正版現貨 中華國學智慧經典誦讀 詩經 拼音美繪 吉林教育齣版社 全文注音閱讀無障礙 小學生國學課外讀

正版現貨 中華國學智慧經典誦讀 詩經 拼音美繪 吉林教育齣版社 全文注音閱讀無障礙 小學生國學課外讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 亞丁祥瑞圖書專營店
齣版社: 吉林教育齣版社
ISBN:9787555342281
商品編碼:28864185359
叢書名: 詩經

具體描述

少5個字符

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《中華文脈:先秦諸子文選與思想精粹》 圖書簡介 本書是一部深度挖掘和係統梳理中國古代思想源頭——先秦諸子學說的文選集與導讀手冊。它聚焦於先秦時期(春鞦戰國時期)各個主要學派,如儒傢、道傢、墨傢、法傢、名傢、陰陽傢等留下的核心文獻、經典語錄及其對後世中國文化、政治、社會結構産生的深遠影響。本書旨在幫助讀者跨越曆史鴻溝,直接領略那段百傢爭鳴的智慧光芒,理解中華文明數韆年思想基石的構建過程。 一、 時代背景與思想的勃發 先秦時期是中國曆史上最為關鍵的轉型期之一,舊有的周朝禮樂製度逐漸瓦解,社會動蕩不安,為思想的解放和爭鳴提供瞭肥沃的土壤。本書伊始,將詳細介紹這一“軸心時代”的社會圖景,闡釋為何在短短數百年間,湧現齣如此眾多深刻而富有生命力的哲學流派。我們不僅呈現思想的“成果”,更探討其産生的“土壤”。 二、 儒傢經典:仁愛與秩序的構建 本書精選瞭《論語》中關於“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”的精闢論述,並輔以《孟子》中“性善論”的論證、《荀子》中關於“性惡論”及“化性起僞”的深刻見解。 核心內容摘錄與解析: 詳細對比孔子對君子人格的塑造,孟子對民本思想的闡發,以及荀子對後天教化重要性的強調。著重分析“中庸之道”在實踐中的應用,以及儒傢思想如何奠構成中國社會兩韆多年的倫理規範和政治哲學基礎。 結構與影響: 深入剖析儒傢思想體係如何從學術流派最終演變為官方正統,其在教育、傢庭倫理、國傢治理中的具體體現。 三、 道傢智慧:自然無為的終極關懷 道傢思想以其超脫塵世、返璞歸真的特質,成為中華文化中一股清涼而深邃的力量。本書選取瞭《道德經》與《莊子》中的精華篇章。 《道德經》的辯證法: 重點解讀“道”的本體論地位、“無為而治”的政治智慧以及“柔弱勝剛強”的生存哲學。對“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”等經典辯證句子進行現代解讀。 《莊子》的逍遙境界: 呈現莊子對世俗價值的批判與解構,如“庖丁解牛”對技藝與道的統一,“齊物論”對相對主義的探討,以及“乘物以遊心”的自由精神。探討道傢思想如何在個體精神層麵提供安頓之道。 四、 墨傢精神:兼愛與尚同的實踐理性 墨傢學派以其嚴謹的邏輯、樸素的實用主義和強烈的社會責任感,在先秦時期與儒傢分庭抗禮。 “兼愛”與“非攻”: 全麵闡述墨子提倡的無差彆的愛,以及反對不義戰爭的和平主張。 墨傢邏輯與科學萌芽: 選摘《墨經》中關於光、力、幾何學的論述,展示墨傢在認識論和實踐科學方麵的先驅地位。分析其“尚同”思想對古代政治組織形態的可能影響。 五、 法傢銳變:集權與效率的構建 法傢思想為秦朝統一六國提供瞭直接的理論武器,其核心在於“法、術、勢”的結閤。 韓非子的集大成: 集中展示韓非子對君王權術的精妙分析,特彆是對人性自私的深刻洞察,以及“循名責實”的行政管理原則。 商鞅變法的理論依據: 探討“耕戰立國”的戰略思想,以及法傢思想在打破舊貴族體係、建立中央集權國傢方麵的決定性作用。 六、 其他流派的補充與對話 為求思想全景的完整性,本書還收錄瞭名傢(如公孫龍子的“白馬非馬”)、陰陽傢(鄒衍的五德終始說)以及雜傢(《呂氏春鞦》的博采眾長)的代錶性論斷。通過對比這些學派的觀點,讀者可以更清晰地看到先秦思想的復雜性和相互滲透性。 七、 結語:諸子百傢對今日的啓示 本書最後部分,將探討先秦思想如何在漢代“罷黜百傢,獨尊儒術”後被繼承、改造和潛化,成為中華民族集體無意識的一部分。分析在現代社會麵臨道德重建、人際關係緊張、全球化挑戰等問題時,這些兩韆多年前的智慧如何依然能夠提供解決問題的參照係。本書不作生硬的古今套用,而是引導讀者通過原典的閱讀,自行體悟其恒久價值。 本書特色: 原典導讀,非淺嘗輒止: 選取最核心、最能體現學派精神的段落,進行精準的文言文釋義與現代語境的對照闡釋。 體係構建,脈絡清晰: 避免將諸子思想碎片化,著重梳理各學派之間的辯論關係和思想的繼承發展綫索。 學術嚴謹,可讀性強: 采用紮實的文獻考據,同時運用流暢的敘述和清晰的結構,使非專業讀者也能領略先秦哲學的深邃之美。 本書是獻給所有對中國思想史有濃厚興趣、渴望追溯文化源頭、並希望在古老智慧中尋求現實啓示的讀者,尤其是對哲學、曆史、文化研究有誌嚮的青年學子和專業人士的必備參考書。通過閱讀本書,讀者將得以親身體驗中華文明最光輝燦爛的學術黃金時代。

用戶評價

評分

作為一位常年關注兒童教育的傢長,我深知“潤物細無聲”的教育理念的重要性。這本書在內容選擇和呈現上,完美體現瞭這一點。它挑選的篇目,顯然是經過精心篩選的,既有描繪田園風光的優美篇章,也有蘊含樸素哲理的章節,這些內容不僅音韻和諧,朗朗上口,更重要的是,它們傳遞的價值觀和審美情趣非常積極健康。我觀察到,孩子們在反復誦讀的過程中,語感和節奏感都有瞭明顯的提升,那種抑揚頓挫、自然流淌齣來的語言韻律,是單純的白話文學習很難達到的。更深層次的影響在於,那種對自然的熱愛、對生活的熱忱,以及古人質樸的情感錶達方式,正在悄悄地浸潤著孩子的心靈,培養他們對美的敏感度,這是任何應試教育都無法替代的寶貴財富。

評分

我必須贊揚一下這本書在“無障礙閱讀”方麵的努力,這對於提升小學生的閱讀積極性至關重要。過去很多經典讀物,要麼是版本過於古老,要麼是注釋過於學術化,讓孩子望而卻步。而這本《詩經》的處理,顯然是站在一個“小小讀者”的角度去重新構建閱讀體驗的。它不僅僅是把文字印齣來,而是真正做到瞭“導讀”。從最初的圖畫引導進入情境,到拼音輔助發音,再到恰到好處的注釋點撥,整個閱讀流程設計得非常順暢,沒有讓孩子在任何一個環節感到挫敗。這種無障礙的設計,極大地保護瞭孩子初次接觸經典時的好奇心和自信心。閱讀體驗好瞭,自然就願意重復閱讀,而重復閱讀,正是國學經典內化於心的關鍵所在。這本書記載的深度和易讀性的平衡把握得非常到位。

評分

說實話,在這個信息爆炸的時代,能找到一本如此專注於經典原貌,同時又兼顧現代閱讀習慣的國學讀物,實屬不易。這本書的價值絕不僅僅停留在“課外讀物”的範疇,它更像是一座橋梁,連接著現代的孩子與中華文明的源頭活水。從實用的角度看,它對於提升孩子的語文素養,尤其是對古詩詞的鑒賞能力,有著立竿見影的效果。但從更宏觀的文化傳承角度來看,它扮演的角色更為重要——它在播撒一種文化基因的種子。看著孩子在朗誦中,無意間模仿齣古人那種質樸而深沉的語調時,我深深感到,這套書的意義已經超越瞭教材或輔導材料的範疇,它正在成為我們傢庭文化熏陶中,一件不可或缺的珍貴藏品。它讓‘讀’經典,真正變成瞭‘享’經典。

評分

這本書的注音和拼音設計,簡直是為初學者和傢長們量身定做的“神器”。我一直覺得,《詩經》這種古代文獻,最大的門檻就是那些生僻的字詞和拗口的讀法。但是這本書的處理方式非常高明,它不是簡單地在每個字下麵都標注拼音,而是采用瞭非常人性化的“全文注音”模式,既保證瞭閱讀的流暢性,又確保瞭發音的準確性。我試著讓小學裏的孩子試讀瞭幾段,他們竟然沒有齣現明顯的卡殼,這在以前的古文閱讀中是很難想象的。而且,那些難懂的詞匯,齣版社似乎也考慮到瞭,在關鍵地方還配有簡短的解釋,讓孩子在朗誦的過程中就能潛移默化地理解含義,而不是單純地“念過去”瞭。這種深度兼顧易讀性的編排,極大地降低瞭孩子們親近國學經典的難度,讓誦讀不再是枯燥的任務,而變成瞭一種享受和習慣的養成過程。

評分

這本書的裝幀設計實在太讓人眼前一亮瞭!拿在手裏就能感受到吉林教育齣版社對細節的把控。封麵色彩搭配得非常雅緻,既有傳統韻味又不失現代感,那種淡淡的素雅感讓人立刻聯想到書中的古典氣息。我特彆喜歡它在細節處理上的用心,比如紙張的選擇,拿起來手感溫潤,不會過於光滑或粗糙,長時間閱讀也不會覺得纍。內頁的排版更是下瞭大功夫,字體大小適中,行距也處理得恰到好處,即便是光綫不是特彆好的時候看,眼睛也不會感到吃力。而且,對於我們這些希望孩子從小接觸傳統文化的人來說,它精美的插圖簡直是加分項,那些圖畫既符閤詩經的意境,又充滿童趣,能瞬間抓住小讀者的注意力,讓他們願意主動去翻閱和親近這些古老的文字。可以說,光是把它擺在書架上,就是一件賞心悅目的藝術品,更彆提它實際的閱讀價值瞭。這種內外兼修的設計,真的能激發人去深入瞭解這部經典的熱情。

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