基本信息
书名:信号与系统辅导与题解(宋琪)(与美国MIT麻省理工本科教材配套)
定价:23.00元
作者:宋琪,陆三兰
出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2012-06-01
ISBN:9787560979595
字数:346000
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:0.341kg
编辑推荐
本书很经典,不仅内容丰富,条理清楚,习题数量多,而且实际应用介绍得多,习题按照由易到难,由理论到实际,有层次地合理地安排。不仅有利于教师教学,也有利于学生自学。
内容提要
本书是奥本海姆教授主编的、电子工业出版社引进出版的《信号与系统》(第2版)一书的配套的部分习题解答和学习指导。针对原教材中~5章、第7章、第9章和0章后的基础题,将有答案的基础题作为例题,没有答案的基础题作为习题,并给出了详细的分析和解答过程,少数题目甚至给出了多种解法。为了方便学生对知识点的掌握,每章开始均有本章内容小结。《信号与系统辅导与题解(信号与系统奥本海姆第2版经典教材辅导用书)》可作为高等学校学生的学习辅导教材,也可作为报考电子信息、通信类专业及其他相关专业硕士研究生的考生的复习参考书。
目录
章 信号与系统 1.1 学习要点 1.1.1 信号 1.1.2 几种基本信号 1.1.3 系统 1.1.4 系统的性质 1.2 典型例题 1.3 习题解答第2章 线性时不变系统 2.1 学习要点 2.1.1 离散时间LTI系统 2.1.2 连续时间LTI系统 2.1.3 线性时不变系统的性质 2.1.4 用微分方程描述的LTI系统 2.1.5 用差分方程描述的LTI系统 2.1.6 奇异函数 2.2 典型例题 2.3 习题解答第3章 周期信号的傅里叶级数表示 3.1 学习要点 3.1.1 LTI系统对复指数信号的响应 3.1.2 毛续时间周期信号的傅里叶级数表示 3.1.3 连续时间傅里叶级数(FS)性质 3.1.4 离散时间周期信号的傅里叶级数表示 3.1.5 离散时间傅里叶级数性质 3.1.6 傅里叶级数与LTI系统 3.2 典型例题 3.3 习题解答第4章 连续时间傅里叶变换 4.1 学习要点 4.1.1 非周期信号的表示:连续时间傅里叶变换 4.1.2 周期信号的傅里叶变换 4.1.3 连续时间傅里叶变换(FT)的性质 4.1.4 连续时间LTI系统的频率响应 4.1.5 滤波 4.1.6 带宽 4.2 典型例题 4.3 习题解答第5章 离散时间傅里叶变换 5.1 学习要点 5.1.1 离散时间傅里叶变换对 5.1.2 离散时间傅里叶变换与连续时间傅里叶变换的区别 5.1.3 离散时间傅里叶变换的收敛性 5.1.4 周期序列的傅里叶变换 5.1.5 离散时间傅里叶变换的性质 5.1.6 由线性常系数差分方程所描述的离散LTI系统 5.2 典型例题 5.3 习题解答第6章 采样 6.1 学习要点 6.1.1 冲激串采样 6.1.2 采样定理 6.1.3 利用内插由采样点重建信号 6.1.4 连续信号的离散处理 6.2 典型例题 6.3 习题解答第7章 拉普拉斯变换 7.1 学习要点 7.1.1 拉普拉斯变换及其与CTFT的关系 7.1.2 拉普拉斯变换的收敛域(ROC) 7.1.3 拉普拉斯逆变换 7.1.4 拉普拉斯变换的性质 7.1.5 用几何作图法由极一零点分布图求傅里叶变换 7.1.6 用拉普拉斯变换来表征和分析LTI系统 7.1.7 连续时间系统的方框图表示 7.1.8 单边拉普拉斯变换 7.2 典型例题 7.3 习题解答第8章 z变换 8.1 学习要点 8.1.1 z变换及其与DTFT的关系 8.1.2 z变换的收敛域(ROC) 8.1.3 逆z变换 8.1.4 z变换的性质 8.1.5 用几何作图法由极-零点分布图求傅里叶变换 8.1.6 用z变换来表征和分析LTI系统 8.1.7 离散时间系统的方框图表示 8.1.8 单边z变换 8.2 典型例题 8.3 习题解答参考文献
作者介绍
文摘
序言
这本书的出现,在我学习信号与系统这个过程中,简直是打开了一扇新的大门。我一直觉得MIT的教材虽然权威,但对于国内的学生来说,直接啃确实有一定难度,特别是它在概念的引入和逻辑的推进上,有时会略显跳跃。宋琪老师这本书,恰恰起到了一个非常好的“缓冲”和“衔接”作用。它在保留了MIT教材核心内容的基础上,用更加清晰、更有条理的语言进行了重构,特别是在对一些关键概念的解释上,花了大量的笔墨去梳理其前因后果,让我能够一步步地理解,而不是感到突兀。而且,这本书的题解部分,可以说是整本书的“点睛之笔”。它并没有简单地将MIT教材中的习题答案进行翻译,而是结合了国内学生的学习习惯和常见易错点,对每一道题都进行了详尽的分析。这种分析不仅仅停留在计算过程,更重要的是,它深入剖析了题目背后的考点和考察意图,让我明白为什么这样做,以及在未来遇到类似问题时,应该如何着手。这种“解题思路”的传授,远比单纯的答案更有价值。
评分这本书简直是一场及时雨!我一直对信号与系统的概念感到有些模糊,尤其是在啃MIT那本原版教材的时候,常常被那些抽象的数学推导和精炼的英文解释弄得头晕脑胀。宋琪老师的这本书,就像一道清晰的指引,将那些复杂的理论掰开了、揉碎了,用非常接地气的方式呈现出来。它没有回避核心的概念,但又特别注重实际的理解,这一点真的太重要了。比如,书中对傅里叶变换的讲解,不仅给出了严谨的定义,还深入浅出地分析了它在不同领域的应用,让我一下子就明白了为什么这个工具如此强大。而且,每讲解完一个重要的知识点,后面紧跟着的例题和习题,都非常有代表性,而且答案解析也做得非常到位,一点点地引导你如何思考,如何运用所学知识去解决问题。我之前做题的时候,常常不知道从何下手,但有了这本书的题解,感觉像是有了攻略,而且是那种能真正提升你实力的攻略,而不是简单的答案堆砌。我强烈推荐给所有正在学习信号与系统,或者对信号与系统感到困惑的同学,这本书真的能让你事半功倍!
评分作为一名正在攻读通信工程专业的学生,信号与系统是我绕不开的坎。之前尝试过几本国内教材,感觉要么过于理论化,要么又过于浅显,始终没有找到一本能真正衔接MIT原版教材的桥梁。直到我发现了宋琪老师的这本《信号与系统辅导与题解》,我才真正找到了“救星”。这本书最大的亮点在于它与MIT本科教材的深度联动,它并非简单地翻译或改编,而是真正吃透了MIT教材的精髓,然后用更符合国内学生理解习惯的语言和方式进行阐述。在讲解过程中,它非常注重概念的建立和逻辑的梳理,避免了许多国内教材中常见的“点状”知识堆砌。每当我在阅读MIT教材时遇到难以理解的地方,翻到宋琪老师这本书的对应章节,总能找到清晰易懂的解释和恰到好处的补充。尤其是题解部分,简直是为我量身打造的。MIT教材的习题往往难度较大,而这本书提供的题解不仅给出了详细的解答步骤,更重要的是,它解析了出题人的思路,点拨了关键的解题技巧,让我能够举一反三,真正掌握解题的精髓,而不是死记硬背。
评分坦白说,刚拿到这本书的时候,我还有点犹豫,毕竟市面上信号与系统的辅导书不在少数。但当我翻开第一页,我便知道自己找到了宝藏。这本书最让我惊喜的是,它并没有陷入“题海战术”的窠臼,而是非常注重培养读者的“系统性思维”。它不像一些辅导书那样,只是把知识点罗列出来,然后简单地给几个例题。而是通过层层递进的讲解,将复杂的概念分解成易于理解的单元,并且在讲解过程中,不断地强调不同概念之间的内在联系。例如,对于傅里叶级数、傅里叶变换、拉普拉斯变换以及Z变换这些核心概念,它都处理得非常到位,不仅解释了它们的数学定义,更重要的是,它深入剖析了它们各自的适用场景和优势,让我在面对不同类型的问题时,能够迅速选择最合适的工具。而且,这本书的题解部分,不是简单地给出答案,而是非常有条理地分析了题目的考点,讲解了如何从已知条件推导出未知结果,并且对于一些容易出错的地方,还特意进行了提示和警示。这种严谨的分析,让我受益匪浅,感觉自己的解题能力得到了质的飞跃。
评分对于我这样非科班出身,但又对信号与系统充满好奇的人来说,寻找一本既能深入浅出,又能提供足够练习机会的书籍,一直是一个挑战。而宋琪老师的这本《信号与系统辅导与题解》,则完美地解决了我的痛点。这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在循循善诱。它没有使用过于生涩的术语,而是用通俗易懂的比喻和实例来解释抽象的理论,让我这个初学者也能很快进入状态。我特别喜欢它在讲解过程中穿插的“思考题”和“拓展阅读”,这些小小的设计,极大地激发了我主动学习的兴趣,也帮助我更好地巩固了所学知识。而且,这本书的题解部分,简直是为我这种“动手能力”稍弱的学习者量身打造的。它不是简单地给出答案,而是详细地分析了每一步的逻辑,甚至还提供了多种解题思路,让我看到了问题解决的多样性。通过对题解的深入研究,我不仅学会了如何做题,更重要的是,我开始学会了如何“思考”问题,如何从不同的角度去分析和解决。
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