了智慧和深思。我喜欢这种能够让人在第一时间就产生共鸣的设计,它预示着书中所承载的内容,绝对不落俗套。 翻开书页,首先映入眼帘的是清晰的排版和舒适的字体。作为一名需要长时间阅读的人来说,这一点至关重要。我非常不喜欢那些字迹模糊、排版混乱的书籍,它们只会徒增阅读的负担。而这本书,显然在细节上做足了功课,为读者提供了良好的阅读基础。 我对亚里士多德的哲学思想一直有着浓厚的兴趣,尤其是他对宇宙本质的探索。在那个时代,他能够提出如此系统和深刻的理论,简直是令人惊叹。我尤其想知道,他如何看待宇宙的起源、运动以及其中的秩序。 我迫不及待地想深入这本书的每一个章节,去感受亚里士多德思想的魅力。我期待着能够通过这本书,重新认识我们所处的世界,并从中汲取智慧,以更开阔的视野去理解人生的意义。

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