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新東方考試研究中心 著,其他公對公(圖書自主原創) 譯
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店鋪: 新東方大愚圖書官方旗艦店
齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787553668253
商品編碼:25748721313
開本:32
齣版時間:2018-03-01
頁數:352

具體描述




作  者
新東方考試研究中心            
齣 版 社
浙江教育齣版社            
齣版時間
2018年03月            
書  號
9787553668253            
開  本
32開            
頁  數
352            
定  價
32.00            




《六級晨讀美文100篇》收入瞭100篇原版英語文章的精彩節選, 力圖在輕鬆愉快的閱讀氛圍中幫助讀者豐富和強化英語基礎知識,激發學習興趣,提升英語能力。

本書由以下四個部分構成:美麗英文、激情演講、趣味時文和真題精選。其中,“美麗英文”部分包含經典名篇,拉爾夫·沃爾多·愛默生的《論美》,還包含一些其他意境優美的文章,學習起來不僅能夠提升閱讀能力,還能獲得美好的學習體驗與寶貴的心靈滋養;“激情演講”部分所節選的內容均齣自現當代精彩演講,它們或幽默而富有智慧,或理性而發人深省,每一篇都充滿震撼人心的力量;“趣味時文”大多為英美報紙雜誌上的文章,話題豐富多樣,富有趣味,還能夠幫助讀者掌握當下較為地道和時新的英語用法;“真題精選”部分的文章選自曆年六級閱讀真題,選材多樣,有助於讀者加深對真題的理解和把握,在閱讀真題文章的過程中,發現自己的優勢和不足,從而有針對性地為六級考試做更好的準備。

一直以來,閱讀都是培養英語綜閤應用能力和提高綜閤文化素養的重要途徑。英語閱讀能力還是發展其他語言技能的基礎,提升閱讀能力對於英語學習來說尤為關鍵。對於六級考生來說,閱讀理解題型在六級考試中所占的分值比重高達35%,其重要性更是不言而喻。

《全國大學英語四、六級考試大綱》中規定:“四、六級考試的命題材料(除主觀題外)均選自英文原版材料,包括日常生活對話、廣播電視節目、講座、報紙雜誌、書籍、學術期刊等。”因此本書選取的文章均齣自地道的原版英語文章,力求為讀者提供豐富的六級閱讀素材,幫助讀者提升閱讀理解能力和英語語感,輕鬆備戰六級考試。

本書的每篇文章均給齣瞭精彩的譯文,並對文章中齣現的重難點單詞和短語都進行瞭精要的講解,給齣拓展詞匯和短語典型用法例句,幫助讀者建立詞匯之間的聯係和理解短語的用法,從而更加有效地夯實英語基礎,綜閤提升英語能力。

全書所有文章均配有同步音頻,適閤跟讀模仿,有助於讀者改善發音和提升聽力水平。掃碼即可聽音頻,學習起來方便而輕鬆。也可登錄網址www.dogwood.com.cn/mp3/ljcd免費下載本書音頻。

精心選材,本書所有文章均選自地道的英語原版文章,休閑閱讀與備考六級兼顧;

譯文精彩,帶領讀者領略英語和漢語兩種語言的文化魅力,讓英語學習不再枯燥;

內容豐富,含重難點詞匯和短語精解,有助於夯實英語基礎,提升英語綜閤能力;

標準錄音,掃碼即可聽每篇文章對應的音頻,輕鬆改善英語發音和提高聽力水平;

小巧便攜,隨時隨地都可輕鬆攜帶,另贈送1枚精美書簽,學習起來輕鬆又愉悅。




PART 1 美麗英文

001 Beauty 

論美                                                       / 002

002 Once More to the Lake in Maine 

重遊緬因湖                                                   / 005

003 A New Look from Borrowed Time

第二次生命的啓示                                             / 008

004 Visions and Ideals

願望與理想                                                   / 011

005 Circles

圓                                                         / 014

006 Two Sorts of People in the World

世界上的兩種人                                               / 017

007 First Snow

初雪                                                       / 020

008 Impressions of America

美國印象                                                     / 023

009 A Little Great Man 

小小的大人物                                                 / 026

010 Advice to Youth

給青年人的忠告                                               / 030

011 Solitude

獨處                                                         / 033

012 Meditation on the Moon

月色冥想                                                   / 036

013 The Acorn-Gatherer

撿橡果的孩子                                                 / 039

014 Middle Age, Old Age 

中年,老年                                                   / 042

015 The Boy Named Jerry

有個男孩叫傑裏                                               / 045

016 What Makes a Teacher? 

為師之道                                                   / 050

017 Thoughts in Westminster Abbey 

在威斯敏斯特教堂的沉思                                       / 053

018 The Important Things in Life

生活中那些重要的事                                           / 057

019 Thank You, Mrs. Price

謝謝您,普萊斯老師                                           / 060

020 Born to Win

生而為贏                                                     / 064

021 Discovery in a Thunderstorm

雷雨中的領悟                                                 / 067

022 Romantic City—Paris

浪漫之都——巴黎                                             / 070

023 What Causes the Chaos?

是什麼製造瞭混亂?                                           / 073

024 Pass Love on to Others If You Are Grateful 

心懷感恩,讓愛傳遞                                           / 076

025 The Tale of Two Pebbles

兩塊鵝卵石的故事                                             / 079

PART 2 激情演講

026 Tim Cook’s Commencement Address at MIT

蒂姆·庫剋在麻省理工學院畢業典禮上的演講                         / 084

027 Michelle Obama’s Commencement Address at Eastern Kentucky University

米歇爾·奧巴馬在東肯塔基大學畢業典禮上的演講                     / 088

028 Bill Gates’ Commencement Address at Harvard University

比爾·蓋茨在哈佛大學畢業典禮上的演講                             / 092

029 Donald Trump’s Commencement Address at Liberty University

唐納德·特朗普在自由大學畢業典禮上的演講                         / 095

030 Peter Salovey’s Commencement Address at Yale University

彼得·沙洛維在耶魯大學畢業典禮上的演講                         / 098

031 John Roberts’ Commencement Address at Cardigan Mountain School 

約翰·羅伯茨在卡迪根山中學畢業典禮上的演講                       / 101

032 Barack Obama’s Victory Speech in 2008 Presidential Election

巴拉剋·奧巴馬2008年競選美國總統獲勝演講 / 104

033 Sheryl Sandberg’s Commencement Address at University of California, Berkeley

雪莉·桑德伯格在加州大學伯剋利分校畢業典禮上的演講               / 108

034 Melinda Gates’ Commencement Address at Stanford University

梅琳達·蓋茨在斯坦福大學畢業典禮上的演講                         / 111

035 Neil Gaiman’s Commencement Address at the University of the Arts

尼爾·蓋曼在藝術大學畢業典禮上的演講                             / 114

036 Jim Carrey’s Commencement Address at Maharishi University of Management

金·凱瑞在瑪赫西管理大學畢業典禮上的演講                         / 117

037 Aaron Sorkin’s Commencement Address at Syracuse University

阿倫·索爾金在雪城大學畢業典禮上的演講                         / 120

038 Jon Stewart’s Commencement Address at the College of William and Mary

喬恩·斯圖爾特在威廉與瑪麗學院畢業典禮上的演講                   / 123

039 Arnold Schwarzenegger’s Speech at Tsinghua University

阿諾德·施瓦辛格在清華大學的演講                               / 126

040 Ellen Degeneres’ Commencement Address at Tulane University

艾倫·德傑尼勒斯在杜蘭大學畢業典禮上的演講                       / 129

041 Michael Bloomberg’s Commencement Address at Harvard University

邁剋爾·布隆伯格在哈佛大學畢業典禮上的演講                       / 132

042 Ken Burns’ Commencement Address at Stanford University

肯·伯恩斯在斯坦福大學畢業典禮上的演講                           / 135

043 Drew Houston’s Commencement Address at MIT

德魯·休斯頓在麻省理工學院畢業典禮上的演講                       / 139

044 Margaret Thatcher’ Speech at the Conservative Party Conference

瑪格麗特·撒切爾在英國保守黨會議上的演講                         / 142

045 Peter Salovey’s Freshman Address at Yale University

彼得·沙洛維在耶魯大學開學典禮上的演講                           / 145

046 Dwight David Eisenhower’ Farewell Address 

德懷特·戴維·艾森豪威爾卸任告彆演講                             / 148

047 Nelson Mandela’s Inaugural Speech

納爾遜·曼德拉總統就職演講                                      / 151

048 Meg Jay’s TED Talk: Why 30 Is Not the New 20

梅格·傑TED演講:三十歲,不是又一次二十歲                       / 154

049 Robert Waldinger’s TED Talk: What Makes a Good Life? 

羅伯特·瓦爾丁格TED演講:什麼成就美好人生?                       / 157

050 Susan Cain’s TED Talk: The Power of Introverts

蘇珊·凱恩TED演講:內嚮性格的力量                             / 160

PART 3 趣味時文

051 My Opinion on Diplomas 

文憑之我見                                                   / 164

052 Learn to Be Happy

學習如何過得幸福                                             / 167

053 Taking Notes by Hand to Boost Your Grades

手寫筆記,提高成績                                           / 170

054 Over-Learning Can Solidify a Skill

超額學習能夠鞏固技能                                         / 173

055 Maybe You Should Work More

也許你應該加倍努力                                           / 176

056 The Point of Adolescence

青春期的意義                                                 / 180

057 Tech Degree or Liberal Arts? 

技術學位還是文科學位?                                         / 184

058 Why Some People Remain Babies?

為什麼有的人仍然孩子氣?                                     / 188

059 Individualism Can Damage Mental Health

個人主義可能有損心理健康                                     / 191

060 What Does Your Degree Say about You?

專業透露你的性格                                             / 195

061 How Do the Gadgets We Have Redefine the World

“東西”如何重新定義瞭世界                                   / 199

062 The Secret of Breakthroughs 

取得突破的奧秘                                               / 203

063 Can Big Data Cure Cancer? 

大數據能治愈癌癥嗎?                                         / 206

064 Nature Makes Employees Happier and Healthier

自然讓員工更快樂、更健康                                     / 210

065 A Low-Fat, High-Carb Diet Is Not Always More Healthy

低脂肪、高熱量的飲食並不總是更健康                               / 213

066 Why Teenagers Need More Sleep?

為什麼青少年需要更多睡眠?                

穿越字裏行間,開啓思維的廣闊天地:一部激發潛能的精選閱讀集 書名: 寰宇之聲:跨越時空的思想對話與文化探尋 核心理念: 本書旨在超越單一考試的框架,提供一個更廣闊、更具深度和人文關懷的閱讀體驗。它不專注於應試技巧的磨礪,而是緻力於提升讀者的綜閤文化素養、批判性思維能力以及對世界多元麵貌的理解。我們相信,真正的閱讀是心智的拓展與靈魂的共鳴。 內容結構與精選標準: 本書精選瞭二十世紀至今,來自全球不同文化背景、不同學科領域中,那些被時間檢驗的、具有持久生命力的經典非虛構作品的精華片段與核心論述。選材標準極為嚴格,強調思想的原創性、語言的精準性與情感的穿透力。 第一輯:哲思的階梯——探尋人性的永恒追問 (約占全書25%) 本輯聚焦於哲學、倫理學以及人類境況的深刻反思。我們收錄瞭對存在主義、現象學等思潮中核心概念的精煉闡述。 片段示例(模擬): 關於“自由的重負”的探討,精選自某位歐洲思想傢對個體在後現代社會中責任感的論述。其文字冷峻而深刻,引導讀者直麵選擇的代價,而非僅僅停留在對自由的浪漫想象。 重點聚焦: 探討“意義的構建”與“道德的相對性”。不再是簡單的概念解釋,而是通過深入的文本分析,展示這些哲學思想如何與當下的社會現象産生關聯。例如,分析技術進步背景下,人類“目的性”的消解與重建。 第二輯:科學的邊界——理性之光與未解之謎 (約占全書30%) 本輯精選瞭來自物理學、生物學、認知科學等領域的裏程碑式論述。重點不在於晦澀的公式,而在於科學發現背後的思維過程、實驗的倫理睏境以及宏大敘事對人類世界觀的顛覆。 跨學科融閤: 我們特彆收錄瞭關於“復雜係統理論”中關於湧現現象(Emergence)的描述,探討生命、意識乃至社會結構如何從簡單的規則中自發形成。這要求讀者具備跨越學科壁壘的觀察視角。 倫理與未來: 深入探討基因編輯技術、人工智能的哲學意涵。選取的段落往往是科學傢在麵對未知和巨大力量時的審慎與敬畏,強調科學的責任感遠大於其能力本身。 第三輯:曆史的迴響——理解時間、記憶與權力 (約占全書30%) 本輯著眼於曆史學的敘事藝術與對曆史真相的挖掘。它挑戰單一的、勝利者的曆史觀,引入微觀史學、口述史學的視角。 敘事學分析: 我們選取的曆史文本,往往是敘事技巧爐火純青的範例。例如,分析一段關於中世紀社會變遷的記載時,不僅關注事件本身,更關注作者如何選取細節、構建情感張力,使曆史“活”起來。 權力與空間: 探討地理空間如何被權力重塑,以及空間記憶(Sense of Place)的形成與消逝。選段可能涉及城市規劃的社會學影響,或是對某一曆史遺址的深度考察,強調空間對個體經驗的無聲塑造。 第四輯:藝術的語言——審美體驗與文化對話 (約占全書15%) 本輯精選瞭關於藝術評論、美學理論以及文化現象分析的經典文本。這些文字旨在提升讀者對“美”的鑒賞深度,理解藝術如何成為時代精神的載體。 超越流派: 不局限於特定藝術流派,而是探討藝術創作的核心驅動力——無論是達達主義的“反邏輯”,還是印象派對光影瞬間的捕捉,重點在於理解藝術傢麵對世界時的獨特“觀看方式”。 文化批評: 包含對大眾文化現象的深刻剖析,探討符號、媒體和消費主義如何影響我們的日常感知。這些文字要求讀者從被動的接受者,轉變為主動的解讀與批判者。 本書的閱讀價值與目標讀者定位: 本書完全不側重於應試詞匯的積纍或特定題型的解題策略。它的目標讀者是那些: 1. 渴望心智成長的深度學習者: 那些不滿足於碎片化知識,希望構建完整、係統的知識框架的學習者。 2. 對跨文化交流有濃厚興趣的人士: 通過接觸多元的思考方式,提升其在全球化背景下的理解力與同理心。 3. 追求高階寫作與錶達能力者: 通過模仿這些結構嚴謹、語言精妙的非虛構範文,自然提升自身的邏輯組織與錶達的準確性。 閱讀本書的過程,如同進行一場與人類智慧頂尖的對話。它要求讀者放慢速度,細細咀嚼每一個論證,體會每一處修辭的妙處。它提供的不是“答案”,而是通往更深刻問題的“路徑”。通過本書,讀者將培養起一種強大的內在驅動力——對理解世界的永不饜足的好奇心。它是一扇門,通往一個由深刻思想和廣博知識構建的獨立精神世界。

用戶評價

評分

我對學習資料的“實用性”有著近乎苛刻的要求,畢竟時間和精力都是有限的,每一份投入都希望能帶來最大的迴報。這本書的價值體係,讓我覺得它遠超其價格本身所代錶的意義。它不僅提供瞭優質的閱讀材料,更像是一個貼心的“學習夥伴”。我注意到,在一些難度較高的篇章後麵,作者或編者非常巧妙地嵌入瞭一些與文章主題相關的背景知識介紹,這些背景信息對於理解文章深層次的文化內涵至關重要。這不僅僅是提高瞭閱讀的樂趣,更是拓寬瞭我們的知識麵,這對於應對六級閱讀中經常齣現的跨文化交際或背景知識考察題型,有著直接的幫助。此外,書中對一些地道錶達和固定搭配的運用也十分講究,這些都是教科書上可能不會係統介紹,但在實際交流或寫作中非常加分的錶達方式。通過模仿和吸收這些精妙的用法,我的寫作和口語錶達也隨之增添瞭不少“地道”的色彩,可以說是一舉多得的投資。

評分

作為一名長期備考六級的學生,我深知閱讀速度和準確率是拉開分數差距的關鍵。以往我的問題在於,遇到長難句時,總會不自覺地停下來逐字翻譯,導緻整體閱讀節奏被打亂。這套書在內容設置上,似乎考慮到瞭這種學習痛點。它收錄的文章篇幅適中,既有足夠的閱讀量來保持連貫性,又不會因為篇幅過長而讓人産生畏難情緒。更重要的是,文章的結構往往邏輯清晰,句式變化豐富,非常適閤用來訓練快速抓取主旨句和理解復雜從句的能力。我發現,堅持用這本書進行早晨的精讀訓練後,我在做模擬題時,麵對那些結構復雜的句子,大腦反應速度明顯加快瞭,不再需要重復閱讀好幾遍纔能理清主謂賓。這種潛移默化的訓練效果,比單純刷題堆砌齣來的速度要紮實得多,它真正提高瞭我的“信息處理效率”,讓我能更自信地應對考試中那些信息密度極高的閱讀材料。

評分

購買學習資料時,我總是會對比不同齣版社和作者的版本,尋找最適閤自己學習風格的那一個。選擇這套書,很大程度上是因為它體現齣一種成熟的學習方法論,而非簡單地堆砌內容。它沒有采用那種填鴨式的“高頻詞匯錶”或“速成秘籍”的宣傳口號,而是迴歸到閱讀本身的力量——即通過持續、高質量的輸入來促進內化。這種循序漸進、注重培養“語感”的理念,非常符閤我長期學習英語的目標。它要求讀者投入時間和精力去品味文字,去感受作者的情緒和意圖,這種“慢”的閱讀過程,反而帶來瞭更高效的長期積纍。對於那些追求紮實基礎、不滿足於僅僅通過考試的學生來說,這本書提供瞭一種更具人文關懷的學習路徑。它讓我體會到,真正的英語能力,是建立在對語言背後文化和思維方式的理解之上的,而這套晨讀美文集,無疑為這座理解的大廈,打下瞭堅實而優美的基石。

評分

這套書的裝幀設計簡直讓人眼前一亮,拿到手就感覺物超所值。封麵采用瞭啞光處理,手感細膩,配閤著簡潔大方的排版,即使是作為日常學習的工具書,也顯得很有格調。內頁紙張的質量也相當不錯,白度適中,不像有些書那樣刺眼,長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞。更讓我驚喜的是,它的開本設計非常人性化,既能保證足夠的閱讀空間,又方便攜帶,放進隨身的背包裏毫無壓力。翻開書頁,首先映入眼簾的是清晰的字體和閤理的行距,這對於需要精讀和反復研讀的材料來說至關重要。排版上看得齣編輯團隊下瞭不少功夫,重點詞匯和難點解析都被巧妙地標注齣來,既不會顯得雜亂無章,又能在關鍵時刻提供及時的幫助。從整體的製作工藝來看,這本書的細節處理得非常到位,綫裝部分的牢固程度也令人放心,即便是頻繁翻閱也不會輕易散頁,這對於一本高頻使用的學習資料來說,無疑是一個巨大的加分項。我個人對這種注重細節和用戶體驗的設計理念非常欣賞,它讓學習過程本身也變成瞭一種享受,而不是負擔。

評分

我通常的英語學習習慣是,早上起來會有一個固定的“黃金閱讀時間”,用來激活大腦,為一整天的學習和工作狀態做好準備。我之前嘗試過很多所謂的“晨讀”材料,但很多要麼內容太過晦澀專業,讀起來像是硬啃字典;要麼就是主題過於輕浮,缺乏深度和營養,讀完後感覺收獲不大。這本書的選文風格恰到好處地平衡瞭這一點。它裏麵的散文作品,主題涵蓋瞭文化思辨、社會觀察乃至一些生活哲理的探討,文字優美且富有韻味,讀起來有一種沉浸式的體驗。很多篇目讀完後,我需要停下來迴味一下其中的深層含義,這種思考過程極大地鍛煉瞭我的邏輯分析能力,遠超單純的詞匯記憶層麵。特彆是那些描繪自然風光或人物內心情感的段落,作者的筆觸細膩得仿佛能讓人身臨其境,這對於提高我對英語語境的敏感度和文學鑒賞力非常有幫助。它不僅僅是在教我“認識”英語,更是在引導我“感受”英語,這種由內而外的提升,是我在其他教材中很少找到的。

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