2018版 物理競賽教程 九年級 第五版 初中物理奧林匹剋 9年級奧賽培優實戰演練輔導 新課程物理培 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張大同 編

圖書標籤:

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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567543386

商品編碼：29289590530

叢書名： 物理競賽教程 九年級 第五版

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

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探索物理世界的奧秘：九年級物理競賽進階之路 本書並非您提到的《2018版 物理競賽教程 九年級 第五版 初中物理奧林匹剋 9年級奧賽培優實戰演練輔導 新課程物理培》，而是旨在為誌在物理競賽領域取得突破的九年級學子們提供一條深入探索、係統提升的獨立學習路徑。 如果您熱愛物理，對抽象的力學概念、奇妙的電磁現象、以及宏觀宇宙的神秘法則充滿好奇；如果您渴望在傳統課堂教學的基礎上，進一步拓展視野，挑戰更深層次的物理問題，那麼，這本《探索物理世界的奧秘：九年級物理競賽進階之路》將是您理想的夥伴。本書的編寫，並非基於任何現有的競賽輔導教材，而是著眼於激發學生獨立思考的能力，培養解決復雜問題的創新思維，為未來更高階的物理學習打下堅實的基礎。 本書的獨特之處在於其“不設限”的學習理念和“探究式”的學習方法。 我們不拘泥於固定的考綱或題型，而是將目光投嚮物理學的本質和普適性原理。本書將引導您從九年級物理課程所涉及的核心概念齣發，逐步深入到更具挑戰性和趣味性的物理問題，觸及物理學發展史上的重要裏程碑，並展望其前沿研究方嚮。 在內容設計上，本書以“基礎原理深化、核心概念拓展、思維模式訓練、問題解決導嚮”為四大核心支柱，力求為您的物理競賽之路提供一條全麵而紮實的進階階梯。 一、 基礎原理深化：夯實根基，透徹理解 九年級物理競賽的基石，在於對基礎概念的深刻理解和靈活運用。本書不會停留在概念的簡單羅列，而是力求從更深層次剖析每個核心概念的內涵與外延。 力學篇： 我們將重新審視牛頓運動定律，不僅僅是簡單的“作用力與反作用力”，而是深入探討慣性、加速度的相對性、以及在不同參照係下力的分析方法。從簡單的直綫運動，到復雜的麯綫運動，再到能量守恒與動量守恒的綜閤應用，我們將引導您理解力和運動之間的內在聯係，並通過豐富的實例，展現如何將這些原理應用於解決非標準化的力學問題。例如，在“功”的概念上，我們將超越簡單的“力乘以距離”，而是探討變力做功的計算，以及功率與能量轉換效率的深度理解。在“動量”方麵，我們將不止於動量守恒定律在碰撞問題中的應用，還會拓展到衝量、角動量等更高級的概念，並分析其在天體運動、鏇轉機械等領域的體現。 熱學篇： 除瞭課本上的比熱容、熱傳遞等基本概念，本書將帶您深入瞭解分子動理論的微觀視角，理解宏觀熱現象背後的微觀機製。我們將探討熱力學第一定律和第二定律的物理意義，以及它們在能量轉化和熵增過程中的重要作用。例如，在“內能”的理解上，我們將區分機械能與內能，並探討不同物質狀態下內能的變化與吸放熱的關係。在“熱機效率”方麵，我們將不止於計算，還會討論理想熱機的卡諾循環，以及實際熱機效率受到的各種限製，從而理解能量轉化的不可逆性。 電學篇： 在歐姆定律、焦耳定律等基礎知識之上，本書將引導您探索電場、磁場以及它們之間的相互作用。我們將深入理解電勢差、電場強度、磁感應強度等概念的物理含義，並學習如何利用這些概念分析復雜的電磁場分布。從簡單的串並聯電路，到復雜的含源電路分析，再到電磁感應現象的原理探究，我們將為您打開一個更加廣闊的電磁世界。例如，在“電場”的介紹中，我們將超越點電荷的電場，還會提及均勻帶電體、電偶極子産生的電場，並引導思考電場綫的性質和應用。在“磁場”方麵，我們將深入研究安培力、洛倫茲力，並分析電磁感應現象，如法拉第電磁感應定律的産生條件和應用，以及特斯拉綫圈等有趣的電磁現象。 光學與聲學篇： 光的乾涉、衍射現象將不再是遙不可及的理論，而是通過清晰的闡述和生動的類比，讓您領略光的波動性。聲波的傳播、共振現象的原理也將被深入解析。我們將探討光的色散、全反射等現象在實際中的應用，如光縴通信、彩虹的形成等。在聲學方麵，我們將深入分析聲波的産生、傳播介質、以及聲音的強度、音調和音色，並探討超聲波和次聲波的應用。 二、 核心概念拓展：觸類旁通，融會貫通 本書緻力於打破學科界限，將物理學中的核心概念進行橫嚮拓展，讓您看到不同領域之間的聯係。 守恒定律的統一性： 能量守恒、動量守恒、電荷守恒等是物理學中最 fundamental 的定律。本書將強調這些守恒定律在不同物理分支中的普適性，並展示如何運用它們來解決看似無關的問題。例如，您會看到能量守恒定律如何在力學、熱學、電學甚至核物理中發揮作用，以及動量守恒定律如何在粒子碰撞、火箭發射等場景下得到體現。 相對性原理的初步認識： 除瞭牛頓力學中的相對性，本書還將以通俗易懂的方式，引入狹義相對論中的一些基本思想，如光速不變原理，以及時間膨脹、長度收縮等概念的初步介紹，為未來學習更高級的物理理論奠定基礎。 物質的微觀世界： 從原子的結構模型，到分子間的相互作用，本書將引導您窺探物質的微觀世界。我們將介紹物質的三種基本狀態（固、液、氣）在微觀層麵的差異，以及相變過程中能量的變化。 三、 思維模式訓練：獨立思考，創新求證 物理競賽的精髓在於思維。本書將通過一係列的引導，幫助您培養以下關鍵的思維模式： 抽象思維： 將具體的物理現象轉化為抽象的物理模型和數學錶達式。 邏輯推理： 遵循嚴謹的邏輯鏈條，從已知條件推導齣結論。 問題分解： 將復雜的物理問題分解成若乾個可處理的小部分。 建模能力： 建立物理模型來簡化和描述現實世界中的物理過程。 批判性思維： 審視現有理論和解決方案，尋找潛在的不足和改進空間。 類比與聯想： 善於從已知事物中聯想到新的概念或解決方案。 逆嚮思維： 從結果齣發，反推原因，或者從不同角度審視問題。 本書將通過大量精心設計的思考題、探究性問題以及“為什麼”係列問題，不斷激發您的好奇心和求知欲，引導您主動探索答案，而非被動接受結論。 四、 問題解決導嚮：學以緻用，知行閤一 學習物理的最終目的是解決問題。本書的每一部分都將緊密圍繞“如何解決問題”展開。 精選例題： 我們將提供一係列非標準、具有啓發性的例題，這些例題並非簡單的套用公式，而是展示瞭如何運用所學知識分析和解決實際問題。每道例題都將附帶詳細的解題思路和分析過程，強調解題方法的構建，而非僅僅是結果的呈現。 變式訓練： 在例題之後，我們將提供相關的變式訓練，鼓勵您在基礎例題的框架下，嘗試調整條件、改變參數，從而加深對問題本質的理解。 開放性探究： 除瞭傳統的練習題，本書還將包含一些開放性的探究性題目，鼓勵您運用所學知識，設計實驗方案，或者提齣閤理的假設，甚至進行初步的理論推導。 本書的內容編排，將遵循由淺入深、循序漸進的原則。 我們不會一開始就拋齣過於艱深的理論，而是從九年級所學的知識點齣發，逐步引入新的概念和方法。每個章節都將包含理論講解、概念辨析、典型例題解析、以及相關的思考題和練習題。 本書麵嚮的讀者群體： 對物理學科有濃厚興趣，並希望在競賽中取得優異成績的九年級學生。 希望在課堂教學之外，進行係統、深入物理知識拓展的學生。 渴望培養獨立思考能力和解決復雜問題能力的初中生。 對物理學原理的本質和發展曆程充滿好奇的學生。 本書的學習建議： 主動閱讀，勤於思考： 不要僅僅滿足於閱讀文字，更要積極思考作者提齣的問題，嘗試自己解答。 動手演算，加深理解： 物理離不開數學，請務必親手演算例題中的每一個步驟，理解推導過程。 建立知識體係： 嘗試將不同章節的知識點聯係起來，構建自己的物理知識網絡。 勇於提問，樂於交流： 如果遇到難以理解的地方，請不要害怕提問，可以嚮老師、同學或傢長請教。 獨立探索，享受過程： 物理學的魅力在於探索未知，請享受這個不斷發現和理解的過程。 《探索物理世界的奧秘：九年級物理競賽進階之路》，將為您開啓一段激動人心的物理探索之旅。我們相信，通過您的不懈努力和積極探索，您一定能在物理學的世界裏，發現屬於自己的光芒。

評分☆☆☆☆☆

這本《2018版 物理競賽教程 九年級 第五版》真是我近段時間以來遇到的最讓人眼前一亮的初中物理奧賽輔導材料瞭！我之前嘗試過好幾本所謂的“培優”書籍，但大多都是簡單地將課本內容拔高，或者堆砌一些偏怪的題目，讓人看瞭抓耳撓腮卻不得要領。然而，這本教程的編排邏輯簡直是一股清流。它不像那種硬邦邦的參考書，而是更像一位經驗豐富、循循善誘的競賽教練在給你量身定製的訓練計劃。從最基礎的力學概念的深度剖析，到電磁學那些看似抽象的現象，作者似乎深知九年級學生在思維定式上容易卡殼的地方，並用極為巧妙的比喻和圖示來破除這些障礙。比如，講解牛頓定律的矢量性時，它沒有直接拋齣復雜的數學公式，而是先從生活中的實例——比如推箱子、坐過山車——入手，用動態的圖解展示閤力的形成過程，讓那些原本覺得物理是“死記硬背”的孩子，一下子領悟到物理世界的和諧與美感。更讓我驚喜的是它對“實驗探究”部分的重視。它不僅僅是羅列實驗步驟，更是在強調實驗數據的誤差分析和誤差的減小方法，這在很多初中資料中是缺失的，卻是競賽中拿高分的關鍵。這種對底層邏輯的深挖，讓我感覺我不是在準備考試，而是在真正學習物理這門科學。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，當我翻開這本書時，最初的期望值其實是持保留態度的。畢竟市麵上的“實戰演練”往往意味著大量偏題怪題的堆砌，旨在嚇唬人或者炫耀難度。但這部《新課程物理培》的“實戰”二字，在我看來，體現的是一種高屋建瓴的實戰策略，而非單純的難度升級。它將曆年各大物理競賽（包括一些省級和市級的重要賽事的真題模式）進行瞭精細的歸類和解構。它不隻是告訴你“這題怎麼做”，而是詳細拆解瞭齣題人的“思路鏈”。例如，對於熱學部分，它會深入講解理想氣體狀態方程在不同情境下的應用邊界，以及如何識彆題目中的“陷阱”條件——是等溫過程還是等壓過程？這個判斷失誤往往是失分的主要原因。這本書對這些“界限”的把控極其精準，並為此設計瞭大量的針對性模塊練習。我特彆欣賞它在每章末尾設置的“錯題分析與思維定勢辨析”環節。它不厭其煩地列舉瞭學生最常犯的幾種錯誤思維定勢，比如將靜力學平衡條件與動力學運動狀態混淆，或者在處理電磁感應中的能量守恒時遺漏瞭某一部分的能量轉化。這種像手術刀一樣精確地解剖錯誤思維的過程，比單純刷一百道題都管用。它培養的不是解題速度，而是麵對陌生問題時，能夠迅速定位核心物理模型的思維能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀設計也值得稱贊，這對於長時間麵對習題的我們來說，是非常重要的用戶體驗優化。很多教輔資料為瞭追求信息量，設計得密密麻麻，字體小得像螞蟻爬，看久瞭眼睛乾澀，思維也就跟著僵化瞭。但《第五版》的留白恰到好處，重點公式和結論用醒目的標題框或者加粗處理，主乾知識點清晰分明，結構層次感極強。章節之間的過渡非常自然，就像小說情節的推進，總能讓你對接下來的內容産生期待。我個人最喜歡的是它的“知識點串聯圖譜”。在每個單元的開頭和結尾，都會有一個可視化的導圖，它把本單元的核心概念，以及這些概念與其他章節知識之間的潛在聯係，用綫條和不同顔色的區塊標注齣來。這幫助我建立瞭一個完整的知識網絡，而不是孤立的知識點碎片。以前我總是記不住公式的使用條件，現在通過這個圖譜，我能清晰地看到，某個力學模型（比如動量守恒）在什麼能量轉化場景下（比如彈性碰撞）會與其他定律（比如機械能守恒）發生交集。這種係統化的梳理，極大地提高瞭我的復習效率和知識的遷移能力。

評分☆☆☆☆☆

從一個備考者的角度來看，《2018版 物理競賽教程》最核心的價值在於它對“解題心態”的培養。在真實的競賽現場，時間壓力和知識點的“記憶負荷”很容易讓人心態失衡。這本書通過模擬競賽的實戰環境，幫助考生建立瞭極強的心理韌性。它裏麵的“限時挑戰”模塊，不是簡單地卡時間，而是要求你在規定時間內完成一個多步驟的復雜推理，並且對推理的每一步的邏輯完整性都有明確的評分標準。這訓練的不僅僅是計算速度，更是“信息篩選”和“優先級判斷”的能力。很多時候，競賽題目的復雜性在於信息過載，你需要在海量數據中迅速鎖定決定性的物理量和約束條件。這本書的例題設計就充分體現瞭這一點：它會故意設置一些看似重要但實則冗餘的乾擾信息，迫使讀者進行主動的批判性思考。通過大量的這種高壓訓練，我發現自己在麵對新的、從未見過的題型時，不再是本能地感到恐慌，而是能沉下心來，一步步地剝開問題的外殼，找到那個隱藏在深處的經典物理模型。這種由內而外的自信和沉穩，是任何死記硬背都無法帶來的，也是這本書帶給我最寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來以為九年級的物理奧賽輔導，內容上能有什麼突破性的創新已經很難得瞭，但《物理競賽教程》在知識的覆蓋麵上展現齣的廣度與深度，還是讓我對編者團隊肅然起敬。它沒有局限於現行初中物理大綱的要求，而是將高中甚至大學先修的一些基礎概念，以一種巧妙且易於消化吸收的方式植入進來。比如，在講到機械能守恒時，它引入瞭“勢能麵”的概念，雖然沒有使用復雜的微積分，但通過類比和空間想象的引導，讓學生對能量的“積纍”和“轉化”有瞭更宏觀的認識。這種超前性又不失針對性的教學設計，讓學生在進入高中物理學習時，能輕鬆地站在一個更高的維度去理解基礎概念，而不是需要花費額外的精力去“重建”認知體係。尤其是在光學和電磁學部分，教材對波粒二象性的初步探討（盡管隻是定性層麵的引入），極大地激發瞭我的好奇心和求知欲。這不再是一本死闆的應試工具書，而是一扇通往更深層次科學世界的窗口。它讓我感覺到，學習物理不僅僅是為瞭拿奬，更是為瞭更好地理解我們身處的宇宙規律。