“十二五”普通高等教育本科规划教材 电工电子技术(第3版)(第4分册):实践教程 9787

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太原理工大学电工基础教学部,陈惠英,崔建明 著
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040363517
商品编码:29423670108
包装:平装
出版时间:2012-12-01

具体描述

基本信息

书名:“十二五”普通高等教育本科规划教材 电工电子技术(第3版)(第4分册):实践教程

定价:17.10元

作者:太原理工大学电工基础教学部,陈惠英,崔建明

出版社:高等教育出版社

出版日期:2012-12-01

ISBN:9787040363517

字数:

页码:159

版次:3

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《“十二五”普通高等教育本科规划教材·电工电子技术(第3版)(第4分册):实践教程》是普通高等教育“十一五”规划教材《电工电子技术》(第二版)第四分册的修订版,是根据教育部面向21世纪电工电子技术课程教改要求,结合电工电子技术课程的改革与实践编写而成。
  全书共分7章;第1章介绍电工电子实验基础知识;第2章介绍常用电工电子仪器仪表;第3至6章分别介绍电路基础、。模拟电子技术、数字电子技术和电机与控制实验,详细介绍了基础性、综合性和设计性实验共37个;第7章介绍Altium Desiner Summer 09原理图与PCB设计的内容。为适应电工电子技术课程学时的不同要求,实验的内容和难易程度涵盖了不同层次的教学要求,且大部分实验项目都有实验原理和思考题,可供教师和学生灵活选用。
  《“十二五”普通高等教育本科规划教材·电工电子技术(第3版)(第4分册):实践教程》是高等院校非电类专业、计算机专业等电工电子技术课程的实验教材,也可以作为从事系统设计、科研开发的工程技术人员的参考书。

目录


第1章 电工电子实验基础知识
1.1 实验须知和实验室安全用电规则
1.2 测量误差的分析
1.3 测量数据的处理
1.4 电子电路的故障检查方法

第2章 常用电工电子仪器仪表
2.1 电工电子指示仪表概述
2.2 电工电子测量方法简介
2.3 常用电工电子仪器仪表
2.3.1 双踪示波器
2.3.2 交流毫伏表
2.3.3 数字式万用表
2.3.4 THGE-1型高级电工电子实验台
2.3.5 模拟电路实验箱
2.3.6 数字电路实验箱

第3章 电路基础实验
3.1 叠加定理和基尔霍夫定律的验证
3.2 电源两种模型的等效变换
3.3 戴维宁定理的研究
3.4 典型电信号的观察与测量
3.5 一阶RC电路的时域响应
3.6 阻抗的测定
3.7 荧光灯电路及功率因数的提高
3.8 RLC串联谐振电路的研究
3.9 三相交流电路的测量

第4章 模拟电子技术实验
4.1 二极管的检测与应用
4.2 晶体管的简易测试
4.3 基本放大电路的分析
4.4 集成功率放大器测试
4.5 集成运算放大器的线性应用
4.6 比例加减运算电路的设计
4.7 集成运算放大器的非线性应用
4.8 整流、滤波、稳压电路的测试
4.9 可调集成直流稳压电源的设计
4.10 晶闸管的简易测试

第5章 数字电子技术实验
5.1 TTL集成门电路逻辑功能测试与变换
5.2 组合逻辑电路的分析
5.3 SSI组合逻辑电路的设计
5.4 MSI集成电路的功能测试及应用
5.5 触发器功能测试及其简单应用
5.6 时序逻辑电路的分析
5.7 任意进制计数器的设计
5.8 555定时器及其应用
5.9 交通灯控制电路的设计
5.10 数字电子钟逻辑电路设计

第6章 电机与控制实验
6.1 变压器的连接与测试
6.2 三相异步电动机的起动与调速
6.3 三相异步电动机点动和自锁控制
6.4 三相异步电动机正反转继电接触器控制
6.5 三相异步电动机的时间控制和顺序控制设计
6.6 行程控制工作台电路设计
6.7 PLC控制三相异步电动机正反转
6.8 PLC控制十字路口交通灯

第7章 Altium Designer Summer 09原理图与PCB设计
7.1 Altium Designer Summer 09设计环境
7.2 电路原理图绘制
7.3 印制电路板设计

参考文献

作者介绍


文摘


序言



电工电子技术(第3版):实践教程 面向新时代,夯实技能根基 本书作为“十二五”普通高等教育本科规划教材《电工电子技术(第3版)》的配套实践教程,旨在为广大工科类本科生提供一个系统、全面、深入的学习平台,使其能够将理论知识与实际操作紧密结合,熟练掌握电工电子技术的核心技能,为未来在相关领域的学习和工作打下坚实的基础。本教程并非对理论教材内容的简单复述,而是着眼于培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,以及工程实践意识,力求让抽象的理论概念变得具体可感,让复杂的电路模型在手中得以实现。 紧扣理论,内容详实 本实践教程紧密围绕《电工电子技术(第3版)》理论教材的章节体系和核心内容展开,每一章都对应理论教材中的关键知识点,并在此基础上设计了具有代表性和实践意义的实验项目。从基础的电路元件特性分析,到复杂的集成电路应用,再到数电模电的综合设计,内容涵盖了电工电子技术的广阔领域。 第一部分:基础电工与模拟电子技术实践 直流电路与交流电路的测量与分析: 元件特性测量: 学习使用万用表、示波器等基本测量仪器,准确测量电阻、电容、电感等基本元件的静态和动态特性。理解欧姆定律、基尔霍夫定律在实际电路中的应用,并能通过实验验证其正确性。 简单直流电路的搭建与分析: 学习如何根据电路图连接串联、并联、混联电路,并利用仪器测量各支路电流、电压,与理论计算结果进行对比分析。重点在于理解节点电压法、支路电流法等分析方法的实验实现。 RLC串联和并联谐振电路: 搭建RLC串联和并联谐振电路,观察和测量不同频率下电路的电压、电流响应,理解谐振现象,并学习如何确定谐振频率和品质因数。通过实验,深入理解电感、电容在交流电路中的作用和相位关系。 二极管及三极管的特性曲线测量: 学习搭建电路测量二极管的正向和反向伏安特性曲线,理解二极管的单向导电性和死区电压。测量三极管的输入、输出及转移特性曲线,掌握三极管的放大区、饱和区和截止区的实验判别,理解其作为放大器和开关的工作原理。 放大电路的搭建与调试: 单管放大电路: 学习搭建单管共射、共集、共基放大电路,理解不同接法的特点。学习如何选择合适的偏置电路,以获得稳定的静态工作点,并测量放大电路的电压增益、输入阻抗和输出阻抗。通过观察示波器上不同信号输入下的输出波形,理解失真现象及其原因。 多级放大电路: 学习搭建两级或多级放大电路,理解级间耦合方式(阻容耦合、直接耦合、变压器耦合)的优缺点。重点在于掌握如何优化多级放大电路的整体性能,如提高增益、改善频率响应等。 运算放大器的基本应用: 学习使用运算放大器搭建同相比例、反相比例、加法、减法、积分、微分等基本运算电路。通过实验,理解理想运放和实际运放的差异,并学习如何解决实际应用中可能出现的偏置问题和零点漂移问题。 信号发生与处理电路: RC正弦波振荡电路: 学习搭建RC移相式、 Wien电桥式正弦波振荡电路,理解振荡电路的工作原理,重点在于如何选择合适的阻容元件值,以获得特定频率和稳定幅度的正弦波输出。 多谐振荡器与单稳态触发器: 学习使用晶体管或集成电路搭建多谐振荡器和单稳态触发器,理解它们产生方波、脉冲信号的工作机制。通过实验,学习如何调整电路参数以改变输出波形的频率、占空比和脉冲宽度,并学习其在定时、计数等方面的应用。 滤波器电路: 搭建低通、高通、带通、带阻滤波器电路,学习使用不同的无源和有源元件实现滤波功能。通过测量滤波器的频率响应曲线,理解滤波器的截止频率、通带和阻带特性,并了解其在信号去噪、信号选择等方面的作用。 第二部分:数字电子技术与微控制器实践 逻辑门电路与组合逻辑电路: 基本逻辑门的功能验证: 使用 TTL 或 CMOS 逻辑门芯片,搭建与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等基本逻辑门电路,通过输入不同的逻辑电平,验证其真值表,理解数字逻辑的基本运算。 组合逻辑电路的设计与实现: 学习根据逻辑功能要求,设计并搭建解码器、编码器、加法器、比较器等组合逻辑电路。重点在于将逻辑表达式转换为电路图,并进行实际电路的搭建和测试,理解组合逻辑电路的并行处理特性。 时序逻辑电路的基础: 学习搭建触发器(SR、D、JK、T触发器)及其应用,理解触发器的状态翻转原理和时钟信号的作用。学习构建寄存器、计数器等基本时序逻辑电路,理解其在数据存储和计数功能中的应用。 集成电路应用与系统设计: 常用集成电路的实验: 学习使用常用的集成电路芯片,如 555 定时器、通用逻辑门系列芯片、运算放大器集成电路等,完成一些经典的实验项目,如 LED 闪烁电路、定时器、PWM 发生器等。 数模混合电路基础: 学习使用ADC(模数转换器)和DAC(数模转换器)芯片,理解它们在模拟信号和数字信号相互转换中的作用。搭建简单的数模混合系统,如用ADC采集传感器信号,再通过DAC输出控制执行机构。 微控制器(MCU)入门与应用: 开发环境搭建与基础编程: 学习安装和配置微控制器开发环境(如 Keil、Arduino IDE 等),掌握C语言或汇编语言进行嵌入式程序设计的基础。学习如何下载程序到微控制器,并进行基本的调试。 GPIO口的应用: 学习如何配置微控制器的通用输入/输出(GPIO)端口,实现 LED 的控制、按键的输入检测等基本功能。通过控制不同数量的 LED 亮灭模式,理解并行和串行控制的区别。 定时器与中断的应用: 学习使用微控制器的定时器功能,实现精确的延时、周期性任务等。理解中断的概念,学习如何编写中断服务程序,实现对外部事件的快速响应。 通信接口的应用(UART/I2C/SPI): 学习使用微控制器提供的通信接口,如 UART(串行通信)、I2C(两线串行通信)、SPI(串行外设接口)等,与其他设备进行数据交换。搭建简单的通信系统,如微控制器与PC之间的通信,或微控制器与传感器之间的数据采集。 ADC与DAC的应用: 深入学习微控制器内置的ADC和DAC功能,通过采集模拟传感器信号(如光敏电阻、温度传感器),并利用DAC输出模拟信号来控制执行设备(如直流电机调速),实现简单的闭环控制。 第三部分:综合设计性实验与创新实践 小型电子系统设计: 鼓励学生根据所学知识,独立或分组完成一些小型综合性电子系统的设计与制作,例如: 简易数字钟: 利用计数器、显示器等数字集成电路,设计并制作一个具有时间显示功能的数字钟。 智能小车: 结合传感器、微控制器和电机驱动,设计并制作一个能够避障或循迹的智能小车。 声光控开关: 利用光敏电阻、麦克风、放大电路和控制电路,设计并制作一个能够根据声音和光线自动开关灯光的装置。 电路仿真与EDA工具应用: 引导学生学习使用电路仿真软件(如 Multisim、Proteus、LTspice 等),在仿真环境中进行电路设计、验证和优化。熟悉EDA(电子设计自动化)工具的基本操作,为后续更复杂的电路设计打下基础。 故障排除与调试: 强调在实验过程中,培养学生独立分析和解决电路故障的能力。提供一些常见的电路故障场景,引导学生通过逻辑推理和测量分析,准确找到并排除故障。 创新项目探索: 鼓励学生发挥创造性思维,在掌握基本技能的基础上,尝试设计和实现一些具有创新性的电子作品,可以与当前热门技术(如物联网、嵌入式系统等)相结合,激发学生的学习兴趣和探索精神。 教学方法与特色 引导式教学: 鼓励学生主动思考,教师提供必要的指导和启发,而非直接给出答案。 项目驱动: 将实验项目设计成具有实际意义和挑战性的任务,激发学生的学习动力。 强调规范: 训练学生养成规范的实验操作习惯,包括电路连接、仪器使用、数据记录等。 注重分析: 不仅要求学生搭建出电路,更要深入分析电路的工作原理、性能特点以及可能存在的局限性。 安全第一: 严格遵守实验安全规定,提高学生的用电安全意识。 适用对象 本实践教程适用于高等院校工科类专业本科生,包括但不限于电子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等专业。同时,也适合对电工电子技术感兴趣的在职工程师和社会自学人员。 结语 “实践是检验真理的唯一标准”,理论知识的掌握需要通过实践来巩固和深化。本书精心设计的每一个实验项目,都是对理论知识的有力补充和拓展,旨在帮助学生构建起扎实的电工电子技术知识体系,并具备解决实际工程问题的能力。我们相信,通过本实践教程的学习,每一位学生都将能够成为一名合格的、具有创新精神的电子技术人才,在未来的科技浪潮中,贡献自己的力量。

用户评价

评分

我最近在学习一些数字电路的基础知识,尤其是逻辑门、触发器以及一些简单的组合逻辑和时序逻辑电路。我发现,数字电路的学习与模拟电路有着很大的不同,它更注重逻辑的严谨性和组合的灵活性。这本书虽然是“电工电子技术”,但不知道其中数字电路的部分有多么深入。我希望它能够详细讲解各种逻辑器件的工作原理,以及如何利用它们构建更复杂的系统。例如,一些计数器、移位寄存器、微处理器接口等等,都是我非常感兴趣的内容。如果书中能够提供一些实际的数字电路设计案例,并且附带一些仿真结果或者实物搭建的图片,那对我来说将是极大的帮助。我希望这本书能够在我理解数字逻辑电路的抽象概念时,提供更直观的演示,让我能够更好地把握其中的精髓。我期待这本书能为我打开数字电路的大门,让我能够更自信地去探索这个精彩的世界。

评分

这本书的封面设计非常简洁大方,蓝色和白色的主色调给人一种专业、可靠的感觉。书名“十二五”普通高等教育本科规划教材,本身就带着一种权威性和指导性,让人对内容充满了期待。我拿到这本书的时候,首先就被它扎实的用料和精美的印刷所吸引,纸张厚实,不易破损,排版清晰,字体大小适中,阅读起来非常舒适。虽然我才刚刚开始翻阅,但仅从外观和初步的触感,就能感受到这是一本用心制作、值得信赖的教材。我之前也接触过一些电工电子方面的书籍,但这一本给我的感觉尤为突出,它似乎更加注重理论与实践的结合,从书名中的“实践教程”就可以窥见一斑。我迫不及待地想深入了解书中的内容,希望能从中学习到扎实的电工电子基础知识,并且能够通过实践来巩固和提升自己的技能。这本书的出现,无疑为我学习电工电子技术提供了一个绝佳的平台,我相信它一定会成为我在学习道路上的得力助手。

评分

我最近在研究一些关于基础电路的知识,特别是关于一些常用的元器件,比如电阻、电容、电感等等。这本书虽然叫做“电工电子技术”,但从名字来看,应该涵盖了相当广泛的内容。我特别关注那些能够帮助我理解基本原理和实际应用的章节。有时候,纯粹的理论会让人感到枯燥乏味,而如果能有一些图示、仿真或者实际的实验案例,就能极大地提高学习的积极性。我希望这本书能够在这方面做得比较好,能够用通俗易懂的语言解释复杂的概念,并提供一些能够让我动手去实践的指导。我目前遇到的一个难点是理解不同元器件在电路中的具体作用以及它们之间的相互影响,尤其是涉及到一些动态电路的分析。如果这本书能够提供一些清晰的图解或者逐步深入的分析过程,那将对我非常有帮助。我对于电路的设计和调试也充满了兴趣,希望能从中学习到一些实用的技巧和方法,为以后独立完成一些项目打下基础。

评分

作为一名即将步入职场的学生,我对实际操作技能的需求非常迫切。理论知识的学习固然重要,但如果不能转化为实际的动手能力,那么它的价值就会大打折扣。这本书的副标题是“实践教程”,这让我对其内容充满了期待。我希望它能够提供一些详细的实验步骤、电路图以及元器件的选型指导。特别是对于一些基础的电子实验,比如稳压电源的制作、信号发生器的搭建等等,我希望能从书中找到清晰的操作指南,并能够根据书中的指导完成实验。我对手册类的书籍一向情有独钟,因为它们能够提供清晰的流程和参考,让我能够更有条理地进行学习和实践。我非常希望这本书能够在这方面做得非常出色,不仅仅是提供理论知识,更能教会我如何去实现它。我期待这本书能成为我实践路上的“说明书”,让我少走弯路,更快地掌握电工电子技术的实际应用。

评分

我一直对电子制作和DIY项目抱有浓厚的兴趣,也希望能将所学的理论知识应用到实际的创作中。这本书的书名中带有“实践教程”字样,这让我对它在应用和实操方面的潜力寄予厚望。我希望书中能够提供一些具有启发性的电子制作项目,涵盖从简单到复杂的不同难度级别,并且能够给出详细的电路图、元器件清单和制作指导。我尤其关注那些能够体现电工电子技术实际应用价值的项目,比如简单的遥控装置、传感器应用、或者一些基础的嵌入式系统原型。我希望这本书不仅仅是传授知识,更能激发我的创造力,引导我去思考如何将技术转化为有趣且实用的产品。我期待这本书能够成为我DIY之路上的灵感源泉和技术指导,让我能够将理论知识与实践技能完美结合,创作出属于自己的电子作品。

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