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中国人民大学国学院《光明日报》国学版 著

图书标签:

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• 思想
• 中国文化
• 经典
• 2007年
• 年度出版

店铺： 英典图书专营店

出版社： 首都师范大学出版社

ISBN：9787811198201

商品编码：29204602897

包装：平装

出版时间：2009-11-01

基本信息

书名：年度国学2007

：58.00元

作者：中国人民大学国学院《光明日报》国学版

出版社：首都师范大学出版社

出版日期：2009-11-01

ISBN：9787811198201

字数：

页码：

版次：2

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.722kg

编辑推荐

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内容提要

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本书是一部年鉴性质的国学发展报告，由国学领域各大高校及研究机构的学者撰写，反映了2007年度国学界的总体发展状况。全书包括以下几部分内容：2007年年度国学报告、国学方阵——2007年国学机构工作报告、国学大事记——2007年国学大事纵览。

目录

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国学报告——2007年年度国学报告
部分：2007年中国经学研究报告
第二部分：2007年中国史学研究报告
第三部分：2007年中国诸子学研究报告
第四部分：2007年国学集部研究报告
第五部分：2007年中国古籍整理研究报告
第六部分：2007年中国民间国学活动报告
国学方阵——2007年国学机构工作报告(机构排名不分先后顺序)
北京大学国学研究院
中国人民大学国学院
中国社会科学院哲学研究所中国哲学研究室
中国艺术研究院
清华大学哲学系中国哲学专业
北京师范大学哲学与社会学学院中国哲学与文化研究所、辅仁国学研究所
中央民族大学哲学与宗教学学院宗教研究所
中国人民大学孔子研究院
吉林大学古籍研究所
东北师范大学文学院古籍整理研究所
南开大学“中国思想与社会研究”创新基地
山东大学
复旦大学哲学学院中国哲学学科
华东师范大学中国现代思想文化研究所
上海师范大学中国传统思想研究所
浙江大学古籍研究所
南京大学中国思想家研究中心
南京师范大学古文献专业
安徽大学中国传统文化研究院
武汉大学孔子与儒学研究中心、哲学学院及中国传统文化研究中心
华中师范大学语言与语言教育研究中心
湖南大学岳麓书院
厦门大学国学研究院
中山大学文化研究所
香港中文大学哲学系中国哲学与文化研究中心
深圳大学国学研究所
西北大学中国思想文化研究所
四川大学文学人类学研究所
北京一耽学堂
国学网
国学大事记——2007年国学大事纵览

作者介绍

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文摘

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序言

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《经典回响：2007年国学经典解读与传承》 内容梗概： 《经典回响：2007年国学经典解读与传承》是一部深度挖掘中国传统文化精髓，并将其与当代社会议题相结合的学术专著。本书并非简单罗列古典名著，而是聚焦于2007年这一特定年份，观察和分析当时社会对国学经典的不同解读视角、研究热点以及传承实践。通过对这一年内涌现的学术论文、专家访谈、文化活动、乃至大众媒体对国学的关注度等进行细致梳理，本书试图呈现一个鲜活的、动态的国学图景。 详细阐述： 本书的立足点在于“2007年”。为何选择这一年？2007年，中国社会正经历着快速的现代化进程，经济高速发展的同时，人们对于自身文化根源的追寻也愈发迫切。《经典回响》认为，这一年是国学复兴的浪潮中一个值得深入研究的节点。当时的社会思潮、教育改革、出版市场以及网络文化的兴起，都在不同程度上对国学的传播和接受方式产生了影响。 一、 学术研究的新视野： 在学术层面，《经典回响》将重点考察2007年学者们对哪些国学经典进行了新的解读。这可能包括对儒家思想的现代意义的再审视，对道家哲学的生态化解读，对佛学思想的心理学阐释，以及对史学、文学、艺术等领域经典作品的跨学科研究。本书将分析当时学界是否存在某些突破性的研究方法或理论框架，以及这些研究如何回应当时的社会现实问题。例如，是否有人开始从全球化视角审视中国哲学，或者是否出现了对传统价值观在现代社会适用性的深入探讨。 二、 大众解读的多元化： 除了学术界的严谨研究，本书还将目光投向大众层面对国学的认知和实践。《经典回响》会关注2007年，市民、学生、知识分子等不同群体是如何接触、理解和传播国学的。这可能体现在： 国学普及读物的兴盛： 2007年市场上出现了哪些受欢迎的国学普及读物？它们以何种形式呈现经典内容？是否侧重于实用性、趣味性，还是思想性？ 传统文化节日的重塑： 当时社会对传统节日（如春节、端午、中秋）的庆祝方式是否有新的变化？这些变化是否融入了对节日背后文化内涵的理解？ 国学培训与教育的探索： 2007年，是否有新的国学教育模式出现？例如，针对不同年龄段的国学兴趣班、成人国学讲座等。这些教育活动在传播国学知识的同时，又传递了怎样的价值观念？ 媒体对国学的关注： 当时的电视、报纸、网络媒体是如何报道国学相关内容的？是否有引起广泛讨论的国学话题？这些报道是否促进了国学在社会上的普及，抑或引发了一些误读？ 三、 传承的挑战与机遇： 《经典回响》也将深入探讨2007年国学传承所面临的挑战与机遇。 挑战： 现代化带来的生活节奏加快、价值观念多元化、外来文化的冲击，都可能使得传统文化的传承面临困难。本书将分析当时社会是否存在对国学“不合时宜”的质疑，或者“形式化”的传承现象。 机遇： 另一方面，随着国家对传统文化重视程度的提升，以及互联网技术的发展，为国学的传播提供了新的平台和可能性。2007年，是否已经显露出网络国学社群的雏形，或者出现了一些借助新媒体进行国学传播的案例？ 四、 跨界与融合的时代印记： 本书还将特别关注2007年国学与其他领域发生的跨界与融合现象。例如： 国学与商业的结合： 当时是否已经出现了将国学元素融入产品设计、品牌营销的案例？ 国学与艺术的碰撞： 传统戏曲、书法、绘画等艺术形式在2007年是否迎来了新的创作高峰？或者出现了将古典意境与现代艺术手法相结合的作品？ 国学与科技的互动： 互联网是否开始被用来检索、学习、传播国学知识？有没有一些早期的数字化国学项目？ 总结： 《经典回响：2007年国学经典解读与传承》旨在通过对2007年这一历史节点的细致描摹，展现国学在中国社会转型期所呈现出的丰富面貌。本书力求通过扎实的文献梳理、深入的现象分析，揭示当时国学研究的热点、大众解读的趋势、传承的困境与出路，以及跨界融合的时代特征。它是一次对过去十年国学发展轨迹的回溯，也是对当下国学传承与创新的一面镜子，为读者理解中国传统文化在现代社会的生命力提供一个有深度、有温度的视角。本书希望引起读者对于自身文化身份的思考，以及对于中华优秀传统文化在当代社会价值的重新认识。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到《年度国学2007》的时候，我并没有抱太大的期望。我总觉得“国学”两个字就意味着枯燥乏味、高高在上。但这本书彻底颠覆了我的看法。它让我看到了国学有趣的另一面。书中那些关于古代文人雅士的生活点滴，那些关于诗词歌赋背后的故事，都充满了人情味和生活气息。我能想象到他们在月下饮酒赋诗的场景，也能感受到他们胸中的块垒和豪情。这种将宏大的文化概念与鲜活的个体经历相结合的写法，极大地增强了我的阅读兴趣。它让我觉得，那些曾经遥远的古代先贤，其实也和我们一样，有喜怒哀乐，有爱恨情仇。这本书就像是一位博学的老者，用他丰富的人生阅历和深厚的学识，给我讲述着那些令人着迷的古老故事。它没有说教，没有强加，只是娓娓道来，却在不知不觉中，将我引向了一个更加广阔的文化世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的是让我眼前一亮！作为一个对传统文化一直怀有浓厚兴趣的人，我总是在寻找能够让我沉浸其中、又能有所收获的读物，而《年度国学2007》无疑做到了这一点。我尤其欣赏它编排的独到之处，没有刻板的学术堆砌，而是像一位循循善诱的老师，用生动有趣的方式将深邃的国学精髓呈现在我眼前。从那些被遗忘的古老故事中，我看到了先人的智慧与情怀；从对经典文献的深入解读中，我感受到了中华文明的博大精深。每一次翻阅，都像是与历史进行了一场跨越时空的对话，那些曾经鲜活的人物、那些荡气回肠的事件，仿佛都近在眼前。书中对于一些大家耳熟能详的成语典故的追溯，更是让我豁然开朗，原来这些我们日常生活中习以为常的表达，背后都蕴含着如此丰富的历史文化信息。它不是那种读完就丢的书，而是会让你反复琢磨，每一次重读都会有新的发现和感悟。它填补了我知识体系中关于国学方面的一些空白，也让我对中华民族的文化根脉有了更深的敬畏和理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的到来，像是为我打开了一扇通往中国传统文化深处的神秘之门。我一直对我们祖先的智慧和精神世界感到好奇，但苦于找不到一个好的入口。《年度国学2007》恰恰满足了我的需求。它的语言风格非常吸引人，既有学术的严谨，又不失文学的美感，读起来丝毫不会感到吃力。书中对一些经典名篇的解读，更是让我茅塞顿开，原来那些看似晦涩的文字，在合适的引导下，竟然如此富有哲理和诗意。我最喜欢的是它对中国传统价值观的探讨，通过一个个具体的例子，展现了那些古老的美德是如何在历史长河中沉淀下来，并依然闪耀着光芒的。它让我看到了中华民族精神内核的强大生命力，也让我对自己作为这个文化传承者感到由衷的自豪。这本书不愧为一本优秀的国学入门读物，它不仅增长了我的知识，更滋养了我的心灵。

评分☆☆☆☆☆

《年度国学2007》给我带来的震撼是多方面的。从文本的编排到内容的深度，都让我觉得它是一部非常有诚意的作品。我特别赞赏书中对一些被忽视的文化细节的发掘。很多我们认为理所当然的习俗、观念，在这本书里都找到了根源和演变的过程。这让我对我们所处的文化环境有了更深刻的理解。它不仅仅是关于“是什么”，更是关于“为什么”。书中对于一些历史事件的解读，也让我看到了事情的另一面，打破了我固有的认知。它不是简单地复述历史，而是引导读者去思考历史的逻辑和人性的复杂。读这本书的过程，就像是在进行一场精神上的探险，每一次的翻页都充满了未知和惊喜。它让我意识到，国学并非是僵化的教条，而是一个充满生命力的、不断发展的体系。它对我的思想产生了非常积极的影响，让我更加主动地去探索和学习。

评分☆☆☆☆☆

读完《年度国学2007》，我最大的感受就是它像一扇窗，让我看到了一个我从未真正领略过的国学世界。它没有用晦涩难懂的语言来劝退读者，而是用一种非常平易近人的方式，将那些看似遥远的传统文化变得触手可及。我尤其喜欢它在阐释一些哲学思想时，那种抽丝剥茧般的细致。例如，书中对于“仁”的探讨，不是简单地列举定义，而是通过一个个生动的历史片段和人物故事，来展现“仁”在不同情境下的具体体现。这让我对抽象的道德概念有了更具象的理解。同时，这本书也让我对一些重要的历史时期和文化现象有了新的认识。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的启迪。它教会我如何从历史的角度去理解当下的社会，如何从传统文化的精髓中汲取力量。我常常在阅读的过程中，不由自主地思考，这本书给了我太多值得深思的东西。它让我明白，国学并非陈旧的过去，而是蕴藏着无尽智慧的宝藏，等待着我们去发掘和传承。