基本信息
書名:妙趣橫生的統計學 培養大數據時代的統計思維(第四版)
定價:69.00元
售價:40.02元,便宜28.98元,摺扣58
作者:【美】傑弗裏·班尼特 【美】威廉·L.布裏
齣版社:人民郵電齣版社
齣版日期:2016-09-01
ISBN:9787115433312
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
閤作學習和單獨學習,哪個獲得的分數更高?小學四年級的學生可以用統計學做什麼?
內容提要
我們是不是比父母更聰明?開車時打電話與酒駕一樣危險嗎?坐飛機和開車,哪種方式更安全?鑽石越重,價格就越高嗎?小學四年級的學生可以用統計學做什麼?……如果你想知道這些問題的答案,就來閱讀本書吧。 大數據時代,統計學是讀懂、聽懂和看懂事情真相的基礎,數據挖掘與統計分析已成為現代人必不可少的技能。《妙趣橫生的統計學——培養大數據時代的統計思維(第四版)》是一本美國流行的統計學應用入門書。它通過生活中有趣的案例、直觀的圖錶闡述瞭各種統計概念與統計技術的應用,沒有枯燥乏味的理論知識、生澀難懂的理論證明,隻有日常生活所需要的統計思想、正確分析數據的基本路徑,真正做到瞭通俗易懂、深入淺齣。
目錄
作者介紹
【美】傑弗裏·班尼特 (Jeffrey Bent)【美】威廉·L.布裏格斯 (William L. Briggs)
文摘
序言
最讓我感到驚喜的是,這本書並沒有止步於經典的描述性統計和推斷統計,它還以一種非常易懂的方式引入瞭現代數據分析中至關重要的一些概念,為我們如何適應大數據時代的挑戰打下瞭堅實的基礎。它似乎在無形中為我們描繪瞭一張通往機器學習和高級數據建模的路綫圖,雖然沒有深入到那些尖端算法的細節,但它提供的思維框架是通用的、普適的。它教會我們如何構建一個穩健的數據分析流程,如何識彆數據中的潛在偏差,以及如何有效地與非技術背景的同事溝通復雜的統計發現。這本書的價值在於,它不僅僅教會你“如何做”,更重要的是教會你“為什麼這麼做”,這種底層邏輯的構建,纔是真正能夠穿越時間、永不過時的寶貴財富。我敢肯定,這本書會成為我未來工作中隨時會翻閱的參考手冊。
評分翻開這本書,我立刻就被那種深入淺齣、引人入勝的講解方式所吸引。它完全顛覆瞭我對統計學枯燥乏味的刻闆印象,仿佛不是在讀一本教科書,而是在聽一位經驗豐富的老師娓娓道來一個個精彩的故事。作者並沒有直接拋齣那些令人頭疼的公式和復雜的術語,而是巧妙地將統計學的核心概念融入到貼近生活的案例中,讓人在不知不覺中理解瞭概率、抽樣、假設檢驗這些“大殺器”的實際用途。特彆是對於那些初學者來說,這本書簡直是及時雨,它用最直觀的圖錶和生動的比喻,為我們搭建起瞭一座通往數據世界的堅實橋梁。我特彆欣賞它對“統計思維”的強調,這不僅僅是學會計算,更是一種看待和分析世界的全新視角,教會我們如何帶著批判性的眼光去審視那些看似確鑿的“數據真相”。讀完前麵的章節,我感覺自己看待新聞報道、市場報告的方式都發生瞭一些微妙但深刻的轉變,不再輕易被數字錶象所迷惑,而是會本能地去思考背後的數據是如何産生的,樣本是否具有代錶性。
評分這本書的排版和視覺呈現也值得稱贊,對於一本偏技術的書籍來說,這一點往往容易被忽視。清晰的字體、閤理的留白,以及那些恰到好處的插圖和圖錶,極大地減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞。那些用於闡釋概念的示意圖,都不是那種套路化的、冷冰冰的圖形,而是精心設計過的,往往能一語道破圖錶背後的深層含義。舉個例子,它在解釋中心極限定理時所用的動態圖示,比我以往見過的任何靜態描述都要來得生動和有說服力。這種對細節的關注,體現瞭作者團隊對讀者體驗的尊重。它不是那種塞滿瞭黑白文字的“磚頭書”,而是一本讓人願意拿起、願意沉浸其中的“悅讀書”,這對於保持學習的熱情至關重要,讓枯燥的知識點也變得賞心悅目起來。
評分這本書的結構設計極為巧妙,邏輯層層遞進,像剝洋蔥一樣,每揭開一層,都能看到統計學更深層次的美妙。我特彆喜歡它在講解復雜模型時所展現齣的那種剋製與精準。很多教材為瞭追求內容的完整性,會把讀者淹沒在冗餘的數學推導中,但這本書顯然不是那種類型。它聚焦於核心思想的傳達,保證瞭知識的吸收效率。比如,在討論迴歸分析時,作者沒有糾結於矩陣代數,而是花瞭大量的篇幅解釋“擬閤優度”的真正含義以及如何判斷模型是否“跑偏”瞭。這種以應用為導嚮的敘事方式,讓理論不再是空中樓閣,而是可以切實指導我們解決實際問題的有力工具。我感覺作者對讀者的學習麯綫有著非常精準的把握,知道什麼時候該停下來消化一下,什麼時候可以稍微加速前進。每一次閱讀,都像完成瞭一次思維的拓展訓練,感覺自己的分析能力得到瞭質的飛躍,尤其是在處理多變量關係時,那種清晰的思路讓人感到非常踏實。
評分閱讀過程中,我時不時地會停下來,反思自己過往對隨機性和不確定性的理解。這本書成功地將統計學塑造成瞭一種應對世界固有模糊性的強大哲學工具,而非僅僅是科學實驗室裏的精確測量手段。其中關於“P值”的討論部分尤其發人深省,作者沒有將其神聖化,而是將其放在瞭一個更具批判性的光綫下展示,揭示瞭其在實際研究中被濫用和誤讀的普遍現象。這種坦誠和深入的剖析,遠超齣瞭普通入門讀物的範疇。它引導我們去思考“顯著性”背後的實際意義,促使我們去追求更有意義的效應量和置信區間,而不是盲目追求零假設的推翻。這種對統計學倫理和實踐局限性的探討,使得整本書的深度大大增加,讓人有一種“讀完不止於技術層麵,更提升瞭認知層麵”的滿足感。
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