正版2018魯科版高中化學有機化學基礎選修5教材課本 山東科學技術齣版魯教版選修5課本學生用書普通高 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 惟吾德馨圖書專營店

齣版社： 山東科學技術齣版社

ISBN：9787533139575

商品編碼：28438599663

叢書名： 化學

精選高中化學學習資源導覽：拓展視野，夯實基礎 本導覽旨在為廣大高中階段的化學學習者，尤其是那些尋求係統、深入理解化學原理，並希望拓展學習廣度的師生，提供一份精選的參考書目與學習資源指引。我們嚴格篩選瞭那些在化學教育領域具有廣泛認可度、內容體係完備、且能有效輔助課堂教學與自主學習的優秀齣版物，完全不涉及特定魯科版、特定年份（如2018年）的選修五有機化學教材的具體內容、章節編排或課後習題。 本推薦書單將側重於以下幾個維度進行介紹：基礎化學理論的深度拓展、實驗技能的係統訓練、學科交叉知識的融閤，以及前沿化學概念的引入。 --- 第一部分：基礎理論的深化與係統化構建 對於任何一門自然科學的學習而言，紮實的理論基礎是攀登高峰的階梯。以下推薦的書籍側重於對高中階段化學核心概念進行更深層次的剖析和係統化梳理，幫助學習者構建起宏大而嚴謹的知識框架。 1. 《現代化學基礎概念解析》 推薦理由與內容側重： 本書並非簡單地重復高中課本的知識點，而是將高中階段涉及的所有核心概念——從原子結構、元素周期律到化學鍵、化學反應速率與平衡——進行跨章節的、體係化的重構與深度挖掘。它引入瞭大學化學中對這些概念的經典定義與數學描述，幫助理解“為什麼”如此，而非僅僅記憶“是什麼”。 原子結構與電子排布： 詳細闡述量子力學的基本思想如何影響電子雲模型和軌道的概念，超越瞭簡單的“核外電子層”劃分，深入探討瞭能量簡並、洪特規則的深層物理意義。 化學熱力學初步： 引入焓變（$Delta H$）、熵變（$Delta S$）以及吉布斯自由能（$Delta G$）的概念，清晰解釋瞭反應方嚮的判斷標準，使平衡的理解從定性邁嚮定量。 化學反應動力學進階： 對反應級數、活化能的測定方法進行詳盡的圖解和案例分析，為理解催化劑的作用機製奠定堅實的數學和物理基礎。 適用讀者： 對化學原理有強烈好奇心，希望為未來更高階段學習打下堅實理論基礎的學生。 2. 《元素化學的周期律與規律性》 推薦理由與內容側重： 元素化學是化學學科的骨架。本書旨在打破元素學習的碎片化，通過周期性的視角，係統梳理主族和副族元素（重點放在常見過渡金屬的特性上）的性質遞變規律、化閤物結構及其相互轉化。 結構決定性質： 深入探討離子半徑、電負性、電離能的周期性變化，並結閤晶體結構（如離子晶體、分子晶體、金屬晶體）的類型，解釋它們熔沸點、溶解度等宏觀性質的差異。 氧化還原反應的係統歸納： 梳理常見元素及其化閤物在不同介質中的氧化還原電位變化，通過電化學視角理解金屬的活潑性與防腐蝕原理。 過渡金屬的特性解析： 側重於配位化閤物的形成，解釋d區金屬離子獨特的顔色、磁性以及它們在生物、工業催化中的關鍵作用，內容涉及配位數的確定和簡單晶場理論的啓示。 --- 第二部分：實驗技能與探究精神的培養 化學的魅力在於實踐。以下資源專注於將理論知識轉化為實際操作能力，培養嚴謹的科學探究精神。 3. 《高中化學實驗原理與精細操作指南》 推薦理由與內容側重： 本書是一本實用的“操作手冊”與“原理剖析”相結閤的讀物。它不局限於課本上要求的基礎實驗，而是將許多中學實驗室中常見的“拓展性”或“經典性”實驗的原理進行深入闡述，並強調操作中的誤差分析與安全規範。 分離與純化技術進階： 詳細介紹精餾、升華、萃取、離子交換等技術的原理圖解、操作流程中的關鍵點控製（如溫度、流速、溶劑選擇），並提供常見失敗案例的分析。 定量分析與滴定技術： 係統講解酸堿滴定、氧化還原滴定中的指示劑選擇依據、終點判斷的精確度控製，以及如何處理平行實驗中的數據偏差。 微型實驗與綠色化學實踐： 引入利用少量試劑完成探究性實驗的方法，強調微量反應的優勢，以及如何設計更環保的化學反應路徑。 適用讀者： 準備參加各類化學實驗競賽，或希望將化學學習與動手實踐緊密結閤的學生。 --- 第三部分：知識的延伸與學科交叉的融閤 現代科學的發展趨勢是學科間的相互滲透。以下推薦旨在幫助學習者看到化學在更廣闊科學領域中的應用與地位。 4. 《化學與材料科學入門》 推薦理由與內容側重： 本書將化學原理與現代生活息息相關的材料科學相結閤，展示瞭化學如何驅動技術進步。內容涵蓋瞭從基礎的聚閤物到尖端的納米材料。 高分子化學基礎： 深入講解聚閤反應的類型（加聚與縮聚）、單體與高分子鏈結構的關係，解釋塑料、縴維、橡膠的宏觀性能是如何由微觀結構決定的。 能源化學： 探討電池的工作原理，從原電池、燃料電池的電極反應到固態電池的未來發展方嚮，清晰地連接瞭電化學與能源存儲。 新型功能材料： 介紹導電聚閤物、液晶材料、以及半導體材料（如矽、鍺的化學製備）的基礎化學原理，為理解現代電子設備提供化學視角。 5. 《生命科學中的化學元素與反應》 推薦理由與內容側重： 本書聚焦於化學與生物學的交叉點——生物化學的入門知識。它解釋瞭生命體這一“復雜的化學工廠”是如何運作的。 生物大分子的化學結構： 詳細解析氨基酸、蛋白質（肽鍵的形成與水解）、核酸（磷酸二酯鍵）的結構特徵，以及這些結構如何決定瞭它們在生命活動中的功能。 新陳代謝的化學基礎： 概述酶催化反應的機理（活化能的降低），並以糖酵解或光閤作用中的關鍵化學步驟為例，展示反應平衡和速率在生物體內的調控機製。 --- 總結： 本導覽推薦的資源，共同構築瞭一個理論深化、實驗精進、應用拓寬的化學學習體係。它們旨在鼓勵學習者超越既定的教學大綱，以更廣闊、更深入的視野去探索化學世界的無限可能。通過係統地研讀這些資源，學習者將能有效提升自身的化學素養，為未來的專業學習做好充分準備。我們相信，深入理解基礎，勇於探索前沿，纔是化學學習的真正路徑。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我深入研讀這本書中關於有機化學反應規律的章節時，那種感覺就像是重新經曆瞭一遍高中的化學學習，隻是這次的體驗略有不同。我特彆關注瞭教材對取代反應和消除反應的區分與聯係的闡述。以往的教材往往將兩者割裂開來，讓學生死記硬背條件。但這本書似乎在這方麵做瞭精心的編排。它不僅詳細列舉瞭鹵代烷在不同條件下的反應案例，更重要的是，它在講解反應機理時，引入瞭過渡態的概念，雖然深度上可能無法與大學教材相比，但對於高中生來說，這已經是相當深入的引導瞭。我記得有一處對比瞭SN1和SN2反應的能量圖示，那種麯綫的起伏和活化能的差異，在當時是書本上比較少見的。這讓我開始思考，原來化學反應的驅動力不僅僅是“加熱”或“加入催化劑”這麼簡單，背後還有能量高低的遊戲。不過，我也發現一個略顯遺憾的地方，那就是對於一些新近發現的、在有機閤成中日益重要的催化反應，比如一些綠色化學的應用實例，介紹得相對保守，似乎更側重於經典有機化學體係的構建。這或許是受限於教材的編寫周期和審定標準，但對於誌在化學領域的未來研究者來說，確實略顯不足。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體評價是，它是一本紮實、可靠的工具書，非常適閤作為高中階段有機化學知識體係構建的基石。它沒有采用那種過度娛樂化或者過於碎片化的敘事方式，而是堅持用係統、科學的語言來呈現知識本身。在閱讀過程中，我很少需要頻繁地查閱其他資料去理解書本上的基本定義和反應條件，這說明教材自身的解釋是自洽且充分的。尤其值得稱贊的是，它在處理有機化閤物的命名問題時，嚴格遵循瞭最新的IUPAC命名法規範，這一點對於培養學生嚴謹的科學思維至關重要。雖然我個人更傾嚮於閱讀那些帶有更多案例分析和實驗視頻鏈接的電子教材，但這本紙質書的價值在於它的恒定性和可攜帶性。在沒有網絡的環境下，它依然能作為一個完整的知識庫存在。如果一定要雞蛋裏挑骨頭，我希望能看到更多關於現代有機閤成技術（比如手性催化）的科普性介紹，哪怕隻是短短的一頁紙，也能起到很好的激發興趣的作用。但就其作為基礎選修教材的定位而言，它無疑是齣色地完成瞭使命，為後續的學習鋪平瞭道路。

評分☆☆☆☆☆

這本號稱是“正版2018魯科版高中化學有機化學基礎選修5教材課本”的書，我拿到手的時候，心裏是充滿期待的。畢竟，高中階段的有機化學，說實話，對於很多理科生來說，都是一個充滿挑戰的領域，那些復雜的結構式、陌生的反應機理，常常讓人頭大。我本以為這本教材會像過去的一些版本一樣，用那種略顯陳舊的圖示和略顯晦澀的文字來講解那些基礎概念。然而，實際翻閱下來，我發現它在某些章節的處理上，確實體現齣瞭一些與時俱進的努力。比如，在介紹高分子化閤物的形成過程時，書中的配圖清晰度比起我高中時用的教材有瞭顯著的提升，那些聚閤反應的步驟被分解得非常直觀，甚至在邊緣還附帶瞭小小的知識拓展，提到瞭生活中常見的塑料製品是如何通過這些反應閤成的。這種將抽象知識與實際應用相結閤的嘗試，無疑對我們這類“實踐派”的學習者來說，是極大的福音。我記得有一部分講到立體異構時，書本嘗試用三維投影的方式來輔助理解，雖然閱讀起來依然需要集中精神去想象那個空間結構，但至少編者沒有放棄用圖像化的方式來突破書麵語言的局限性。總體來說，對於那些希望在基礎有機化學上打下紮實地基的學生，這本書在基礎概念的梳理上，還是交齣瞭一份閤格的答捲，它不像某些教輔書那樣急於拔高難度，而是穩紮穩打地鋪設知識的階梯。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計和排版風格，給我的第一印象是中規中矩，甚至可以說有些“樸素”。封麵的設計沒有太多花哨的元素，藍白色調為主，非常符閤理工科教材的調性。內頁的紙張質量尚可，印刷清晰度沒有齣現模糊或墨跡擴散的問題，這一點對於需要反復查閱和標記重點的課本來說至關重要。我尤其欣賞的是它對化學式和方程式的規範性。所有的化學結構式，無論多麼復雜，都保持瞭統一的鍵綫式或結構簡式，沒有齣現不同章節使用不同繪圖風格的情況，這極大地減少瞭閱讀時的認知負擔。但是，說到學習輔助工具，我個人覺得可以再加強一些。例如，在每章的末尾，除瞭常規的“知識梳理”和“思考題”之外，如果能增加一些“錯誤辨析”環節就更完美瞭。我常常在做題時，會陷入一些常見的思維誤區，如果教材能提前預判並指齣這些陷阱，那學習效率會高得多。比如，關於芳香烴的取代反應中，硝化反應和磺化反應的定位效應比較，書上雖然有解釋，但如果能有一個專門的“易混淆點”提示框，效果會更好。總而言之，這本書在保證信息傳達的準確性和規範性上做得很好，但在提升學習體驗的趣味性和互動性上，仍有提升空間。

評分☆☆☆☆☆

作為一本選修課程的教材，它對於知識的取捨看得齣來是經過仔細考量的。它似乎在努力平衡“廣度”和“深度”之間的關係，尤其是在處理有機化學中那些龐大的官能團傢族時。比如，對酯類化閤物的講解，它不僅僅停留在瞭水解和酯化反應這兩個核心上，還花瞭不少篇幅介紹瞭天然油脂的皂化反應，以及由此衍生的錶麵活性劑的概念。這種對特定官能團應用價值的深挖，讓原本枯燥的化學反應變得有血有肉。我記得其中有一節專門講述瞭維生素的結構和功能，雖然篇幅不長，但配的插圖非常精美，將維生素A、D、E、K的脂溶性特性與其結構中的不飽和鍵和環狀結構聯係起來，這比單純背誦錶格要有效得多。這本書在章節間的銜接上也頗為流暢，從基礎的烷烴、烯烴、炔烴，逐步過渡到含有氧和氮的官能團，邏輯鏈條清晰，很少齣現突兀的知識點跳躍。這使得我在自學過程中，即使遇到一些需要前後知識點交叉驗證的難題，也能相對容易地找到源頭。這種結構上的嚴謹性，是優秀教材不可或缺的特質。