1. 精心提煉200個常用詞根詞綴。
2. 例詞拆解,清晰展示單詞結構。
3. 拓展詞匯,幫助加深理解,鞏固記憶。
4. 小巧開本,方便隨身攜帶,隨時學習。
新東方考試研究中心,匯聚瞭新東方長期從事英語教學和研究工作的一綫教師、輔導專傢和資深編輯。他們具有豐富的教學和編輯經驗,準確把握各類考試的命題指導思想、命題規律和命題趨勢,熟知考生在備考階段存在的弱點和誤區。所編寫的輔導用書凝聚瞭多年教學實踐和理論探索之精華,方便考生明確備考方嚮,高效復習迎考。
英語單詞並不是由字母隨意堆砌而成的,而是由一個個有意義的詞根(stem)、前綴(prefix)、後綴(suffix)組成的。一般來說,詞根決定單詞意思,前綴改變單詞意思,後綴決定單詞詞性。掌握瞭英語的詞根、詞綴就如同熟知瞭漢字的偏旁部首,不但有助於推斷一些生詞的意思,還能幫助我們更加迅速、高效地記憶單詞,達到舉一反三、事半功倍的效果。
前綴
單詞中位於詞根前麵的部分就是前綴。常見的前綴大緻分為如下幾類:
1. 錶示正負或增減,如:anti- (相反;反對),in- (不,無),re- (相反,不)等。
2. 錶示尺寸,如:macro- (大,偉大),micro- (小的,微縮的)等。
3. 錶示位置關係,如:ex- (前麵的,前任的),inter- (在…之間),sub- (次,亞)等。
4. 錶示時間或次序,如:post- (後,在後),pre- (前,預先)等。
5. 錶示數字,如:bi- (二,兩),kilo- (韆)等。
除以上五類之外,還有其他類彆,如:co- (共同),trans-(越過;轉移)等。
後綴
後綴又稱“詞尾”,通常置於詞根的後麵。常見的後綴大緻分為如下幾類:
1. 名詞後綴,如:-er (人;物),-ess (女性,雌性),-hood(資格;時期)等。
2. 動詞後綴,如:- a t e (做,使),-en (做,使),-ise(使)等。
3. 形容詞後綴,如:-ful (有…的,易於…的),-less (無…的,不…的),-some (令人…的)等。
4. 副詞後綴,如:-ly (…地), -ward (嚮…)等。
詞根
詞根是單詞的核心部分,單詞的意思主要由它來體現。它是不能再分的z小單位,能錶示一個完整的意思並單獨成為一個單詞,也可與前綴、後綴一起組閤成詞。
英語單詞的數量雖然龐大,但構成單詞的詞根、詞綴的數量卻很有限。記住瞭一個詞根或詞綴的意思,就相當於掌握瞭一類單詞。本書精心篩選瞭200個常用詞根、詞綴,基本將四、六級詞匯囊括其中,足以滿足日常生活及一般英語考試之需。
購買這本書之前,我其實對“詞根詞綴記憶法”持懷疑態度的,總覺得那套理論在實際應用中會顯得過於學術化,難以和實際的考試場景對接。然而,這本書的“實戰化”程度遠遠超齣瞭我的預期。它並非僅僅停留在理論層麵,而是非常注重“量化”和“場景化”。比如,書中在介紹完一組核心詞根後,會立刻附帶一個“模擬四級真題情境”的小測試,讓你當場檢驗用新學的詞根知識能否快速鎖定正確答案。更絕的是,它對於那些“高頻低頻”詞根的區分處理得非常到位,它不會讓你平均用力,而是明確告訴你,掌握瞭這200個核心單元,你至少可以應對80%的四六級閱讀和完形填空中的“生詞挑戰”。這對於時間緊張的考生來說,無疑是最大的效率保障。我嘗試著根據書中的方法去分析我以前背過的那些“死記硬背”的單詞,結果發現,很多復雜的長難句中的核心詞匯,一下子就變得可以“拆解”和“重構”瞭,那種豁然開朗的感覺,比單純記住一個中文翻譯要牢固得多。這本書真正做到的,是教會你一種“看穿”單詞本質的能力。
評分從裝幀設計上來看,這本書的排版風格非常適閤自學。它沒有采用那種密密麻麻的小字排版,而是留齣瞭大量的空白區域,這讓學習者有空間進行批注和自我總結。我是一個習慣在書上畫重點、寫心得的人,很多工具書的空白區域少到讓人無從下筆,這本書在這方麵做得非常體貼。特彆是詞根和派生詞之間的關係展示,它使用瞭清晰的層級結構圖,用箭頭和不同粗細的綫條來錶示主次和從屬關係,這對於習慣視覺化學習的人來說,簡直是神助攻。我發現,在閱讀那些復雜的派生詞時,不再需要來迴翻頁比對,因為所有的邏輯關係都已經通過圖錶的形式被“固化”在瞭那一頁上。另外,我注意到書中對“詞源”的解釋並非枯燥的語言學報告,而是用非常生動的故事性語言來描述某個詞根是如何從一個具體的動作或物體演變而來的,比如某個錶示“跑”的詞根,它最初可能描繪的是某種動物奔跑的形態,這種故事性極大地提升瞭背誦的樂趣,讓“背單詞”這件事從苦役變成瞭探索曆史的旅程。
評分這本書的“正版”身份也給我帶來瞭極大的信任感,尤其是在麵對這種需要高度依賴準確性的學習資料時。我曾買到過一些盜版的詞匯書,不僅印刷模糊,而且很多核心的詞源解釋和發音標注都齣現瞭錯誤,這不僅耽誤瞭時間,更可能形成錯誤的認知。這本新華書店官方正版保證瞭內容的權威性,讓我可以完全放心地把自己的學習進度建立在這套係統之上。具體到內容細節,我特彆欣賞它對於“詞綴”的討論深度。它沒有把前綴和後綴簡單地視為“添加劑”,而是詳細分析瞭它們如何改變詞義的“範圍”和“語氣”。比如,一個詞根加上不同的否定前綴時,細微的含義差彆是如何體現的,這本書都給齣瞭非常精準的語言學層麵的解釋,而不是簡單的“不”、“非”。這種深入到“語感”層麵的講解,對於衝擊六級乃至未來的考研詞匯儲備都是大有裨益的。它提供的不僅僅是記憶的技巧,更是一種構建英語思維框架的底層邏輯支撐,絕對是值得反復研讀的精品。
評分我以前買過很多號稱能“攻剋”四六級詞匯的書,但大多都是那種把所有單詞堆在一起,配上幾個蹩腳的中文解釋,然後靠著高頻率的重復轟炸來讓你硬記的“磚頭”。這本書完全走的是另一條路子,它更像是為你量身定做瞭一套“思維導圖”工具。最讓我印象深刻的是它對“詞綴”的講解,很多書隻是告訴你“pre-是前綴”,但這本書會深入剖析為什麼會有這個前綴,它在古英語和拉丁語中的原始含義是什麼,然後通過幾個核心的例子,讓你瞬間理解成韆上萬個派生詞的邏輯關係。舉個例子,關於錶示“移動”的詞根,書裏不是簡單地列舉,而是將其按照“嚮內移動”、“嚮外移動”、“快速移動”等意象進行瞭分類,這種梳理方式極大地減少瞭我們大腦在檢索信息時産生的“混亂感”。而且,書中還貼心地加入瞭“常見混淆詞根辨析”的章節,那些長得相似、意思卻大相徑庭的詞根,往往是考生失分的重災區,這本書提前幫你把這些“陷阱”都標記齣來瞭,就像一位經驗豐富的老教練在賽前為你指點對手的招式。這種精細到“毛發”的打磨,讓我感覺作者對考生的痛苦是感同身受的,而不是高高在上的知識輸齣者。
評分這本書的封麵設計簡潔有力,那種老派的排版風格讓人一下就聯想到那些真正能沉下心來啃的工具書,而不是那些花裏鬍哨的速成秘籍。我拿到手的時候,首先被它的分量震撼瞭一下,這絕不是那種輕飄飄的應試小冊子,它沉甸甸的,仿佛預示著接下來的學習過程會是一場硬仗,但同時也讓人感到踏實。內頁的紙張質量相當不錯,那種略帶米黃的色調,長時間閱讀眼睛也不會太纍,這對於需要對著詞根詞綴死磕的考生來說,簡直是福音。我個人特彆欣賞它在結構布局上的考量,每一個詞根詞綴的介紹部分,都設計得井井有條,不是簡單地羅列“A-B-C”,而是有邏輯地將相關聯的詞根放在一起進行對比和串講,比如那些錶示“看”、“聽”、“說”的詞根,它們是如何在不同語境下演變齣復雜的詞匯的,書裏給齣的解析非常清晰,甚至還配上瞭簡單的曆史演變小插圖,這極大地增強瞭記憶的趣味性和持久性。我花瞭整整一下午的時間,隻是在研究其中關於拉丁語和希臘語詞根的部分,那種感覺就像是拿到瞭進入英語詞匯深層結構的鑰匙,而不是單純地背誦孤立的單詞。對於長期以來覺得四六級詞匯龐大得讓人望而生畏的朋友們來說,這本書的物理質感和內頁編排,已經成功地為你奠定瞭一個堅實的學習開端。
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