新学堂歌现货 音乐启蒙教育书 上海音乐出版社 谷建芬著 附2张mp3 古诗词歌曲20首 全套音乐全集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 音乐启蒙
• 儿童歌曲
• 古诗词
• 音乐教育
• 幼儿教育
• 上海音乐出版社
• 谷建芬
• 新学堂歌
• MP3
• 教材

店铺： 逸韵高致图书专营店

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552314984

商品编码：26959692602

《新学堂歌（现货）》：开启孩子音乐天赋的钥匙，浸润中华传统文化之美 一、 简介： 《新学堂歌》是一套由上海音乐出版社倾力打造，著名音乐教育家谷建芬教授主编的音乐启蒙教育系列书籍。本套全集精心策划，共包含20首古诗词歌曲，并特别附赠2张高品质MP3光盘，旨在为3-8岁的儿童提供一套系统、生动、富有文化底蕴的音乐启蒙教育方案。本书不仅是音乐学习的宝贵教材，更是传承中华优秀传统文化的绝佳载体。 二、 创作背景与理念： 在当下社会，如何让孩子们在享受现代科技便利的同时，不失对传统文化的亲近与热爱，是教育界普遍关注的议题。《新学堂歌》的诞生，正是基于这一深刻的教育理念。谷建芬教授，作为中国著名的音乐教育家，其教育理念始终围绕着“育人”的核心，强调音乐教育不仅是技能的传授，更是情感的培养、人格的塑造以及文化根基的夯实。 《新学堂歌》在创作过程中，充分汲取了中国传统音乐的精华，结合了现代儿童的身心发展规律和认知特点。每一首歌曲都经过精心打磨，力求旋律优美动听，易于儿童记忆和演唱。同时，选取的古诗词皆为朗朗上口、意境深远的经典之作，通过音乐的演绎，赋予古老诗篇新的生命力，让孩子们在歌唱中感受中华文化的魅力，潜移默化地接受传统文化的熏陶。 三、 内容特色： 1. 精选古诗词，传承文化精髓： 本书共收录20首古诗词歌曲，精选了诸如《静夜思》、《春晓》、《悯农》、《登鹳雀楼》等脍炙人口的经典古诗词。这些诗词不仅意境优美，更蕴含着丰富的历史文化内涵和人生哲理。通过为这些诗词谱写优美动听的旋律，让孩子们在轻松愉快的歌唱中，接触、理解并喜爱中华传统文化。这种“寓教于乐”的方式，能够有效地激发孩子们对中国传统文化的兴趣，培养他们的文化认同感和民族自豪感。 2. 谷建芬教授的音乐教育智慧： 谷建芬教授是中国音乐教育界的泰斗，其音乐教育理念深受广大家长和学生的认可。《新学堂歌》凝聚了谷建芬教授多年的教育经验和对儿童音乐教育的深刻洞察。本书在歌曲的选择、编排、演唱以及配套的教学指导上，都体现了其科学、系统、富有创造性的教育方法。她强调在音乐启蒙阶段，要注重培养孩子的乐感、节奏感、音准感，更要注重激发他们的音乐兴趣和创造力，让他们在快乐中学习，在体验中成长。 3. 旋律优美，易于传唱： 本书的歌曲旋律设计充分考虑了儿童的发声特点和学习能力。旋律线条流畅，节奏明快，音域适中，避免了过于复杂或难以驾驭的音调。这使得孩子们能够轻松地跟唱，快速掌握歌曲，并从中获得成就感。优美动听的旋律本身也是一种美的享受，能够滋养孩子的心灵，培养他们对音乐的良好感知。 4. 配套MP3光盘，听唱结合，效果更佳： 本书特别附赠2张高品质MP3光盘，收录了所有20首古诗词歌曲的演唱版本和伴奏版本。这意味着孩子们可以随时随地聆听歌曲，学习演唱。演唱版本能够帮助他们准确掌握旋律和发音，而伴奏版本则为他们提供了独立的练习机会，鼓励他们大胆地开口歌唱，培养他们的音乐自信心。MP3的便携性使得音乐学习不再受时间和空间的限制，让音乐真正融入孩子的日常生活。 5. 系统的音乐启蒙教育： 《新学堂歌》不仅仅是歌曲的集合，更是一套完整的音乐启蒙教育方案。它旨在帮助孩子建立初步的乐理知识，发展听觉能力，培养节奏感和歌唱能力。通过歌曲的学习，孩子们可以认识到不同的音高、音长、音色，以及各种节奏型。同时，歌唱也是一种情感的表达方式，孩子们可以通过歌声来抒发自己的喜怒哀乐，培养他们的情感表达能力和共情能力。 6. 全套音乐全集，内容丰富： 本套“全集”的定位，意味着其内容的完整性和系统性。20首歌曲的精心编排，涵盖了不同的情感主题和表现形式，力求为孩子提供一个全面而丰富的音乐体验。无论是抒情的慢歌，还是欢快的快歌，亦或是充满童趣的歌曲，都能够满足不同年龄段儿童的学习需求和兴趣点。 四、 目标读者与价值： 《新学堂歌》的核心目标读者是3-8岁的学龄前及小学低年级儿童。这正是儿童音乐感知能力最强、学习兴趣最浓的黄金时期。 对家长而言： 本书为家长提供了一个简单易行、科学有效的亲子音乐教育工具。家长可以和孩子一起唱歌、听歌，在享受亲子时光的同时，为孩子打下良好的音乐基础，并引导孩子了解和喜爱中华传统文化，为孩子的全面发展奠定坚实的基础。 对幼儿园及早教机构而言： 本书是极佳的音乐教学辅助教材。其系统的内容和丰富的资源，能够帮助教师设计出丰富多彩的音乐课程，提升教学效果。 对孩子而言： 本书是开启音乐世界的一扇大门。通过优美的旋律和动听的歌声，孩子们能够体验到音乐带来的快乐，激发他们内在的音乐潜能，培养他们的艺术气质，并从中收获知识和智慧。 五、 总结： 《新学堂歌》以其精选的古诗词、大师的智慧、优美的旋律和便捷的配套资源，成为了一套极具价值的儿童音乐启蒙教育读物。它不仅点亮了孩子们的音乐梦想，更让他们在歌声中汲取中华文化的养分，成为一个有音乐素养、有文化底蕴的优秀少年。对于希望为孩子提供高质量音乐教育和传统文化熏陶的家长和教育者来说，《新学堂歌》无疑是最佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

这本《新学堂歌现货 音乐启蒙教育书 上海音乐出版社 谷建芬著 附2张mp3 古诗词歌曲20首 全套音乐全集》简直是给学龄前儿童的音乐启蒙打开了一扇全新的大门，我简直爱不释手！首先，从装帧设计上就能感受到出版方的用心。封面色彩明快，插画风格既传统又不失童趣，一下子就能抓住孩子们的眼球。更重要的是，这套书的内容编排简直是教科书级别的示范。它不是简单地把歌曲罗列出来，而是巧妙地将古诗词与现代的旋律完美融合，让那些原本可能显得有些“高深”的诗词变得生动活泼，朗朗上口。我发现我家那位平时对传统文化提不起兴趣的小家伙，竟然能哼唱出好几首，这得益于谷建芬老师高超的音乐改编能力，旋律优美而不晦涩，非常符合幼儿的听觉习惯和认知水平。特别是附赠的两张MP3，音质纯正，演唱者的情感表达非常到位，完全是专业水准，这为我们日常的亲子互动提供了极大的便利，不用费力去网上搜寻质量不一的伴奏，拿来即用，省心又省力。对于希望孩子在快乐中接触传统文化，同时培养良好乐感的家长来说，这套书无疑是上上之选。

评分☆☆☆☆☆

自从买了这套书，我们家的音乐时间质量直线上升，说实话，我之前也买过一些所谓的“音乐启蒙”教材，但大多是东拼西凑，要么是旋律过于简单幼稚，要么就是对传统诗词的演绎过于说教。但《新学堂歌》完全不同，它展现了一种对音乐教育深刻的理解和尊重。谷建芬老师的功力深厚，体现在她如何精准地把握“歌”与“诗”之间的平衡点。歌曲的节奏感很强，非常适合进行肢体律动和简单的韵律游戏，这对于锻炼孩子的协调能力是极好的辅助。我特别欣赏它对“古诗词歌曲20首”的处理，每一首都像是精心雕琢的艺术品，既保留了诗词的意境，又赋予了音乐现代的生命力。比如那首改编的某某诗，原本我以为会很沉闷，结果听了MP3后，那旋律一出来，孩子马上就跟着拍手跳跃起来，那种天然的亲近感是任何说教都无法替代的。而且，上海音乐出版社的出品保证了内容的权威性和专业性，让我们家长在选择时更加放心，这不仅仅是一套书，更像是一份对孩子未来审美启蒙的长期投资。

评分☆☆☆☆☆

从家长实操的角度出发，我必须强调这套书在全套音乐全集这个概念上的完整性。它提供的不仅仅是20首歌曲的谱子和音频，更像是一个系统的音乐学习路径图。对于我们这些没有受过专业音乐训练的家长来说，最大的困难是如何正确地引导孩子，如何确保我们播放的伴奏是高质量的。而这套书完美地解决了所有这些后顾之忧。附带的MP3包含了高质量的演唱版和纯伴奏版，这为我们进行“跟唱练习”和“独立演唱练习”提供了极大的便利。我尝试让孩子先听演唱版，理解歌曲的情感和意境，然后切换到伴奏版，让他大胆地去尝试表达。这种循序渐进的引导方式，极大地增强了孩子的自信心。总而言之，这是一套极具前瞻性和实用性的音乐启蒙读物，对于希望孩子在幼年时期就能接触到高质量、有文化底蕴的音乐作品的家庭来说，这套书是绝对不会出错的选择，它教会孩子欣赏，更教会孩子热爱。

评分☆☆☆☆☆

我以一个多年从事幼儿教育工作者的角度来看待这套《新学堂歌》，它的价值远超其定价。最让我感到惊喜的是，它在音乐性与教育性的结合上做到了近乎完美的平衡，没有为了迎合市场而牺牲艺术水准。市面上很多启蒙读物往往过于强调知识的灌输，导致音乐本身成了辅助的工具。但在这套书里，音乐本身就是主角，是承载文化和情感的载体。20首古诗词歌曲，曲目选择既有大家耳熟能详的经典，也有一些稍有新意的作品，拓宽了孩子的音乐视野。MP3的配置也是神来之笔，清晰的录音使得孩子们能准确地捕捉到每一个音符和咬字的发音，这对早期语言和音乐同步发展至关重要。我甚至发现，在和孩子一起学习这些歌曲的过程中，我的普通话发音似乎都更标准了，这真是个意外的收获。这套书的设计理念是“润物细无声”的熏陶，而非“填鸭式”的灌输，这种潜移默化的影响才是真正有价值的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我最初购买这套书是冲着谷建芬老师的名字去的，毕竟她在音乐界的地位毋庸置疑，但真正上手使用后，才发现它带来的震撼是全方位的。这套书的现货供应和快速物流也让人非常满意，收到后迫不及待地打开了。内页的纸张质量很好，不易反光，保护了孩子的视力，而且印刷清晰，即便是细小的五线谱或者简谱，看起来也不会费劲。但真正让我感动的是，它似乎触动了我童年的一些记忆。那些旋律带着一种熟悉的、温暖的力量，让人感觉这不是一套冰冷的教材，而更像是一本充满人情味的音乐日记。它提供的不仅仅是歌曲，更是一种与传统文化连接的情感纽带。我的孩子现在经常会主动要求播放那两张MP3，尤其是其中几首节奏欢快的，他会自己编排舞蹈动作，这极大地激发了他的创造力和表现欲。这套书真正实现了“寓教于乐”的最高境界，让学习变成了一件值得期待的美好体验。