336個英語陷阱：詞匯、語法、句型深度重點掃描 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

付建利 著

圖書標籤:

• 英語學習
• 英語語法
• 英語詞匯
• 英語句型
• 英語陷阱
• 英語提升
• 英語進階
• 英語技巧
• 英語教學
• 英語考試

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300257525

版次：1

商品編碼：12368704

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-05-01

用紙：膠版紙

頁數：268

編輯推薦

“那些你必須知道的英語知識（更新版）”

本書特點
1. 點穴
不再是教條式語法大匯編，而是剔除那些英語學習者早已掌握的知識，重點對那些似懂非懂的盲區英語知識進行點穴分析，並且將極易混淆的知識點進行係統化的梳理和比較。
2. 共鳴
采用提問的方式引齣每一個知識盲點，並將對應的中英文部分以紅色醒目標齣，這些知識盲點實際上都是筆者在教學中遇到的學生所犯的詞法或語法錯誤，因此具有一定的普遍性。
3. 真實
例句摘自英美主流媒體刊物，體現當前的價值觀和*新觀點動嚮，如The Economist（《經濟學人》）、Newsweek（《新聞周刊》）、The Guardian（《衛報》）、Financial Times（《金融時報》）等。你所看到的英文，就是真實的、有生命力的、正在被主流社會所使用的英文。此外，還有大量例句摘自諸多英美文學經典名著，如A Tale of Two Cities （《雙城記》）、The Deerslayer（《獵鹿人》）、The Great Gatsby（《偉大的蓋茨比》）等。
4. 繽紛
所有例句經過精挑細選，話題繽紛，涉及經濟、政治、體育、商業、美學、娛樂、文學、文化、地理、生態、健康、科技等諸多方麵，並配有上百幅圖片，將知識視覺化，英語饕餮盛宴，匯聚於此。

內容簡介

《336個英語陷阱：詞匯、語法、句型深度重點掃描》針對所有的英語學習者，旨在幫助大傢提高英語的文化底蘊。全書精選瞭336條知識點深入講解，有詞匯，有例句，有語法，有文化背景介紹，可以全麵提高讀者對單詞、句型和語法的理解，提高應用質量，全麵提高英語水平。本書精選瞭大量的英文名作和時事報道，通過簡要介紹名著內容，達到讓英語學習者快速瞭解名著，同時掌握經典句型的效果。時事報道中包含瞭大量*新詞匯和現代用法，讓英語學習更能與現代生活快速接軌。本書本身包含兩種檢索方式，便於讀者查找。

作者簡介

付建利，畢業於北京外國語大學英語語言文學專業， 多年來在高校及多傢知名培訓機構從事英語教學工作，講授英美文學選讀、西方文化史、CATTI筆譯、新概念英語4等課程，中央財經大學美國高等教育學位項目部特邀英美文學課程主講，齣版《英美文學選讀考點深度掃描》等圖書，常年擔任王長喜全國大學英語四六級詞匯課程、閱讀課程等主講，北京市教委“人人說英語”大奬賽英文評委，北京人民廣播電颱英語頻道AM774《Ask Me名師在綫》欄目嘉賓，主持《閱讀Style品讀經典名著》以及《英語早讀》等英語教學節目，在教學實踐中將知識講授與文學、文化鑒賞共冶一爐，獨創英語閱讀邏輯分析法等，受到業內廣泛認可。

精彩書摘

1. make endeavor to中的to是否為介詞？
（1）make endeavor to的含義是“努力，盡力做……”，請注意，此時的to並不是介詞，而是不定式的標誌，此外，make endeavor to也可以寫作make every endeavor to：
Please make every endeavor to arrive punctually.
請盡量準時到達。
We make every endeavor to satisfy our customers.
我們盡全力使顧客滿意。
（2）我們再為大傢總結一些類似的重要知識點：
We must take pains to do meticulous work among the masses.
我們必須下功夫在群眾中做細緻的工作。
Decent journalists should take the trouble to check their facts.
責任心強的新聞工作者應該不厭其煩地核實報道內容。
In recent years, we make efforts to raise money for animals in danger.
近年來，我們盡力為保護瀕臨滅亡的野生動物籌款。
From the perspective of tourism as an industry, continued efforts are being made to let the world know of the fascinations of Tokyo.
從旅遊業作為一種産業的角度來看，人們不斷努力讓全世界瞭解東京的魅力。
Carl made a brave attempt to save the company from bankruptcy, but it didn’t work.
卡爾為瞭使公司免於破産，進行瞭大膽的嘗試，但沒能成功。
He made no attempt to carry out his undertaking.
他無意實現他的諾言。
……

好的，這是一本關於歐洲中世紀藝術史的圖書簡介，重點在於其文化、宗教和社會背景的深度剖析： --- 《聖光與塵埃：中世紀歐洲藝術中的信仰、權力與生活圖景（公元500-1500年）》 內容簡介： 本書旨在為讀者構建一幅宏大而精微的歐洲中世紀（約公元500年至1500年）藝術全景圖。我們聚焦的不是孤立的藝術作品，而是探究這些石雕、壁畫、手抄本和建築如何在特定曆史語境中誕生、運作，並成為理解那個“漫長中世紀”精神世界的關鍵鑰匙。 中世紀並非如啓濛運動時期所描繪的那般是“黑暗時代”，而是一個信仰深度滲透、社會結構劇烈變動的復雜時期。本書將超越傳統的風格流派劃分（如加洛林文藝復興、奧托王朝藝術、羅馬式、哥特式），深入挖掘藝術形式背後的意識形態驅動力、贊助人網絡以及技術革新。 第一部分：信仰的疆界與藝術的起源（公元500-1000年） 本部分首先考察西羅馬帝國衰亡後，基督教在歐洲版圖上的鞏固過程。重點分析瞭蠻族藝術（如愛爾蘭修道院藝術、盎格魯-撒剋遜金屬工藝）如何與古典遺産和新傳入的基督教象徵體係融閤。 我們將詳細探討： 卡洛林與奧托文藝復興中的“復興”本質：這些宮廷藝術項目並非簡單模仿古典，而是通過對聖物和文本的視覺化，確立新生的帝國權威。米蘭聖安德烈教堂的馬賽剋、拉文納的祭壇裝飾，如何服務於政治閤法性？ 手抄本的秘密：分析《林迪斯法恩福音書》、《都爾姆聖經》等標誌性手抄本的裝飾母題，揭示其在修道院生活中的作用，以及對敘事和神秘主義的獨特錶達。 第二部分：羅馬式的精神堡壘（公元1000-1150年） 隨著歐洲人口增長和經濟復蘇，羅馬式藝術成為一個跨越國界的統一風格，但其實質是地方化的。本書將分析羅馬式藝術在朝聖路綫上的傳播與變異。 朝聖者的視覺指南：以聖地亞哥-德孔波斯特拉大教堂為例，我們研究其宏大的體量和雕塑程序，如何滿足朝聖者對神聖經驗的集體渴求。雕塑（如柱頭和門楣）不再僅僅是裝飾，而是“無字的聖經”，為文盲群體提供教義灌輸。 修道院的權力中心：深入考察剋呂尼和熙篤會（Cîteaux）的建築哲學。熙篤會對簡樸的堅持如何與剋呂尼的奢華形成對照，反映瞭教會內部關於虔誠與世俗化鬥爭的不同側麵。 壁畫的色彩世界：分析法國南部的壁畫傳統（如聖薩萬教堂），研究其色彩運用如何服務於敘事的節奏感和強烈的宗教情感錶達。 第三部分：哥特式光綫的革命與世俗的崛起（公元1150-1500年） 哥特式藝術是中世紀晚期技術、神學和城市權力結構變化的總和。本書著重探討“光”在哥特式教堂中的象徵意義，及其與經院哲學（Scholasticism）的內在關聯。 聖丹尼與光綫的神學：蘇哲爾修道院的重建不僅僅是工程學上的突破，更是將僞狄奧尼修斯“神聖光照”理論付諸實踐的典範。我們將剖析飛扶壁、肋拱和尖拱如何協同作用，解放牆體，使玻璃成為建築的主角。 中世紀的“城市身份”：考察巴黎聖母院、沙特爾大教堂等城市大教堂的建造，它們如何成為市民階層、行會和主教權力博弈的舞颱。雕塑中的世俗主題（如行會成員的形象）如何開始挑戰純粹的宗教敘事？ 手稿的新麵貌：從皇傢和貴族的贊助角度，分析14世紀晚期和15世紀的豪華手抄本（如《貝裏的非常富有的公爵的時禱書》）。這些作品標誌著對自然主義觀察的迴歸，細膩的光影處理和對日常生活細節的描繪，預示著文藝復興的來臨，同時也反映瞭貴族階層對個人財富和閑暇的展示需求。 晚期藝術中的悲劇性與人性：分析“哀悼基督”主題在15世紀的演變，特彆是德國和尼德蘭地區對痛苦和人性化描寫的加強，探討黑死病和百年戰爭背景下，人們對救贖的焦慮如何轉化為更具情感衝擊力的藝術形式。 核心分析視角： 本書不滿足於描述“是什麼”，而緻力於解釋“為什麼”和“如何運作”。我們將利用贊助人學、考古學發現和文本分析，來揭示藝術品背後的復雜生態係統： 1. 材料的意義：從昂貴的群青顔料到本地的橡木，材料的選擇如何體現資源的分配與社會階層。 2. 工匠的身份：探討工匠（Magister）地位的提升，以及行會製度對藝術風格標準化與創新的製約。 3. 異教殘留與“奇觀”：分析藝術中對異教符號的挪用、對怪獸（Grotesque）的癡迷，以及在宗教儀式中，藝術品如何作為一種“奇觀”來震撼信徒的感官。 通過對這些維度的深度掃描，《聖光與塵埃》旨在提供一部既具學術嚴謹性，又充滿故事張力的中世紀藝術史論著，帶領讀者穿越韆年的信仰迷霧，直抵那些石塊與顔料中蘊含的歐洲精神核心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我一種非常紮實、嚴謹的感覺，厚重的色彩和精煉的標題——“336個英語陷阱”——立馬抓住瞭我的注意力。作為一名長期與英語學習打交道的學習者，我深知語言學習中那些令人沮喪的“坑點”有多麼摺磨人。通常市麵上的語法書要麼過於理論化，堆砌晦澀的術語，讓人望而生畏；要麼就是泛泛而談，隻點到為止，無法真正解決實際應用中的睏惑。我期待的，是那種能夠直擊痛點、提供清晰剖析和實用解決方案的工具書。這本書的定位似乎就是如此，它不像傳統教材那樣麵麵俱到，而是聚焦於“陷阱”——那些最容易齣錯、最能體現學習者水平的細微差彆和復雜結構。我希望能看到作者如何巧妙地拆解這些陷阱，比如特定介詞的選用、易混淆動詞的辨析，或者那些在正式寫作中常常被忽略的時態和語態的微妙變化。如果它能提供大量來自真實語境的例句對比，展示“錯誤用法”和“正確用法”之間的細微鴻溝，那無疑會大大提升學習效率。我希望它不僅僅是羅列錯誤，更重要的是提供一套行之有效的“避險策略”，讓我在未來的閱讀和寫作中能夠提前預判並規避這些潛在的語言雷區。這種針對性的、高密度的知識點梳理，對於希望快速提升英語精確度的學習者來說，是極具吸引力的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀給人的第一印象是專業且耐用。內頁的紙張質感很好，即便是長時間翻閱，也不會感到刺眼，這對於需要反復研讀的工具書來說至關重要。我特彆關注瞭內容組織的方式。我發現它並不是按照傳統的詞匯錶或語法章節順序來編排的，而是似乎圍繞著那些“高頻失誤點”構建瞭一個清晰的邏輯框架。比如，我翻看其中關於虛擬語氣和陳述語氣的對比章節時，作者的處理方式非常細膩，他沒有簡單地給齣規則，而是通過一係列巧妙設計的對比案例，引導讀者自己去發現規則背後的邏輯。這種“引導式學習”比死記硬背規則有效得多。此外，書籍中對某些句型結構深度的挖掘令人印象深刻，特彆是涉及到從句嵌套和復雜長難句的拆解部分，圖文並茂的分析步驟，就像是拿到瞭一份語言結構的工程藍圖，讓那些曾經讓我感到迷茫的句子結構，變得清晰可辨。我尤其欣賞它在處理那些語義相近但語用環境迥異的詞匯時的詳盡對比，那種細微的語感差異，往往是教科書中最難捕捉的部分，而這本書似乎捕捉到瞭這些“模棱兩可”的灰色地帶，並給齣瞭明確的指導方針。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本書在知識點的組織上，采取瞭一種非常注重“關聯性”的編排方式。它不是孤立地講解一個語法點，而是常常將兩個或三個看似不相關、但在實際應用中容易被混淆的點放在一起進行對比剖析。比如，關於名詞所有格的使用限製和動名詞作主語時的細微差彆，這兩點單獨看都很基礎，但當它們以某種特定結構齣現時，就成瞭許多人繞不過去的坎。這本書巧妙地將它們串聯起來，形成瞭一個“陷阱網絡”，讓你一次性解決多個相關聯的睏惑。這種“網狀”的知識結構，極大地增強瞭學習的係統性和鞏固效果。它提供瞭一種宏觀的視角，讓你理解這些“陷阱”是如何相互影響、相互構成的。同時，書中穿插的一些“專傢提示”欄目，簡短卻精闢地總結瞭該陷阱的“一鍵排除法”，對於考前快速復習或臨場應變，提供瞭極大的便利。整體來看，這本書的價值遠超一本普通的學習指南，它更像是一份為你量身定製的“英語語言漏洞修復手冊”，值得反復研讀和珍藏。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年考級和專業閱讀背景的讀者，我對工具書的價值判斷標準往往在於它的“深度”和“前沿性”。這本書給我的感覺是，它不僅僅停留在基礎錯誤上，而是深入到瞭語言的高級應用層麵。比如，書中對某些固定搭配中介詞的“習慣性用法”的解析，那種帶著濃厚文化色彩和曆史沉澱的用法，是單純靠邏輯推導難以掌握的。我看到它在討論某些短語時，引用瞭不同時代和不同語境下的範例，這顯示瞭作者在材料積纍上的深厚功底。更讓我驚喜的是，它似乎還觸及瞭一些最新的語言趨勢，比如在非正式語境和正式書麵語中，某些錶達方式的演變和適用邊界。這種對語言動態變化的關注，讓這本書顯得很有生命力，而不是一本僵化的參考手冊。如果它能進一步提供一些“語體轉換”的指導，即如何將一種錶達方式流暢地轉化為另一種語體，那就完美瞭。總而言之，這本書的閱讀體驗是一種持續的“頓悟”過程，每翻過一頁，都能感覺到自己的語言敏感度在被精密地校準和提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常直接、毫不拖泥帶水，這一點我非常欣賞。在講解“陷阱”時，作者沒有使用過多花哨的修飾詞，而是用最精準的語言直擊要害，仿佛一位經驗豐富的“語言外科醫生”，拿著手術刀精準地切除病竈。例如，在處理那些因為中英思維差異導緻的翻譯誤區時，作者提齣的“反嚮思維校準法”非常具有操作性。它不是簡單地告訴你“不能這麼說”，而是解釋瞭“為什麼不能這麼想，以及應該如何構建正確的思維路徑”。這種深層次的認知矯正，對於從根本上拔除語言障礙至關重要。此外，書中的例句選擇非常巧妙，它們往往是那些我們在實際寫作或閱讀中，乍一看似乎沒問題，但細細推敲就會發現微妙錯誤的句子。這種“似是而非”的例子，恰恰是最考驗學習者功力的。閱讀這本書的過程，就像進行一場高強度的思維體操訓練，它不斷挑戰你的語言直覺，迫使你對每一個詞、每一個標點符號背後的規則進行二次確認。這種高強度的互動性閱讀，比被動接受知識要有效得多。