小学生全功能字典-双色版 '小学生全功能字典'编委会 9787544058254 山西教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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'小学生全功能字典'编委会 著

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出版社： 山西教育出版社

ISBN：9787544058254

商品编码：29234295904

出版时间：2014-05-01

书名	小学生全功能字典-双色版
定价	23.00
ISBN	9787544058254
出版社	山西教育出版社
作者	'小学生全功能字典'编委会
编号	1200922224
出版日期	2014-05-01
印刷日期	2014-05-01
版次	1
字数	644.00千字
页数	694

凡例 汉语拼音音节索引 部首检字表 (一)部首目录 (二)检字表 (三)难检字笔画索引 正文 附录 汉语拼音方案 标点符号用法简表 我国历代纪元简表 我国各省、直辖市、自治区及省会(或首府)名称表

这是一套由山西教育出版社精心策划、由靠前小学语文教学方面的专家精心编写、由汉语言学和词典学学者精心审读加工的工具书 目的是为了满足小学生提高综合语文能力的需求。 一、内容方面 紧扣小学“语文课程标准”的教学要求 将小学阶段字、词、语、段、作文等方面的知识点全部包含在内 既可多方面满足小学生解疑释惑的需要 又可以帮助他们系统积累知识 提高语文综合素质。 二、功能方面 与小学知识点训练和考试的角度相吻合 对位查阅十分方便 可以为小学生的课堂学习、课后作业、考试复习、课外阅读提供快捷的辅导和帮助。 三、趣味性方面 充分考虑到小学生的认知和年龄特点 采用适合小学生的语言习惯去阐释字词、举例、辨析说明等 通俗易懂。版式与插图由专业人员设计 新颖活泼 能有效提升小学生查阅的兴趣。

历史的宏音：秦汉帝国统一与制度创新的时代图景 《秦汉帝国兴衰史：中央集权的确立与制度的革新》 作者： 张景明 教授（历史学博士，著名秦汉史专家） 出版社： 华夏文史出版社 ISBN： 978-7-5080-8901-2 字数： 约 1500 字 --- 内容提要： 本书聚焦于中国历史上最为关键的转型时期——秦汉大一统帝国的建立、巩固及其长达四百余年的演变历程。它并非仅仅是对一系列帝王将相事迹的简单罗列，而是深入剖析了驱动这一宏大历史进程的深层动力、制度构建的逻辑，以及帝国在社会、经济和文化层面所实现的根本性变革。全书以严谨的史料考证为基础，辅以创新性的史学视角，力图为读者呈现一个立体、复杂且充满张力的秦汉世界。 第一部分：战国余烬与帝国的诞生（公元前221年以前） 本部分首先追溯了春秋战国以来社会结构剧烈动荡的根源。重点阐述了法家思想如何从理论体系演变为国家治理的蓝图，并详细描绘了秦国如何通过商鞅变法，在制度层面实现对六国的超前发展。我们审视了郡县制相对于分封制的历史必然性，分析了铁器牛耕的推广如何为中央集权的财政和军事基础奠定物质条件。 核心议题： “天下共主”观念的演变： 从周王室的衰微到战国诸侯对“霸权”的争夺，直至秦王嬴政完成兼并的文化心理基础。 制度设计的先声： 详细解读《史记·秦始皇本纪》等核心文献，辨析秦朝初建时，丞相制度、御史制度与皇帝权力之间的初步制衡与确立。 第二部分：秦制的铁腕与帝国的初创（公元前221年—公元前207年） 秦朝的短暂存在，却是中国政治版图的奠基石。本卷以“制度的试验田”为视角，详细剖析了秦始皇推行的里程碑式改革：统一文字（小篆）、统一度量衡与货币，以及对道路系统的规划。我们特别关注了“焚书坑儒”事件背后的政治意图——即如何通过文化专制手段，快速消除六国遗留的地域认同和贵族思想的残余势力，以巩固新生的中央权力。 制度透视： 帝国行政架构的“三公九卿”模型： 解析其结构特点，以及权力如何自上而下地渗透至县一级，确保皇帝政令的有效传达。 驰道与长城的物质意义： 不仅将其视为军事防御工程，更将其解读为中央权力向地方投射和控制资源的“物理网络”。 第三部分：汉承秦制与儒学的定鼎（西汉前期） 刘邦建立的汉朝，面临的核心挑战是如何在维持秦朝高效行政体系的同时，调和因秦朝暴政而激化的社会矛盾。本部分深入探讨了“休养生息”政策的历史功绩，以及汉初统治者如何对秦制进行“软化”处理。 核心变革： 郡国并行制的尝试与调整： 详细梳理了“七国之乱”爆发的原因，以及汉武帝时期最终通过推恩令等手段，彻底瓦解地方王国的过程。 董仲舒与“独尊儒术”： 这一章节是全书的重点之一。我们分析了汉代统治者如何“改造”早期的儒家学说，使其融入阴阳五行学说，最终成为维护皇权合法性（天人感应论）的官方意识形态。这标志着中国政治哲学的一大转折点。 第四部分：帝国的扩张、内耗与社会结构（汉武帝至东汉中期） 本卷聚焦于帝国全盛时期的复杂面貌。通过对盐铁官营、均输平准等经济政策的分析，揭示了国家权力对经济领域的深度介入如何支撑起庞大的帝国开支，以及由此引发的士人阶层与皇室集团之间的张力。 社会侧面描摹： 豪强地主的崛起： 阐述了土地兼并如何成为帝国后期无法解决的结构性病灶，为东汉末年的动荡埋下伏笔。 边疆政策与“和亲”外交： 详细剖析了汉朝对匈奴采取的军事遏制与政治分化策略，以及张骞开辟西域所带来的地缘政治影响。 第五部分：黄权的衰落与光武中兴的得失（东汉中后期） 东汉的政治重心逐渐从皇帝本人转移到外戚与宦官的权力博弈中。本部分将“党锢之祸”视为东汉士大夫阶层与腐朽的皇权核心集团之间不可调和的矛盾。光武帝刘秀所代表的“中兴”模式，虽然在短期内稳定了社会，却在根本上强化了地方豪强势力（士族门阀）对中央的制约，为最终三国鼎立的局面埋下了隐患。 结语： 秦汉四百年，是中国文明从多元割据走向制度整合的关键阶段。本书旨在揭示，这种看似坚不可摧的中央集权体制，其内部始终存在着对土地、意识形态和权力分配的持续拉锯。秦制的刚猛与汉制的柔韧，共同塑造了此后两千年中华帝国的基本政治范式。本书为深入理解中国古代国家形态的形成提供了详尽而富有洞察力的分析框架。 --- 本书特色： 1. 史料的细致甄别： 运用《史记》《汉书》的原始记载，结合近现代考古发掘的简牍文献（如睡虎地秦简、张家山汉简），力求还原最真实的制度运作细节。 2. 制度史的深度聚焦： 突破传统编年史的叙事模式，将重点置于中央行政体系、税收制度、法律体系的演变轨迹上。 3. 多维度的交叉分析： 结合了社会经济史、思想史的最新研究成果，对“儒表法里”的统治策略进行了新的诠释。 目标读者： 历史研究者、专业学生，以及对中国古代政治制度演变感兴趣的广大历史爱好者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种恰到好处的厚度和纸张的质感，拿在手里沉甸甸的，透着一股踏实感。封面色彩搭配得非常和谐，双色印刷的运用在细节之处彰显了用心，既不像那些花里胡哨的少儿读物那样喧闹，又绝不显得古板沉闷，拿出去都觉得很有面子。我特别留意了一下内页的排版，字体选择清晰易读，行距和字距都经过了精心的调整，即便是刚识字不多的小朋友，长时间盯着看也不会感到眼睛疲劳。这种对阅读体验的重视，从书籍的物理形态上就得到了极大的体现，让人感觉这不是一本随便印印就了事的工具书，而是倾注了编者大量心血的精品。而且，书本的装订工艺看起来非常牢固，即便是小朋友们经常翻动、甚至可能不那么爱惜地使用，也能保证它能长久地陪伴孩子度过小学阶段的学习时光，这一点对于家庭用户来说，无疑是一个重要的加分项。整体而言，从拿到手的第一秒起，这本书就传递出一种专业、可靠且兼顾美观的信号。

评分☆☆☆☆☆

从售后和使用频率来看，这本书的使用寿命和价值是毋庸置疑的。经过几个月的频繁使用，字典的内页依然平整，没有出现散页或墨迹模糊的情况，这说明纸张质量和印刷工艺都达到了很高的标准。更重要的是，它已经成为了孩子书桌上不可或缺的一部分，不再是那种买回来摆着好看、束之高阁的“装饰品”。它实实在在地参与到了孩子的日常学习和阅读过程中，有效地解决了他们在阅读和写作中遇到的各种“拦路虎”。对于追求高效学习和稳固基础的小学阶段来说，投资一本高质量的工具书是物超所值的。这本书的价值，已经远远超出了它的标价本身，它带来的，是孩子学习习惯的养成和知识储备的扎实积累，这一点，任何量化的评价都难以完全涵盖。

评分☆☆☆☆☆

我孩子刚上小学二年级，正是对世界充满好奇，遇到新字就想查阅的阶段。选择字典的时候，我最看重的就是收录的全面性和解释的准确性。这本书在字词的覆盖面上，确实非常给力，不仅包含了课本上那些高频出现的生僻字，对于一些日常生活中可能会遇到的词语，也做了详尽的收录，这极大地拓宽了孩子的词汇量。更值得称赞的是，它的释义方式非常贴合小学生的认知水平。不会用那些晦涩难懂的专业术语来解释，而是多用孩子们能理解的日常生活场景或简单的比喻来阐述词义，这一点做得非常到位，让孩子查字典的过程不再是一种枯燥的任务，而变成了一种主动探索和学习的乐趣。有时候他自己查到一个新词，能立刻明白意思，那种成就感是其他学习活动替代不了的。这本字典真正做到了“寓教于乐”的学习辅助工具的定位。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我观察到很多工具书在设计上往往只考虑了功能性，忽略了学习的趣味性，导致孩子兴趣索然。但这本书在细节处理上，明显加入了许多引导孩子主动学习的小巧思。比如，在一些复杂词条的旁边，可能会有相关的趣味小知识拓展，或者是一些形象的比喻插图（尽管是双色版，但插图的线条和构图都十分精妙），这些设计巧妙地激发了孩子的好奇心，让他们不仅仅满足于查到当前需要的那个词，还会顺势去了解相关的知识点。这种潜移默化的引导，比死记硬背有效得多。它似乎在无声地告诉孩子：“学习是件有趣的事，字典里藏着很多宝藏呢。” 这种润物细无声的教育方式，是我非常欣赏的，它真正关注了小学生的心智发展特点，而不是简单地把成人标准强加于他们身上。

评分☆☆☆☆☆

这本书的检索系统设计得非常人性化，这对于初学者来说至关重要。清晰的部首索引，配合准确的页码标注，让孩子能够快速定位到目标字。即便是刚开始学习部首的孩子，也能通过清晰的图示或者关联记忆法，很快找到自己想查的字头。我记得有一次孩子急着写一篇小短文，遇到了一个不认识的字，他自己摸索着，不到一分钟就找到了，那种自信心一下子就建立起来了。很多同类字典在索引部分的排版往往很拥挤，查找起来效率低下，但这本书的目录和索引部分做了大量的留白处理，逻辑层次分明，减少了视觉干扰，使得查找过程非常流畅。这种对“易用性”的极致追求，在工具书中是难能可贵的品质，体现了编者对实际使用场景的深刻理解和周到考量。