English in Mind 剑桥英语青少版(第*版) 学生包 3 点读版 小学英语 全套3本

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商品名称:English in Mind 剑桥英语青少版(第*版) 学生包 3 点读版 小学英语 全套3本
商品编号:29161726670
店铺: 大视野图书专营店
商品毛重:0.9kg
货号:外语教学与研究出版社

具体描述



书名 剑桥英语青少版(第一版)学生包 3 主编/作者 Jeff Stranks 出版社 外研社&剑桥大学出版社 ISBN 97875135777792 版次/印次 2016年5月第1版 定价 105.00元   暂无内容,请稍后再来! 暂无内容,请稍后再来!





《剑桥英语青少版(第版)学生包 3 点读版》图书简介 这是一套专为小学阶段的英语学习者精心设计的综合性教材。 本学生包包含三册核心教材,旨在系统性地培养青少年在听、说、读、写四个方面的英语能力,同时注重培养跨文化意识和自主学习能力。本套教材在内容设计、教学理念以及配套资源等方面均紧密结合了当前青少年英语教育的最新发展趋势和时代需求,致力于为小读者们打开一扇通往广阔世界的大门。 核心理念与目标: 本套教材的核心理念在于“以学生为中心”,强调学习的趣味性、实用性和有效性。通过生动有趣的课堂活动、贴近生活的对话场景和丰富多样的练习形式,激发小学生的学习兴趣,培养其对英语的自信心。教材的目标是帮助学生在完成初等教育阶段的学习后,能够具备扎实的英语基础,能够进行日常的简单交流,并为进一步的学习打下坚实的基础。 内容结构与特点: 本学生包共包含三册教材,每一册都围绕一系列精心设计的单元展开。每个单元都围绕一个或多个主题展开,例如:家庭与朋友、学校生活、食物与健康、旅行与探索、我的社区、动物与自然、科技与未来等。这些主题的选择既贴近小学生的日常生活和认知范围,又具有一定的拓展性,能够激发他们的好奇心和求知欲。 单元设计亮点: 主题明确,内容丰富: 每个单元都围绕一个鲜明的主题,内容涵盖了该主题下的相关词汇、语法结构、语篇以及文化知识。例如,在关于“食物”的单元中,学生不仅会学习到各种食物的名称,还会接触到关于饮食习惯、健康饮食的简单表达,甚至可能了解到一些不同国家的特色美食。 循序渐进,螺旋上升: 词汇和语法点的引入是循序渐进的,并且遵循螺旋式上升的原则。新学的内容会与之前学过的内容有机结合,通过不同的语境进行巩固和拓展,确保学生能够真正掌握和运用所学知识,而非死记硬背。 听说读写,全面发展: 每个单元都精心设计了与主题相匹配的听说读写活动。 听力部分: 包含对话、短文、歌曲等多种形式,语速适中,发音清晰,旨在帮助学生提高对英语语音、语调的感知能力,理解日常交流中的信息。 口语部分: 设计了大量的角色扮演、小组讨论、问答等互动活动,鼓励学生大胆开口,运用所学词汇和句型进行表达,培养流利的口语表达能力。 阅读部分: 提供不同难度的阅读材料,包括短故事、对话、图文结合的说明文等,帮助学生理解文本信息,提高阅读速度和理解能力。 写作部分: 引导学生从模仿到创造,从简单的填空、连线到写句子、写小段落,逐步培养其书面表达能力。 趣味性与互动性: 教材中穿插了大量富有童趣的插图、漫画、游戏、歌曲和故事,让学习过程充满乐趣。设计了丰富的课堂互动活动,鼓励学生参与到学习中来,与老师、同学进行交流与合作。 文化渗透: 在适宜的单元中,会巧妙地融入与英语国家相关的文化元素,如节日习俗、生活方式、著名景点等,拓宽学生的视野,培养其跨文化交际意识。 语言点清晰呈现: 重要的词汇和语法点会以醒目的方式呈现,并配以清晰的解释和例句,帮助学生理解和掌握。语法讲解侧重于语用功能,强调在实际语境中的运用。 复习与巩固: 每个单元的末尾都设有复习部分,通过多样化的练习来巩固本单元所学内容。此外,每隔几个单元会有一个综合复习,帮助学生系统梳理和巩固已学知识。 点读版特色: 本套学生包为“点读版”,这意味着教材的图文内容可以与配套的点读笔(另购)相结合。这种设计极大地增强了学习的自主性和互动性: 随点随听,随时练习: 学生可以用点读笔点击书本上的单词、句子或段落,即可听到标准的发音。这对于培养正确的语音语调至关重要,尤其是在没有老师或家长在旁指导的情况下。 自主纠错,即时反馈: 学生可以随时随地进行听力练习,并根据点读笔发出的声音进行自我纠正,获得即时反馈,有效避免不良发音习惯的形成。 听说结合,强化记忆: 将听觉信息与视觉信息相结合,能够有效地加强记忆,提高学习效率。学生在阅读的同时听到标准发音,有助于加深对单词和句子的理解与记忆。 扩大词汇量: 点读功能可以方便地帮助学生学习和记忆新词汇,只需轻轻一点,即可听到发音,并能重复收听,直至掌握。 听力理解的有力补充: 对于听力相对薄弱的学生,点读功能提供了一个极佳的补充练习方式,可以反复聆听,逐步提高听力理解能力。 配套资源(未包含在学生包内,但通常会构成完整的学习体系): 虽然本学生包仅包含学生用书,但完整的《剑桥英语青少版(第版)》系列通常还会配备以下资源,共同构建一个全面的学习生态: 教师用书: 提供详细的教学建议、课堂活动设计、听力文本、练习答案等,帮助教师更有效地组织教学。 练习册(Workbook): 提供大量的补充练习,用于巩固课堂所学内容,深化对词汇和语法的理解。 音频CD/MP3: 包含教材中的所有听力材料、单词发音、歌曲等。 测试卷: 用于评估学生的学习效果,并及时发现学习中的问题。 在线资源: 一些版本可能提供在线练习平台、互动游戏、视频等,为学生提供更多元化的学习途径。 适用人群: 本学生包是为小学阶段(通常指小学一至六年级,具体年级对应请参考官方出版信息)的英语初学者量身定制的。无论是在校小学生,还是有志于系统学习英语的居家学习者,都能从中受益。尤其适合那些希望通过趣味性、互动性强的方式学习英语,同时又需要扎实语言基础的学生。 总结: 《剑桥英语青少版(第版)学生包 3 点读版》是一套兼具科学性、趣味性和实用性的高质量小学英语教材。它以培养学生全面的英语综合能力为目标,通过精心设计的课程内容和创新的点读技术,为小学习者构建了一个充满活力和乐趣的学习环境。本套教材不仅教授语言知识,更注重培养学生的学习习惯、自主学习能力和跨文化意识,为他们未来的英语学习之路打下坚实而美好的开端。

用户评价

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我一直坚信,孩子的英语学习,贵在坚持和趣味性。这套《English in Mind 剑桥英语青少版(第版) 学生包 3 点读版 小学英语》在这两个方面都做得非常出色。作为一名小学阶段孩子的家长,我深知学习的初期阶段,培养孩子的学习兴趣和自信心比什么都重要。这套书正是抓住了这一点,它所选取的主题都非常贴合小学生的认知和生活经验,比如家庭成员、学校生活、喜欢的动物、日常的活动等等,让孩子觉得英语学习与自己的生活息息相关,而不是遥不可及的知识。点读笔的加入,更是让学习过程变得像游戏一样有趣。孩子可以随时随地拿起点读笔,点读课文、单词,甚至连一些图片都能发出声音,这极大地增加了学习的互动性和趣味性。我看到我的孩子,不再是被动地接受,而是主动地去探索,去发现。他会因为点读笔发出的标准发音而模仿,会因为书中生动有趣的插图而露出会心的微笑。这种由内而外的学习动力,是任何强迫性的学习都无法比拟的。此外,每单元的复习和巩固环节也设计得非常巧妙,不是生硬的机械重复,而是通过一些小游戏或活动,让孩子在不知不觉中加深了对知识的记忆。

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这套《English in Mind 剑桥英语青少版(第版) 学生包 3 点读版 小学英语》,可以说是我为孩子选择的众多英语教材中的“惊喜之选”。我一直认为,一套好的教材,不应该仅仅是知识的传授者,更应该是孩子学习的引路人,甚至是伙伴。这套书恰恰做到了这一点。首先,它的内容设计非常人性化,充分考虑到了小学生的心智发展特点。语言的难度、词汇的广度、句型的复杂度,都非常适中,能够让孩子在不感到压力的同时,又能有效地吸收和掌握。点读功能是它的一大亮点,它赋予了这套书“生命力”。孩子可以通过点读,听到标准、地道的发音,这对于纠正和培养正确的语感至关重要。我发现,我的孩子现在已经能够自己跟着点读笔,进行一些简单的对话练习,这让我感到非常惊喜。而且,书中不仅仅是枯燥的文字和单词,还穿插了大量的插图、漫画,以及一些小故事,这些元素都极大地吸引了孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习。这种“润物细无声”的学习方式,比传统的填鸭式教学要有效得多。

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要说这套《English in Mind 剑桥英语青少版(第版) 学生包 3 点读版 小学英语》给我最深刻的印象,那就是它在培养孩子语感方面的独到之处。很多英语教材侧重于词汇和语法规则的讲解,但往往忽略了语言最本质的东西——语感。而这套书,通过其精妙的设计,很好地弥补了这一不足。点读笔的运用,使得孩子能够反复聆听地道的发音和语调,这对于建立正确的英语语感至关重要。我经常看到孩子拿着点读笔,一遍又一遍地模仿音频中的句子,他并不只是在“背诵”,而是在“体会”语言的节奏和韵律。这种潜移默化的学习过程,比死记硬背要有效得多。此外,书中出现的对话和情景模拟,也都是非常贴近生活实际的,这让孩子在学习语言的同时,也能了解一些西方文化,扩展视野。我注意到,孩子在模仿这些对话时,不仅仅是学会了发音,还能逐渐理解其中的含义,并能尝试着在日常生活中运用。这种“学以致用”的学习模式,极大地增强了孩子的学习信心和动力。可以说,这套书为孩子打下了一个非常坚实的语言基础,为他未来的英语学习之路铺平了道路。

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我必须说,这套《English in Mind 剑桥英语青少版(第版) 学生包 3 点读版 小学英语》的教材设计,简直是为那些希望孩子能够获得扎实、全面英语能力培养的家长们量身定做的。它的内容编排不仅仅是为了教会孩子几个单词或句子,而是致力于构建一个完整的英语思维框架。从听、说、读、写四个维度,它都提供了非常系统化的训练。点读功能的使用,让我能够放心地让孩子自主学习,同时也能确保他发音的准确性。孩子可以通过模仿音频,反复练习,逐渐掌握单词的读音和语调,这对于建立正确的发音习惯至关重要。更让我印象深刻的是,书中融入了大量的互动性活动和练习,比如配对、填空、连线等,这些小练习既能巩固课堂所学,又能让孩子在玩乐中学习,寓教于乐。我注意到,孩子在做这些练习的时候,脸上总是洋溢着自信的笑容,这说明教材的设计是真正抓住了孩子的学习心理。而且,整套书的难度梯度设计得非常巧妙,不会让孩子感到挫败,也不会因为过于简单而失去挑战性。每一级别的内容都像是为孩子搭建的一级级台阶,稳稳地向上攀登,最终达到一个令人满意的学习高度。

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这套《English in Mind 剑桥英语青少版(第版) 学生包 3 点读版 小学英语》的出现,简直是为我那正处于英语启蒙关键期的孩子找到了“神助攻”。一直以来,我都在为如何让孩子在家也能有效学习英语而苦恼,市面上的教材层出不穷,但总感觉要么太枯燥,要么难度跳跃太大,难以吸引孩子的注意力。直到我接触到这套书,才真正看到了希望。首先,它的编排逻辑非常清晰,从基础的发音、词汇到简单的句子结构,循序渐进,完全符合小学生的认知规律。每一课都围绕着一个贴近孩子生活的主题展开,比如家庭、学校、食物、动物等等,这极大地激发了孩子的学习兴趣。我尤其喜欢它点读功能的设计,孩子可以跟着音频反复练习,自己就能完成很多学习任务,这让我作为家长,既省心又省力。而且,书中的插图色彩鲜艳,内容有趣,让原本可能有些枯燥的英语学习变得生动活泼。孩子每天都能主动拿起书来翻阅,甚至会主动跟我分享他学到的新词汇和句子,这让我感到非常欣慰。之前担心他会抵触英语学习,现在看来,我的顾虑完全是多余的。这套书的语言风格也很地道,不是那种生搬硬套的翻译腔,而是更贴近孩子在实际生活中会用到的表达方式,为他打下坚实的语言基础。

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