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上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会 编

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出版社： 上海教育出版社

ISBN：9787544462235

商品编码：27045393313

丛书名： 九年义务教育课本 物理 九年级 第一学期 (

开本：16开

出版时间：2015-05-01

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《新课标初中物理（九年级上册）》：探索神奇的物理世界 九年级上册物理教材，作为初中物理教育的收官之作，将带领我们进入一个更加广阔、更加深入的物理世界。这本教材在继承九年义务教育物理课程标准精神的基础上，紧密结合时代发展和社会需求，以严谨科学的态度，生动形象的语言，以及贴近生活的实例，为初中生们构建了一个理解和掌握物理学基本概念、规律和方法的坚实平台。 课程设计理念： 本册教材的设计理念始终围绕着“科学探究”、“核心概念”和“思维方式”三大核心要素展开。 科学探究： 强调学习过程中的体验式学习，鼓励学生通过观察、实验、分析、归纳等一系列探究活动，主动构建知识，发展科学素养。教材中的实验设计不仅操作简便，更注重引导学生理解实验原理、数据处理以及结论的得出过程，培养学生独立思考和解决问题的能力。 核心概念： 聚焦物理学最基本、最核心的概念，如力、运动、能量、电、磁等，并在此基础上，将初中物理的知识体系进行系统性、连贯性的梳理和深化。每一章节的引入都力求从生活现象出发，激发学生的好奇心，然后逐步引导至抽象的物理概念，并用严谨的物理语言进行阐释。 思维方式： 致力于培养学生运用物理学观点和方法分析和解决问题的能力。教材不仅仅是知识的传递，更是思维模式的塑造，引导学生学会抽象、建模、推理，并能在解决实际问题时，灵活运用所学的物理知识。 内容体系概述： 本册教材内容编排遵循由易到难、由宏观到微观的逻辑顺序，涵盖了初中物理学习的重点和难点。 第一部分：力与运动的深刻理解 本部分将系统深入地探讨“力”的概念以及与之密切相关的“运动”。 相互作用与力： 在初中阶段对“力”有了初步认识的基础上，本册教材将深入探讨力的概念，包括力的三要素（大小、方向、作用点），力的单位（牛顿），以及力的作用效果。更重要的是，将引入“力的相互作用”这一重要概念，通过牛顿第三定律的讲解，让学生深刻理解物体间的相互作用总是成对出现的，为后续学习奠定基础。此外，还会涉及力的测量工具，如弹簧测力计的使用和原理，以及力的分解与合成，帮助学生分析复杂的受力情况。 运动和平衡： 在对直线运动、曲线运动等有了初步了解后，本册教材将进一步研究不同运动的特点，例如匀速直线运动的描述（速度的概念、速度公式、速度-时间图像），以及如何通过速度的变化来描述物体的运动状态。在此基础上，将引入“惯性”的概念，这是理解物体运动状态改变原因的关键。惯性是物体保持原有运动状态的性质，它不依赖于外力，而是物体本身固有的属性。学生将通过大量生动的生活实例，如汽车突然刹车时乘客向前倾，来体会惯性的存在。 力和运动的关系： 经典力学的基础——牛顿运动定律将在本册教材中得到详细阐述。 牛顿第一定律（惯性定律）： 再次强调惯性的作用，以及力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。 牛顿第二定律： 这是力学中最核心的定律之一。教材将通过详细的讲解和大量的例题，让学生理解加速度与力、质量之间的定量关系（F=ma）。公式中的每一个量都被赋予了清晰的物理意义，并且会强调矢量性。学生将学习如何分析物体在不同受力情况下的运动状态，如何根据已知力求解加速度，或者根据已知运动情况反推受力情况。 牛顿第三定律（作用力与反作用力）： 进一步深化对“力的相互作用”的理解，揭示了力是相互的，作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，并且作用在不同物体上。这一定律在理解各种物理现象，如火箭发射、行走等，都至关重要。 摩擦力和阻力： 摩擦力是与物体运动密切相关的力，在本册教材中将得到详细的分析。教材会区分静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，并探讨影响摩擦力大小的因素（压力和接触面的粗糙程度），以及摩擦力的应用和弊端。阻力，尤其是空气阻力，也是日常生活和许多物理现象中不可忽视的因素，本部分将引导学生思考阻力如何影响物体的运动。 重力与弹力： 在认识重力是由于地球吸引而产生的力后，本册教材将深入探讨重力的方向、大小（与质量成正比）、重心等概念。同时，对“弹力”的认识也将得到提升，理解弹力产生的条件（接触且发生形变），以及弹力的大小与形变程度的关系。通过对弹簧测力计的深入剖析，学生将能更好地理解弹力的测量原理。 第二部分：能量的转换与守恒 能量是物理学中一个极其重要的概念，本部分将带领学生探索能量的多种形式以及能量转换的基本规律。 功与机械能： 功的定义： 功是力在物体运动方向上所做的度量，教材将明确定义功的计算公式（W=Fs·cosθ），并强调功是力的作用效果在空间上的体现。 功率： 功率是描述做功快慢的物理量，功率的定义（P=W/t）及其单位（瓦特），能帮助学生理解不同机械或不同情况下做功效率的差异。 机械能及其守恒： 引入“动能”（物体运动具有的能量）和“势能”（物体由于位置或形变而具有的能量，包括重力势能和弹性势能）的概念，并阐述它们之间的相互转换。机械能守恒定律是物理学中的一个基本规律，教材将通过大量的实例，如单摆、自由落体等，展示在只有重力和弹力做功的情况下，机械能的总量保持不变。这将是学生理解能量转化和守恒思想的起点。 能量的转化与守恒： 内能： 引入“内能”的概念，即物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和。热传递（做功和热传递）是改变物体内能的两种方式，教材将深入分析这两种方式的联系与区别。 热力学第一定律： 在内能的基础上，教材将引入“热力学第一定律”，即能量守恒定律在热学中的具体体现。它指出，在一个孤立系统中，能量总量保持不变，可以从一种形式转化为另一种形式，但总量不会增加或减少。 能量的利用与效率： 探讨能量转换过程中的损耗，如摩擦生热，以及如何提高能量利用的效率。这将引导学生思考如何在生产和生活中更有效地利用能源。 第三部分：电与磁的奥秘 电与磁是现代科技和社会发展的重要基础，本部分将揭示电与磁之间奇妙的联系。 家庭电路： 电能的利用： 从家庭电路入手，介绍电能作为一种清洁、便捷的能源在日常生活中的广泛应用。 安全用电： 强调安全用电的重要性，讲解家庭电路的组成（进户线、电能表、总开关、保险丝/空气开关、用电器、插座），以及触电的原因和预防措施（如“两线分开”原则，不能用湿手触摸电器）。 电功率和电功： 深入研究电功率（P=UI）和电功（W=UIt）的概念，以及它们在家庭用电中的计算和应用。学习如何根据用电器的铭牌信息来计算其功率和耗电量。 磁现象： 磁性材料与磁场： 介绍磁体的性质（指向性、吸引性），以及磁极（ N极、S极）的相互作用规律（同名极相斥，异名极相吸）。引入“磁场”的概念，它是磁体周围存在的特殊物质，磁场具有方向性和强度。 通电导线周围的磁场： 实验证明，通电导线周围存在磁场，并会介绍安培定则（右手螺旋定则）来判断通电导线周围磁场的方向。 电磁铁： 介绍电磁铁的构造（带铁芯的螺线管），以及影响电磁铁磁性强弱的因素（电流大小、线圈匝数、有无铁芯）。电磁铁的应用非常广泛，如电铃、电磁起重机等，将通过实例展现。 电磁感应： 法拉第发现电磁感应现象： 这是电与磁联系的又一重要环节。当穿过闭合回路的磁通量发生变化时，回路中就会产生感应电流。 发电机原理： 介绍发电机的工作原理，它利用电磁感应现象将机械能转化为电能，是现代电力工业的基础。 电磁波： 概述电磁波的概念，以及它在信息传播中的重要作用，如无线电通信、电视广播等。 教学方法与特色： 本册教材在教学方法上，倡导以学生为主体，教师为主导的教学模式。 问题驱动式教学： 每一章节的引入都伴随着一系列引人入胜的问题，引导学生带着疑问去学习，激发探索的欲望。 实验探究贯穿始终： 教材中的实验设计紧密围绕概念和规律展开，强调学生动手操作，自主发现。例如，探究牛顿第二定律的实验，不仅关注数据记录，更侧重于实验过程中的分析和思考。 图文并茂，案例丰富： 教材中穿插了大量的插图、照片和现实生活中的物理现象实例，让抽象的物理概念更加直观易懂。从日常生活的点滴到高科技的应用，都力求与学生的生活经验相结合，拉近物理学与生活的距离。 概念辨析与应用拓展： 在核心概念的讲解上，力求清晰准确，同时也会引导学生辨析易混淆的概念。在知识的应用方面，设置了多样化的练习题，包括选择题、填空题、计算题和实验题，以及一些开放性问题，鼓励学生进行发散性思考，将所学知识应用于解决实际问题。 总结： 《新课标初中物理（九年级上册）》是一本集科学性、系统性、趣味性和实用性于一体的优秀教材。它不仅是初中物理知识的总复习和巩固，更是为学生打开通往更广阔物理学世界的一扇大门。通过本册教材的学习，学生将能够： 掌握初中物理核心知识体系： 牢固掌握力、运动、能量、电、磁等基本概念和重要规律。 培养科学探究精神和能力： 具备初步的科学探究意识，能够进行简单的物理实验，并从中获得结论。 形成科学的思维方式： 学会用物理学的观点和方法分析问题、解决问题，提升逻辑思维能力和抽象概括能力。 感受物理学的魅力： 认识到物理学与日常生活、科技进步的紧密联系，激发对科学的兴趣和好奇心。 这本教材将引领初中生们完成物理学习旅程中的关键一站，为他们未来的学习和成长打下坚实的物理基础。

评分☆☆☆☆☆

老实说，《迷雾中的城市地图册》这本书，我一开始以为会是一本枯燥的城市规划报告，但事实完全出乎我的意料。它聚焦于二十世纪中叶，几个快速扩张的大都市如何“无意识地”构建起它们的地下管网和交通系统。作者采用了非常独特的叙事角度——拟人化。他将城市比作一个巨大的、正在成长的生物，那些地铁线路是血管，供水系统是循环系统。阅读时，我仿佛在进行一次深入地底的探险。书中对不同时期建筑材料的更迭、不同社会阶层对空间使用的冲突，描绘得淋漓尽致。特别是关于早期电车线路的变迁那一部分，它不仅仅是技术的演进，更是社会权力结构变动的缩影。读完后，我走在熟悉的街道上，看待事物的眼光都变了，脚下的每一块砖、每一根电线杆，似乎都带着厚重的历史信息和设计者的博弈。这本书极大地拓展了我对“空间”概念的理解，它不再只是一个容器，而是一个活生生的历史记录者。

评分☆☆☆☆☆

这本《星辰的低语》简直是打开了我对宇宙奥秘想象力的一扇窗。作者以一种近乎诗意的笔触，描绘了遥远星系碰撞时那宏大而又寂静的景象。我尤其喜欢他对于黑洞边缘那“时空涟漪”的描述，不是冰冷晦涩的物理公式，而是让人仿佛能感受到引力撕扯的温柔与残酷。书里穿插了许多现代天文学最新的发现，比如引力波探测的突破，但讲解起来却非常生活化，仿佛是老朋友在壁炉旁跟你讲述他最新观察到的流星雨。它没有局限于我们熟悉的太阳系，而是将视野投向了更广阔的宇宙织网，让我开始重新审视我们在整个存在图景中的位置。读完后，那种对未知的敬畏感久久不能散去，我甚至开始在夜晚的阳台上，努力寻找那些书中提到的，肉眼难以察觉的暗物质的痕迹。这本书的排版和插图设计也极为出色，那些深邃的蓝色和紫色的渐变，完美地烘托了那种深空探索的孤独与壮美。它真正做到了将科学的严谨与人文的浪漫融为一体。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完的《硅谷的第一次浪潮：从车库到全球霸权》，这是一部非虚构的商业史诗，但它的叙事张力完全可以媲美最精彩的侦探小说。它没有过分神化那些科技巨头，而是细致入微地还原了七十年代末到九十年代初，那些天才与骗子、理想主义者与冷酷资本家之间的微妙平衡。我特别欣赏作者对于“文化基因”的分析，他指出早期的黑客文化中那种对开放源码和信息自由的崇拜，是如何在商业化浪潮中被扭曲、重塑，最终形成了我们今天看到的互联网格局。书中有大量的访谈记录，那些早期的工程师们，他们谈论的不是股价，而是如何让电路板上的某个元件工作得更有效率，那种近乎痴迷的工匠精神，与今天追求“快速退出”的心态形成了强烈的反差。这本书让我对现代科技的起源有了更深刻的认识，它远比我们想象的更加复杂、更加充满人性弱点和英雄主义色彩的混合体。

评分☆☆☆☆☆

这本书名叫《沉默的旋律：巴洛克时期音乐的情感密码》，对于一个自认为对古典音乐略懂皮毛的人来说，它简直是醍醐灌顶。我以前听巴赫的赋格曲，总觉得那是数学般的严谨和复杂，但这本书成功地帮我“翻译”了那些符号背后的情感意图。作者精妙地解释了“对位法”如何被用来表达“思念”或“挣扎”，以及特定的和弦进行在当时语境下所代表的“狂喜”或“忏悔”。他没有停留在音乐史的罗列上，而是深入到当时的教会和宫廷文化中，解析了为什么某种音高会被视为“不祥”或“神圣”。我尝试着按照书中的指导，重新聆听了亨德尔的清唱剧，这一次，我不再只是听到声音的堆叠，而是清晰地“听见”了作曲家试图传达的宏大叙事和微小的情绪波动。这本书的价值在于，它搭建了一座沟通的桥梁，让古老的艺术表达方式，以一种极其现代和清晰的方式，重新鲜活了起来。

评分☆☆☆☆☆

我最近在整理我的旧书架，翻到了这本《昨日的微光》，它竟然是一本关于十九世纪欧洲小型发明家群像的传记合集。说实话，我对那个时代的一些机械原理并不太熟悉，但这本书的魅力就在于它对人物内心挣扎的刻画。比如那位尝试制造永动机的钟表匠，他的执着与最终的幻灭，读起来简直让人揪心。作者没有美化这些早期的探索者，而是细致地记录了他们如何在家中的小作坊里，与失败、贫穷和主流科学界的排斥抗争。我印象最深的是其中一篇关于早期摄影技术发展的故事，那些化学配方、光影捕捉的细微调整，那种探索过程中那种充满泥土气息的、笨拙的创造力，与现在芯片设计的光洁感形成了鲜明的对比。这本书让我意识到，每一次科技的飞跃背后，都堆积着无数个不为人知的“差点成功”的故事。它让我对“创新”这个词有了更深一层的理解，那不是一蹴而就的灵感，而是一步一个脚印的，带着汗水和失败味道的积累。