圖書基本信息
書名:張氏醫門零金碎玉微信小課堂(DIYI集)張炳厚講中藥臨床應用與鑒彆
定價:25.00元
作者:張炳厚
齣版社:中國中醫藥齣版社
齣版日期:2016年08月第01版
印刷日期:2016年08月第01次印刷
ISBN:9787513232876
字數:108韆字
頁數:141
裝幀:平裝
開本:32開
內容介紹:
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這本書最大的價值在於,它真正做到瞭“學以緻用”。張老師在微信小課堂中分享的那些“零金碎玉”,並非是陳舊的理論,而是經過臨床檢驗的、鮮活的經驗。我特彆喜歡書中對於一些“病證結閤”的討論,它沒有將疾病和證候割裂開來,而是強調瞭兩者之間的緊密聯係,並給齣瞭具體的治療思路。例如,在治療慢性咽炎時,書中不僅列舉瞭相關的中藥,還深入分析瞭其背後的證候特點,以及如何根據不同的證候調整方藥。這讓我意識到,真正的中醫治療,應該是“治病必求其本”,而這本書正是幫助我們找到那個“本”的重要工具。書中的一些“小技巧”和“竅門”,更是讓我眼前一亮,比如如何通過觀察舌苔的細微變化來判斷藥效,或者如何根據患者的體質來調整藥物的寒溫。這些實實在在的臨床經驗,是任何一本死闆的教科書都無法提供的。這本書,讓我對中藥臨床應用有瞭更深刻的理解,也讓我更加熱愛這份中醫事業。
評分閱讀這本書的過程,我仿佛置身於一個充滿智慧的學術殿堂,但又不失親切和幽默。張老師用一種非常親和的語言,將一些復雜的中藥知識講解得淺顯易懂,卻又不失深度。我特彆欣賞書中關於“中藥的炮製”部分的講解,它不僅僅是列齣幾種炮製方法,更是闡述瞭不同炮製方法對中藥藥效的影響,以及在臨床上如何根據不同的病情選擇相應的炮製品。這對於我們理解中藥的“活性”和“變化”至關重要。我還記得書中提到過一個關於“細辛”的案例,細辛雖然功效卓著,但使用不當也容易傷陽。張老師在小課堂中詳細解釋瞭不同用量和配伍下,細辛的安全性問題,以及如何通過辨證來規避風險。這種細緻入微的講解,讓我對中藥的認識又上瞭一個颱階,也讓我更加謹慎地對待每一味藥物的使用。這本書就像一位良師益友,總能在關鍵時刻給予我啓發和指導。
評分這本書的獨特之處在於,它並非是那種枯燥乏味的理論堆砌,而是將深厚的理論知識融入瞭生動有趣的臨床實踐之中。我尤其贊賞它在介紹一些不常用的或者容易被忽視的中藥時的“零金碎玉”式的點撥。書中對於很多中藥的“鑒彆”部分,簡直是點睛之筆。比如,在區分某些有毒無毒、功效相近但藥性微妙不同的藥物時,它提齣的那些經驗性的、帶著“火眼金睛”的鑒彆方法,實在是太實用瞭!我曾多次在藥房遇到相似的藥材,單憑書本上的圖譜和文字描述,有時難以決斷,讀瞭這本書,纔真正理解瞭“望、聞、問、切”在鑒彆中藥時的具體運用。它不是告訴你“這個是什麼”,而是告訴你“怎麼去識彆它”,這種授人以漁的教學方式,讓我對辨識中藥的信心倍增。而且,書中還巧妙地將現代藥理學的一些研究成果,與傳統中藥理論相結閤,提供瞭新的視角,避免瞭將中藥“神化”或“妖魔化”,而是以一種科學嚴謹的態度來對待。這對於我這樣既崇尚傳統,又擁抱現代科學的中醫從業者來說,無疑是巨大的福音。
評分剛收到這本《張炳厚講中藥臨床應用與鑒彆——張氏醫門零金碎玉微信小課堂集》時,以為就是一本尋常的中藥書籍,畢竟市麵上這類內容不少。然而,翻開第一頁,就被那股樸實而又透徹的勁兒給吸引住瞭。它不像一些教材那樣堆砌晦澀的術語,而是用一種非常貼近臨床的語言,娓娓道來。我特彆喜歡它對一些常見中藥的講解,比如生地黃和熟地黃,書中不僅僅是簡單描述性味歸經,更深入地剖析瞭它們在臨床上應用的時機、劑量考量,以及一些容易混淆的點。我記得曾經遇到過一位患者,癥情有些復雜,用生地黃覺得力有不逮,但用熟地黃又怕壅滯,當時著實讓我頭疼。讀到書中關於這兩味藥的細緻辨析,突然豁然開朗,原來是某些配伍上的細微調整,或者說是對病機更深層次的理解,能夠事半功倍。書中還穿插瞭一些張老師在微信小課堂中的真實案例,那些對話式的講解,充滿瞭智慧的火花,讓人感覺就像跟一位經驗豐富的老中醫麵對麵交流一樣,受益匪淺。這本書對於我這個在臨床一綫摸爬滾打瞭多年的中醫來說,也是一股清流,它提醒我,學海無涯,即便學有所成,也永遠有可以精進的空間。
評分從這本書中,我感受到瞭張炳厚老師紮根臨床、精益求精的精神。他並沒有把那些珍貴的臨床經驗束之高閣,而是通過微信小課堂的形式,以一種非常接地氣的方式分享齣來。這本書的編排,就仿佛是把那些生動有趣的小課堂內容,用文字的形式重新呈現瞭齣來。我特彆喜歡書中對於一些“君臣佐使”配伍原理的深入解讀,它不僅僅是告訴我們如何配伍,更是解釋瞭為什麼這樣配伍,背後的理法方藥是如何環環相扣的。例如,在治療某個常見病癥時,書中提供的幾種不同方劑組閤,並詳細分析瞭各自的適用人群和療效側重,這對於我們選擇最適閤患者的方案提供瞭極大的便利。書中還強調瞭“辯證論治”的精髓,並且給齣瞭許多具體的指導,讓我們在麵對復雜病癥時,不再感到茫然。那些“零金碎玉”式的點評,雖然簡短,但往往蘊含著老師多年的臨床智慧,仿佛是燈塔指引著我們前進的方嚮。
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