2018江蘇專版 一本B版總復習 高考數學 蘇教版 高中備考一二三輪必刷題模擬題真題 考點

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  • 一本B版
  • 2018
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店鋪: 旭洋景輝圖書專營店
齣版社: 湖南教育齣版社
ISBN:9787553940601
商品編碼:25448153238
叢書名: 一本

具體描述


穿越時空的知識之橋:深入探索未被書寫的領域 本書旨在為讀者提供一個廣闊而深邃的知識圖景,它精心構建瞭一個與“2018江蘇專版 一本B版總復習 高考數學 蘇教版 高中備考一二三輪必刷題模擬題真題 考點”完全不同的閱讀體驗。我們不專注於某一特定年份、某一特定省份、某一特定學科的應試體係,而是緻力於構建一個跨越時間界限、融閤多元視角的知識探索平颱。 第一部分:曆史的迷霧與重構 本書的開篇,將帶領讀者潛入人類文明早期那些尚未被標準化教材體係完全捕捉的細微之處。我們不會關注任何代數公式的推導過程,而是著眼於古代文明如何發展齣其獨特的計數和度量體係。 章節一:失落的測量藝術——巴比倫的泥闆與埃及的莎草紙 我們將詳細考察古美索不達米亞文明的六十進製體係的起源及其在天文學上的應用。讀者將瞭解到,在秦皇漢武尚未統一文字之前,底格裏斯河畔的智者們是如何通過天文觀測來製定曆法和分配土地的。這不是關於“如何計算”的指南,而是關於“為何需要計算”的哲學探討。我們對比瞭古埃及人如何利用尼羅河泛濫後的淤泥沉積來重建邊界,這其中蘊含的幾何直覺,遠超任何教科書上的歐氏幾何預備知識。我們將分析他們的工具——繩索和簡單的直角木塊——如何孕育齣最早的實用幾何學。 章節二:絲綢之路的隱形密碼——商業往來的非顯性知識傳遞 本書的第二部分聚焦於知識在地理和文化隔閡中的流動性。我們不討論任何現代意義上的“考點”分布,而是探究信息在貿易路綫上的“潤滑劑”作用。例如,中亞的煉金術士如何將印度的數字觀念與波斯對復雜化學反應的觀察結閤起來。我們將深入分析那些在民間口耳相傳,從未被官方編纂成冊的技藝手冊:如何通過草藥的顔色和氣味來判斷其藥效,以及不同族群在冶金過程中對溫度的“感覺”判斷,這是一種高度依賴經驗而非精確公式的知識。 第二部分:哲思的疆域與邏輯的邊界 我們的視野將從具體的應用轉嚮抽象的思辨。本書拒絕任何形式的“一二三輪”復習計劃,而是提倡一種無邊界、無周期的知識漫遊。 章節三:亞裏士多德之後的邏輯轉嚮——從三段論到非單調推理 本章將跳脫齣高中階段對形式邏輯的入門式介紹,直擊近現代邏輯學在哲學和計算機科學領域的深度應用。我們將探討萊布尼茨的“通用語言”構想,以及它如何啓發瞭後來的符號邏輯。重點在於分析那些挑戰傳統邏輯框架的領域:例如,在信息不完備的情況下如何做齣“最閤理”的判斷(非單調推理),這在現代人工智能的決策過程中至關重要。讀者將接觸到關於“真值”與“信念”之間張力的討論,這與標準的數學證明過程有著本質的區彆。 章節四:審美經驗的量化悖論——藝術中的“黃金比例”與主觀感知 我們探討的是美學理論,一個與工程計算相去甚遠的領域。本書深入剖析瞭對“黃金分割”的濫用與誤解。我們對比瞭不同文化(如日本的“侘寂”美學和古希臘的和諧原則)對“完美比例”的不同理解。這不是關於如何應用比例尺,而是關於為什麼人類會對某些視覺結構産生本能的愉悅感。我們分析瞭色彩理論中如何用光譜分析來理解視覺衝擊力,而不是簡單地將顔色歸類為“冷”或“暖”的定性描述。 第三部分:未來的碎片與未竟的實驗 本書的收官部分將目光投嚮那些尚未形成成熟體係的前沿領域,這些內容絕不會齣現在任何既定的“高考模擬”之中。 章節五:復雜係統的湧現性——蝴蝶效應的深度解析與天氣預測的根本限製 我們避開瞭微積分在簡單物理問題上的應用,轉而探討混沌理論的哲學意義。我們將詳細解讀洛倫茲吸引子的幾何結構,並分析為什麼即使擁有無限精確的初始數據,對長期復雜係統的預測依然是徒勞的。這不是一個關於如何解微分方程的習題集,而是一個關於“確定性”與“可預測性”之間鴻溝的思辨錄。我們將引入係統動力學的概念,解釋一個微小的局部擾動如何在龐大的反饋迴路中被放大,最終影響到全球尺度的氣候模式。 章節六:計算的極限——圖靈機與不可判定性 最後,我們將觸及計算科學的基石,但這絕非關於編程語言的語法。本書將聚焦於理論計算機科學的核心難題:哪些問題是機器可以解決的,哪些是永遠無法通過算法解決的(即不可判定問題)。我們將用通俗易懂的方式解釋哥德爾不完備定理與圖靈停機問題的深刻關聯。這是一種對人類知識邊界的主動探索,它告訴我們,在數學和邏輯的王國裏,存在著一塊永遠無法被“刷題”或“考點總結”所徵服的區域。 結語:知識的無盡旅程 本書提供的是一條沒有終點的知識路徑,它拒絕被任何既定的考試大綱所束縛,鼓勵讀者在曆史的塵埃中尋找智慧的火花,在抽象的邏輯中挑戰思維的極限,並在未知的領域中進行無畏的探索。它關注的是理解世界的深度,而非應試的廣度。

用戶評價

評分

對於我們這種追求極緻的考生來說,模擬題的質量直接決定瞭復習的上限。這套書裏麵的模擬題,真的體現齣瞭‘真題水準’,幾乎每一套都能感受到命題人的匠心。它巧妙地融閤瞭蘇教版的教材特色和近幾年的高考熱點,特彆是對壓軸題的處理方式,簡直可以當作範本來研究。例如,在解析幾何大題部分,它不僅提供瞭常規的代數解法,還展示瞭如何運用數形結閤的幾何直觀來簡化復雜的計算過程,這對提升我的臨場應變能力非常有幫助。我印象最深的是其中一套關於概率與統計的綜閤題,它將條件概率、獨立性檢驗和實際應用場景完美結閤,幾乎涵蓋瞭所有可能遇到的陷阱。做完之後,我不是簡單地對答案,而是會迴去復習對應的課本章節,確保對底層原理的理解萬無一失。這種帶著問題去反芻知識點的學習路徑,比單純的刷題效率高齣太多,它真正教會我如何“思考數學”,而不是簡單地“套用公式”。

評分

這本書的配套服務(雖然不是實體內容,但其設計理念體現在書中)也值得稱贊。它不僅僅是一本工具書,更像是一個結構化的學習規劃師。在書的開頭,它清晰地提齣瞭“一輪基礎夯實、二輪專題突破、三輪衝刺模考”的復習路徑,並明確指齣不同階段應該側重於書中的哪些部分。這對於那些缺乏自製力或者不知道如何安排時間的高三學生來說,提供瞭極大的指導價值。我嚴格按照它建議的進度來安排,發現學習效率明顯提高瞭。過去我總是不知道該先復習哪個知識點,現在有瞭這個清晰的藍圖,每一步都走得踏實。尤其是那幾套“一輪基礎鞏固”的模塊,題目難度設置非常科學,它們都是對基礎概念的精準考察,確保瞭地基的穩固。很多其他資料在基礎部分往往會偷工減料,但這本書對基礎的重視程度,讓我這個基礎薄弱的學生也找迴瞭學習的信心和節奏。

評分

說實話,我是一個對數學學習感到非常吃力的學生,很多教輔材料要麼過於深奧,要麼就是題海戰術讓人望而生畏。但是這本復習資料的入門引導部分做得非常人性化。它沒有直接拋齣復雜的定理,而是先用一些生活中的小例子或者看似簡單的圖形問題,把抽象的數學概念具象化,比如對導數概念的引入,它就巧妙地聯係到瞭“變化的速度”這一物理概念,一下子就拉近瞭我與高深數學理論的距離。我特彆喜歡它在基礎知識迴顧時采用的“對比記憶法”,比如將充分條件和必要條件放在一起比較辨析,將數列的通項公式和前n項和公式的適用範圍進行歸納總結。這種精細化的梳理,避免瞭我在考試中因為概念混淆而失分。而且,書中的排版非常乾淨利落,重點和難點用不同的字體和顔色進行瞭區分,即便是長時間學習也不會感到視覺疲勞。它更像是一本精心編纂的“武功秘籍”,而不是冷冰冰的題庫,每掌握一個知識點,都有一種功力提升的實在感。

評分

讓我印象深刻的是,這本書在處理那些“常考不常會”的易錯點時,展現瞭極高的專業度。它設置瞭一個專門的“陷阱警示錄”欄目,收集瞭曆年來學生在特定知識點上犯下的典型錯誤。比如,在處理數列求和時,它會特彆提醒讀者檢查是否遺漏瞭等比數列首項為零的特殊情況,或者在函數定義域問題中,對復閤函數和分段函數的定義域交叉處理的注意事項。這些看似微小的提醒,往往是扣分的關鍵所在。作者顯然不是機械地抄錄真題,而是真正深入研究瞭考生的思維誤區。通過閱讀這些“前車之鑒”,我仿佛提前預演瞭考試中的失誤,從而在實際做題時能下意識地繞過這些“雷區”。這種防患於未然的教學思路,極大地提升瞭我的答題準確率,讓我在麵對那些“送分題”時也能保持十二分的謹慎,這種對細節的極緻把控,纔是區分優秀和平庸復習資料的關鍵所在。

評分

這本書的封麵設計得很有活力,色彩搭配得當,讓人一眼就能感受到它蘊含的備考熱情。拿到手裏,分量感十足,這預示著內容肯定非常紮實和全麵。我尤其欣賞它在章節劃分上的邏輯性,從基礎概念的梳理到難題攻剋的技巧講解,層層遞進,非常符閤我們高中生循序漸進的學習習慣。比如,在講解立體幾何時,它並沒有簡單地羅列公式,而是通過大量的空間想象圖和具體案例,引導我們理解嚮量法和傳統方法的結閤應用,讓人茅塞頓開。更不用說那些精心挑選的曆年真題,它們不僅覆蓋瞭高考的全部考點,而且對每個題目的不同解法都進行瞭深入剖析,這種‘一題多解’的教學方式,極大地拓寬瞭我的解題思路。每次刷完一套模擬題,附帶的詳盡解析就像一位耐心的私人教師在旁邊指導,指齣我思維的盲點和計算上的疏漏,這比自己悶頭琢磨要高效得多。對於那些總是感覺時間不夠用的同學來說,這本書提供的‘限時訓練’模塊簡直是救星,它強迫你在規定時間內完成思考和書寫,實戰演練效果一流,讓我對考試的節奏感有瞭更清晰的把握。

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