现货包邮 普通高中地理课程标准(2017年版)解读韦志榕 朱翔 教育部基础教育课程教材专家工作委员会 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 华文乐章图书专营店

出版社： 高等教育

ISBN：9787040497069

商品编码：29263577908

书    名	普通高中地理课程标准(2017年版)解读
外文书名		出版社	高等教育出版社
作    者	教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 韦志榕 朱翔	原作者
出版时间		I S B N	9787040497069
套装书	否	引进版	否
装    帧	平装	版    次	1
字    数	(千字)	配套资源
页    数		开    本	16开
丛书系列
重点项目	在版

普通高中地理课程标准（2017年版）解读

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现代社会与地球家园：地理学视角下的探索与思考 本书旨在以深入浅出的方式，引领读者走进地理学的奇妙世界，从宏观到微观，从理论到实践，全面理解我们所居住的地球及其在宇宙中的位置。我们将一起探索地球的构成与演变，感受大自然的鬼斧神工；我们将剖析区域地理的独特性，理解不同人文与自然环境的相互作用；我们还将审视全球化进程中的复杂议题，培养面向未来的批判性思维和实践能力。 第一章：地球的脉动——行星地球的形成与运动 本章将带您回到遥远的过去，追溯地球生命的起源与演化。我们将首先认识地球在浩瀚宇宙中的地位，了解其行星的属性，包括形成过程、基本结构以及内部圈层的物质组成与能量循环。从炽热的熔岩星球到如今生机勃勃的蓝色星球，地球经历了怎样的蜕变？我们将深入探讨地质构造理论，理解板块构造如何塑造大陆漂移、火山喷发和地震活动，这些地球内在的力量如何塑造了我们今天所见的陆地与海洋。 随后，我们将聚焦地球的外部运动。地球的自转与公转不仅带来了昼夜交替和四季更迭，更深刻地影响着气候、洋流和大气环流。我们将详细解析地球运动的规律及其产生的现象，例如不同纬度地区日照时间的变化、时区的划分以及它们在国际交往中的意义。通过本章的学习，您将对地球作为一个动态星球的生命力有一个全新的认识，理解我们所处的环境是如何在时间和空间上不断变化的。 第二章：自然的杰作——塑造地球表面的力量 地球表面并非一成不变，而是持续不断地被各种自然力量雕琢。本章将重点关注塑造地球表面的外力地质作用。我们将首先审视风化与侵蚀的力量，了解水、风、冰川以及生物如何分解和搬运岩石，从而形成千姿百态的地貌景观。从巍峨的山脉到广袤的平原，从蜿蜒的河流到深邃的峡谷，每一种地貌都承载着一段漫长的地质故事。 我们将详细阐述不同外力作用下形成的地貌类型，例如河流侵蚀形成的V型谷和三角洲，风力侵蚀形成的雅丹地貌和沙丘，冰川侵蚀形成的U型谷和冰斗，以及海岸带的地貌变化。同时，我们还将探讨生物在地质作用中的角色，例如植物固定土壤、动物挖掘洞穴等，它们如何与物理和化学风化共同作用，影响地表形态。 此外，本章还会讨论沉积作用，了解碎屑物质如何堆积并形成沉积岩，以及这些岩石层如何记录地球过去的环境信息。通过对这些自然力量的深入理解，您将能够更好地欣赏地球表面的壮丽景色，并理解其形成背后的科学原理。 第三章：气候的变奏——影响人类生存的环境要素 气候是影响人类活动和区域差异的最重要自然因素之一。本章将带您走进气象学与气候学的世界，理解气候的构成要素、形成机制及其地域分布特征。我们将从大气圈的组成与结构入手，了解太阳辐射是地球气候系统的能量来源，以及大气环流如何将热量和水分在全球范围内重新分配。 我们将详细分析气温、降水、风等主要气候要素的分布规律，并介绍世界各地的主要气候类型，例如热带雨林气候、地带草原气候、温带季风气候、地中海气候、极地苔原气候等。每种气候类型都与特定的地理位置、地形、洋流等因素密切相关，并深刻影响着当地的自然植被、土壤类型以及人类的生产生活方式。 本章还将探讨气候变化。我们将追溯过去的气候变化历程，了解自然因素（如火山活动、太阳活动变化）和人为因素（如温室气体排放、土地利用变化）在气候变化中的作用。我们将分析当前气候变化带来的挑战，例如极端天气事件增多、海平面上升、生物多样性丧失等，并思考应对气候变化的策略和意义。 第四章：生命的摇篮——陆地与海洋的生态系统 生命是地球最宝贵的财富，而生态系统则是生命赖以生存和发展的基本单位。本章将聚焦陆地和海洋的生态系统，理解其结构、功能以及相互联系。我们将首先认识陆地生态系统的多样性，从热带雨林到荒漠，从草原到针叶林，每种植被类型都与特定的气候、土壤条件相适应，并为不同动物群体提供了栖息地。我们将探讨物种的分布、群落的结构以及能量流动和物质循环在陆地生态系统中的重要作用。 随后，我们将目光转向广阔的海洋。海洋生态系统同样丰富多彩，从近海的珊瑚礁到深海的黑暗世界，孕育着无数奇特的生命形式。我们将了解海洋中的主要生物群落，如浮游生物、鱼类、鲸类等，以及海洋洋流、潮汐等对海洋生态系统的影响。海洋是地球上最大的碳汇之一，对调节全球气候具有至关重要的作用。 本章还将强调生物多样性的重要性，理解生物多样性丧失的原因及其对生态系统稳定性和人类福祉的威胁。我们将探讨保护生物多样性的意义和方法，例如建立自然保护区、开展物种拯救行动、推广可持续利用自然资源等。通过本章的学习，您将深刻认识到生命与环境的紧密联系，以及保护地球生态系统的重要性和紧迫性。 第五章：区域的画卷——走进世界各地的地理空间 地球是一个充满多样性的星球，不同的区域拥有独特的自然环境和人文景观。本章将带领读者走进世界各地的地理空间，通过案例分析，理解区域的形成、特征及其发展规律。我们将从宏观尺度出发，分析不同大洲和主要地理区域的概况，包括其地形地貌、气候特征、水文状况、土壤植被等自然属性。 随后，我们将深入探讨人文地理的维度。我们将分析不同区域的人口分布、民族构成、语言文化、宗教信仰、经济发展水平、城市化进程以及政治制度等要素，理解这些人文因素如何与自然环境相互作用，塑造了区域的独特性。例如，我们将探讨东亚地区高度发达的农业文明如何与季风气候和冲v型的地理条件相结合；我们将分析欧洲地区悠久的工业历史和发达的交通网络如何促进了经济的全球化；我们将理解非洲地区丰富的自然资源与复杂的社会经济发展之间的矛盾与机遇。 本章还将关注区域间的相互联系和相互影响。在全球化日益深入的今天，区域不再是孤立的存在，而是相互依存、相互渗透的整体。我们将分析区域间在经济、文化、政治、环境等方面的联系，例如国际贸易、人口迁移、文化交流、环境污染的跨界传递等，从而帮助读者建立起全球视野，理解不同区域发展面临的共同挑战和合作机遇。 第六章：人类的足迹——人口、资源与环境 人类活动是塑造地球面貌和影响全球环境变化的重要力量。本章将聚焦人口、资源与环境之间的复杂关系，探讨人类社会发展所面临的挑战与机遇。我们将从人口的增长、分布、迁移等角度出发，分析人口问题对社会经济发展和资源环境造成的压力。我们将讨论人口过快增长带来的粮食安全、就业、教育、医疗等挑战，以及人口老龄化、低生育率等问题对社会结构的影响。 随后，我们将深入探讨自然资源。地球的资源是有限的，如何合理开发、公平分配和可持续利用是人类社会面临的重大课题。我们将分析不同类型自然资源（如能源、矿产、水资源、土地资源、生物资源）的分布、储量、开发利用现状及其面临的挑战。我们将强调资源节约、循环利用和发展可再生能源的重要性，以应对资源枯竭的危机。 本章还将重点关注环境问题。工业化和城市化进程带来了严重的环境污染，如大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染等。同时，我们还将探讨更为严峻的全球性环境问题，例如气候变化、臭氧层破坏、生物多样性丧失、荒漠化等。我们将分析这些环境问题的成因，并探讨解决之道，包括制定环境保护政策、推广清洁生产技术、加强国际合作、提高公众环保意识等。通过本章的学习，读者将深刻认识到人类活动对地球环境的深远影响，并培养负责任的地球公民意识。 第七章：世界的变局——全球化与可持续发展 当今世界正经历着前所未有的全球化浪潮，不同国家和地区之间的联系日益紧密。本章将剖析全球化的内涵、动因及其对世界格局的影响。我们将分析全球化在经济、政治、文化、科技等领域的表现，例如国际贸易的增长、跨国公司的扩张、信息技术的普及、文化元素的传播等。我们将探讨全球化带来的机遇，如促进经济增长、提高生产效率、增进文化交流等，同时也审视其带来的挑战，如贫富差距扩大、文化冲突、跨国犯罪等。 在全球化的背景下，可持续发展已成为全人类的共同目标。本章将阐释可持续发展的理念，即在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。我们将讨论可持续发展的三个维度：经济可持续性、社会可持续性和环境可持续性。我们将分析如何在发展经济的同时保护环境，如何促进社会公平与和谐，如何实现人与自然的和谐共生。 本章还将探讨实现可持续发展的关键举措，例如发展绿色经济、推广循环经济、加强国际合作、提升公众参与度等。我们将重点关注联合国提出的可持续发展目标（SDGs），理解其内容和重要性，并鼓励读者思考如何在自己的生活中践行可持续发展理念。通过对全球化与可持续发展的深入探讨，本章旨在培养读者面向未来的全球视野和责任感，激励大家为建设一个更加繁荣、公平和可持续的世界贡献力量。 本书旨在为您提供一个理解地球、认识人类、展望未来的地理学框架。我们相信，通过对这些议题的深入探索，您将能够更加清晰地认识我们所处的世界，并成为一个更有智慧、更有担当的地球公民。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我最先想到的是，对于我们这些基层教师来说，理解并落实课标精神是多么重要，尤其是在新课标不断更新的当下。我所在的学校，地理教学一直面临着如何将理论知识与实际生活紧密结合的挑战。这本书的出现，仿佛为我们点亮了一盏明灯。我仔细翻阅了前几章，虽然尚未深入到具体章节内容，但从目录和引言中，我能感受到作者们试图构建一个更加注重学生能动性、培养学生地理思维能力的教学框架。我尤其期待书中对于“人地关系”这一核心概念的深入剖析，以及如何将其融入到日常的课堂教学中，引导学生形成正确的地理观。同时，我也关注书中是否提供了具体的教学案例或活动设计，能够帮助我们这些一线教师将抽象的课标要求转化为具体的课堂实践，激发学生的学习兴趣，让他们在掌握知识的同时，也能提升解决实际问题的能力。这本书的解读，如果能更贴近基层教师的实际需求，提供切实可行的教学策略，那将是对我们教学工作极大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

这次买书，主要是想了解一下2017年版地理课标的具体要求，毕竟作为一名从事地理教学多年的老师，跟上教学改革的步伐至关重要。这本书的作者团队，汇聚了教育部基础教育课程教材专家工作委员会的成员，这本身就赋予了这本书极高的权威性。我翻看了部分章节，虽然还未全部细读，但从其对课标的解读方式来看，是非常系统且有深度的。我特别欣赏书中对于课标中一些关键词汇的详细阐释，比如“素养”这个概念，在实际教学中如何落地，如何体现在学生的学习过程中，书中应该会有比较明确的指引。另外，我关注到书中提到了“创新”和“实践”在地理教学中的重要性，这一点非常契合当前教育发展的趋势。我希望这本书能够提供一些创新的教学方法，以及如何引导学生进行有效的地理实践活动，例如野外考察、地理模型制作等，这些都是提升学生地理学习兴趣和能力的重要途径。

评分☆☆☆☆☆

这次收到这本书，我第一时间就被其厚重的分量和精美的封面所吸引。作为一名家长，我深知基础教育对孩子未来发展的重要性，而地理作为一门基础学科，其科学性、人文性和实践性都非常突出。虽然我并非地理领域的专业人士，但我希望通过阅读这本书，能够更清晰地了解我们国家对高中地理教学的要求和方向。我翻看了几页，发现书中对课标的解读语言相对专业，但整体思路是清晰的。我特别关注书中是否强调了地理学科在培养学生家国情怀、全球视野以及可持续发展意识方面的作用。如果书中能够提供一些家长可以参与的家庭学习建议，或者指导我们如何在家中引导孩子观察和理解身边的地理现象，那将是对我非常有价值的补充。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对地理学科充满热情的学生，我一直希望能更深入地理解我们所学的知识背后的逻辑和发展脉络。这次购买这本《普通高中地理课程标准(2017年版)解读》，更多是出于对学习内容本身的好奇心，而非仅仅为了应付考试。我浏览了书中对课标的介绍，感觉它不仅仅是一份教学指南，更像是一本关于“如何学习地理”的思考集。我尤其期待书中能够帮助我理解地理学科的学科特性，以及它与其他学科之间的联系。例如，地理与历史、政治、经济等学科是如何相互影响和促进的，这对于形成一个更宏观的学习视野非常有帮助。书中对于“地理思维”的培养，也让我眼前一亮，我希望能从中学习到如何像一个地理学家那样去观察、去分析、去解决问题，培养一种辩证、综合的思考方式。

评分☆☆☆☆☆

我是一名地理教育的研究者，一直关注着国家基础教育课程改革的最新动态。这次购买这本《普通高中地理课程标准(2017年版)解读》，主要是想从学术研究的角度，深入了解2017年版地理课标的修订理念、核心内容以及未来发展趋势。我翻阅了书中的部分章节，其对课标的解读是条理清晰、逻辑严谨的。我特别关注书中对于“地理核心素养”的构建和阐释，以及如何将其转化为具体的教学目标和评价标准。此外，我也想了解书中对于“教学内容”的选择与组织、“教学过程”的设计与实施，以及“教学评价”的创新等方面的论述。希望通过对这本书的学习，能够为我的相关研究提供理论支持和实践参考，进一步推动高中地理教学的深化和发展。