简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• Scratch
• 编程入门
• 儿童编程
• 趣味编程
• 图形化编程
• 教育
• 少儿编程
• 创意编程
• 算法思维
• 编程进阶

店铺： 蓝墨水图书专营店

出版社： 清华大学

ISBN：9787302495604

商品编码：28167710328

Scratch 爱编程的艺术家     9787302495604
“编”玩边学 Scratch趣味编程进阶     9787302494508
和小猫一起学编程     9787302482086

“编”玩边学：Scratch趣味编程进阶——妙趣横生的数学和算法

 

一本Scratch 2.0进阶教材，一本适合中小学信息学竞赛的教材，让编程课程升级、知识衔接顺畅

 

作者：谢声涛

定价：52元

印次：1-1

ISBN：9787302495604

出版日期：2018.04.01

印刷日期：2018.03.30

 

本书将Scratch作为一门程序设计语言看待，通过大量数学和算法方面的编程案例，为广大中小学生提供了一本编程进阶的参考教材。本书根据案例类型分为12章，共有100个妙趣横生的编程案例，涵盖数字黑洞、数学游戏、古算趣题、逻辑推理、玩扑克学算法、分形图等数学内容。本书大的特点是案例丰富多彩，让人脑洞大开，是广大中小学生在受过Scratch编程入门教育之后进一步提高编程能力的编程宝典。通过阅读本书，将使读者更加热爱编程，更加热爱数学和算法，为广大中小学生打开一片新的数学编程天地。本书不是零起点教材，适合已经过Scratch入门教育的广大中小学生、编程爱好者和参加中小学信息学竞赛的学生作为参考读物，也适合少儿编程培训机构作为课程设计的参考读物。

 

 

 

编辑推荐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

暂无相关内容

 

 

 

 

目录

 

1章数字黑洞11.1西西弗斯黑洞1

 

 

 

1.2冰雹猜想3

 

 

 

1.3数5

 

 

 

1.4卡普雷卡尔黑洞6

 

 

 

1.5数字黑洞1和49

 

 

 

 

 

2章趣味自然数112.1水仙花数11

 

 

 

2.2完全数13

 

 

 

2.3亲密数14

 

 

 

2.4回文数15

 

 

 

2.5勾股数16

 

 

 

2.6四方定理18

 

 

 

2.7尼科彻斯定理19

 

 

 

 

 

3章趣味素数213.1厄拉多塞筛法21

 

 

 

3.2哥德巴赫猜想23

 

 

 

3.3梅森素数25

 

 

 

3.4孪生素数26

 

 

 

3.5回文素数27

 

 

 

3.6可逆素数28目录4章大公约数294.1辗转相除法29

 

 

 

4.2更相减损法30

 

 

 

4.3辗转相减法32

 

 

 

4.4Stein算法33

 

 

 

 

 

5章圆周率355.1割圆术之周长法35

 

 

 

5.2割圆术之面积法37

 

 

 

5.3莱布尼茨级数39

 

 

 

5.4尼拉坎特哈级数40

 

 

 

5.5BBP公式41

 

 

 

5.6蒙特卡罗方法43

 

 

 

 

 

6章曲线之美456.1笛卡儿心形曲线45

 

 

 

6.2桃心形曲线47

 

 

 

6.3玫瑰曲线48

 

 

 

6.4蝴蝶曲线50

 

 

 

6.5外摆线52

 

 

 

6.6自定义外摆线54

 

 

 

 

 

7章神奇分形图567.1谢尔宾斯基三角形56

 

 

 

7.2谢尔宾斯基地毯58

 

 

 

7.3六角形雪花60

 

 

 

7.4二叉树62

 

 

 

7.5勾股树64

 

 

 

 

 

8章古算趣题688.1浮屠增级69

 

 

 

8.2书生分卷70

 

 

 

8.3以碗知僧71

 

 

 

8.4牧童分杏72

 

 

 

8.5诵课倍增73

 

 

 

8.6李白沽酒74

 

 

 

8.7蜗牛爬树75

 

 

 

8.8百僧分馍76

 

 

 

8.9孔明统兵78

 

 

 

8.10千钱百鸡79

 

 

 

8.11酒有几瓶80

 

 

 

8.12日行几里82

 

 

 

8.13利滚利债83

 

 

 

8.14鸡鸭若干84

 

 

 

8.15客有几人85

 

 

 

8.16二果问价86

 

 

 

8.17隔沟算羊87

 

 

 

8.18红灯几盏88

 

 

 

 

 

9章逻辑推理909.1肖像在哪里90

 

 

 

9.2认出五大洲92

 

 

 

9.3赛跑排名93

 

 

 

9.4如何分票95

 

 

 

 

 

 

和小猫一起学编程——好玩的Scratch 2.0从脚本的构思、流程的规划，带领孩子们通过指令积木的“堆砌和搭建”，轻松玩转Scratch 2.0进行创意编程。

 

作者：方其桂

 

定价：69元

 

印次：1-1

 

ISBN：9787302494508

 

出版日期：2018.04.01

 

 

 

Scratch是由麻省理工学院媒体实验室开发的一款面向青少年的简易编程工具，它不仅易于使用，又能够寓教于乐，让孩子们充分获得创作的乐趣。《和小猫一起学编程——好玩的Scratch 2.0》以Scratch 2.0为设计工具，共分9章内容，从易到难，从基础到综合实战，详细讲解了Scratch 2.0创意编程知识，带领孩子们和小猫一起交朋友、做运动、学画画、讲故事、学唱歌、做算术、玩游戏、搭积木、做练习(综合练习)，通过Scratch指令积木的“堆砌和搭建”，轻轻松松玩转Scratch 2.0进行创意编程。《和小猫一起学编程——好玩的Scratch 2.0》适合对计算机程序设计的基础知识感兴趣的青少年以及不同年龄的初学者阅读，也适合家长和老师作为指导青少年学习计算机程序设计的入门教程。

 

 

 

目录

 

目录

 

 

 

 

 

1章 和小猫一起交朋友

 

 

 

1.1 了解编程软件.............................. 1

 

 

 

1.1.1 认识Scratch 软件...................... 1

 

 

 

1.1.2 下载Scratch 软件...................... 3

 

 

 

1.1.3 安装Scratch 软件...................... 7

 

 

 

1.1.4 配置Scratch 环境...................... 9

 

 

 

1.2 认识工作界面.............................11

 

 

 

1.2.1 舞台区..................................... 11

 

 

 

1.2.2 角色区..................................... 12

 

 

 

1.2.3 指令区..................................... 13

 

 

 

1.2.4 脚本区..................................... 15

 

 

 

1.3 熟悉编程环境.............................15

 

 

 

知识库........................................ 23

 

 

 

 

 

2章 和小猫一起来运动

 

 

 

2.1 小猫散散步................................25

 

 

 

2.1.1 布置舞台背景........................... 25

 

 

 

知识库........................................ 27

 

 

 

2.1.2 移动小猫.................................. 29

 

 

 

知识库........................................ 30

 

 

 

2.1.3 切换造型................................. 33

 

 

 

知识库........................................ 34

 

 

 

2.2 小猫翻跟斗................................36

 

 

 

2.2.1 认识舞台坐标........................... 36

 

 

 

2.2.2 定位小猫的坐标........................ 38

 

 

 

2.2.3 布置舞台背景........................... 39

 

 

 

2.2.4 旋转小猫.................................. 39

 

 

 

2.3 小猫捉老鼠................................40

 

 

 

2.3.1 添加老鼠角色........................... 40

 

 

 

2.3.2 设置老鼠动作........................... 42

 

 

 

2.3.3 设置小猫跟随动作..................... 42

 

 

 

 

 

3章 和小猫一起学画画

 

 

 

3.1 绘制变幻的线条.........................45

 

 

 

3.1.1 画笔初始化.............................. 45

 

 

 

3.1.2 规划行走路线........................... 48

 

 

 

3.1.3 指挥画笔移动........................... 50

 

 

 

知识库........................................ 56

 

 

 

3.2 巧画规律的图形.........................57

 

 

 

3.2.1 画简单的规律图形..................... 57

 

 

 

3.2.2 画特殊的正多边形..................... 59

 

 

 

3.2.3 多层重复指令........................... 62

 

 

 

知识库........................................ 64

 

 

 

3.3 印盖美丽的图案.........................66

 

 

 

3.3.1 绘制图章造型........................... 66

 

 

 

3.3.2 “随机”图章........................... 70

 

 

 

知识库........................................ 74

 

 

 

 

 

4章 和小猫一起讲故事

 

 

 

4.1 守株待兔...................................75

 

 

 

4.1.1 规划故事功能........................... 75

 

 

 

4.1.2 设置舞台角色........................... 76

 

 

 

4.1.3 分析故事脚本........................... 78

 

 

 

4.1.4 编写舞台脚本........................... 78

 

 

 

4.1.5 编写角色脚本........................... 79

 

 

 

知识库........................................ 82

 

 

 

4.2 蝌蚪寻亲...................................83

 

 

 

4.2.1 规划故事功能........................... 84

 

 

 

4.2.2 设置舞台角色........................... 84

 

 

 

4.2.3 分析故事脚本........................... 88

 

 

 

4.2.4 编写舞台脚本........................... 88

 

 

 

4.2.5 编写角色脚本........................... 89

 

 

 

4.3 西游记传...................................92

 

 

 

4.3.1 规划故事功能........................... 92

 

 

 

4.3.2 设置舞台角色........................... 93

 

 

 

4.3.3 分析故事脚本........................... 95

 

 

 

4.3.4 编写舞台脚本........................... 96

 

 

 

4.3.5 编写角色脚本........................... 97

 

 

 

知识库........................................ 99

 

 

 

 

 

5章 和小猫一起学唱歌

 

 

 

5.1 森林好声音..............................101

 

 

 

5.1.1 规划作品功能......................... 101

 

 

 

5.1.2 设置舞台与角色...................... 102

 

 

 

5.1.3 分析对象算法......................... 105

 

 

 

5.1.4 编写对象脚本......................... 105

 

 

 

知识库...................................... 109

 

 

 

5.2 声控小猫跳..............................110

 

 

 

5.2.1 规划作品功能......................... 110

 

 

 

5.2.2 设置舞台与角色...................... 110

 

 

 

5.2.3 分析对象算法......................... 114

 

 

 

5.2.4 编写对象脚本......................... 115

 

 

 

知识库...................................... 118

 

 

 

5.3 弹奏钢琴曲..............................120

 

 

 

5.3.1 规划作品功能......................... 120

 

 

 

5.3.2 设置舞台与角色....................... 121

 

 

 

5.3.3 分析对象算法......................... 123

 

 

 

5.3.4 编写对象脚本......................... 123

 

 

 

知识库...................................... 126

 

 

 

 

 

 

 

6章 和小猫一起做算术

 

 

 

6.1 猜数字....................................127

 

 

 

6.1.1 游戏功能简介......................... 127

 

 

 

6.1.2 设置背景和角色...................... 128

 

 

 

6.1.3 算法分析............................... 130

 

 

 

6.1.4 编写脚本............................... 132

 

 

 

知识库...................................... 137

 

 

 

6.2 口算十以内加法.......................137

 

 

 

6.2.1 游戏功能简介......................... 137

 

 

 

6.2.2 设置背景与角色...................... 138

 

 

 

6.2.3 算法分析............................... 140

 

 

 

6.2.4 编写脚本............................... 142

 

 

 

知识库...................................... 145

 

 

 

6.3 统计成绩.................................146

 

 

 

6.3.1 程序功能简介......................... 146

 

 

 

6.3.2 设置背景和角色...................... 147

 

 

 

6.3.3 算法分析............................... 149

 

 

 

6.3.4 编写脚本............................... 151

 

 

 

知识库...................................... 156

 

 

 

 

 

 

 

7章 和小猫一起玩游戏

 

 

 

7.1 小猫玩跑酷..............................159

 

 

 

7.1.1 规划游戏功能......................... 159

 

 

 

7.1.2 设置背景和角色...................... 160

 

 

 

7.1.3 分析对象算法......................... 164

 

 

 

7.1.4 编写对象脚本......................... 165

 

 

 

知识库...................................... 169

 

 

 

7.2 小猫灭苍蝇..............................170

 

 

 

7.2.1 规划游戏功能......................... 170

 

 

 

7.2.2 设置背景和角色...................... 170

 

 

 

7.2.3 分析对象算法......................... 175

 

 

 

7.2.4 编写对象脚本......................... 175

 

 

 

知识库...................................... 180

 

 

 

7.3 小猫抓老鼠..............................181

 

 

 

7.3.1 规划游戏功能......................... 181

 

 

 

7.3.2 设置背景和角色...................... 182

 

 

 

7.3.3 分析对象算法......................... 184

 

 

 

7.3.4 编写对象脚本......................... 184

 

 

 

知识库...................................... 187

 

 

 

 

 

8章 和小猫一起搭搭乐乐

 

 

 

8.1 开心的水果派对.......................189

 

 

 

8.1.1 硬件准备活动......................... 189

 

 

 

8.1.2 Scratch 软件准备................... 190

 

 

 

8.1.3 编写舞台程序......................... 191

 

 

 

知识库...................................... 194

 

 

 

8.2 快乐的升降梯...........................194

 

 

 

8.2.1 Scratch 软件准备................... 194

 

 

 

8.2.2 搭建升降梯............................ 196

 

 

 

8.2.3 编写升降梯脚本...................... 198

 

 

 

知识库...................................... 199

 

 

 

8.3 奔驰的滴滴车...........................199

 

 

 

8.3.1 准备活动............................... 199

 

 

 

8.3.2 搭建小车............................... 201

 

 

 

8.3.3 编写小车脚本......................... 203

 

 

 

知识库...................................... 203

 

 

 

 

 

9章 和小猫一起做练习

 

 

 

9.1 打砖块....................................205

 

 

 

9.1.1 规划游戏功能......................... 205

 

 

 

9.1.2 准备素材............................... 206

 

 

 

9.1.3 设置舞台背景......................... 207

 

 

 

9.1.4 分析对象算法......................... 208

 

 

 

9.1.5 编写对象脚本......................... 208

 

 

 

9.2 翻牌.......................................217

 

 

 

9.2.1 规划游戏功能......................... 217

 

 

 

9.2.2 准备素材................................ 217

 

 

 

9.2.3 分析对象算法......................... 218

 

 

 

9.2.4 编写对象脚本......................... 219

 

 

 

作者：贾皓云、汪慧容、童培杰

 

定价：49元

 

印次：1-1

 

ISBN：9787302482086

 

出版日期：2018.02.01

 

印刷日期：2018.02.02

 

■ 1章 

 

 

 

Scratch中的艺术世界

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1节 

 

 

 

初识Scratch

 

 

 

2

 

 

 

 

 

2节 

 

 

 

小猫散步

 

 

 

10

 

 

 

 

 

3节 

 

 

 

像素机器人

 

 

 

20

 

 

 

 

 

■ 2章 

 

 

 

基本图形

 

 

 

34

 

 

 

 

 

1节 

 

 

 

绘制正多边形

 

 

 

35

 

 

 

 

 

2节 

 

 

 

让绘制变得简单

 

 

 

40

 

 

 

 

 

3节 

 

 

 

圆与圆弧

 

 

 

48

 

 

 

 

 

■ 3章 

 

 

 

旋转之美

 

 

 

54

 

 

 

 

 

1节 

 

 

 

彩色竹篮

 

 

 

55

 

 

 

 

 

2节 

 

 

 

绚丽花朵

 

 

 

64

 

 

 

 

 

3节 

 

 

 

万物生长

 

 

 

73

 

 

 

 

 

■ 4章 

 

 

 

移动之妙

 

 

 

89

 

 

 

 

 

1节 

 

 

 

彩色线条

 

 

 

90

 

 

 

 

 

2节 

 

 

 

闪烁光斑

 

 

 

95

 

 

 

 

 

3节 

 

 

 

炫彩花舞

 

 

 

105

 

 

 

 

 

 

 

 

 

■ 5章 

 

 

 

分形之奇

 

 

 

112

 

 

 

 

 

1节 

 

 

 

奇妙螺旋

 

 

 

113

 

 

 

 

 

2节 

 

 

 

分形之树

 

 

 

119

 

 

 

 

 

3节 

 

 

 

科赫雪花

 

 

 

126

 

 

 

 

 

■ 6章 

 

 

 

交互之趣

 

 

 

132

 

 

 

 

 

1节 

 

 

 

神奇画板

 

 

 

133

 

 

 

 

 

2节 

 

 

 

音乐波形

 

 

 

141

 

 

 

 

 

3节 

 

 

 

指尖火焰

 

 

 

146

 

0px;">

Scratch 爱编程的艺术家+“编”玩边学 Scratch趣味编程进阶+和小猫一起学编程 好玩的Scratch 2.0编程教程书籍 Scratch程序设计

 

   


0px;">

Scratch 爱编程的艺术家+“编”玩边学 Scratch趣味编程进阶+和小猫一起学编程 好玩的Scratch 2.0编程教程书籍 Scratch程序设计

 

开启你的创意编程之旅：探索数字世界的无限可能 你是否曾对计算机程序如何运作感到好奇？是否渴望将脑海中的奇思妙想转化为生动有趣的动画、游戏或互动故事？如果答案是肯定的，那么，是时候踏上这段激动人心的创意编程之旅了！本书将为你打开一扇通往数字世界的大门，让你掌握一项极具价值的技能——编程，并用它来表达你的独特创意。 告别枯燥的理论，拥抱充满乐趣的学习体验 我们深知，对于初学者而言，编程常常被视为一门晦涩难懂的学科，充斥着各种复杂的术语和抽象的概念。然而，真正的编程学习，应该是一个充满发现、创造和快乐的过程。本书正是基于这一理念而精心设计的。我们摒弃了传统教学中枯燥的理论讲解，而是将学习过程巧妙地融入到一个个引人入胜的项目中。从简单的动画到复杂的游戏，每一个步骤都旨在激发你的好奇心，让你在解决问题的过程中自然而然地掌握编程的精髓。 Scratch：点亮你编程天赋的魔法积木 本书的核心教学工具将是Scratch——一款由麻省理工学院媒体实验室开发的强大而易用的可视化编程语言。Scratch之所以如此受欢迎，在于它打破了传统编程语言的壁垒，允许用户通过拖拽图形化的代码积木来构建程序，而无需记忆复杂的语法。想象一下，你可以像搭积木一样，将不同的指令块组合起来，创造出属于你自己的数字作品。这种直观、有趣的学习方式，不仅极大地降低了编程的学习门槛，更让编程充满了游戏的乐趣。 在Scratch的世界里，你可以让小猫米娅（或其他你喜爱的角色）跳舞、说话，可以设计一场惊心动魄的太空冒险，可以创作一个充满互动的音乐会，甚至可以构建一个属于你自己的迷你游戏。每一个项目都将引导你一步步探索Scratch强大的功能，让你深刻理解算法、逻辑、事件处理、变量等核心编程概念，并能在实际操作中灵活运用。 从“编”到“玩”，在实践中领悟编程的魅力 本书并非仅仅教授你如何使用Scratch的各项功能，更重要的是，它将引导你学会如何“思考”——如何将一个想法分解成可执行的步骤，如何设计逻辑流程，如何 debug（调试）并优化你的程序。我们将通过一系列精心设计的挑战和练习，让你亲身体验编程的创造力所在。 动起来！让角色活起来： 你将学会如何控制角色的移动、转向、跳跃，如何添加语音和音效，如何制作炫丽的动画效果。你将了解“事件”的概念，比如当按下某个按键时，角色会做出相应的动作；或者当两个角色发生碰撞时，会触发特定的事件。 故事讲起来！创作你的互动叙事： 编程不仅仅是制作动画，更是讲述故事的强大工具。你将学习如何通过编程来控制对话、改变场景、触发情节发展，从而创作出引人入胜的互动故事。想象一下，你的读者或玩家可以参与到故事的进程中，做出选择，影响故事的走向。 玩起来！设计你自己的游戏： 游戏是编程最直观的应用之一。本书将带你从零开始，设计和制作各种类型的游戏，例如平台跳跃游戏、躲避障碍游戏、猜数字游戏，甚至是简单的迷宫游戏。你将学习如何处理玩家的输入、如何设置游戏规则、如何计分，以及如何让游戏更具挑战性和趣味性。 让你的作品更酷！进阶技巧探索： 随着你对Scratch的熟悉，我们将逐步引入更高级的概念，如使用变量来存储和管理信息，利用循环来重复执行任务，以及运用条件语句来让程序根据不同的情况做出不同的反应。这些进阶技巧将帮助你构建更复杂、更智能的程序，让你的创意不受限制。 不止是编程，更是逻辑思维和问题解决能力的培养 学习编程的意义远不止于掌握一项技术。它是一次思维的训练，一次对逻辑推理和问题解决能力的系统性培养。在编程过程中，你将学会： 分解复杂问题： 面对一个宏大的创意，你需要将其分解成一系列更小、更易于管理的小任务，然后逐一解决。 逻辑推理： 你需要思考如何一步一步地指导计算机完成任务，如何设计清晰的逻辑流程，确保程序的正确运行。 调试能力： 程序出现错误是再正常不过的事情。学会发现错误（debug），分析原因，并找到解决方案，是每一个程序员必备的技能。这个过程本身就是一种宝贵的学习经验。 创新思维： 编程为你提供了一个无限创意的平台。你可以尝试各种不同的组合，探索新的可能性，将你独特的想法转化为现实。 谁适合阅读本书？ 本书适合所有对编程充满好奇，渴望学习一项新技能的朋友们。无论你是： 完全没有编程基础的初学者： 本书从最基础的概念讲起，用最直观的方式带你入门。 对 Scratch 编程感兴趣的学生： 无论你处于哪个学习阶段，本书都能为你提供系统而有趣的编程学习体验。 希望培养孩子逻辑思维和创造力的家长： 本书是您引导孩子探索编程世界的绝佳选择，让孩子在玩乐中学习，激发潜能。 对数字艺术和互动媒体感兴趣的创作者： 编程将为你打开新的创作维度，让你能够将你的艺术理念以更生动的方式呈现。 开启你的创意之旅，就在此刻！ 别再犹豫，现在就拿起本书，跟随我们一起，用Scratch这块神奇的积木，一点点搭建起你的数字创意王国。你将发现，编程并没有想象中那么困难，反而充满了乐趣和惊喜。每一次成功的运行，每一次创意的实现，都将给你带来巨大的成就感。 本书不仅是一本编程指南，更是一张通往无限创意世界的邀请函。准备好迎接挑战，释放你的创造力，成为那个用代码点亮数字世界的艺术家吧！让我们一起，编玩边学，和小猫一起，学编程，创精彩！

评分☆☆☆☆☆

我一直对编程抱有好奇心，但苦于没有合适的入门途径，总是感觉无从下手。这次偶然看到这本书，它的主题“玩转Scratch”立刻吸引了我。拿到书后，我发现它不仅仅是介绍Scratch的工具，更重要的是它提供了一种全新的学习方式。作者似乎深谙儿童的心理，将编程学习过程设计得像是一场有趣的探险。书中有很多小挑战和闯关式的项目，每完成一个项目，都会有一种成就感油然而生。我尤其喜欢书中关于“角色互动”的章节，它通过模拟不同角色之间的对话和反应，让编程变得更加生动有趣。例如，书中设计了一个“小猫与狗狗对话”的场景，通过设置不同的条件和响应，让两个虚拟角色能够进行简单的交流，这不仅锻炼了逻辑思维，也激发了创造力。更让我惊喜的是，书中还融入了一些艺术的元素，比如如何用Scratch来创作简单的动画和音乐，这让我意识到编程不仅仅是枯燥的代码，更可以是一种表达创意和情感的工具。这本书让我觉得，学习编程不再是背诵指令，而是一个充满乐趣的创造过程，能够真正地“编”玩边学。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习编程最重要的一点就是培养孩子的逻辑思维能力，而这本书恰恰在这方面做得非常出色。它没有把编程变成单纯的指令堆砌，而是通过一个个精心设计的项目，引导孩子一步步地思考，如何将一个大问题拆解成小问题，再一步步地解决。我特别欣赏书中关于“变量”的讲解，作者并没有直接定义什么是变量，而是通过一个“小猫的得分”的例子，让孩子在玩游戏的过程中，自然而然地理解变量的作用和意义。当孩子亲眼看到自己的分数不断增加，或者因为某种操作而分数减少时，他们就会深刻地体会到变量的重要性。书中还有很多培养孩子独立思考和解决问题能力的环节，比如当出现bug时，作者会引导孩子如何一步步地去排查，而不是直接给出答案。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式，让我觉得这本书不仅仅是在教编程，更是在培养孩子的学习能力和探索精神。它让编程学习变成了一个不断试错、不断进步的有趣过程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常亲切自然，就好像一位经验丰富的老师在娓娓道来，一点也不生硬。阅读过程中，我感觉自己完全没有压力，甚至可以说是享受其中。作者在介绍Scratch积木块时，并没有简单地罗列功能，而是通过一个个生动有趣的故事来引入，比如在讲解“控制”积木时，就把它比作“指挥官”，告诉小猫什么时候该做什么，什么时候该停止。这种方式一下子就让“控制”这个概念活了起来。而且，书中对于如何将这些积木块组合起来，实现更复杂的功能，也讲解得非常透彻。我印象深刻的是关于“克隆”的讲解，作者通过制作一个“成群的蝴蝶”的例子，让读者深刻理解了克隆的强大之处，这不仅仅是复制，更是一种高效的编程方式。此外，书中还提供了很多可以下载和修改的示例代码，这对于初学者来说简直是福音，可以让他们在模仿和学习中快速进步。这本书的优点在于，它不仅仅关注“怎么做”，更关注“为什么这么做”，让读者能够真正理解编程的逻辑和思维。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对编程充满热情的家长，我一直在寻找能引导孩子接触编程的优秀教材。这本书的出现，无疑为我提供了一个绝佳的选择。它不仅仅是一本编程教程，更是一本能够激发孩子创造力和逻辑思维的宝藏。书中每一个小案例的设置都恰到好处，既能让孩子在轻松愉快的氛围中掌握Scratch的基本操作，又能让他们在实践中体会到编程的魅力。我注意到作者在讲解“事件”这个概念时，用了一个非常形象的比喻：“就像我们按下一个按钮，然后灯就亮了”，这种贴近生活的解释方式，让孩子能够迅速理解抽象的编程概念。而且，书中穿插的“小提示”和“小贴士”也非常实用，能够帮助孩子避免一些常见的错误，并且在遇到困难时提供有效的指导。我特别喜欢书中关于“制作一个小游戏”的单元，孩子们可以通过自己的双手，将学到的知识融会贯通，创造出属于自己的游戏，这无疑是对他们学习成果最好的肯定。这本书让我看到了孩子学习编程的无限可能，它不仅仅是教给孩子一门技术，更是培养他们解决问题的能力和创新思维。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，图案生动，我一眼就喜欢上了。尤其是封面上那只可爱的小猫形象，简直太有亲和力了，让人忍不住想立刻翻开一探究竟。拿到书后，我迫不及待地翻阅起来，发现里面的排版布局也非常合理，文字大小适中，段落清晰，图片和代码示例穿插其中，使得阅读体验非常顺畅。我特别欣赏作者在讲解概念时，并没有直接丢出枯燥的理论，而是通过一些非常形象的比喻和生活化的例子来阐述，比如在讲解“循环”这个概念时，作者并没有直接说“重复执行一段代码”，而是把它比作“做早操”，每天早晨都要重复做同样的动作，这样一来，即便是初学者，也能立刻理解其中的逻辑。而且，书中对于一些基础的Scratch积木块的讲解也非常细致，不仅介绍了它们的功能，还结合了实际的小案例，展示了如何运用这些积木块来实现不同的效果，比如让小猫动起来、变换造型、发出声音等等，这些都是非常基础但又至关重要的知识点，为后续的学习打下了坚实的基础。总而言之，这本书的整体设计和内容呈现都非常用心，充满了趣味性和易读性，让我对接下来的学习充满了期待。