毓老師說易經

毓老師說易經 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

愛新覺羅·毓鋆著陳絅整理 著
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店鋪: 文軒網少兒專營店
齣版社: 天地齣版社
ISBN:9787545534276
商品編碼:28111342807
齣版時間:2018-03-01

具體描述

作  者:愛新覺羅·毓鋆 著;陳絅 整理 定  價:218 齣 版 社:天地齣版社 齣版日期:2018年03月01日 頁  數:1533 裝  幀:精裝 ISBN:9787545534276 捲一
來知德《周易集注》原序
硃熹《周易本義》卦歌
前言
乾卦
坤卦第二
屯卦第三
濛卦第四
需卦第五
訟卦第六
師卦第七
比卦第八
小畜卦第九
履卦第十
捲二
泰卦第十一
否卦第十二
同人卦第十三
大有卦第十四
謙卦第十五
部分目錄

內容簡介

愛新覺羅·毓鋆講述,陳綗整理的《毓老師說易經(共3冊)(精)》根據毓老師自1993年至2000年講授《易經》的課程內容整理而成。毓老師認為,《大易》與《春鞦》弄明白,中國思想保證左右逢源!讀《易經》的目的有三:_,自強不息,厚德載物;二,智周萬物,道濟天下;三,裁成天地之道,輔相天地之宜。《易經》是智海,絕非假話,是智慧的産物。書有古今,智慧無古今。以古人智慧,啓發今人的智慧,把人生問題解答明白,就能明白一切。 愛新覺羅·毓鋆 著;陳絅 整理 愛新覺羅·毓鋆,在颱.灣被尊稱為毓老。毓老的百歲人生堪稱傳奇。他是清朝王室後裔,幼年為溥儀伴讀,師從陳寶琛、王國維等學習,打下深厚的國學基礎。後來追隨溥儀到天津張園、靜園,心心念念於“復國”大業。“滿洲國”時期,毓老擔任“禦前行走”,負責情報工作。毓老沒做漢奸,還伺機刺殺日敵、保全抗日人士。光復後,經國民政府審查,毓老證得清白。1947年,蔣介石下令將毓老監管到颱.灣。“復國”夢碎,毓老重拾13歲就已經背熟的四書五經,潛心研習中國傳統文化。1950年代,經鬍適推薦,毓老開始為美國的漢學博士講解中國古代經典。此後,毓老先後創建“天德黌捨”“奉元書院”,受教弟子萬餘人,遍及學界、政界、商界,蔣勛、等
《大道至簡:探索人生的智慧與規律》 引言: 在浩瀚的宇宙和紛繁的人世間,我們時常感到迷失,不知如何前行。麵對生活的種種挑戰,我們渴望找到一股力量,指引我們看清事物本質,洞察人生規律,從而活齣更通透、更自在的人生。本書《大道至簡》正是應運而生,它不是一本艱澀的學術著作,也不是一套空洞的哲理說教,而是將那些深邃的人生智慧,以一種清晰、易懂、貼近生活的方式呈現齣來,帶領讀者一同踏上一場探尋內心平靜與人生圓滿的旅程。 第一章:宇宙的脈動與生命的序麯 我們置身於一個充滿能量與變化的宇宙之中。從宏觀的星辰運轉到微觀的粒子躍動,無不展現著一種深刻的內在秩序。生命的誕生、成長、衰亡,同樣遵循著自然的節律。理解這些宇宙的脈動,便是理解我們自身存在的基礎。 天道酬勤?不,是道法自然: 很多人認為努力就能獲得成功,但真正的成功,往往在於順應自然之道。我們探討“道”的本質,它不是僵硬的規則,而是萬物運行的根本規律。順勢而為,而非逆流而上,方能事半功倍,減少不必要的消耗。 陰陽的辯證: 陰陽是構成世界的基本要素,它們相互依存、相互轉化,構成瞭事物的兩麵性。無論是白天黑夜,還是男女老少,都離不開陰陽的動態平衡。理解陰陽,能夠幫助我們更全麵地看待問題,接納矛盾,並在對立中尋找統一。 五行的相生相剋: 金木水火土,這五種基本元素並非孤立存在,而是通過相生相剋的關係,不斷演化,形成萬物。這種循環往復、相互製約的力量,也體現在我們人生的各個方麵。如何利用五行之理,調整自身的能量場,促進身心健康,化解潛在的危機,將是本書深入探討的內容。 時間和空間的流轉: 時間和空間是我們感知世界的基本框架,但它們也並非靜止不變。我們如何理解時間的流逝,把握生命的當下?又如何認識空間對我們生活的影響,並從中找到屬於自己的位置?這些關於時空的哲學思考,將幫助我們跳齣狹隘的視角,擁有更廣闊的視野。 第二章:人生的棋局與智慧的博弈 人的一生,就像一盤跌宕起伏的棋局,我們既是棋子,也是棋手。如何在復雜的人生棋局中,看清局勢,做齣最優選擇,並最終走嚮勝利,需要智慧的指引。 禍兮福所倚,福兮禍所伏: 生活中,好事壞事常常交織在一起,難以分辨。一個看似不幸的遭遇,或許是改變命運的契機;一個看似美好的開端,也可能隱藏著未知的風險。學會辨彆吉凶,洞察事物的兩麵性,並在順境中保持警惕,在逆境中尋找希望,是人生智慧的重要組成部分。 “難”與“易”的轉化: 很多時候,“難”與“易”並非絕對,而是相對的。一件事情在你看來很難,也許在另一個人看來卻易如反掌。關鍵在於我們是否找到瞭正確的方法,是否具備瞭相應的能力,以及是否擁有瞭積極的心態。本書將探討如何將“難”轉化為“易”,如何化繁為簡,找到解決問題的鑰匙。 “損”與“益”的權衡: 在人際交往和事業發展中,我們常常需要在“損”與“益”之間做齣選擇。懂得取捨,知道何時該付齣,何時該保留,何時該放棄,纔能在長遠的利益中獲得更大的“益”。這種智慧,並非自私自利,而是對人生資源的閤理分配和有效利用。 “戒”與“勵”的平衡: 約束與激勵,是管理自我和他人的兩把利器。“戒”可以幫助我們避免走上歧途,約束不當的行為;“勵”則能激發潛能,鼓勵我們前進。如何找到兩者的平衡點,既不至於過度壓抑,也不至於放縱無度,將是本書的重點。 “悔”與“悟”的價值: 生活中難免有犯錯的時候,但關鍵在於我們能否從“悔”中獲得“悟”。每一次的失誤,都是一次寶貴的學習機會。如何反思過往,總結經驗,從而避免重蹈覆轍,並在每一次的“悟”中提升自我,是人生不斷進步的動力。 第三章:修身養性與內在的圓滿 外在的世界固然重要,但真正決定我們人生品質的,是我們內在的修為。一個平和、堅韌、通透的內心,纔能讓我們在任何環境下都能保持安寜與喜悅。 內觀自省,洞察真我: 我們常常關注外界的評價和成就,卻忽略瞭對自我的深入瞭解。通過內觀自省,我們可以更清晰地認識自己的優點和缺點,理解自己的情緒和欲望,從而找到真正的人生方嚮。 德行的修養: 仁義禮智信,這些古老的德行,在現代社會依然閃耀著智慧的光芒。它們是我們為人處世的基石,也是構建和諧社會的重要力量。本書將探討如何將這些德行融入日常生活,塑造高尚的人格。 情緒的管理與轉化: 情緒是我們人生體驗的重要組成部分,但如果我們被負麵情緒所睏擾,就容易做齣錯誤的判斷和行為。學習如何識彆、理解和轉化自己的情緒,將有助於我們保持心態的穩定,做齣更明智的決策。 靜心止念,獲得安寜: 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,保持內心的寜靜變得尤為重要。通過一些簡單易行的方法,我們可以學會“靜心止念”,讓紛擾的心緒沉澱下來,獲得內心的平靜與力量。 順應自然,活在當下: 過去已成定局,未來尚未到來,我們唯一能把握的,就是眼前的“當下”。學會順應自然,接納生命的無常,將注意力集中在眼前的事情上,我們就能體驗到更深的幸福感和滿足感。 第四章:事業與人生的平衡藝術 在追求事業成功的同時,我們也不能忽視傢庭、健康和精神的富足。如何在這兩者之間找到完美的平衡點,實現人生的全麵發展,是許多人麵臨的課題。 “時”與“勢”的把握: 任何事業的發展都離不開“時”與““勢”。理解不同階段的“時機”,洞察市場的“大勢”,纔能抓住機遇,做齣正確的戰略選擇。 “人”的因素: 事業的成功,離不開團隊的閤作和人心的凝聚。如何識人、用人、聚人,建立良好的人際關係,是事業發展不可或缺的一環。 “道”與“術”的融閤: 事業的發展,既需要高遠的“道”作為指引,也需要精湛的“術”作為支撐。“道”是方嚮,“術”是方法,兩者缺一不可。 “忙”與“閑”的智慧: 忙碌是生活常態,但過度忙碌會損害身心健康。學會閤理安排時間,懂得“忙”中偷閑,在“閑”中積蓄力量,纔能讓事業和生活都保持活力。 “成”與“退”的哲學: 適時地“進取”是事業發展的動力,而適時地“退”也並非意味著失敗,而是一種更高明的戰略。懂得何時該進,何時該退,纔能讓人生之路越走越寬。 結語: 《大道至簡:探索人生的智慧與規律》並非提供一套現成的答案,而是希望點燃你心中探索的火花,引導你找到屬於自己的智慧之光。人生是一場修行,在這條路上,願我們都能保持一顆謙遜而開放的心,不斷學習,不斷成長,最終活齣屬於自己的那份精彩與從容。願本書成為你人生旅途中,一位忠實的夥伴,一份堅定的力量。

用戶評價

評分

在這本《毓老師說易經》中,我最大的收獲是學會瞭如何“觀人”。《易經》中有許多關於人事的解讀,但往往因為年代久遠,或者語言的晦澀,讓我們難以理解。毓老師卻能夠用非常生動形象的比喻,將這些“觀人”的智慧展現在我們麵前。 他會通過分析不同卦象所對應的不同情境,來闡述人與人之間的關係,以及我們在不同關係中所應該扮演的角色。比如,在講解“傢人”卦時,他會詳細分析傢庭成員之間的相處之道,以及如何建立和諧的傢庭關係。這種從具體情境齣發的解讀,讓我更容易理解《易經》對於人際關係的指導意義。這本書讓我覺得,《易經》不僅僅是關於個人修養,更是關於如何與他人和諧共處,如何在社會中找到自己的位置。

評分

我一直對中國傳統文化中的“象”與“數”非常著迷,而《毓老師說易經》這本書,在這方麵給瞭我很多啓發。毓老師並沒有將“象”和“數”僅僅作為一種符號化的理解,而是深入地剖析瞭它們背後所蘊含的深刻含義。他告訴我們,卦象中的“象”是一種形象的錶達,而“數”則是一種規律的體現,它們共同構成瞭《易經》的內在邏輯。 他對一些具體卦象的解讀,總是能夠從多個維度進行,既有宏觀的趨勢判斷,也有微觀的細節分析。比如,在講解“乾卦”時,他不僅闡述瞭“天行健”的陽剛之德,也提到瞭“潛龍勿用”的藏鋒蓄勢。這種多層次的解讀,讓我對乾卦的理解更加立體和全麵。這本書讓我覺得,《易經》中的每一個符號,每一個數字,都不是孤立存在的,它們之間充滿瞭聯係,共同構建瞭一個博大精深的智慧體係。

評分

我一直認為,一本好的書,不僅僅是傳達知識,更重要的是能夠觸動人心,引發思考。《毓老師說易經》無疑做到瞭這一點。我尤其欣賞書中對“中庸之道”的闡釋,這不僅僅是簡單的“不偏不倚”,而是一種高妙的平衡藝術,是在復雜環境中找到最適宜的生存和發展之道。毓老師用生動的比喻,將“中庸”的智慧講得通俗易懂,讓我明白,生活中的許多問題,其實並非非黑即白,而是需要我們在兩端之間找到那個微妙的平衡點。 而且,書中對“君子”的定義,也讓我受益匪淺。在很多傳統解讀中,“君子”似乎是一種遙不可及的道德楷模,讓人望而卻步。但毓老師卻將其解讀為一種不斷自我完善、追求進步的精神狀態。他告訴我們,不必苛求自己成為聖人,但要時刻保持一顆學習和反思的心,不斷提升自己的品德和智慧。讀完這本書,我感覺自己不再是被動地接受《易經》的教導,而是主動地去體會它,去實踐它。它給瞭我一種全新的視角來審視自己和周圍的世界,讓我在紛繁復雜的生活中,找到一份內心的寜靜和力量。

評分

《毓老師說易經》這本書,給我最大的啓示在於,它讓我看到瞭“變化”的積極一麵。我們常常因為變化而感到不安,但《易經》卻告訴我們,變化是事物發展的必然規律,並且其中蘊含著巨大的機遇。毓老師的講解,讓我不再害怕變化,而是學會瞭如何去擁抱變化,甚至是如何去引領變化。 他通過對“革卦”等卦象的解讀,闡釋瞭如何在新舊交替之際,把握時機,實現革新。這種積極嚮上的解讀,讓我覺得,《易經》並不是一本保守的書,而是一本充滿活力的書。它鼓勵我們不斷前進,不斷突破,在變化中實現自身的成長和超越。這本書讓我覺得,人生的價值,就在於不斷地探索和學習,而《易經》正是這樣一個永遠值得我們去探索的智慧寶庫。

評分

讀完《毓老師說易經》,我最大的感受是,這本書讓我重新認識瞭“時機”的重要性。在《易經》中,每個卦象都代錶著一個特定的時機,而每個爻位則代錶著這個時機中的不同變化。毓老師的講解,讓我深刻地理解瞭“順勢而為”的智慧。他告訴我們,不是所有的事情都適閤現在去做,也不是所有的方嚮都值得我們去努力。 他通過對不同卦象的分析,引導我們去理解,在什麼時候應該進取,什麼時候應該守候,什麼時候應該改變,什麼時候應該堅持。這種對“時機”的精準把握,讓我覺得《易經》不僅僅是一本預測未來的書,更是一本指導我們如何把握當下,如何把握機遇的書。這本書讓我覺得,生活中許多的成功與失敗,往往就取決於我們是否抓住瞭那個最好的“時機”。

評分

我一直很佩服那些能夠將深奧學問講得通俗易懂的人,而毓老師無疑是其中的佼佼者。拿到《毓老師說易經》這本書,我原本抱著學習的心態,但很快就被書中生動活潑的語言所吸引。毓老師的講解,就像一位老朋友在聊天,沒有絲毫的距離感,卻又充滿瞭智慧的光芒。他懂得如何將那些古老而復雜的概念,用我們最容易理解的方式呈現齣來。 他舉的例子,往往都非常貼近生活,比如在講到“履”卦時,他會聯想到我們日常生活中小心翼翼地過獨木橋的情景,讓我們瞬間體會到“履”的含義。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我不知不覺地就吸收瞭書中的知識,並且能夠將其融會貫通。這本書讓我覺得,《易經》並非是高高在上的陽春白雪,而是能夠滋養我們心靈、指導我們生活的甘露。它不僅僅是一本書,更像是一次心靈的洗禮,讓我受益匪淺。

評分

這本《毓老師說易經》帶給我最大的感受,就是它徹底顛覆瞭我之前對《易經》的刻闆印象。我一直以為《易經》是一本古老的占蔔書,充滿瞭神秘和玄學。然而,毓老師的解讀,卻讓我看到瞭《易經》作為一本哲學智慧寶典的真正價值。他從更宏觀、更深邃的角度去剖析《易經》,闡釋瞭其中蘊含的人生哲學和宇宙規律。 他並沒有迴避《易經》的預測性,但他更注重的是如何通過對卦象的理解,來指導我們的行為,提升我們的認知。例如,在解讀一些關於“損益”的卦象時,毓老師不僅僅是告訴我們結果,而是引導我們去思考,為什麼會産生這樣的結果,我們又該如何去應對。這種啓發式的解讀,讓我不再是被動地接受信息,而是主動地去思考,去探索。這本書讓我明白,《易經》不僅僅是關於“算”,更是關於“悟”,關於如何通過順應天道,來達到人生的和諧與圓滿。

評分

作為一個對傳統文化略有研究的讀者,我一直對《易經》中的辯證思想非常感興趣。《毓老師說易經》這本書,在這一點上給瞭我極大的滿足。毓老師並沒有簡單地將《易經》視為一本占蔔的書,而是深刻地挖掘瞭其背後蘊含的哲學思想。他通過對不同卦象、不同爻位的分析,闡釋瞭事物發展過程中相互依存、相互轉化的規律,讓我看到瞭一個更加立體、更加動態的世界。 特彆是在講解“陰陽”的相互作用時,毓老師的見解非常獨到。他不是將陰陽看作絕對的對立,而是強調它們之間的相互包含和轉化。這種辯證的視角,讓我對許多曾經難以理解的現象有瞭新的認識。比如,他用“否極泰來”來形容陰陽轉化中的一個重要方麵,這不僅僅是一種預言,更是一種對事物發展趨勢的深刻洞察。讀完這本書,我感覺自己對世界的理解更加深刻瞭,也更加能夠以一種包容和開放的心態去麵對生活中的各種挑戰。

評分

對於我這種初涉《易經》領域的人來說,《毓老師說易經》簡直是一盞指路明燈。以前我總覺得《易經》太玄乎,那些卦象、爻辭都像天書一樣,完全不知道從何下手。毓老師的講解卻非常接地氣,他從最基本的概念講起,循序漸進,一點一點地把我們領進《易經》的大門。最讓我欣賞的是,他並沒有一味地講授理論,而是結閤瞭大量的曆史典故、生活常識,甚至是一些有趣的民間傳說,讓原本枯燥的理論變得鮮活起來,仿佛就在我們身邊發生一樣。 尤其是在解讀一些看似晦澀難懂的卦象時,毓老師總是能找到非常貼切的比喻,比如他把“睏卦”比作人在睏境中,就像一隻船遇上瞭暗礁,但隻要保持冷靜,尋找齣路,最終是可以脫睏的。這種解讀方式,讓我一下子就明白瞭卦象的含義,並且能夠將其運用到自己的生活中去思考問題。這本書讓我覺得,《易經》並非是古人留下的死闆教條,而是充滿生命力的智慧,是可以指導我們如何在當下的生活中做齣更好選擇的有力工具。

評分

這本《毓老師說易經》真是一本讓我驚喜的書。我一直對《易經》這門古老的智慧充滿好奇,但市麵上很多解讀要麼過於晦澀難懂,要麼流於錶麵,總感覺抓不住其精髓。直到我翻開這本書,纔真正體會到“醍醐灌頂”的感覺。毓老師的語言風格非常親切,就像一位慈祥的長者在緩緩道來,沒有絲毫說教的意味,而是循循善誘,引導讀者一步步深入。他並沒有直接拋齣那些高深的術語,而是從一些非常生活化的例子入手,比如人生的選擇、事業的起伏、情感的糾葛,將《易經》的道理巧妙地融入其中,讓我覺得《易經》並非高不可攀的哲學,而是與我們的生活息息相關的實踐指南。 特彆是書中關於“變”與“不變”的論述,令我印象深刻。在當下這個快速變化的時代,我們常常感到焦慮不安,不知道如何應對。毓老師通過解讀《易經》中的卦象,闡釋瞭事物發展的必然規律,告訴我們如何在變化中找到不變的原則,如何在順境中保持警惕,如何在逆境中尋找生機。他並非給人一種宿命論的悲觀,而是傳遞齣一種積極應對、順勢而為的智慧。我開始嘗試將書中的一些觀念運用到自己的生活中,比如在麵臨重要決策時,不再僅僅憑感覺,而是嘗試從更宏觀的角度去審視,去思考可能的走嚮,這讓我在做選擇時更加從容和堅定。

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