拓展阅读青少版四大名著?红楼梦 曹雪芹 9787563727940 旅游教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

曹雪芹 著

图书标签:

• 四大名著
• 红楼梦
• 青少年读物
• 经典文学
• 曹雪芹
• 旅游教育出版社
• 拓展阅读
• 名著导读
• 文学名著
• 中国古典文学

店铺： 闻知图书专营店

出版社： 旅游教育出版社

ISBN：9787563727940

商品编码：29189418569

出版时间：2014-01-01

书名	拓展阅读青少版四大名著?红楼梦
定价	29.90
ISBN	9787563727940
出版社	旅游教育出版社
作者	曹雪芹
编号	1200817660
出版日期	2014-01-01
印刷日期	2014-01-01
版次	1
字数	800.00千字
页数	352

D1一回通灵玉转世红尘中／9 D1二回冷子兴演说荣国府／17 D1三回林黛玉抛父进京城／23 D1四回葫芦僧乱判葫芦案／31 D1五回贾宝玉神游太虚境／37 D1六回刘姥姥一进荣国府／44 D1七回通灵玉巧遇黄金锁／50 D1八回王熙凤协理宁国府／55 D1九回贾宝玉试才大观园／62 D1十回荣国府归省庆元宵／67 D1十一回贾宝玉闻香编典故／74 D1十二回林黛玉俏语谑娇音／80 D1十三回史湘云快嘴黛玉恼／84 D1十四回宝黛共读'西厢记'／90 D1十五回魇魔法姐弟逢五鬼／95 D1十六回泣残红黛玉葬花／103 D1十七回贾宝玉偶获金麒麟／110 D1十八回晴雯撕扇为一笑／118 D1十九回贾宝玉诉衷情／123 D1二十回贾政怒打不肖子／130 D1二十一回呆霸王错怪亲妹妹／136 D1二十二回白玉钏亲尝莲叶羹／142 D1二十三回秋爽斋偶结海棠社／148 D1二十四回林潇湘夺魁菊花诗／157 D1二十五回刘姥姥游历大观园／164 D1二十六回栊翠庵识妙玉／171 D1二十七回刘姥姥醉卧怡红院／178 D1二十八回黛玉宝钗释前嫌／183 D1二十九回风雨夕闷制风雨词／19l D1三十回痴香菱学作诗／198 D1三十一回芦雪舍即景联诗／208 D1三十二回巧晴雯病补雀金裘／217 D1三十三回荣国府元宵开夜宴／223 D1三十四回敏探春兴利除宿弊／229 D1三十五回慧紫鹃情辞试宝玉／235 D1三十六回憨湘云醉眠芍药？／244 D1三十七回寿怡红群芳开夜宴／250 D1三十八回尤二姐受虐偷吞金／256 D1三十九回抄检大观园／265 D1四十回俏晴雯委屈离人世／276 D1四十一回痴公子杜撰芙蓉诔／283 D1四十二回感深秋抚琴悲往事／291 D1四十三回贾宝玉失通灵／297 D1四十四回瞒消息凤姐设奇谋／306 D1四十五回黛玉焚稿断痴情／314 D1四十六回宝玉娶亲成大礼／321 D1四十七回苦绛珠魂归离恨天／327 D1四十八回锦衣卫查抄荣国府／332 D1四十九回史太君寿终归地府／339 D1五十回中乡魁宝玉却尘缘／344

曹雪芹、高鹗所著的'红楼梦'是中国古典小说的很好之作 故事以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线 通过对“贾、史、王、薛”四大家族由盛而衰的描写 真实生动地展示了广阔的社会生活视野。内容包罗万象 囊括了多姿多彩的世俗人情 比较全面地反映了中国封建末期的社会状况。

青年(14-20岁),普通成人

'红楼梦'是中国古典文学四大名著之一 '红楼梦'写于十八世纪中叶的清乾隆时代 内容以贾、王、史、薛四大家族为背景 以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线 着重描写贾家荣国府和宁国府由盛到衰的全过程。四大名著历久不衰 是汉语文学中的作品。它们已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。研读中国四大名著 是浏览中国古典文学的智能之海 也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。

话说上古女娲娘娘炼石补天的时候 在大荒山无稽崖炼成了顽石三万六千五百零一块。每块顽石高十二丈 方二十四丈。女娲娘娘补天只用了三万六千五百块 剩下一块没有用 便将它遗弃在了此山的青埂峰下。谁知道这块石头经过锻炼之后 竟然具有了灵性 看到众石都可以补天 而自己却废弃在这里 便自怨自叹 日夜哭泣。 正当它惭愧感叹的时候 走过来一僧一道 二人说说笑笑走到了峰下 坐在石边高谈阔论起来。他们先是说了些神仙玄幻的事 接着又说到了人世间的荣华富贵。这石头听了 不由动了凡心 便向那僧道说道：“大师 弟子愚笨 不懂礼数 望莫见怪。刚才听到二位谈那人世间的荣耀繁华 向往不已。如承蒙二位慈悲 带弟子去那红尘中走一遭 在那富贵场中、温柔乡里享受几年 将感激不尽。” 二仙听后 笑道：“善哉 善哉！那红尘中的确有些乐事 但不过是过眼云烟罢了；何况‘美中不足 好事多磨’ 往往转瞬间便又乐极生悲 物是人非 到头来还是万境归空 倒不如不去的好。”谁知这石凡心已动 哪里听得进去 仍旧再三苦求。二仙叹道：“既然这样 我们便带你去享受享受 只是到不得意时 你可不要后悔。”这石头听了 连连道谢。那僧便念咒作法 把它变成了一块鲜明莹洁的美玉 又刻上了几个字 将它托在手掌上 笑道：“这样子倒也是个宝物了！就带你到那昌明隆盛之邦 书香门D1之族 花柳繁华地 温柔富贵乡去快活吧。”说着 便将这石放人袖中 同那道人飘然而去 也不知投奔哪里去了。 后来 又不知过了多久 有个空空道人从这大荒山无稽崖青埂峰下经过 忽见一大块石上写满了字。仔细一看才知道 原来说的就是那无材补天、幻形人世的石头 承蒙茫茫大士和渺渺真人带人红尘 历尽离合悲欢、世态炎凉的一段故事 这便是'石头记'。空空道人将此'石头记'从头至尾抄录了回来。后被曹雪芹在悼红轩中披阅十载 增删五次 纂成目录 分出章回 题名日'金陵十二钗' 并赋诗一首： 满纸荒唐言 一把辛酸泪！ 都云作者痴 谁解其中味？这石头上的故事要从东南方向的姑苏城说起。在姑苏城门外有个十里街 街内有个仁清巷 巷内有个古庙 因其窄狭 被人们称做葫芦庙。庙旁住着一家乡宦 姓甄 名费 字士隐。家中虽不是大富大贵 却也衣食宽裕 过得很好。这甄士隐性情恬淡 不爱功名利禄 每日只以观花修竹、酌酒吟诗为乐 悠闲自在倒似神仙一般。士隐已年过半百 与妻子封氏只有一个女儿 乳名叫做英莲 今年三岁。英莲生得眉清目秀 眉心中有颗胭脂痣 性情又很乖巧 被士隐夫妇视为掌上明珠。 夏日的 士隐在书房闲坐 感到疲倦便朦胧睡去。梦中自己来到一处也不知是什么的地方。忽见那边来了一僧一道 只听道人问道：“你带着这个蠢物 要去哪里？”那僧笑道：“你放心 如今有一段风流公案正该了结 ？这一风流冤家 还没有投胎人世。正好趁此机会 将它夹带于中 使他去经历经历。”那道人道：“不知它将落于什么地方 经历一段怎样的尘事？”那僧笑道：“此事说来好笑 竟是千古未闻的奇事。在西方灵河岸上的三生石畔 有一棵绛珠草。赤瑕宫的神瑛侍者 每天都用甘露灌溉它。这绛珠草受天地精华 又有雨露的滋养 日子久了 竟变幻成了人形 是个女子。因对神瑛侍者心存感激 便要找机会报答他。恰巧近来这神瑛侍者动了凡心 想要去人世间历练一番 已在警幻仙子那挂了号。绛珠草想趁此报答他的灌溉之情 也要去下世为人 并把一生所有的眼泪偿还给他。因为这件事 就勾出了不少的风流冤家来 陪他们去了结此案。”那道人道：“的确罕见 还没有听说过还泪报恩的。看来这段故事 比以往的更加琐碎细腻了。你我何不也一起去 在人世度化几个有缘人 岂不是一场功德？” P9－11

《红楼梦》：一部穿越时空的中国古典小说巨著 《红楼梦》，原名《石头记》，是中国古代章回体长篇小说，被誉为“中国古典小说的巅峰之作”。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了一幅封建社会末期广阔的社会生活画卷，深刻揭示了那个时代的政治、经济、文化、思想以及人情世故。 故事梗概： 小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧为主线，讲述了以贾家为代表的贵族家庭由盛转衰的历程。 贾宝玉： 衔玉而诞的贾府公子，生性叛逆，厌恶封建礼教的束缚，钟情于女儿，对仕途经济毫无兴趣。他与林黛玉心心相印，有着超越世俗的深刻情感，但他们的爱情最终被残酷的现实所摧毁。 林黛玉： 寄居在贾府的孤女，才华横溢，敏感多情，性格孤傲。她与贾宝玉的爱情纯洁而炽热，但因体弱多病，加上寄人篱下的处境，使得她的感情充满忧伤与不安。 薛宝钗： 同样寄居在贾府的大家闺秀，容貌美丽，性格沉稳，深谙世故，懂得奉承和妥协。她代表着符合封建礼教要求的理想女性，最终嫁给了贾宝玉。 小说通过描绘贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的情感纠葛，以及贾府内外众多人物的悲欢离合，展现了一个庞大而复杂的人物群像。其中，有美丽聪慧的丫鬟，有精明强干的管家婆，有风流倜傥的公子哥，也有端庄贤淑的少奶奶。每一个人物都栩栩如生，仿佛跃然纸上，共同构成了那个时代鲜活的众生相。 艺术特色： 《红楼梦》的艺术成就达到了中国古典小说的顶峰，体现在以下几个方面： 宏大的结构与严谨的布局： 小说结构宏伟，情节繁复而有序，人物众多而关系清晰。作者以贾府的兴衰为主线，串联起无数的细节和事件，构成了一个完整而深刻的艺术世界。 精湛的人物塑造： 《红楼梦》塑造了数百个性格鲜明、栩栩如生的人物形象。作者善于通过人物的言行举止、心理描写、以及彼此之间的关系来展现人物的内心世界和性格特征。无论是主角还是配角，都具有独特的生命力。 细腻的心理描写： 作者对人物心理的刻画极其细腻入微，尤其是对贾宝玉和林黛玉的情感变化，以及他们内心深处的挣扎与痛苦，描写得入木三分，令人动容。 现实主义的深刻性： 《红楼梦》以其深刻的现实主义精神，真实地反映了封建社会晚期的社会矛盾和腐朽。它揭示了贵族阶级的奢靡享乐、政治的黑暗腐败，以及封建制度对人性的压抑和摧残。 语言艺术的典范： 小说语言优美典雅，精炼传神。作者善于运用各种修辞手法，将白话文的运用推向了极致，使得语言既富有文学色彩，又不失生活气息。 百科全书式的社会画卷： 《红楼梦》不仅仅是一部爱情小说，更是一部百科全书式的社会画卷。它涉及当时的政治、经济、文化、宗教、哲学、民俗、服饰、饮食、医药等方方面面，为我们了解那个时代的社会生活提供了丰富的素材。 思想价值： 《红楼梦》的思想价值深远，其深刻的批判精神和对人性的探索，使其至今仍具有重要的意义： 对封建制度的深刻批判： 小说通过贾府由盛转衰的命运，揭示了封建制度的腐朽与必然灭亡的趋势。它对封建礼教、等级制度、官场黑暗进行了无情的鞭挞。 对封建婚姻制度的控诉： 贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，是对封建包办婚姻制度的有力控诉。他们纯洁真挚的感情，在门当户对、父母之命的桎梏下，最终被无情地扼杀。 对封建社会女性命运的同情： 小说中塑造了众多命运多舛的女性形象，她们或因身世飘零，或因命运不济，或因受到压迫，最终都走向了悲剧。作者对她们寄予了深切的同情。 对人生价值的思考： 贾宝玉对功名利禄的厌弃，对精神自由的追求，反映了作者对人生价值的深刻思考。他追求的是一种超越世俗的、真实的生命意义。 影响： 《红楼梦》自问世以来，便以其卓越的艺术成就和深刻的思想内涵，在中国文学史上产生了极其深远的影响。它不仅为后世的文学创作提供了宝贵的经验，更引发了持续至今的“红学”研究热潮，成为中国文学研究的重要领域。无数的学者和读者沉浸在《红楼梦》的世界里，不断发掘其丰富的内涵，探寻其不朽的魅力。 《红楼梦》以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，跨越时空，成为了中华民族宝贵的文化遗产，也为世界文学宝库增添了璀璨的光辉。

评分☆☆☆☆☆

读完这本《红楼梦》的“拓展阅读青少版”，我最大的感受就是，原来经典也可以如此亲切！一直以来，四大名著在我心中都像是一座座高高的殿堂，虽然知道里面藏着无尽的宝藏，但总觉得自己的学识和阅历还不够，不敢轻易踏足。这本“青少版”就像是一把金钥匙，为我打开了通往这座殿堂的大门。它保留了曹雪芹先生原著的精髓，但又用一种更加生动、更加易懂的方式呈现出来。我特别喜欢书中那种“润物细无声”的引导方式。它不是那种填鸭式的灌输，而是在阅读的过程中，自然而然地将一些重要的背景知识、人物关系和情感逻辑穿插进来，让你在不知不觉中就理解了那些原本可能让你感到困惑的地方。我发现自己不再是被动地接受文字，而是真正地参与到故事的理解中来。书中对于人物情感的刻画尤其让我印象深刻，那些细腻的心理描写，那些复杂的爱恨情仇，都被描绘得栩栩如生，让我能够真切地感受到他们的喜怒哀乐。书中的配图也十分精彩，它们为故事增添了视觉的冲击力，让那些古典的场景变得更加立体和生动，仿佛我正身临其境地体验着书中的情节。

评分☆☆☆☆☆

这次真的淘到宝了！我一直对古典名著充满了好奇，但又觉得原文实在有些晦涩难懂，常常读着读着就云里雾里了。偶然间看到了这套“拓展阅读青少版四大名著”，抱着试试看的心态入手了《红楼梦》。收到书的那一刻，就被精美的封面设计吸引了，既有古典的韵味，又不失现代的活泼，非常符合青少年的审美。翻开书页，更是惊喜连连。虽然说是“青少版”，但它并没有牺牲原著的精髓，而是通过生动活泼的语言，将那些复杂的故事情节、细腻的人物情感以及深刻的社会背景娓娓道来。作者曹雪芹的原著是经典中的经典，但这本书的拓展阅读部分真的做得非常出色。它不仅仅是简单的翻译或缩写，更像是一位循循善诱的老师，在关键的地方进行解释和引导，让我们这些初次接触《红楼梦》的读者能够更好地理解书中人物的内心世界，体会到贾宝玉的叛逆与深情，林黛玉的敏感与才情，以及王熙凤的精明与无奈。那些错综复杂的人物关系，那些诗词歌赋的典故，在这个版本中都变得清晰易懂。尤其是书中穿插的插画，更是锦上添花，将那些曾经只存在于想象中的场景生动地展现在眼前，仿佛置身于大观园之中，亲眼见证着那些喜怒哀乐。这本书彻底打消了我之前对阅读四大名著的畏惧心理，让我爱上了这个故事，甚至开始主动去了解更多关于曹雪芹的生平和那个时代的风貌。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是为像我这样，一直想亲近经典却又望而却步的读者量身定做的！我一直知道《红楼梦》是中国文学的瑰宝，但每次翻开厚重的原著，看着那些繁体字和文白夹杂的语句，就感觉像是在攀登一座高不可攀的山峰，最终只能在山脚下徘徊。这套“拓展阅读青少版”的出现，就像为我打开了一扇新的大门。它保留了曹雪芹先生原著的灵魂，却用一种更加易于理解和接受的方式呈现出来。我特别喜欢它在叙事上的处理，既没有为了“青少版”而过于简化，导致故事失真，也没有因为要保留原著的深度而让阅读过程变得枯燥。相反，它通过一些巧妙的“拓展阅读”设计，比如对一些重要词汇的解释，对某些人物行为动机的分析，甚至是穿插一些相关的历史文化背景知识，让读者能够更深入地理解故事的内涵。我尤其欣赏它对人物情感描写的细致之处，那些微妙的情绪变化，那些欲言又止的心事，都被解读得非常到位。读这本书，我感觉自己不再是被动地接受信息，而是像在和一位老朋友聊天，他用生动有趣的语言，将一个跌宕起伏的故事展现在我面前。书中的插图也做得十分用心，每一幅都恰如其分地烘托了当时的氛围，让那些古典的场景不再是冰冷的文字，而是有了鲜活的生命力。

评分☆☆☆☆☆

这次的阅读体验，怎么说呢，就是一种“意外之喜”！我一直觉得四大名著是那种“阳春白雪”，离我们普通人的生活有些遥远，尤其是《红楼梦》，总给人一种高深莫测的感觉。但当我拿到这本“拓展阅读青少版”，并且真正开始阅读后，我发现我的看法被彻底颠覆了。这本书并没有像我想象的那样，把原著改得面目全非，而是以一种非常巧妙的方式，将曹雪芹先生的智慧和情感，以一种更加接地气、更符合现代人阅读习惯的方式呈现出来。它不是简单的“翻译腔”，也不是生硬的“大白话”，而是一种既保留了古典韵味，又充满了现代活力的语言。最让我惊喜的是它的“拓展阅读”部分，它不仅仅是简单的注释，更像是一位经验丰富的导游，在带领我们游览一座巨大的文学迷宫。在那些我们可能感到困惑的地方，它会适时地给出提示，解释人物之间的微妙关系，分析事件发生的深层原因，甚至还会穿插一些当时社会的风俗人情，让我们能够更全面、更深入地理解故事。我尤其喜欢它对人物内心世界的挖掘，那些隐藏在言语之下的情感波动，那些难以言说的愁绪，都被描绘得淋漓尽致，让我对这些古代人物产生了强烈的共鸣。书中的插画也是一大亮点，它们让原本只存在于文字中的景象变得触手可及，仿佛我真的置身于那座繁华而又衰败的贾府之中。

评分☆☆☆☆☆

这次的阅读体验，简直就像是在品尝一道精心烹制的佳肴，每一口都充满了惊喜和回味。一直以来，《红楼梦》在我心中都是一个遥不可及的文学高峰，虽然仰慕已久，但总觉得原著的语言风格和叙事方式离我太远，难以深入。这套“拓展阅读青少版”的出现，却像一位技艺精湛的厨师，将这道“名菜”以一种我能接受、并且乐于接受的方式呈现给了我。它并没有因为是“青少版”而简化或改变原著的核心内容，而是巧妙地在保持原著风貌的同时，融入了大量的“拓展阅读”元素。我尤其欣赏书中在关键情节和人物塑造上的处理。作者仿佛是我的私人向导，在我可能感到迷茫的地方，会适时地给出一些清晰的解释和引导，比如对一些古代的习俗、官职、甚至是诗词的解读，都做得非常到位，让我能够轻松理解故事的背景和人物的言行。书中的语言风格也很有特色，既保留了古典的韵味，又不失现代的流畅和趣味性，读起来一点都不枯燥。让我印象深刻的是，它能够将人物内心深处那些细腻的情感，那些隐晦的思绪，描绘得如此真实，让我仿佛能够穿越时空，感受到他们的悲喜。而书中的插图，更是如虎添翼，将那些曾经只存在于文字中的唯美场景，栩栩如生地呈现在我眼前。