鲍比如何说妈妈才会听.鲍比如何说朋友才会听 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 阿黛尔·法伯（AdeleFaber） 著

图书标签:

• 亲子沟通
• 儿童心理
• 家庭教育
• 情绪管理
• 社交技巧
• 沟通技巧
• 行为习惯
• 正面管教
• 儿童读物
• 人际关系

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 郑州大学出版社

ISBN：9787564534387

商品编码：26699436337

出版时间：2017-03-01

作  者:(美)阿黛尔·法伯(Adele Faber),(美)伊莱恩·玛兹丽施(Elaine Mazlish) 著；(美)雷吉·罗伊(Rejean Roy) 绘；朱芳宜 译 定  价:69.8 出 版 社:郑州大学出版社 出版日期:2017年03月01日 装  帧:平装 ISBN:9787564534387 ●《鲍比如何说妈妈才会听》
●《鲍比如何说朋友才会听》

内容简介

《鲍比如何说妈妈才会听》
又一次，鲍比冲着所有人——妈妈、爸爸、妹妹，还有朋友山姆——发火，所有人也都冲着他发火。但鲍比认为，所有问题都不是他的错，而是别人不讲道理！
那天晚上，乘着月光，从遥远的布洛克星球来了两个奇异的小人，他们声称专门帮助孩子们解决他们遇到的难题，他们这次来就是要要帮助鲍比解决麻烦。两个小人给鲍比提了很多建议，但他俩又吵个不停。
他们到底给了鲍比什么建议？鲍比又听了谁的？鲍比的麻烦解决了吗？
《鲍比如何说朋友才会听》
鲍比全家迁到了一座新城市，鲍比也不得不转到一所新学校。但鲍比很不开心，因为新学校里的同学们不喜欢他，他们嘲笑他，吃饭没有他的座位，也没有人愿意和他玩，因此他也不喜欢他的同学们，也不喜欢新学校！
在孤单中，鲍比想起了那两个曾经帮助过他的布洛克小人。他们知道鲍比现在遇到的麻烦吗？他们还会乘着月光而来吗？
等 (美)阿黛尔·法伯(Adele Faber),(美)伊莱恩·玛兹丽施(Elaine Mazlish) 著；(美)雷吉·罗伊(Rejean Roy) 绘；朱芳宜 译 阿黛尔·法伯，靠前有名亲子沟通专家，美国很畅销亲子教育书系作者。她们是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法很好有效。她们除了在美国和加拿大各地频繁演讲外，还经常出现在《早安美国》和《欧普拉》(Oprah)等热门电视节目里。法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲，她们已被收录于美国名人录。两位作者的其他家教畅销书：《如何说孩子才肯学》美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度很好图书”；《解放家长解放孩子》荣获“克里斯多佛”奖；《如何说孩子才能和平相处》荣登《纽约时报书评》畅销书排等

《倾听的艺术：如何与孩子建立更深层次的沟通》 作者： [作者姓名] 书籍简介： 在育儿的漫漫旅途中，我们总是不知不觉地陷入一个看似普遍的困境：我们说着，孩子们却听不见；我们试图引导，孩子们却固执己见。在无数个“我跟你说了多少遍了！”、“你为什么就是不听我的！”的瞬间，我们感到疲惫、沮丧，甚至开始怀疑自己的教育方式。然而，问题的根源往往不在于孩子的不配合，而在于我们沟通方式的局限。 《倾听的艺术：如何与孩子建立更深层次的沟通》这本书，并非仅仅是一本关于“如何让孩子听话”的指南，它更是一场关于理解、连接和共同成长的深刻探索。它挑战了许多家长习以为常的教养模式，并提供了一套行之有效的、以情感连接为核心的沟通策略，帮助家长们真正走进孩子的内心世界，建立起超越表面服从的、持久而健康的亲子关系。 本书作者，[作者姓名]，凭借其在儿童心理学、家庭咨询领域的深厚造诣和多年的实践经验，为我们揭示了孩子“听不见”的背后隐藏的心理机制。她深刻地指出，很多时候，孩子们的“不听话”并非出于恶意，而是因为他们的需求未被看见，他们的感受未被理解，他们的声音未被真正地倾听。他们可能正经历着成长的烦恼、情绪的波动，或者只是渴望被以一种尊重和平等的方式对待。 核心理念：从“说服”到“倾听”的转变 本书最核心的理念，在于引导家长们从以自我为中心的“说服”模式，转向以孩子为中心的“倾听”模式。许多家长在与孩子沟通时，习惯性地以命令、说教、威胁或物质奖励的方式来达到目的。这种方式或许能在短期内获得孩子表面的顺从，但却无法触及他们的内在动机，甚至可能扼杀他们的自主性和创造力。 《倾听的艺术》倡导的是一种全新的沟通哲学：倾听，不仅仅是用耳朵去听，更是用心去感受。 它要求家长们放下预设的评判，暂停自己的说教欲望，全神贯注地去理解孩子言语背后的情绪和需求。这种深度倾听，能够创造一个安全、被接纳的交流空间，让孩子感受到被尊重和被爱，从而愿意敞开心扉，分享他们的真实想法和感受。 具体实践策略：让沟通的桥梁真正搭建起来 本书并非停留在理论层面，而是提供了大量具体、可操作的实践策略，帮助家长们将“倾听的艺术”融入日常生活的点点滴滴。 识别并回应孩子的情感需求： 孩子的情绪是他们内心世界的晴雨表。本书将教你如何敏锐地捕捉孩子的情绪信号，无论是沮丧、愤怒、恐惧还是喜悦，并以富有同理心的方式回应。例如，当孩子因为玩具被抢而哭闹时，与其直接呵斥“不许哭”，不如说“我知道你很难过，因为你的玩具被拿走了，你很想要回来，对不对？”这种情感回应，能够有效安抚孩子的情绪，让他们感受到被理解，进而更容易接受后续的引导。 学会积极的倾听技巧： 作者详细介绍了诸如“镜像式倾听”、“开放式提问”、“澄清和总结”等积极倾听技巧。这些技巧能够帮助家长们更好地理解孩子的意图，避免误解，并鼓励孩子更深入地表达。例如，当孩子告诉你一件事情时，你不仅要听他说了什么，还要通过重复他说的关键内容，或用自己的话总结一遍，来确认自己是否理解正确，并让孩子知道你在认真听。 培养孩子自主表达的能力： “倾听”不仅仅是家长的单方面付出，它更是一个双向互动的过程。本书也致力于帮助孩子发展他们的表达能力，让他们能够清晰、有效地表达自己的需求和感受。通过鼓励孩子用语言描述自己的情绪，鼓励他们说出自己的想法，而不是仅仅用行为来表达，可以有效地减少许多不必要的冲突。 处理冲突的智慧： 冲突在家庭中是不可避免的，但处理冲突的方式却能决定亲子关系的走向。《倾听的艺术》将提供一套“合作式解决问题”的框架。在这种框架下，家长和孩子不再是彼此的对立面，而是共同面对问题，寻找双方都能接受的解决方案。这需要家长放下权威姿态，以伙伴的身份与孩子协商，共同寻找双赢的策略。 超越“奖励”和“惩罚”的内在激励： 许多家长习惯用奖励和惩罚来塑造孩子的行为。本书将引导家长们认识到，这种外在的激励方式往往是短期的，并且可能损害孩子的内在驱动力。取而代之的是，本书将探索如何通过建立清晰的规则、强调责任、培养孩子的同理心以及肯定他们的努力，来激发他们的内在动机，让他们自发地做出正确的选择。 针对不同年龄段的实用指导 本书的实用性体现在它对不同年龄段孩子沟通需求的细致考量。 对于幼儿（0-3岁）： 重点在于理解非语言信号，建立安全依恋，以及通过简单的语言和眼神进行情感连接。作者将提供如何解读婴儿的哭声、表情，以及如何通过拥抱、抚触等方式建立最初的信任。 对于学龄前儿童（3-6岁）： 这是孩子语言爆发期，也是他们开始建立社交规则的时期。本书将教你如何用孩子能理解的语言解释规则，如何引导他们分享和合作，以及如何处理他们的“为什么”轰炸。 对于小学儿童（6-12岁）： 随着孩子进入学校，他们的社交圈扩大，面临更多的挑战。《倾听的艺术》将帮助你理解他们在学校可能遇到的问题，如何与他们讨论学业、友情和规则，以及如何在他们犯错时给予引导而不是指责。 对于青少年（12岁以上）： 这是亲子关系中最具挑战的阶段之一。孩子渴望独立，但仍需要父母的支持和引导。《倾听的艺术》将教你如何与青春期的孩子建立平等的对话，如何尊重他们的隐私和选择，以及如何成为他们可以信赖的朋友和支持者。 重建家庭沟通的基石 《倾听的艺术：如何与孩子建立更深层次的沟通》不仅仅是一本关于如何让孩子“听话”的书，它更是一份关于如何成为更智慧、更具同理心的父母的宣言。它邀请家长们重新审视自己的沟通模式，放下那些无效的教养脚本，拥抱一种更加尊重、理解和充满爱意的沟通方式。 通过掌握“倾听的艺术”，你将发现，孩子并非总是顽固不化，而是渴望被理解。当他们的声音被真正听见，他们的需求被认真对待，他们会更愿意敞开心扉，更愿意与你合作，更愿意与你一起成长。这本书将帮助你打破沟通的僵局，重新连接你与孩子之间那份最宝贵的情感纽带，让家庭成为一个真正充满理解、支持和爱的港湾。 阅读这本书，你将收获的不仅仅是育儿技巧，更是一种看待孩子、看待家庭关系全新的视角。它将引领你走向一个更加和谐、更加充满信任的亲子旅程，让每一次沟通都成为一次深入心灵的连接，一次共同成长的契机。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，市面上充斥着大量的育儿自助书籍，大多读起来都像是批量生产的流水线产品，缺乏个性和灵魂。然而，这本却完全不同。它带着一种强烈的个人烙印，字里行间都透露出作者本人在实践中摸爬滚打的真实体验和深刻感悟。我尤其欣赏它对于处理“情绪风暴”的描述，那种将愤怒和沮丧视为一种需要被命名的“客人”的态度，极大地缓解了我面对孩子大哭大闹时的焦虑感。书中关于如何引导孩子为自己的行为负责任的部分，也处理得非常高明，它巧妙地避开了惩罚和奖励的二元对立，转而强调“后果的自然发生”和“修复的价值”。整本书读下来，感觉像是接受了一次系统的、高强度的沟通训练营，但参与者却是你自己，而奖励，则是家庭氛围中那种肉眼可见的、质的变化。这本书的价值，远远超出了书本本身的定价。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的结构安排得极为精妙，完全不像我过去读过的那些同类书籍那样，只是简单地罗列技巧清单。它更像是一部层层递进的探险地图，从最基础的“倾听的艺术”开始，逐步深入到处理更深层次的情绪冲突。尤其值得称赞的是，作者在阐述理论时，总是会穿插一些非常生活化的例子，这些例子真实到让人差点以为是抄写自我家中的日记本。比如，关于如何处理孩子对某个玩具的强烈占有欲那一段，书中提供的那种“先确认情绪，再引导需求”的模式，我试着在第二天对我家小家伙用了一下，效果立竿见影，简直像施了魔法一般。这本书的价值不在于它给了你多少“标准答案”，而在于它教会了你如何去“提问”——如何向孩子提问，更重要的是，如何向自己的内心提问。它的语言风格是那种带着温度的哲学思辨，让你在学习技巧的同时，也完成了对自我育儿理念的一次深刻反思。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我来说，更像是一面镜子，而不是一本教科书。我原以为自己是个比较有耐心的家长，但读到某些章节时，我才猛然惊觉，原来自己很多时候只是在“听见”，而根本没有在“倾听”。作者对于“有效反馈”的论述，简直是醍醐灌顶。她用了很多篇幅来剖析那些看似无伤大雅的敷衍性回应，是如何慢慢侵蚀掉孩子内心深处对父母的信任感的。我发现自己经常使用的“嗯，知道了，真棒”这类话语，其实是沟通中的最大陷阱。这本书的妙处在于，它从不指责读者的过失，而是提供了一条清晰的、充满希望的修正路线图。它的文字力量强大到让你不得不正视自己的沟通盲区，但那种力量又是如此温和，让你有勇气去面对和改变。它不仅仅是关于如何让“孩子听话”，更是关于如何让自己成为一个真正值得被倾听的大人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的论证过程非常扎实，但读起来一点都不费劲，这大概是它最成功的地方。它没有用那些晦涩难懂的心理学术语来吓唬读者，而是将复杂的行为学原理，用一种近乎诗意的语言重新诠释了一遍。我尤其欣赏作者对“非暴力沟通”精神的继承和发展，但它又明显地超越了原有的框架，融入了更多针对当代家庭环境的细微调整。比如，关于电子产品使用时间协商的那一节，它给出的建议不是一刀切的限制，而是引导家长和孩子一起制定“共享协议”，这种建立在相互尊重基础上的规则制定，比任何强硬的命令都来得更持久有效。这本书就像一个高明的园丁，他不会强行修剪你的树枝，而是告诉你土壤需要什么样的养分，阳光应该如何分配，最终让树木自然地朝着最健康的方向生长。每次读完一小节，我都会停下来，在书页空白处做些笔记，因为那些灵感是如此的鲜活，不及时记录下来，生怕转瞬即逝。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴，那种柔和的色调和富有张力的构图，立刻就抓住了我的眼球。我本来以为这会是一本严肃的育儿指南，或者至少是一本侧重于语言学分析的工具书，但读起来却完全出乎意料。作者似乎有一种魔力，能够将那些看似枯燥的沟通技巧，包装成一个个引人入胜的小故事。我特别喜欢其中关于“镜像反应”的那一章，它不是生硬地告诉你“你应该这样做”，而是通过细腻的场景描写，让你自然而然地体会到，当孩子感到被理解时，他们内在的抵触情绪会如何悄然瓦解。那种流畅的叙事节奏，简直让人停不下来，仿佛自己就身处那个充满挑战的家庭场景中，与主角一起摸索出那条通往和谐的路径。更让我印象深刻的是，它避免了那种居高临下的说教口吻，而是像一个经验丰富的老朋友在耳边低语，分享着那些亲身实践后才领悟到的真谛。这本书的排版也十分考究，字里行间留有的呼吸空间，让读者在吸收信息时，不会感到丝毫的压迫感。