金话筒 朗诵表演与口才训练 基础班 少儿播音主持与口才训练书籍儿童小主持小朗诵家语言培训

金话筒 朗诵表演与口才训练 基础班 少儿播音主持与口才训练书籍儿童小主持小朗诵家语言培训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 学源文化图书专营店
出版社: 南海出版公司
ISBN:9787544290845
商品编码:26087859366

具体描述

















启程语言星辰:少儿播音主持与口才训练基础班 《金话筒》少儿播音主持与口才训练基础班,是一本专为渴望在语言艺术道路上启程的孩子们精心设计的综合性教材。它不仅是一本学习口才的工具书,更是孩子们开启自信表达、塑造小小主持人和朗诵家的金色起点。本书内容全面,紧密围绕少儿播音主持与口才训练的核心要素,旨在为孩子们打下坚实的语言表达基础,培养他们良好的沟通能力和艺术表现力。 一、 声音的魔法:语音、语调与情感的雕琢 语言是思想的载体,而声音则是传递思想的翅膀。《金话筒》深谙此道,将语音、语调与情感的训练置于核心位置,为孩子们揭示声音的无穷魅力。 基础发音的规范与练习: 本书从最基础的声母、韵母入手,通过生动形象的比喻和有趣的口型图解,引导孩子们掌握每个发音的正确口部动作和气息运用。例如,在学习“b”和“p”时,会用“轻敲气球”和“用力吹气球”的类比,让孩子们直观感受送气与不送气的区别。针对容易混淆的音,如平翘舌音(zh, ch, sh, r)和前鼻音、后鼻音(an, ang, en, eng),本书设计了大量的绕口令、顺口溜以及情景对话练习,让孩子们在趣味性中纠正发音错误,让声音更清晰、更标准。 语调的起伏与表达: 单调的声音难以吸引听众。《金话筒》深入浅出地讲解了语调的重要性,并提供了丰富多样的练习方法。本书会详细解析平调、升调、降调、平降调等基本语调的特点及其在不同句子中的应用。例如,疑问句的语调上扬,可以清晰地表达询问;感叹句的语调起伏,能够传递强烈的情感。本书通过诗歌朗诵、故事复述、对话表演等多种形式,引导孩子们体会语调的微妙变化如何影响信息的传达和情感的抒发,从而让他们的声音富有音乐感和表现力。 情感的注入与共鸣: 语言不仅是文字的组合,更是情感的流动。《金话筒》强调,优秀的朗诵者和主持人需要用情感去感染听众。本书通过分析不同类型文本(如童话故事、寓言、说明文、散文等)的情感特点,指导孩子们如何理解并用声音去表达喜悦、悲伤、愤怒、惊讶、赞美、批评等各种情感。书中提供了大量模拟情境,例如“捡到失而复得的玩具时的惊喜”、“看到小伙伴摔倒时的关切”、“听到好消息时的激动”等,让孩子们在角色扮演中体验情感,并通过声音的强弱、快慢、高低来精准地传达这些情感,使朗诵和播报更具感染力,更能引发听众的共鸣。 二、 语言的艺术:吐字、节奏与表达技巧的升华 掌握了声音的技巧,还需要将它们转化为艺术。《金话筒》将目光聚焦于吐字、节奏以及更高级的表达技巧,为孩子们铺就通往语言艺术家的道路。 吐字归音的清晰与准确: 清晰的吐字是理解信息的前提。《金话筒》会指导孩子们如何做到“字字珠玑”,即每一个字都发音清晰,咬字准确,收音干净利落。本书会针对一些容易含糊不清的字词(如“r”和“l”的区分、鼻音的运用、尾音的处理等),提供专项练习。例如,对于“n”和“ng”的区分,会设计“奶奶”“能干”等词语的反复朗读,并讲解舌位变化,让孩子们体会其中的细微差别。清晰的吐字,能让孩子们在朗诵时更加自信,在播报时更加专业。 语言节奏的把握与变化: 恰当的节奏能让语言富有张力。《金话筒》将引导孩子们理解快慢、停顿、语气的变化如何构成生动的语言节奏。本书会通过分析不同文体的语言特点,教授孩子们如何根据内容调整语速。例如,在讲述紧张情节时可以加快语速,在表达深情或重要观点时则放慢节奏,并加入适当的停顿,给予听众思考和回味的空间。同时,本书也会提供大量的朗诵素材,让孩子们在实践中体会不同的节奏变化所带来的不同效果,从而让他们的语言表达更富表现力,更具吸引力。 重音、语气与强调: 语言的意义往往体现在细微的重音和语气上。《金话筒》会教导孩子们如何通过加重某个词语、改变语气来突出重点,传递更深层次的含义。例如,在朗诵“我爱这片土地”时,强调“爱”字,就能传递出强烈的热爱之情。本书会通过对不同句子和段落的分析,指导孩子们识别和运用重音,理解语气词(如“啊”、“呀”、“呢”)在表达情感和语气上的作用。通过这些技巧的训练,孩子们能够让他们的语言表达更具层次感和感染力。 三、 舞台的魅力:主持技巧与表演实践的融合 播音主持不仅仅是朗读,更是一种与观众沟通的艺术。《金话筒》将目光投向实际应用,教授孩子们实用的主持技巧,并鼓励他们在实践中成长。 主持的基本流程与环节: 从开场白到结束语,从串词到互动,本书会详细介绍一个完整播音主持流程应包含哪些环节。对于小主持人来说,清晰的开场白能迅速抓住听众的注意力,而得体的结束语则能留下深刻的印象。本书会提供各种类型的开场白和结束语范例,例如“各位亲爱的小朋友们,大家下午好!”“今天我们度过了一段愉快的时光,让我们下次再见!”等等,并教授孩子们如何根据不同的节目主题和场合进行创新的设计。 自然生动的串词与过渡: 串词是连接不同节目环节的桥梁,自然流畅的串词能让整个节目浑然一体。《金话筒》会教授孩子们如何将口语化的语言融入串词,运用恰当的语气和表情,让观众感觉像是与一位亲切的朋友交流。本书会通过大量的范例,展示如何衔接采访、游戏、音乐等环节,并指导孩子们学会观察和运用现场信息,使串词更具灵活性和即时性。 互动与沟通的艺术: 优秀的主持人是善于与观众互动的。《金话筒》会指导孩子们学习如何运用眼神、微笑、手势等肢体语言与观众建立联系,如何巧妙地引导观众参与互动,如何处理突发状况,保持镇定和风度。本书会提供一些简单的互动游戏和提问技巧,让孩子们在实际主持中练习与观众的交流,从而提升他们的亲和力和控场能力。 朗诵与表演的结合: 播音主持与朗诵表演有着天然的联系。《金话筒》鼓励孩子们将朗诵的技巧运用到主持中,让他们的表达更具艺术性和感染力。例如,在介绍一个感人的故事时,可以运用低沉而富有情感的语调;在宣布一个令人兴奋的消息时,则可以运用热情洋溢的声音。本书会提供一些将朗诵技巧融入主持的案例分析,帮助孩子们理解如何做到自然流畅,既有播报的规范性,又不失朗诵的艺术美。 四、 实践的阶梯:丰富的练习素材与成长指导 理论知识需要通过大量的实践来巩固和提升。《金话筒》为孩子们提供了丰富的练习素材,并为他们的成长提供科学的指导。 精选的朗诵篇目: 本书收录了大量适合少儿朗诵的经典篇目,涵盖古诗词、童谣、故事、散文等多种体裁。这些篇目不仅内容健康向上,充满童趣,而且在语言节奏、情感表达、意境营造等方面具有代表性,能有效地引导孩子们进行模仿和实践。例如,在初学阶段,会选择节奏明快、语言简单的童谣;在进阶阶段,则会引入意境深远、情感丰富的古诗词。 模拟的播音主持情境: 为了让孩子们更好地掌握主持技巧,《金话筒》设计了多种模拟播音主持情境,例如模拟新闻播报、故事会、访谈节目、晚会主持等。这些情境不仅贴近实际,而且具有挑战性,能够激发孩子们的学习兴趣,让他们在“演练”中积累经验。 趣味性的语言游戏: 语言学习也可以充满乐趣。《金话筒》巧妙地将语言训练融入各种趣味性的游戏之中,例如“词语接龙”、“故事创编”、“角色扮演”等。这些游戏不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,还能培养他们的想象力和创造力。 成长建议与反馈机制: 本书还包含了对家长和老师的指导性建议,帮助他们更好地引导孩子进行学习。同时,书中也鼓励孩子们进行自我评价和同伴互评,培养他们分析和解决问题的能力。通过不断地练习、反思和反馈,孩子们能够清晰地看到自己的进步,并明确下一步的学习方向。 《金话筒》少儿播音主持与口才训练基础班,旨在为孩子们打开一扇通往精彩语言世界的大门。它不仅仅是一本书,更是孩子们在语言表达道路上的良师益友。通过系统科学的训练,相信每一个热爱语言的孩子,都能在这里找到自信,点亮自己的“金话筒”,发出属于自己的璀璨光芒!

用户评价

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我选择这本《金话筒》主要是看中了它“口才训练”的这部分。我家孩子平时说话有点含糊,声音也不够响亮,上课的时候老师也强调了这一点。这本书里专门辟出了很多篇幅来讲解如何提高语言的清晰度和表现力。我印象比较深的是其中关于“绕口令”和“儿化音”的练习部分,它不仅仅是给出几个绕口令,而是分析了绕口令的难点,提供了循序渐进的练习方法,还教孩子如何去体会字词的发音规律。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,我觉得在儿童教育中非常重要。

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当我的小主持人梦想起航,《金话筒》就是那双最给力的翅膀。我曾经一度以为,朗诵和主持只是靠天赋,但这本书彻底颠覆了我的想法。它让我明白了,原来声音的塑造,语言的表达,都是可以通过科学的方法来训练和提升的。书中的每一个练习,都像是一个小小的挑战,让我充满兴趣去尝试。我喜欢那些生动形象的语言模仿练习,也喜欢那些鼓励我大胆表达的文字。读着这本书,我仿佛能看到自己站在舞台上,用清晰响亮的声音,感染台下观众的模样。

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我最近给孩子报了一个少儿朗诵表演班,老师推荐了这本《金话筒》作为教材。拿到书的时候,我第一感觉是它“厚实”,封面设计比较简洁大方,色彩也很鲜艳,一看就是面向孩子的。翻开书页,纸张的质感不错,印刷清晰,图片也色彩饱满。虽然我不是专业人士,但看到书里的一些排版和插图,感觉设计者在努力让内容显得不那么枯燥,尤其是那些关于发声练习和气息控制的部分,都有一些生动形象的配图来辅助说明,这对于刚开始接触朗诵的孩子来说,应该能起到很好的引导作用。

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说实话,一开始我对这本《金话筒》并没有抱太大的期待,毕竟市面上的儿童语言类书籍太多了,质量参差不齐。但当我翻阅之后,发现它的内容编排真的挺有条理的。它不是那种一上来就讲高深理论的书,而是循序渐进,从最基础的咬字、吐字开始,到如何运用眼神、表情,再到一些简单的朗诵技巧,都讲得非常细致。特别是一些示范性的段落,作者给出了清晰的指导,甚至还有一些口型图解,感觉就像有一位老师在旁边手把手地教你一样。我还在思考,如果孩子能按照书里的方法好好练习,是不是真的能在短期内看到一些进步。

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作为家长,我一直在寻找能够帮助孩子提升自信和表达能力的资源。这本《金话筒》在很多方面都超出了我的预期。我惊喜地发现,它不仅关注语言本身的技巧,还融入了许多关于心理素质培养的内容。比如,在教孩子如何克服紧张情绪、如何与听众建立连接等方面,都给出了非常实用的建议。我看到书中有很多引导孩子进行情景模拟的练习,这对于培养孩子的应变能力和临场发挥能力很有帮助。而且,书中的一些经典范文,也都经过精心挑选,既有教育意义,又富有趣味性,能够激发孩子对阅读和朗诵的热爱。

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