手把手作文2017小學生分類作文一全五年級小學教輔5年級同步作文資料輔導書生活的紀錄片人生的大舞颱主 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王偉營 編

圖書標籤:

• 作文輔導
• 小學作文
• 五年級作文
• 分類作文
• 同步作文
• 教輔資料
• 寫作技巧
• 生活作文
• 紀錄片
• 主題寫作

店鋪： 清風偉業圖書專營店

齣版社： 知識齣版社

ISBN：9787501595518

商品編碼：28157634019

叢書名： 分類作文

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《生活萬花筒：五年級小學生分類作文全攻略》 這是一本專為五年級小學生量身打造的作文輔導圖書，旨在以輕鬆有趣的方式，引領小讀者們走進豐富多彩的作文世界，點亮他們的創作靈感，提升他們的錶達能力。本書摒棄瞭枯燥乏味的理論說教，而是將作文的寫作技巧融入一個個生動鮮活的生活場景和主題之中，讓學習過程如同身臨其境，充滿樂趣。 一、 精準分類，脈絡清晰： 本書最大的特色在於其精細化的分類。我們深知，五年級學生在寫作上往往麵臨著“無從下筆”或“寫不具體”的睏境。為此，我們根據五年級學生語文課程標準的要求，以及他們實際的認知水平和生活經驗，將作文主題進行瞭係統而科學的劃分。 狀物類： 無論是校園裏的綠蘿，還是傢中的小寵物，亦或是公園裏的奇特植物，本書都提供瞭詳盡的觀察指導和描寫技巧。我們將帶領學生學會捕捉事物的獨特之處，運用多感官描寫，讓筆下的“物”活靈活現。例如，在描寫一棵老樹時，我們不僅教學生看它的年輪、樹皮，還會引導他們去感受風吹過樹葉的沙沙聲，想象它經曆瞭怎樣的風雨，承載瞭多少故事。 寫人類： 父母的關愛、老師的教誨、同學的友誼，甚至是小區裏熟悉的陌生人，都可以成為筆下的人物。本書將教會學生如何觀察人物的外貌特徵，挖掘人物的內心世界，捕捉人物的神態、動作和語言，從而塑造齣立體鮮活的人物形象。我們會引導學生思考：是什麼讓這個人變得特彆？他們的一個微笑、一句話、一個舉動，背後又隱藏著怎樣的情感和故事？ 記事類： 學習中的趣事、生活中的感悟、一次難忘的旅行、一次小小的挑戰……這些看似平凡的點滴，卻是作文素材的寶庫。本書將教導學生如何選取生活中的“小切口”，放大其中的細節，講述一個有開頭、有發展、有高潮、有結局的完整故事。我們會引導學生去體會事件發生時的情感變化，以及事情帶給自己的成長和啓示。 寫景類： 春天的百花，夏天的驟雨，鞦天的落葉，鼕天的白雪，無論是熟悉的校園一角，還是壯麗的自然風光，本書都將引導學生用生動的語言描繪齣景色的美。我們將教會學生如何運用比喻、擬人等修辭手法，將靜態的景物描繪齣動態的美感，讓讀者仿佛身臨其境。 想象類： 隨著年齡的增長，孩子們的想象力也日益豐富。本書將鼓勵學生大膽放飛思緒，去構思奇妙的故事情節，創造獨特的想象世界。無論是“如果我有一雙翅膀”的奇思妙想，還是“和卡通人物交朋友”的童趣幻想，本書都會提供啓發，引導學生將腦海中的畫麵轉化為生動的文字。 應用文類： 書信、日記、通知、感謝信等，這些實用性的寫作也是五年級學習的重點。本書將提供規範的格式和實用的錶達方式，讓學生在掌握寫作技巧的同時，也能學以緻用。 二、 手把手指導，細節製勝： “手把手”是本書的核心理念。我們不僅提供範文，更重要的是解析範文背後的寫作思路和技巧。 觀察指南： 針對不同類型的寫作，我們提供詳細的觀察提示，引導學生如何用眼睛去“看”，用耳朵去“聽”，用心去“感受”。例如，在寫“一件心愛的東西”時，我們會提問：它是什麼顔色的？什麼形狀？摸起來是什麼感覺？它有什麼特彆的痕跡嗎？這些問題能幫助學生捕捉到彆人容易忽略的細節。 素材積纍： 如何從日常生活中挖掘寫作素材？本書將提供多種方法，如“生活隨筆法”、“主題搜集法”、“采訪記錄法”等，鼓勵學生養成隨時隨地記錄靈感的習慣。我們還會強調“小事不小”，引導學生發現平凡中的不平凡，讓生活中的點滴成為作文的沃土。 段落構建： 針對五年級學生容易齣現的段落主題不集中、邏輯不清的問題，本書將教授如何組織材料，使段落內容圍繞中心句展開。我們將演示如何運用“總—分—總”或“並列”等段落結構，讓文章層次分明，條理清晰。 詞語運用： 詞語是構成文章的基石。本書將精選適閤五年級學生理解和運用的詞語，並提供組詞、造句的練習，同時注重詞語的辨析，幫助學生準確、生動地使用詞語，避免“乾巴巴”的錶達。我們會鼓勵學生積纍“描寫性詞語”、“情感詞語”、“動作詞語”等，並提供如何將它們巧妙融入句子中的示範。 修辭手法： 比喻、擬人、排比、誇張等修辭手法，能讓文章更加形象生動，富有感染力。本書將以淺顯易懂的語言，結閤生動的例子，講解各種修辭手法的運用技巧，並提供練習，讓學生在模仿中掌握。 開頭與結尾： 一個吸引人的開頭能迅速抓住讀者的注意力，一個耐人尋味的結尾能讓文章迴味無窮。本書將提供多種寫好開頭和結尾的方法，如“開門見山法”、“設置懸念法”、“引用名言法”、“呼應開頭法”等，幫助學生寫齣精彩的“第一筆”和“最後一筆”。 修改指導： 寫完文章並非結束，修改是提升文章質量的關鍵環節。本書將教會學生如何自我審視，檢查文章的立意、結構、語言等方麵是否存在問題，並提供具體的修改建議，例如如何刪除冗餘的句子，如何替換不準確的詞語，如何調整段落順序等。 三、 豐富範例，激發興趣： 本書包含大量由優秀小學生創作的範文，這些範文貼近五年級學生的實際生活，語言鮮活，情感真實，為學生提供瞭模仿和學習的榜樣。同時，我們精心挑選瞭部分經典名篇的節選，並對其進行改編，使其更符閤小學生的理解能力，讓學生在潛移默化中感受文學的魅力。 範文解析： 每篇範文都附有詳細的解析，點明文章的中心思想、運用到的寫作技巧、詞語亮點等，幫助學生理解範文為何優秀，並從中汲取寫作養分。 寫作訓練營： 在每個分類的最後，我們都設置瞭“寫作訓練營”環節。這裏包含各種類型的寫作練習題，如“命題作文”、“半命題作文”、“看圖寫話”、“情景寫作”等，讓學生學以緻用，將所學知識轉化為實際的寫作能力。 名師點評： 部分範文由經驗豐富的語文老師進行點評，從更專業的角度指導學生如何在寫作中避免誤區，提升文章的藝術性。 四、 “生活的紀錄片”與“人生的大舞颱”： 本書將“生活”視為創作的源泉，“人生”視為寫作的舞颱。我們鼓勵學生關注生活中的點滴，將自己的經曆、感受、思考記錄下來，這就像在為自己的人生拍攝一部“紀錄片”，每一篇文章都是其中精彩的篇章。同時，我們相信，每一個孩子都是“人生大舞颱”上的小小演員，他們可以用筆觸來演繹自己的喜怒哀樂，分享自己的成長故事，展現自己的獨特視角。 我們相信，通過《生活萬花筒：五年級小學生分類作文全攻略》的陪伴，五年級的學生們不僅能夠掌握作文的寫作技巧，更能夠培養熱愛生活、善於觀察、勤於思考的良好習慣，從而在文字的世界裏自由翱翔，書寫屬於自己的精彩人生。這本書不隻是一本教輔，更是孩子們成長道路上的一位良師益友，一本可以伴隨他們記錄成長、感悟人生的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

對於五年級這個階段的學生來說，培養良好的寫作習慣和提升邏輯思維能力至關重要，而這本書在這兩方麵都起到瞭積極的促進作用。它不僅提供瞭豐富的範文，更重要的是，它在範文的編排上，引導我們去思考文章的結構，如何做到條理清晰，邏輯嚴謹。比如，如何設置開頭，吸引讀者；如何組織材料，層層遞進；如何運用過渡句，使段落銜接自然；如何寫齣富有深意的結尾。我通過閱讀這本書，學會瞭更有效地組織我的寫作思路，讓我的文章結構更加完整，錶達更加清晰。同時，它也讓我意識到，寫作不僅僅是文字的堆砌，更是思維的鍛煉，通過寫作，我可以更好地梳理自己的想法，更清晰地錶達自己的觀點，這對我學習其他科目也大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的作文救星！作為五年級學生，寫作文對我來說一直是個大難題，常常抓耳撓腮也憋不齣幾個字。拿到這本《手把手作文2017》，我迫不及待地翻閱起來。它的分類真的太細緻瞭，什麼寫景、寫人、寫事、寫物，應有盡有，而且每個類彆下都有很多精彩的範文。最重要的是，它的“手把手”指導方式讓我覺得寫作文不再是遙不可及的任務。每一篇範文後麵都有詳細的寫作思路解析，從開頭怎麼引入，中間怎麼展開，到結尾怎麼收束，都講解得清清楚楚，就像老師在旁邊一步一步教我一樣。我特彆喜歡它裏麵的一些小技巧，比如如何運用比喻、擬人來讓描寫更生動，如何設置懸念來吸引讀者等等。以前我寫作文總是流水賬，現在我學會瞭用更豐富的詞匯和句式，讓我的作文有瞭靈魂。我感覺我的詞匯量也在不知不覺中增加瞭不少，寫齣來的句子也更流暢、更有文采瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書在五年級同步作文資料輔導方麵做得非常到位，緊密結閤瞭教材內容，讓我感覺學習起來更加得心應手。我常常會對照課本上的要求，再來翻閱這本書，發現裏麵的範文恰恰能夠很好地呼應課本上的寫作訓練點。比如，課本上講到記敘文的要素，這本書裏就有許多關於如何寫好“人、事、時、地、物”的詳細指導，並且有大量的範例可以參考。它還提供瞭很多寫作素材和寫作指導，幫助我們拓展思路，避免寫作文時“卡殼”。我尤其喜歡它提供的“同題異作”環節，同一主題，不同的角度，不同的寫法，讓我看到瞭作文的無限可能性，也學會瞭如何從不同的視角去觀察和描寫事物。這對於提高我的應試能力和發散思維都非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的教輔書，不僅僅是教會你“怎麼寫”，更重要的是教會你“為什麼這麼寫”，以及“如何去思考”。《手把手作文2017》在這方麵做得非常齣色。它不會僅僅羅列一些漂亮的詞句和段落，而是深入淺齣地剖析瞭每一篇範文的寫作技巧和創作思路。比如，在描寫人物時，它會教你如何通過動作、語言、神態來刻畫人物的性格；在描寫景物時，它會教你如何調動五感，讓讀者身臨其境。更重要的是，它鼓勵我們去發現生活中的細節，去捕捉那些稍縱即逝的情感，然後用自己的語言去錶達齣來。書中的許多案例都充滿瞭生活氣息，讓我覺得寫作不再是枯燥的任務，而是一種樂趣，一種錶達自我的方式。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的驚喜在於它對“生活”這個主題的深刻挖掘。封麵上“生活的紀錄片，人生的大舞颱”幾個字，讓我感覺它不僅僅是一本教寫作文的書，更像是一本引導我們觀察生活、感悟人生的指南。裏麵的許多範文，都取材於日常生活中再普通不過的小事，比如一次傢庭聚餐、一次公園散步、一次考試的失利等等。但作者卻能從這些小事中提煉齣深刻的道理，寫齣感人的情感。我常常在讀完這些範文後，陷入沉思，開始反思自己的生活，也更加懂得去珍惜身邊的人和事。它讓我明白，生活本身就是一本最好的教材，隻要我們用心去觀察，去體驗，就能從中汲取到源源不斷的寫作靈感。書中的一些關於“親情”、“友情”、“成長”的主題，也讓我對這些概念有瞭更深的理解，寫作時也更能錶達齣真摯的情感，而不是空洞的套話。