书 名 | 中国英语能力等级量表 | ||
外文书名 |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
作 者 | 教育部考试中心 | 原作者 |
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出版时间 | 2018.04 | I S B N | 9787040488258 |
套装书 | 否 | 引进版 | 否 |
装 帧 | 平装 | 版 次 | 1 |
字 数 | (千字) | 配套资源 | |
页 数 |
| 开 本 | 16开 |
丛书系列 |
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重点项目 | 在版 | ||
获奖信息 |
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中国英语能力等级量表
这本书的内容设计非常人性化。我注意到,书中在介绍完 CSE 的核心内容之后,还会提供一些与量表相关的延伸阅读和思考题。这对于想要深入了解 CSE 的读者来说,是非常有价值的。我尝试着回答了其中的一些问题,发现这些问题能够帮助我巩固对 CSE 的理解,并且激发我进一步思考语言能力与实际应用之间的关系。此外,书中还提供了一些推荐的学习资源,包括相关的网站、学术论文和在线课程,这为我提供了一个更广阔的学习平台。我特别喜欢书中关于“如何根据 CSE 制定个性化的学习计划”的建议,它强调了因材施教的原则,鼓励读者根据自己的实际情况和学习目标来调整学习策略。这种个性化的指导,让我觉得这本书不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的导师,在陪伴我一起成长。
评分这本书的语言风格非常友好,没有过多的学术术语堆砌,而是用清晰、简洁的语言来解释复杂的概念。即使是对于英语能力评估领域不太熟悉的读者,也能轻松理解。我喜欢书中穿插的那些小贴士和总结性的段落,它们能够帮助我快速抓住核心要点,加深记忆。而且,这本书在排版上也非常用心,使用了大量的图表和插图来辅助说明,使得内容更加生动有趣,避免了枯燥乏味的阅读体验。例如,在解释不同等级的听力理解能力时,书中会用图示来展示不同等级的学习者可能遇到的听力材料类型和理解难度。这种可视化的呈现方式,让抽象的概念变得具体可感。整体而言,这本书的阅读体验非常流畅,内容也通俗易懂,我能够一边阅读一边吸收知识,并且感受到一种循序渐进的学习过程。
评分这本书的包装简直是让人惊喜!拆开快递的那一刻,就觉得物超所值。书本用坚固的纸箱妥善保护着,边角一丝刮痕都没有,外面还缠绕着厚实的保护膜,看得出卖家非常用心。打开包装,一股淡淡的书墨香扑鼻而来,瞬间就让人心生喜爱。封面设计简洁大方,采用了柔和的色彩搭配,摸起来有种高级的质感,不是那种廉价的塑料感。封底的信息也印刷得清晰明了,条形码、出版社名称、ISBN号都一应俱全,给人一种正规、可信赖的感觉。物流速度也是快得惊人,原本以为需要几天才能到,结果两天就收到了,而且还是包邮,这在现在来说真的很难得了。我特意留意了一下,书本的印刷质量非常高,纸张厚实,不透墨,拿在手里沉甸甸的,非常有分量。字体大小适中,排版紧凑而不拥挤,阅读起来非常舒适,长时间看也不会觉得眼睛疲劳。整体而言,从收货的包装到书本身的品质,都远远超出了我的预期,这是一次非常愉快的购物体验,让我对卖家和这本书都充满了期待。
评分我一直在寻找一本能够系统梳理中国英语能力等级量表(CSE)的权威教材,而这本书简直就是我苦苦寻觅的答案。翻开第一页,我就被其严谨的学术态度和清晰的逻辑框架所吸引。它不仅仅是对CSE的简单罗列,而是深入浅出地剖析了量表的每一个维度,从听、说、读、写、译这几个核心技能,到更细致的知识和能力要求,都进行了详尽的阐述。书中大量的案例分析和实际场景模拟,让抽象的概念变得生动具体,我能够清晰地看到不同等级的学习者在实际应用中可能遇到的困难和表现。更让我惊喜的是,这本书还结合了大量最新的研究成果和教学实践,为读者提供了非常前沿的视角。例如,关于跨文化交际能力的考量,以及在多模态语境下的英语应用,都进行了深入的探讨,这在我之前阅读的同类书籍中是很少见的。读这本书,我感觉自己不仅仅是在学习一个量表,更是在构建一个完整的英语能力认知体系。它帮助我理解了英语学习的内在逻辑,也为我日后的学习规划提供了明确的方向和科学的方法。
评分我是在一次偶然的机会中了解到这本书的,当时正值我计划申请出国留学,对于如何评估和提升自己的英语水平感到一筹莫展。看到这本书的标题,我感觉像是找到了救星。打开目录,我立刻被其内容的深度和广度所吸引。它不仅详细介绍了中国英语能力等级量表的构成,还对不同等级的学习者在口语、听力、阅读、写作等方面的具体能力表现进行了生动而详尽的描述。书中列举了大量的真实语料和案例,让我能够直观地感受到不同等级之间的差异,也更清晰地认识到自己在哪些方面还需要改进。让我印象深刻的是,书中对于“跨文化交际能力”的探讨,这在以往的英语学习资料中是比较少见的。它强调了语言能力不仅仅是语言本身的掌握,更包含了对不同文化背景下沟通方式的理解和适应。这本书帮助我从一个更宏观、更全面的视角来审视自己的英语水平,为我的留学申请和未来的语言学习规划提供了宝贵的指导。
评分作为一名对语言学有浓厚兴趣的自学者,我一直致力于寻找能够深入剖析语言能力评估体系的书籍。这本书无疑满足了我的这一需求。它以中国英语能力等级量表(CSE)为核心,对其背后的理论支撑、研发历程、以及在我国教育体系中的地位和作用进行了深入的探讨。我尤其欣赏书中对“量表构建的科学性”的解释,它详细阐述了如何通过大量的实证研究和专家论证来确保量表的可靠性和有效性。此外,书中还对 CSE 与国际主流语言能力评估体系(如CEFR)的对比分析,让我能够更好地理解 CSE 在国际语言能力评估领域的定位。这种跨学科、多视角的分析,极大地拓宽了我的视野。我不仅仅是将这本书作为一本学习CSE的工具书,更是将其看作一本关于语言能力评估理论和实践的入门读物。它让我对如何科学地评估和提升语言能力有了更清晰、更深刻的认识。
评分我是一名准备参加英语专业四级考试的学生,在备考过程中,常常感到迷茫,不知道自己的水平到底在哪里,该往哪个方向努力。当我拿到这本书时,就抱着试试看的心态翻阅起来。没想到,这本书真的解决了我的困惑!它非常详细地解释了中国英语能力等级量表,并且将量表的每个等级的学习目标和能力要求都一一列举出来。我能清楚地看到,在CSE的框架下,我目前大概处于哪个水平,以及要达到下一个水平,我需要在听、说、读、写、译等哪些方面加强训练。书中还给出了很多非常实用的学习建议和备考策略,比如针对不同等级的听说读写技能,提供了非常具体的训练方法和练习材料的建议。我最喜欢的是书中对于“如何有效提升听力理解能力”和“如何进行有效的口语表达”的详细指导。它不仅仅告诉我要多听多说,更重要的是,它教会了我“怎么听”和“怎么说”,以及在不同场景下应该如何得体、有效地进行表达。这本书的出现,让我对英语学习不再感到盲目,而是有了一个清晰的目标和可行的计划。
评分这本书带给我一种全新的认知体验。在阅读之前,我对“能力等级”这个概念的理解可能还停留在比较笼统的层面,但这本书通过对中国英语能力等级量表的细致解读,让我对“能力”的内涵和外延有了更深刻的理解。它不仅仅是关于分数和等级的划分,而是真正聚焦于语言在实际生活中的应用。书中对于“可理解性”、“流利度”、“准确性”、“得体性”等评价维度的阐述,以及它们之间相互作用的关系,都让我耳目一新。我特别欣赏书中关于“语用能力”的讨论,它强调了语言的社会性和情境性,提醒我们不仅仅要掌握语法和词汇,更要学会如何在不同的社交场合中恰当地使用语言。此外,书中还提及了“语料库研究”在CSE量表制定中的作用,这让我对语言研究的科学性和严谨性有了更深的认识。这本书就像一把钥匙,为我打开了通往更深层次语言理解的大门,也让我对未来的英语学习充满了更科学、更务实的期待。
评分这本书对于我这个在职场中需要与国际人士打交道的人来说,简直是福音。我常常因为自己在商务英语沟通中不够自信而感到困扰,这本书的出现,让我找到了问题的根源和解决的方向。它通过对中国英语能力等级量表的解读,让我能够清晰地认识到,在商务谈判、会议交流、项目汇报等场景中,不同等级的能力表现差异有多大。书中提供的案例分析,让我能够学习到不同等级的从业者在实际商务场景中的沟通策略和技巧。例如,对于需要进行复杂商业分析和决策的岗位,量表对口语和写作的精准性、逻辑性以及语用得体性提出了更高的要求。这本书让我意识到,提升英语能力不仅仅是为了应付考试,更是为了在职场中获得更强的竞争力。它为我提供了明确的学习目标和有效的训练方法,让我能够更有针对性地提升自己的商务英语沟通能力,从而在工作中更加游刃有余。
评分作为一名长期从事英语教育工作的教师,我深知对一套科学、权威的语言能力评估体系的掌握有多么重要。这本书,可以说是我近几年来阅读过的关于CSE最全面、最深刻的一本著作。它不仅仅停留在对量表内容的介绍,而是深入剖析了CSE的理论基础、研发过程以及在不同教育场景下的应用价值。书中对每一个等级的描述都非常到位,能够精准地反映出学习者在各个能力维度的具体表现,这对于我们设计课程、评估教学效果、指导学生学习都具有极高的参考意义。我尤其欣赏书中关于“量表如何指导教学实践”的部分,它提供了许多实操性强的建议,比如如何根据CSE的要求来设计教学活动,如何制定有效的学习目标,以及如何利用量表来评估学生的进步。这些内容对于一线教师来说,无疑是雪中送炭。此外,书中还引用了大量的国内外相关研究文献,论证严谨,数据翔实,使得这本书的学术价值得到了极大的提升。它不仅是一本教材,更是一本可以反复研读的参考书,能够帮助我们不断更新教学理念,提升教学水平。
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