正版2018鲁科版高中化学有机化学基础选修5教材课本 山东科学技术出版鲁教版选修5课本学生用书普通高

正版2018鲁科版高中化学有机化学基础选修5教材课本 山东科学技术出版鲁教版选修5课本学生用书普通高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 山东科学技术出版社
ISBN:9787533139575
商品编码:28438599663
丛书名: 化学

具体描述


精选高中化学学习资源导览:拓展视野,夯实基础 本导览旨在为广大高中阶段的化学学习者,尤其是那些寻求系统、深入理解化学原理,并希望拓展学习广度的师生,提供一份精选的参考书目与学习资源指引。我们严格筛选了那些在化学教育领域具有广泛认可度、内容体系完备、且能有效辅助课堂教学与自主学习的优秀出版物,完全不涉及特定鲁科版、特定年份(如2018年)的选修五有机化学教材的具体内容、章节编排或课后习题。 本推荐书单将侧重于以下几个维度进行介绍:基础化学理论的深度拓展、实验技能的系统训练、学科交叉知识的融合,以及前沿化学概念的引入。 --- 第一部分:基础理论的深化与系统化构建 对于任何一门自然科学的学习而言,扎实的理论基础是攀登高峰的阶梯。以下推荐的书籍侧重于对高中阶段化学核心概念进行更深层次的剖析和系统化梳理,帮助学习者构建起宏大而严谨的知识框架。 1. 《现代化学基础概念解析》 推荐理由与内容侧重: 本书并非简单地重复高中课本的知识点,而是将高中阶段涉及的所有核心概念——从原子结构、元素周期律到化学键、化学反应速率与平衡——进行跨章节的、体系化的重构与深度挖掘。它引入了大学化学中对这些概念的经典定义与数学描述,帮助理解“为什么”如此,而非仅仅记忆“是什么”。 原子结构与电子排布: 详细阐述量子力学的基本思想如何影响电子云模型和轨道的概念,超越了简单的“核外电子层”划分,深入探讨了能量简并、洪特规则的深层物理意义。 化学热力学初步: 引入焓变($Delta H$)、熵变($Delta S$)以及吉布斯自由能($Delta G$)的概念,清晰解释了反应方向的判断标准,使平衡的理解从定性迈向定量。 化学反应动力学进阶: 对反应级数、活化能的测定方法进行详尽的图解和案例分析,为理解催化剂的作用机制奠定坚实的数学和物理基础。 适用读者: 对化学原理有强烈好奇心,希望为未来更高阶段学习打下坚实理论基础的学生。 2. 《元素化学的周期律与规律性》 推荐理由与内容侧重: 元素化学是化学学科的骨架。本书旨在打破元素学习的碎片化,通过周期性的视角,系统梳理主族和副族元素(重点放在常见过渡金属的特性上)的性质递变规律、化合物结构及其相互转化。 结构决定性质: 深入探讨离子半径、电负性、电离能的周期性变化,并结合晶体结构(如离子晶体、分子晶体、金属晶体)的类型,解释它们熔沸点、溶解度等宏观性质的差异。 氧化还原反应的系统归纳: 梳理常见元素及其化合物在不同介质中的氧化还原电位变化,通过电化学视角理解金属的活泼性与防腐蚀原理。 过渡金属的特性解析: 侧重于配位化合物的形成,解释d区金属离子独特的颜色、磁性以及它们在生物、工业催化中的关键作用,内容涉及配位数的确定和简单晶场理论的启示。 --- 第二部分:实验技能与探究精神的培养 化学的魅力在于实践。以下资源专注于将理论知识转化为实际操作能力,培养严谨的科学探究精神。 3. 《高中化学实验原理与精细操作指南》 推荐理由与内容侧重: 本书是一本实用的“操作手册”与“原理剖析”相结合的读物。它不局限于课本上要求的基础实验,而是将许多中学实验室中常见的“拓展性”或“经典性”实验的原理进行深入阐述,并强调操作中的误差分析与安全规范。 分离与纯化技术进阶: 详细介绍精馏、升华、萃取、离子交换等技术的原理图解、操作流程中的关键点控制(如温度、流速、溶剂选择),并提供常见失败案例的分析。 定量分析与滴定技术: 系统讲解酸碱滴定、氧化还原滴定中的指示剂选择依据、终点判断的精确度控制,以及如何处理平行实验中的数据偏差。 微型实验与绿色化学实践: 引入利用少量试剂完成探究性实验的方法,强调微量反应的优势,以及如何设计更环保的化学反应路径。 适用读者: 准备参加各类化学实验竞赛,或希望将化学学习与动手实践紧密结合的学生。 --- 第三部分:知识的延伸与学科交叉的融合 现代科学的发展趋势是学科间的相互渗透。以下推荐旨在帮助学习者看到化学在更广阔科学领域中的应用与地位。 4. 《化学与材料科学入门》 推荐理由与内容侧重: 本书将化学原理与现代生活息息相关的材料科学相结合,展示了化学如何驱动技术进步。内容涵盖了从基础的聚合物到尖端的纳米材料。 高分子化学基础: 深入讲解聚合反应的类型(加聚与缩聚)、单体与高分子链结构的关系,解释塑料、纤维、橡胶的宏观性能是如何由微观结构决定的。 能源化学: 探讨电池的工作原理,从原电池、燃料电池的电极反应到固态电池的未来发展方向,清晰地连接了电化学与能源存储。 新型功能材料: 介绍导电聚合物、液晶材料、以及半导体材料(如硅、锗的化学制备)的基础化学原理,为理解现代电子设备提供化学视角。 5. 《生命科学中的化学元素与反应》 推荐理由与内容侧重: 本书聚焦于化学与生物学的交叉点——生物化学的入门知识。它解释了生命体这一“复杂的化学工厂”是如何运作的。 生物大分子的化学结构: 详细解析氨基酸、蛋白质(肽键的形成与水解)、核酸(磷酸二酯键)的结构特征,以及这些结构如何决定了它们在生命活动中的功能。 新陈代谢的化学基础: 概述酶催化反应的机理(活化能的降低),并以糖酵解或光合作用中的关键化学步骤为例,展示反应平衡和速率在生物体内的调控机制。 --- 总结: 本导览推荐的资源,共同构筑了一个理论深化、实验精进、应用拓宽的化学学习体系。它们旨在鼓励学习者超越既定的教学大纲,以更广阔、更深入的视野去探索化学世界的无限可能。通过系统地研读这些资源,学习者将能有效提升自身的化学素养,为未来的专业学习做好充分准备。我们相信,深入理解基础,勇于探索前沿,才是化学学习的真正路径。

用户评价

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作为一本选修课程的教材,它对于知识的取舍看得出来是经过仔细考量的。它似乎在努力平衡“广度”和“深度”之间的关系,尤其是在处理有机化学中那些庞大的官能团家族时。比如,对酯类化合物的讲解,它不仅仅停留在了水解和酯化反应这两个核心上,还花了不少篇幅介绍了天然油脂的皂化反应,以及由此衍生的表面活性剂的概念。这种对特定官能团应用价值的深挖,让原本枯燥的化学反应变得有血有肉。我记得其中有一节专门讲述了维生素的结构和功能,虽然篇幅不长,但配的插图非常精美,将维生素A、D、E、K的脂溶性特性与其结构中的不饱和键和环状结构联系起来,这比单纯背诵表格要有效得多。这本书在章节间的衔接上也颇为流畅,从基础的烷烃、烯烃、炔烃,逐步过渡到含有氧和氮的官能团,逻辑链条清晰,很少出现突兀的知识点跳跃。这使得我在自学过程中,即使遇到一些需要前后知识点交叉验证的难题,也能相对容易地找到源头。这种结构上的严谨性,是优秀教材不可或缺的特质。

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这本书的装帧设计和排版风格,给我的第一印象是中规中矩,甚至可以说有些“朴素”。封面的设计没有太多花哨的元素,蓝白色调为主,非常符合理工科教材的调性。内页的纸张质量尚可,印刷清晰度没有出现模糊或墨迹扩散的问题,这一点对于需要反复查阅和标记重点的课本来说至关重要。我尤其欣赏的是它对化学式和方程式的规范性。所有的化学结构式,无论多么复杂,都保持了统一的键线式或结构简式,没有出现不同章节使用不同绘图风格的情况,这极大地减少了阅读时的认知负担。但是,说到学习辅助工具,我个人觉得可以再加强一些。例如,在每章的末尾,除了常规的“知识梳理”和“思考题”之外,如果能增加一些“错误辨析”环节就更完美了。我常常在做题时,会陷入一些常见的思维误区,如果教材能提前预判并指出这些陷阱,那学习效率会高得多。比如,关于芳香烃的取代反应中,硝化反应和磺化反应的定位效应比较,书上虽然有解释,但如果能有一个专门的“易混淆点”提示框,效果会更好。总而言之,这本书在保证信息传达的准确性和规范性上做得很好,但在提升学习体验的趣味性和互动性上,仍有提升空间。

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我对这本书的整体评价是,它是一本扎实、可靠的工具书,非常适合作为高中阶段有机化学知识体系构建的基石。它没有采用那种过度娱乐化或者过于碎片化的叙事方式,而是坚持用系统、科学的语言来呈现知识本身。在阅读过程中,我很少需要频繁地查阅其他资料去理解书本上的基本定义和反应条件,这说明教材自身的解释是自洽且充分的。尤其值得称赞的是,它在处理有机化合物的命名问题时,严格遵循了最新的IUPAC命名法规范,这一点对于培养学生严谨的科学思维至关重要。虽然我个人更倾向于阅读那些带有更多案例分析和实验视频链接的电子教材,但这本纸质书的价值在于它的恒定性和可携带性。在没有网络的环境下,它依然能作为一个完整的知识库存在。如果一定要鸡蛋里挑骨头,我希望能看到更多关于现代有机合成技术(比如手性催化)的科普性介绍,哪怕只是短短的一页纸,也能起到很好的激发兴趣的作用。但就其作为基础选修教材的定位而言,它无疑是出色地完成了使命,为后续的学习铺平了道路。

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这本号称是“正版2018鲁科版高中化学有机化学基础选修5教材课本”的书,我拿到手的时候,心里是充满期待的。毕竟,高中阶段的有机化学,说实话,对于很多理科生来说,都是一个充满挑战的领域,那些复杂的结构式、陌生的反应机理,常常让人头大。我本以为这本教材会像过去的一些版本一样,用那种略显陈旧的图示和略显晦涩的文字来讲解那些基础概念。然而,实际翻阅下来,我发现它在某些章节的处理上,确实体现出了一些与时俱进的努力。比如,在介绍高分子化合物的形成过程时,书中的配图清晰度比起我高中时用的教材有了显著的提升,那些聚合反应的步骤被分解得非常直观,甚至在边缘还附带了小小的知识拓展,提到了生活中常见的塑料制品是如何通过这些反应合成的。这种将抽象知识与实际应用相结合的尝试,无疑对我们这类“实践派”的学习者来说,是极大的福音。我记得有一部分讲到立体异构时,书本尝试用三维投影的方式来辅助理解,虽然阅读起来依然需要集中精神去想象那个空间结构,但至少编者没有放弃用图像化的方式来突破书面语言的局限性。总体来说,对于那些希望在基础有机化学上打下扎实地基的学生,这本书在基础概念的梳理上,还是交出了一份合格的答卷,它不像某些教辅书那样急于拔高难度,而是稳扎稳打地铺设知识的阶梯。

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说实话,当我深入研读这本书中关于有机化学反应规律的章节时,那种感觉就像是重新经历了一遍高中的化学学习,只是这次的体验略有不同。我特别关注了教材对取代反应和消除反应的区分与联系的阐述。以往的教材往往将两者割裂开来,让学生死记硬背条件。但这本书似乎在这方面做了精心的编排。它不仅详细列举了卤代烷在不同条件下的反应案例,更重要的是,它在讲解反应机理时,引入了过渡态的概念,虽然深度上可能无法与大学教材相比,但对于高中生来说,这已经是相当深入的引导了。我记得有一处对比了SN1和SN2反应的能量图示,那种曲线的起伏和活化能的差异,在当时是书本上比较少见的。这让我开始思考,原来化学反应的驱动力不仅仅是“加热”或“加入催化剂”这么简单,背后还有能量高低的游戏。不过,我也发现一个略显遗憾的地方,那就是对于一些新近发现的、在有机合成中日益重要的催化反应,比如一些绿色化学的应用实例,介绍得相对保守,似乎更侧重于经典有机化学体系的构建。这或许是受限于教材的编写周期和审定标准,但对于志在化学领域的未来研究者来说,确实略显不足。

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