小学生一本书彻底学会写作技巧全4册 6-12岁小学生作文书 优选好书满分作文张光璎 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称：小学生一本书彻底学会写作技巧全4册 6-12岁小学生作文书 优选好书满分作文张光璎

商品编号：29163690803

店铺： 大视野图书专营店

商品毛重：1.53kg

货号：山西教育出版社

书名 别怕作文 特级教师教作文 高分攻略（套装共4册）1530g 主编/作者 张光璎 出版社 山西教育出版社 ISBN 9787544077682 版次/印次 2015年7月第1版 定价 99.20元   1.特级教师、小学语文教育专家张光璎老师五十年教学成果，方法与美文融为*体，春风化雨般创造高分奇迹。
2.名师精讲、精批、精评，从思维、方法、素材、范文、考场提分等各方面全面提高作文能力，帮助小学生轻松赢得作文高分。
3.图书采用四色全彩印刷，精美的插图、变化多样的版式为广大小学生提供了学习作文、提升自我的*新平台，让阅读成为*种享受，让学习成为*种快乐，让小学生渐渐地亲近作文、爱上作文，让作文成为他们放飞心灵和与人交际的双翼，让作文帮助他们*步步走向成功！小学生满分作文大揭秘小学生*本书彻底学会写作技巧小学生作文名师辅导*本全小学生作文突破*点就优秀小学生满分作文大揭秘小学生作文名师辅导*本全小学生作文突破*点就优秀《特级教师教作文 高分攻略》共包括4本书。《小学生*本书彻底学会写作技巧》：针对50个日常写作题材，讲授实用方法，为写作提供捷径；200个写作技巧解决80个作文难题，作文困惑*网打尽。方法与美文融为*体，春风化雨般创造高分奇迹。《小学生作文突破*点就优秀》：200篇文采、创意俱佳的*品范文，个性抒写，文学情怀，洋溢童年的味道，在赏读中领悟写作心法。《小学生作文名师辅导*本全》：思维训练、范文引路、应试技巧，作文教学内容全包括；将理论方法融于具体的写作实例，将辅导变得生动、有趣。思维、素材、技巧全攻略，*本书解决作文问题。《小学生满分作文大揭秘》：6大满分作文方法，100道考场真题，200篇满分佳作，详细剖析满分作文得分点。作文题型*网打尽，满分作文权威解密。
无拘无束写，有章有法练
写作应该是自由的，表达应该是自由的，让自己的喜怒哀乐、所思所想在笔尖恣意流淌，不失为*种畅快放达。作文虽属应试，关系成绩，但在练习阶段，应该给孩子们*大的自由，这是本套图书编写的**个原则。这套书虽不像奇幻小说那样扣人心弦，不像校园小说那样时而捧腹、时而忧伤，但它离你*近，翻开它，你能在范文中看到自己的生活，找到自己的影子，它能带你享受写作的快乐，它是属于你的。
它给你的，除了自由之外，还有方法。因为对大多数孩子来说，掌握了方法才能提升写作能力，才能征服考试，而这，正是本套书编写的第二个原则。在书中，除了自由自在、不拘*格的范文，就是名师总结出的各种简单实用的写作方法，从教学实践中得来的大方法，从范文中提炼的小方法，只要你读，必有收获。
先给自由，再给方法，是张光璎老师毕生实践的作文教学方法，她将其总结为——无拘无束写，有章有法练。这也是本套图书编写的宗旨。
《小学生*本书彻底学会写作技巧》针对学生常写题材，总结写作方法，提供优秀范例，让小学生轻松驾驭各类题材。另外就学生作文中普遍存在的选材、立意、结构、创新等方面的难题，书中也提供了简单实用的写作技巧，是*本快速学好作文的方法宝典。
《小学生作文突破*点就优秀》将小学生作文赛事上的优秀作文集中呈现，范文极具文采、创意，从更高层面上提供阅读欣赏和写作借鉴的范文。名师从范文中提炼写作方法，更具指导意义。
《小学生作文名师辅导*本全》对学生写作进行全方位辅导，各种题材、各种文体的作文全包括，“创意思维角”训练作文思维，范文提供借鉴，“玩转考场”帮助应试，*本书解决所有作文问题。
《小学生满分作文大揭秘》对小学生考场满分作文按题型进行细分，从题目入手，提供高分思路，对满分佳作进行全面解析，使学生能轻松应对考场作文，获得高分。
本套图书采用四色全彩印刷，精美的插图、变化多样的版式为广大小学生提供了学习作文、提升自我的*新平台，让阅读成为*种享受，让学习成为*种快乐，让你渐渐地亲近作文、爱上作文，让作文成为你放飞心灵和与人交际的双翼，让你*步步走向成功！张光璎，著名特级教师，小学语文教育权威专家，曾获全国优秀班主任、全国优秀教育工作者等称号，全国政协第七、第八届委员。参与编写、编辑有关小学语文、作文教学书籍300余万字，如《张光璎老师教作文》、《小学语文教学艺术集锦》等；录制的教学磁带和光盘十余套，如《中国特级教师示范课》、《特级教师精讲》等。1994至2001年期间，先后在北京广播电台主持“学作文”、“名师指路”节目，同期在北京电视台主持“教你学作文”节目等，在社会上引起很大反响，“学作文”节目荣获2000年北京广播奖社教节目*等奖。在抗击“非典”期间，承担了中国教育电视台“空中课堂”的讲课任务，并在北京电视台“七色光”节目主讲了“轻轻松松写作文”20集。1998年和1999年应新加坡教育部邀请，两度前往新加坡培训华语教师。近年来*直参与教育部、北京市的教师培训工作，指导、培养了大批中青年骨干教师。

开启孩子的文学天赋，点燃写作梦想——《妙笔生花：儿童创意写作宝典》 在这个信息爆炸的时代，写作能力的重要性愈发凸显。它不仅是表达思想、传递情感的工具，更是开启孩子智慧、培养创造力、提升逻辑思维的关键。然而，许多孩子在面对空白的纸张时，常常感到无从下笔，灵感枯竭。市面上充斥着各种作文辅导书籍，但往往过于注重技巧的堆砌，忽略了写作的本质——源于生活，抒发真情。 《妙笔生花：儿童创意写作宝典》正是为解决这一痛点而生。这是一套专为6-12岁小学生量身打造的写作启蒙与进阶读物，以“趣味性、实践性、启发性”为核心，旨在引导孩子发现身边的故事，抒发内心的情感，用生动的笔触记录成长的点滴，最终成为一个乐于表达、善于思考的“小小作家”。 一、 告别枯燥，让写作充满乐趣 传统的作文教学往往让孩子感到枯燥乏味，背诵范文、套用模板，久而久之，写作便成了一种负担。我们深知，兴趣是最好的老师。《妙笔生花》将写作的各个环节巧妙地融入到生动有趣的故事、活泼的互动游戏中，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。 “故事寻宝”：激发想象力的起点 书中的每一篇引导都以一个引人入胜的故事开篇，这些故事取材于孩子熟悉的生活场景，或是充满奇思妙想的童话世界。例如，关于一只会说话的小鸟，一个隐藏着秘密的旧玩具，一次神奇的梦境。这些故事不仅仅是简单的情节，更蕴含着写作的“种子”——冲突、悬念、人物形象的塑造，以及情感的铺垫。孩子们会在故事中发现“写作的乐趣”，学会从平凡中挖掘不凡，从细节中捕捉灵感。 “灵感万花筒”：捕捉生活中的闪光点 我们倡导“生活是最好的作文课”。《妙笔生花》设置了大量的“灵感万花筒”环节，引导孩子观察生活、体验生活。如何从一次家庭聚会中捕捉到温暖的亲情？如何从一次户外活动中写出壮丽的风景？如何从一件小事中提炼出深刻的道理？通过引导性的问题和生动的图示，孩子学会用“发现的眼睛”去看世界，用“敏感的心”去感受生活，将日常生活中的点滴转化为写作的素材。比如，我们会引导孩子记录下他们今天看到的一朵特别的花，听到的一个有趣的声音，或者吃到的美味食物，并鼓励他们用文字来描绘这些感受，从而体会到写作的实用性和趣味性。 “游戏化写作练习”：在玩乐中掌握技巧 枯燥的语法、词汇练习，不如趣味盎然的游戏。书中设计了各种各样的游戏化写作练习，如“词语接龙大作战”、“句子变变变”、“故事续写挑战”等。这些游戏不仅能帮助孩子巩固词汇、掌握句式，更能让他们在轻松的氛围中体会语言的魅力，激发他们的创造力。例如，“词语接龙大作战”鼓励孩子在限定时间内，用老师给出的第一个词语，接龙出尽可能多的、与主题相关的词语，这能极大地拓展孩子的词汇量和联想能力。而“句子变变变”则通过拆分、重组、添加形容词或副词等方式，让孩子体会到句子表达的多样性和生动性。 二、 夯实基础，循序渐进掌握写作技能 写作并非一蹴而就，它需要扎实的基础和循序渐进的训练。《妙笔生花》打破了传统的知识点罗列模式，将写作的各项基本功融入到具体的写作实践中，让孩子在“做中学”，在“用中学”。 “我的第一个句子”：从“我”到“我们”的表达 对于低年级的孩子，写一个完整的句子是第一步。《妙笔生花》从最基本的“我”的视角出发，引导孩子写关于自己的句子，例如“我喜欢吃苹果”，“我的妈妈很温柔”。然后，逐步扩展到“我们”的视角，写家庭、写同学、写朋友。通过大量的例句和仿写练习，孩子能够快速掌握主语、谓语、宾语的基本构成，并学会用简单的语言表达自己的想法和感受。 “描摹世界的画笔”：巧用形容词和比喻 让文字“活”起来，离不开生动形象的描绘。《妙笔生花》精心设计了“描摹世界的画笔”模块，重点教授孩子如何运用形容词、副词来丰富句子的表现力，如何运用比喻、拟人等修辞手法让描写更加形象生动。我们会提供大量的描写素材，比如“春天的小草”、“夏日的傍晚”、“秋天的落叶”、“冬天的雪花”，并给出多种不同的描写角度和方法，让孩子在模仿和实践中，逐渐掌握描写的技巧，学会让读者“看得见”、“听得到”、“闻得到”。 “故事的骨骼与血肉”：搭建起完整的文章结构 一篇好文章，离不开清晰的结构。《妙笔生花》将文章结构比喻为“骨骼”和“血肉”，引导孩子理解开头、中间、结尾的重要性，以及段落之间的逻辑关系。我们会用简单易懂的方式讲解记叙文、说明文、议论文的基本结构，并通过大量的范例分析，让孩子学会如何构思文章，如何围绕中心思想展开内容，如何让文章条理清晰，层次分明。对于更小的孩子，我们会从“起因-经过-结果”这样的简单故事结构入手，逐步过渡到更复杂的结构。 “情感的传递者”：学会表达真挚的情感 写作的最终目的是为了表达。很多时候，孩子写不出好文章，是因为他们不知道如何表达内心的真实情感。《妙笔生花》鼓励孩子写“我手写我心”，引导他们挖掘自己的情感体验，无论是快乐、悲伤、愤怒还是感动，都勇敢地用文字表达出来。我们会提供一些情感触发性的素材，比如“我最喜欢的一本书”、“我最难忘的一件事”、“我的英雄”等，并引导孩子去体会和表达其中的情感。同时，我们也会教授一些情感表达的技巧，比如通过细节描写、动作描写、语言描写来衬托情感，让情感表达更加细腻动人。 三、 启发思考，培养孩子的独立写作能力 “授人以鱼不如授人以渔”，《妙笔生花》更注重培养孩子独立思考和解决问题的能力，让他们真正掌握写作的方法，而非仅仅模仿。 “创意发散思维训练”：脑洞大开，点燃创作火花 灵感并非凭空而来，而是源于不断的思考和联想。《妙笔生花》设置了丰富的“创意发散思维训练”环节，通过“如果……会怎样？”、“假如我是……”、“奇妙的联想”等多种形式，激发孩子的想象力和创造力，让他们学会从不同角度看待问题，产生新颖的想法。例如，我们会提出“如果有一天，我们都变成了小动物，会发生什么有趣的事情？”这样的问题，鼓励孩子自由想象，并尝试将这些想象写下来。 “主题拓展与深化”：写出有深度的文章 仅仅写出事情的经过是不够的，一篇好文章更需要有思想深度。《妙笔生花》引导孩子在写作中进行主题拓展与深化，学会从一件小事中提炼出道理，从一个现象中思考原因。我们会引导孩子思考“这件事给了我什么启示？”，“我从中学到了什么？”，“这说明了什么道理？”等等，从而让他们的文章不仅仅是文字的堆砌，更是思想的闪光。 “修改与润色”：让文章更臻完美 写作是一个不断修改和完善的过程。《妙笔生花》将修改润色视为写作的重要一环，引导孩子学会自我审视，发现文章中的不足，并进行有针对性的修改。我们会教孩子如何检查错别字、病句，如何使段落更连贯，如何让语言更生动。同时，我们也会鼓励孩子进行同伴互评，在相互学习中共同进步。 四、 分册介绍，助力全面提升 《妙笔生花：儿童创意写作宝典》全套共四册，针对不同年龄段和写作需求，进行了精心的内容划分： 第一册：《奇思妙想的故事盒》 适合6-8岁的初学者。本册侧重于激发孩子的写作兴趣，培养初步的观察能力和想象力。通过大量的图画、简单的句子引导和有趣的故事情节，让孩子敢于动笔，乐于表达，初步掌握写一段话、一个小故事的基本方法。 第二册：《生活百宝箱》 适合7-9岁的进阶学习者。本册在兴趣的基础上，开始注重对生活素材的挖掘和描写。通过引导孩子观察家庭、学校、社区等生活场景，学习运用生动的语言进行描写，初步掌握记叙一件事情的写作技巧。 第三册：《语言的魔法棒》 适合8-10岁的巩固提升者。本册重点在于提升孩子的语言表达能力，学习运用词语、句子、修辞手法，让文章更加生动形象。通过大量的仿写、扩写、续写练习，巩固并拓展孩子的词汇量和表达技巧。 第四册：《思想的翅膀》 适合9-12岁的拔高者。本册旨在培养孩子的独立思考能力和文章的深度。引导孩子学会构思文章结构，展开联想，表达真情实感，并尝试写出具有一定思想深度的记叙文、说明文和简单的议论文。 结语 《妙笔生花：儿童创意写作宝典》不仅仅是一套作文辅导书，它更是一本陪伴孩子成长的“写作伙伴”。我们相信，通过这套书，您的孩子将不再畏惧写作，而是能够享受写作带来的乐趣，发现自己内心的世界，并用自信而充满力量的笔触，描绘出属于自己的精彩人生。让《妙笔生花》点燃孩子的文学梦想，开启他们无限的创作可能！

评分☆☆☆☆☆

我真心推荐这套书给所有有小学生的家长。我之前也买过很多市面上的作文辅导书，但总觉得差了点意思，要么太枯燥，要么太模式化。这套书却完全不同，它有一种独特的魅力，能够轻轻松松地把复杂的写作技巧讲清楚，让孩子在不知不觉中就掌握了写作文的秘诀。 最让我欣赏的是，这套书非常注重培养孩子的“观察能力”和“生活积累”。它不只是停留在纸面上的技巧讲解，而是引导孩子去发现生活中的点点滴滴，去捕捉那些容易被忽略的美好。比如，书中会让你去留意路边的小草是如何努力生长的，会让你去倾听小鸟在清晨的歌唱，会让你去感受雨滴落在窗台上的声音。这些细致的观察，最终都能化为孩子笔下生动的文字。我儿子现在写作文，经常会引用他从生活中观察到的细节，让他的文章显得特别有说服力，也特别有灵气。这套书真的像一把钥匙，为孩子打开了通往精彩写作世界的大门，让他们爱上表达，爱上分享。

评分☆☆☆☆☆

这套书的作者真是太有经验了！我能看得出来，他对小学生写作的难点和痛点抓得非常准。我儿子之前最怕的就是写“写人”的作文，总觉得写来写去都是“我的爸爸很爱我，他每天辛苦工作”，简直让人读不下去。这套书里有个章节专门讲怎么写“人”，它教你从外貌、动作、语言、神态等多个角度去刻画一个人，而且强调要写出人物的“特点”和“内心世界”。 我儿子看了之后，试着写了写他的数学老师。他不再是简单地写老师“教书很好”，而是写了老师讲课时，眼睛里闪烁的光芒，写了老师因为他一道题没做出来，轻轻拍了拍他肩膀的动作，还写了老师鼓励他时，那种温暖而坚定的语气。我读了之后，真的被他写出来的老师形象深深打动了，感觉非常真实，也非常有感染力。这套书真的不只是教孩子写出“工整”的作文，更重要的是教他们如何写出“有血有肉”的作文，如何让读者感受到文字背后的情感。这对于提升孩子的表达能力和共情能力，都非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这套书的另一大亮点在于它系统性的指导。以前我总觉得写作就是“想到哪写到哪”，根本不知道如何组织材料，如何构建文章。这套书就完全解决了我的困惑。它把写作分解成一个个小的模块，从开头怎么吸引人，中间怎么过渡自然，到结尾怎么总结升华，都给出了清晰的指导和示范。我儿子之前写作文，开头总是“今天天气很好，我很高兴”，结尾也是“我还要继续努力”，简直是千篇一律。看了这套书，他学会了用“设置悬念”来开头，或者用“情景导入”的方式，让读者一下子就产生兴趣。结尾也变得更加有创意，不再是简单的总结，而是能留下一点思考或者情感的余韵。 最让我惊喜的是，这套书还特别注重培养孩子的“独立思考”能力。它不是简单地告诉你“该怎么写”，而是鼓励孩子去思考“为什么这样写会更好”，以及“有没有其他的写法”。书里有很多开放性的题目和练习，让孩子自己去尝试，去创造。我儿子现在写作文，会主动去构思，去思考怎样把自己的想法表达得更清晰、更有趣。我感觉这套书不仅仅是教他写作技巧，更是在培养他一种独立思考和解决问题的能力，这对他将来的学习和生活都会非常有益。我真的觉得这笔投资太值了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对市面上所谓的“小学生作文书”有点审美疲劳了，觉得都差不多，不是堆砌华丽辞藻，就是罗列一些背诵范文。但这套书真的让我眼前一亮！它的设计风格非常现代化，排版也很舒服，图片和插画都很有趣，一下子就能抓住孩子的注意力。我儿子平时看书就比较挑剔，但拿到这套书，他自己就饶有兴致地翻看起来，还时不时发出惊叹声。 我特别喜欢书中关于“想象力”的培养部分。它不鼓励孩子照搬现成的模板，而是鼓励他们打破思维定势，去天马行空地想象。比如，书中有一个练习是让孩子想象自己变成一只小鸟，然后描写一天中的见闻。我儿子写得可有意思了，他写了自己如何在城市上空飞翔，看到了什么，听到了什么，还把自己想象成一只“侦探鸟”，去发现大家不知道的小秘密。这种练习极大地激发了他的创造力，让他觉得写作是一件充满乐趣和可能性的大事，而不是一件枯燥的任务。这套书真的把写作的“技术”和“艺术”完美地结合在了一起，让孩子既能学到方法，又能发挥创意。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近发现了一套宝藏级别的作文书！简直是我家那个写作文就头疼的小豆包的救星。之前，每次让他写作文，都跟要他命一样，不是写得干巴巴的，就是东拼西凑，逻辑不清。我尝试过各种方法，买过好几本市面上所谓的“满分作文”集锦，结果他根本不看，或者看了也学不会。这次抱着试试看的心态入手了这套书，没想到效果这么惊艳！ 我最看重的是它循序渐进的教学方式。不像有些书上来就讲高深的写作理论，这套书从最基础的“怎么观察生活”、“怎么捕捉细节”开始讲起，一点一点地引导孩子去发现身边的有趣事物。比如，书中有一个章节讲的是如何描写“一朵花”，它不是简单地让你写“这朵花很漂亮”，而是教你从花的颜色、形状、香味、花瓣的纹理，甚至到它在风中摇曳的样子，都进行细致的描绘。孩子照着书里的方法练习，我发现他写出来的句子突然变得生动多了，不再是那些空洞无物的词语堆砌。而且，书中的例句都非常贴近小学生的生活，很容易理解和模仿，这对于培养孩子的写作兴趣至关重要。它没有给孩子造成压力，而是像一个耐心的老师，一点点地激发了他的写作潜能。