现货 学府考研 311教育学考研掌中宝 2019考研红宝书基础综合宝典小册子学府考研

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教育学考研命题研究组 编
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店铺: 浩远图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568222136
商品编码:28551816135
开本:64开
出版时间:2016-06-01

具体描述


 

mal;">学府考研2019  311教育学考研掌中宝

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定价 20.80

出版社 北京理工大学出版社

版次 1

出版时间 2018年01月

开本 64

作者 教育学考研命题研究组

装帧 平装

页数 448

字数 200000

ISBN编码 9787568222136

严格按照*新考试大纲编写,全面覆盖教育学的考试范围,20万字囊括5 门课核心考点,双色印刷,重点突出,随身携带,方便学习

mal;">《311教育学考研掌中宝》是根据教*部大纲具体规定的条目,力图用*简单、的语言对教育学考研中的主要考点进行概要式的简述。旨在帮助考生快捷地理解和记忆大纲的知识点,准确和熟练地掌握考试内容,为同学们*考试获得胜利打下坚实的基础。

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mal;">di yi部分教育学原理 1

mal;">di yi章教育学概述 1

mal;">第二章教育及其产生与发展6

mal;">第三章教育与社会发展 9

mal;">第四章教育与人的发展 14

mal;">第五章教育目的与培养目标 18

mal;">第六章教育制度26

mal;">第七章课程  33

mal;">第八章教学44

mal;">第九章德育  62

mal;">第十章教师与学生67

mal;">第二部分中国教育史 75

mal;">di yi章官学制度的建立与“六艺”教育的形成  75

mal;">第二章私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基 78

mal;">第三章儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成97

mal;">第四章封建国家教育体制的完善  102

mal;">第五章理学教育思想和学校的改革与发展 112

mal;">第六章理学教育思想的批判与反思  126

mal;">第七章近代教育的起步  129

mal;">第八章近代教育体系的建立  135

mal;">第九章近代教育体制的变革 144

mal;">第十章南京国民政府的教育 155

mal;">第十一章中国领导下的根据地教育 161

mal;">第十二章现代教育家的教育理论与实践 167

mal;">di yi章东方文明占国的教育 179

mal;">第二章古希腊教育 182

mal;">第三章古罗马教育 190

mal;">第四章西欧中世纪教育 196

mal;">第五章拜占廷与阿拉伯教育 201

mal;">第六章文艺复兴与宗教改革时期的教育 206

mal;">第七章欧美主要国家和日本的近代教育 213

mal;">第八章西欧近代教育思想 253

mal;">第九章19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验  280

mal;">第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度 289

mal;">第十一章现代欧美教育思想 320

mal;">di yi章教育心理学概述  331

mal;">第二章心理发展与教育 333

mal;">第三章学习及其理论解释  344

mal;">第四章学习动机 355

mal;">第五章知识的建构 360

mal;">第六章技能的形成 367

mal;">第七章学习策略及其教学  370

mal;">第八章问题解决能力与创造性的培养 373

mal;">第九章社会规范学习与品德发展  378

mal;">第五部分教育研究方法 385

mal;">di yi章教育研究概述 385

mal;">第二章教育研究的选题与设计390

mal;">第三章教育文献检索 394

mal;">第四章教育观察研究 399

mal;">第五章教育调查研究 404

mal;">第六章教育实验研究 411

mal;">第七章教育行动研究 425

mal;">第八章教育研究资料的整理与分析430

mal;">第九章教育研究报告的撰写 434

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暂时没有内容介绍,请见谅!
考研冲刺,决胜未来——教育学(311)系列图书导览 在逐梦教育学研究生的道路上,你是否正在寻找一份可靠的、能够助你披荆斩棘的备考指南?面对浩瀚的知识体系,你是否感到无从下手,希望有一位经验丰富的引路人为你指明方向?学府考研,深谙考研学子的需求与痛点,倾力打造了一系列精炼、实用、高效的教育学(311)备考图书,旨在为你提供最前沿、最深入、最精准的复习支持,助你以最佳状态迎接考研的挑战,最终圆梦理想学府。 一、 精准把握考纲,直击核心考点——《教育学(311)考点精析与真题演练》 本书是所有备考教育学(311)的考生必不可少的“案头书”。我们深知,考研的成功并非依赖于死记硬背,而是对知识点精准理解和灵活运用的过程。因此,本书紧密围绕最新发布的教育学(311)考研大纲,将庞杂的知识点进行系统梳理和提炼,确保每一个考点都能够被清晰呈现。 考点精析,层层深入: 我们不仅罗列了考研大纲中的所有知识点,更对每个知识点进行了深度解读。每一条目都包含了清晰的概念界定、核心理论阐释、重要学者观点介绍、历史发展脉络梳理以及现实应用分析。我们力求用最简洁明了的语言,辅以图表、案例等多种形式,帮助你构建起牢固的知识框架,理解知识点之间的内在逻辑联系。无论是教育学原理、中外教育史、教育心理学,还是教育研究方法,本书都将关键信息浓缩,化繁为简,让你在最短的时间内掌握最核心的内容。 真题演练,知己知彼: 考研真题是检验备考效果、熟悉考试题型、把握命题趋势的最佳工具。本书精选了近年来教育学(311)的经典真题,并在此基础上,进行了权威、详尽的解析。我们不仅提供了标准答案,更重要的是,对答案背后的思路、解题技巧、易错点进行了深入剖析。通过大量真题的实战演练,你能够充分熟悉选择题、简答题、论述题等各类题型的考察方式,掌握答题的技巧和方法,有效提升答题的准确性和得分率。同时,通过对真题的反复揣摩,你能够洞察出历年命题的重点和热点,将有限的精力投入到最有价值的学习内容上。 阶段性复习,事半功倍: 本书根据考研复习的不同阶段,为考生提供了科学的复习路径建议。从基础知识的构建,到重点内容的强化,再到模拟冲刺,每个阶段都有相应的学习重点和练习安排。这有助于考生合理规划复习时间,避免盲目学习,提高学习效率。 二、 专题突破,难点攻克——《教育学(311)专题精讲与模拟演练》 教育学(311)的备考中,往往存在一些特别重要、也特别容易让考生感到困惑的专题。针对这些“重难点”,学府考研特别推出了《教育学(311)专题精讲与模拟演练》。本书旨在帮助考生集中火力,攻克那些“硬骨头”,建立起对关键专题的深刻理解和牢固掌握。 聚焦核心专题,深度讲解: 本书精选了教育学(311)考研中的高频考点、重点专题以及易混淆、易出错的内容,例如:教育与生产劳动的关系、教育制度的演变与功能、教师职业道德与专业发展、教育公平与教育发展、教育心理学中的学习理论(行为主义、认知主义、建构主义等)、研究设计中的变量控制、抽样方法等。每个专题都进行了详尽的讲解,将理论与实践相结合,帮助考生理解其内涵、外延、发展以及在现实中的意义。 精选模拟题,检验实效: 在每个专题讲解之后,本书都配有精心设计的模拟题。这些模拟题紧贴考研的难度和题型,能够帮助考生及时检验对该专题的掌握程度。通过解答这些模拟题,考生可以发现自己的薄弱环节,并有针对性地进行巩固复习。 答题技巧与思路点拨: 针对不同类型的题目,本书会提供相应的答题技巧和思路点拨。例如,在解答论述题时,如何构建清晰的逻辑框架?如何引用经典的理论和名言?如何使论述更具说服力?这些实用的指导将帮助考生在考场上游刃有余。 三、 知识体系构建,全面掌握——《教育学(311)学科基础知识梳理与框架构建》 对于初次接触教育学考研,或者在知识体系构建方面存在困惑的考生,本书将提供最有效的帮助。它不仅仅是知识点的堆砌,更侧重于帮助考生建立起一个完整、清晰、有逻辑的教育学知识体系。 宏观框架,引领全局: 本书从宏观层面出发,首先勾勒出教育学(311)的整体知识框架。通过思维导图、章节结构图等形式,清晰地展示出教育学学科内部各个分支(如教育学原理、外国教育史、中国教育史、教育心理学、教育社会学、教育经济学、教育法学、教育技术学等)之间的关系,以及每个分支下的主要内容。这有助于考生建立起“大局观”,避免“只见树木不见森林”的学习状态。 微观梳理,细致入微: 在宏观框架的基础上,本书对每个知识点进行精细的梳理和归纳。它会系统性地列出各个学科领域的经典理论、重要概念、代表人物、发展历程等,并用简洁、易懂的语言进行阐释。本书注重知识点的横向联系和纵向发展,帮助考生理解不同理论之间的演变关系,以及同一理论在不同历史时期的发展。 逻辑链条,强化记忆: 本书致力于帮助考生理解知识点之间的逻辑关联,构建起“知其所以然”的学习模式。通过对概念的层层递进式解释、对理论的因果关系分析、对历史事件的脉络梳理,使知识点不再是孤立的个体,而是相互关联、相互支撑的有机整体。这种逻辑化的梳理方式,将极大地提升记忆效率和知识的迁移运用能力。 四、 临门一脚,冲刺提分——《教育学(311)考前押题预测与点睛》 在考研的最后冲刺阶段,考生往往需要一份精准的“点拨”,帮助他们抓住最后的机会,提炼出考试可能出现的重点、难点、热点。本书正是为这一目标而生。 精准预测,洞察命题趋势: 依托于资深教研团队对历年考研真题的深入研究、对教育学前沿理论的密切关注,以及对当前教育热点问题的分析,本书将力求为考生提供最具有参考价值的考前预测。我们并非简单罗列题目,而是通过对考题的“考古”和对“出题人”心理的揣摩,提炼出最有可能出现的考试方向和题型。 核心考点回顾与点睛: 本书将对教育学(311)最核心、最常考的知识点进行集中回顾,并进行“点睛”式讲解。对于一些容易被忽略但又可能成为“黑马”的考点,本书也会重点提示。这有助于考生在有限的时间内,高效地巩固和强化最重要的知识内容。 模拟演练,提升应试能力: 本书将提供一套高质量的模拟试题,模拟真实考场环境,帮助考生检验自己的备考成果,熟悉考试节奏,调整答题策略。同时,针对模拟试题,我们将提供详细的解析,帮助考生找出不足,并进行最后的弥补。 学府考研,与你同行,共赴名校之约。 我们深知,考研之路道阻且长,但有学府考研系列图书的陪伴,你将不再孤单。每一本书都凝聚着我们对考研事业的热爱和对考生梦想的承诺。我们相信,通过系统的学习和不懈的努力,你一定能够克服重重困难,在教育学(311)的考研战场上取得辉煌的胜利!选择学府考研,就是选择一条更加清晰、更加有力的考研之路。

用户评价

评分

从一个追求精准把握考点动态的考生的角度来看,这本 2019 年版的《掌中宝》在时效性和针对性上做到了教科书级别的示范。教育学考研的命题趋势总是在微调,紧跟最新研究热点和教材修订是至关重要的。这本书显然是紧密围绕当年的考试要求进行编排的。我发现它对一些新兴的教育技术与教育公平相关议题的覆盖非常到位,这些往往是传统教材容易忽略或者一笔带过的部分。它不追求面面俱到,而是聚焦于“考点”本身,每一个知识点的呈现都像是经过了无数次真题的洗礼,去芜存菁,只留下最精髓的部分。这种“做减法”的编排艺术,恰恰是高强度备考阶段最需要的。它让我不再为那些低频考点浪费精力,能更专注于那些决定分数上限的核心板块。

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这本《现货 学府考研 311教育学考研掌中宝 2019考研红宝书基础综合宝典小册子学府考研》实在是让我这位教育学考研的“老兵”眼前一亮!首先,我得说说它的便携性。别看它名字里一堆“宝典”“小册子”,内容密度可一点不含糊。我背着它跑图书馆、在通勤的地铁上,甚至在食堂排队等饭的间隙都能随时拿出来翻阅。这对于我们这种需要碎片化时间学习的考生来说,简直是救星。它不像那些厚重的砖头书,需要一个专门的背包来承载。这本书的装帧设计非常精巧,纸张的质感也很好,耐翻折,墨水不易蹭到手上。我特别欣赏它对知识点的梳理逻辑,那种层层递进的感觉,让那些原本晦涩难懂的教育学理论,一下子变得清晰起来,就像是高手为你绘制的路线图,让你知道每一步该往哪里走,哪些是核心难点,哪些是需要快速回顾的知识点。这种高效的复习体验,是其他同类产品很难比拟的,它真的做到了“掌中宝”这个名副其实的定位。

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坦白讲,市面上的考研复习资料,很多都充斥着大量冗余的、甚至有些过时的信息,让人看了心浮气躁。但当我翻开这本《学府考研 311教育学考研掌中宝》时,感受到的是一种非常“克制”但极具力量感的专业性。它的语言风格非常严谨,用词精确,完全符合学术规范,这对于未来还要面对专业课论述题的我们至关重要。我尤其喜欢它在处理那些复杂的哲学或心理学基础概念时,所采取的“核心定义 + 简要应用”的模式。它没有大段大段的理论阐述,而是用最凝练的语言抓住本质,确保我们在考场上能迅速组织出逻辑清晰、术语准确的答案。这种对专业性的坚持,让我对这套资料的整体质量深信不疑,感觉像是请了一位经验丰富的教育学教授在身边随时辅导。

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我记得去年备考的时候,最大的痛点就是知识点之间关联性不强,总是感觉零散的知识点像散落的珍珠,串不成完整的项链。而这本《现货 学府考研 311教育学考研掌中宝》最让我称赞的一点,就是它在基础理论的整合上下足了功夫。它不是简单地罗列考纲要求,而是深入挖掘了不同教育家、不同学派理论之间的内在联系和冲突点。比如,它在讲解建构主义和行为主义的对比时,不仅清晰地呈现了两者的核心主张,还通过精妙的图示和对比表格,直观地展现了它们在教学目标、学习过程和评价标准上的巨大差异。这种结构化的梳理,极大地帮助我构建了系统的知识框架。说实话,我以前光是背诵这些理论家的名字和主张就要花费大量时间,但有了这个“红宝书”,重点一目了然,记忆效率提升了至少三成。对于追求高分的考生来说,这种深度整合后的内容,是应试的利器。

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购买这本《现货 学府考研 311教育学考研掌中宝 2019考研红宝书基础综合宝典小册子学府考研》,对我来说,不仅仅是买了一本参考书,更像是为我的备考策略上了一份保险。它成功地将基础知识的广度与应试技巧的深度进行了完美的结合。我个人觉得,最值回票价的部分是它对历年真题中高频考点的“逆向工程”分析。它不像一般的资料只告诉你答案是什么,而是会深入剖析“为什么这个选项是正确的,而其他选项的错误点在哪里”。这种深挖命题人意图的解析,是任何自我复习都难以达到的高度。它真正起到了一个“宝典”的作用,在我迷茫和反复出错的时候,它总能把我拉回到正确的轨道上来,让我的复习效率始终保持在一个高昂的状态,极大地增强了我攻克 311 教育学的信心。

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