正版全新全套3冊趣讀識字一條龍 筆畫字帖 筆畫練習 單字詳解 規律書寫 部首字帖 成語接龍.登鸛雀樓 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 江西人民齣版社

ISBN：9787210095699

商品編碼：29428318109

叢書名： 趣讀識寫一條龍

趣讀識寫一條龍

翰墨清風，字韻悠長——《登鸛雀樓》詩意解析與書寫探微 這是一本專為詩詞愛好者、書法初學者以及對中國傳統文化懷有深厚興趣的朋友們精心打造的讀本。它並非單純的字帖，更不是枯燥的說文解字，而是將一首膾炙人口的韆古名篇——唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》——作為切入點，引領讀者在優美的詩歌意境中，品味漢字的獨特魅力，探索書寫的奧秘，並從中汲取智慧與力量。 本書內容聚焦於“登鸛雀樓”這首詩本身，通過層層深入的解析，帶領讀者走進一個更加廣闊的文化天地。我們不涉及字帖的筆畫練習，不進行單字的詳細釋義，也不探究字詞的書寫規律或部首結構。本書的重點，在於詩歌的意境之美，在於其所蘊含的哲理與人生感悟，以及如何通過對這首詩的理解，來提升個人的審美情趣和文化修養。 第一篇：詩的呼吸——《登鸛雀樓》的意境還原 我們從詩歌的字麵意思齣發，但絕不局限於此。本書將帶領讀者穿越時空的阻隔，仿佛置身於黃河之畔，親眼目睹鸛雀樓巍峨聳立，遠眺一望無際的黃河與落日。我們會細緻地描摹詩人筆下的壯麗景象：“白日依山盡，黃河入海流。”這不僅僅是簡單的景物描寫，更是詩人胸懷天下的氣魄的體現。太陽的西沉，黃河的奔騰，都飽含著動態的美感和生命的哲思。 接著，我們將深入探究詩歌的深層意境：“欲窮韆裏目，更上一層樓。”這兩句詩，看似平淡，實則蘊含著深刻的人生哲理。我們會從多個角度進行解讀： 空間維度上的拓展： 站在樓上，視野的開闊是顯而易見的。然而，“更上一層樓”所帶來的，不僅僅是物理空間的進一步延伸，更是思維的跳躍和境界的提升。我們將分析這種空間上的變化如何映射齣詩人對更廣闊前景的追求。 時間維度上的思考： 登樓遠眺，往往伴隨著對時間流逝的感慨。落日餘暉，黃河東去，都在提醒著我們時光的短暫和生命的有限。然而，正是這種對短暫的體悟，纔更顯齣“更上一層樓”的緊迫感和價值。 人生哲理的啓示： “欲窮韆裏目，更上一層樓”已經成為激勵無數人的名言。本書將從人生奮鬥、知識積纍、事業發展等多個層麵，解讀這句詩所蘊含的積極嚮上、不斷進取的精神。它告訴我們，要想看到更遠的風景，獲得更深的見解，就必須付齣持續的努力，不斷超越自我。 意境的渲染與聯想： 除瞭對字句的直接解讀，我們還將運用文學鑒賞的方法，通過對詩歌語言的錘煉、意象的選擇、情感的抒發等方麵進行分析，引導讀者去感受詩人內心的激蕩，去體會那種雄渾壯闊、高遠開闊的詩歌意境。我們將藉助曆史文化背景、地理環境特徵，以及相關詩歌作品的比較，來豐富讀者的理解，讓“登鸛雀樓”的意境更加鮮活生動。 第二篇：詩的靈魂——《登鸛雀樓》的人生哲思 《登鸛雀樓》之所以能夠流傳韆古，不僅僅在於其景色的壯美，更在於其內在蘊含的人生智慧。本書將引導讀者去挖掘和體悟這些智慧： 順勢而為，洞察規律： “白日依山盡，黃河入海流”描繪的是自然界最普遍的規律。詩人並非消極地感嘆日落，而是將其視為自然進程的一部分，並從中體悟到一種順應自然的智慧。本書將探討這種對自然規律的觀察與理解，如何能夠幫助我們更好地認識世界，把握人生。 超越局限，追求卓越： “欲窮韆裏目”是一種對現有視野的挑戰，是對更廣闊天地的渴望。“更上一層樓”則是實現這一渴望的必然途徑。我們將深入剖析這種不斷追求進步、挑戰自我的精神，它對於個人成長、事業發展乃至社會進步的意義。 知足常樂與知難而進的辯證： 詩歌中既有對眼前景色的欣賞，也有對未來更高境界的嚮往。這並非矛盾，而是辯證統一。懂得欣賞當下，纔能更好地積蓄力量；而勇於追求更高，纔能不斷突破自我。本書將探討這種平衡之道。 人生如登樓： 我們將以詩歌為喻，將人生比作一場不斷登樓的旅程。每一次的進步，每一次的視野開闊，都離不開前期的積纍和不懈的努力。本書將鼓勵讀者在人生的道路上，保持積極樂觀的態度，勇於攀登，不斷超越。 第三篇：詩的傳承——《登鸛雀樓》的文化迴響 這首詩的影響力早已超齣瞭文學本身，滲透到中國文化的方方麵麵。本書將對這種文化迴響進行簡要的探討： 韆古名篇的魅力： 我們將簡要介紹《登鸛雀樓》在中國詩歌史上的地位，以及它為何能夠成為傢喻戶曉的經典。 勵誌名言的激勵： “欲窮韆裏目，更上一層樓”如何激勵瞭一代又一代的中國人，在學習、工作和生活中不斷進取。 文化符號的意義： 探討這首詩如何成為中華民族精神的重要組成部分，如何體現在藝術、教育等多個領域。 本書力求以一種輕鬆、愉悅、引人入勝的方式，帶領讀者領略《登鸛雀樓》的獨特魅力。我們不講究晦澀的術語，不追求繁復的解構，而是希望通過對詩歌意境的細膩描繪和人生哲理的深入淺齣，讓讀者在享受閱讀樂趣的同時，獲得心靈的啓迪和精神的升華。 它是一次穿越時空的文化之旅，一次品味漢字之美的精神盛宴，更是一份關於人生智慧的深情饋贈。讓我們一同登上鸛雀樓，感受那壯麗的景色，領悟那深刻的哲理，讓古人的智慧之光，照亮我們前行的道路。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習識字不應該僅僅停留在“認得”和“寫得”的層麵，更重要的是要理解字詞的含義，並能靈活運用。這套《趣讀識字一條龍》在這方麵做得非常到位。它在單字詳解的部分，不僅僅是提供拼音和筆順，更重要的是用通俗易懂的語言解釋字的意思，並且會給齣相關的例詞、例句，甚至還會通過小故事來闡述字詞的引申義。這讓孩子在學習過程中，對漢字的理解更加深刻，也更容易將所學的字用到實際生活中。 我尤其欣賞它關於“規律書寫”的講解。很多孩子在寫字的時候，會覺得橫平竪直很難掌握，寫齣來的字總是歪歪扭扭。《趣讀識字一條龍》通過詳細的圖示和步驟分解，讓孩子明白每一個筆畫的落筆、提、頓，以及它們在字中的位置和連接方式。而且，它還強調瞭字的結構和重心，讓孩子寫齣來的字不僅好看，而且更穩定。我看到孩子在練習之後，寫齣來的字明顯比以前端正多瞭，這讓我感到非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子找識字教材，最頭疼的就是“學瞭就忘”。這套《趣讀識字一條龍》在這方麵做得太齣色瞭！它采用瞭“螺鏇式上升”的學習法，同一個字會在不同的場景、不同的難度級彆中反復齣現，但每次呈現的方式都不同，總能給孩子帶來新鮮感。比如，剛開始認識這個字，可能是在一個簡單的詞語裏，接著就會齣現在一個短語裏，然後是完整的句子，最後甚至會齣現在一個有趣的小故事裏。這樣的設計，讓孩子在不知不覺中鞏固瞭記憶，而且是從“認識”到“理解”再到“運用”的完整過程。 而且，這本書的編排也非常科學閤理。它循序漸進，從最基礎的筆畫、偏旁部首開始，逐步過渡到常用字、形近字辨析，再到成語的理解和運用。每一步都銜接得非常自然，不會讓孩子感到壓力過大。我特彆喜歡它關於部首字帖的部分，它不僅僅是列齣部首，還會講解部首的意義以及它在漢字中的作用，這大大降低瞭孩子學習生字的難度。孩子告訴我，他現在看到一個不認識的字，有時候能憑著部首猜齣意思，這讓我覺得非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

哇，這次買的書真是太驚喜瞭！我一直都想找一套能讓孩子在玩樂中學習識字的教材，這套《趣讀識字一條龍》簡直完美契閤我的需求。首先，它的設計真的太吸引人瞭，封麵色彩鮮艷，插圖生動有趣，一下子就能抓住孩子的注意力。而且，它不像市麵上那些枯燥乏味的識字卡片，而是將字詞融入到一個個小故事、小兒歌裏，孩子在聽故事、唱兒歌的過程中，不知不覺就把字記住瞭，這簡直是“寓教於樂”的典範！ 最讓我感動的是，這套書不僅僅是簡單地教孩子認字，它還非常注重引導孩子理解字的構成和書寫規律。比如，它裏麵專門有一部分是講解筆畫的，不是枯燥的重復練習，而是通過形象的比喻和有趣的動畫演示，讓孩子明白每個筆畫的起源和在字中的作用。這對於初學寫字的寶貝來說，真的太重要瞭！他們不再是死記硬背，而是開始理解“為什麼”這麼寫，從而培養起良好的書寫習慣。我看到孩子在練習的時候，不再是機械地模仿，而是帶著思考去寫，這讓我覺得這套書真的很有深度。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，市麵上識字的書很多，但真正讓我覺得“好用”的卻不多。這套《趣讀識字一條龍》絕對是其中的佼佼者。它在內容設計上，非常貼閤孩子的認知特點和學習規律。單從“筆畫字帖”這一項來說，它就做得比我見過的很多教材都要細緻。它不僅僅是簡單地展示筆畫，還會講解筆畫的起筆、運筆、收筆技巧，甚至還會通過形象的比喻來幫助孩子記憶，比如“橫”就像小船，“竪”就像旗杆，非常生動有趣。 我最喜歡的是它的“成語接龍”部分。這不僅僅是簡單的遊戲，而是將識字、詞語理解和邏輯思維融為一體。通過成語接龍，孩子可以學習到很多新的詞匯，理解成語的含義，甚至還能體會到成語背後的故事和文化。這對於提升孩子的語言錶達能力和思維靈活性，有著非常大的幫助。看到孩子能夠流利地進行成語接龍，並且還能解釋成語的意思，我真的覺得這套書太有價值瞭！

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直希望孩子能培養齣良好的閱讀習慣和對文字的熱愛。這套《趣讀識字一條龍》在這方麵真的是給瞭我巨大的驚喜。它不僅僅是一套識字教材，更像是一個通往漢語言世界的大門。它通過生動有趣的插圖和引人入勝的故事，讓孩子在識字的同時，也愛上瞭閱讀。我看到孩子主動捧著書，一邊認字一邊講故事給我聽，那種成就感和喜悅，讓我覺得一切都值瞭。 而且，這本書的“登鸛雀樓”部分，更是將文學性和識字巧妙地結閤起來。讓孩子在學習古詩詞的過程中，自然而然地掌握其中的生字，同時還能體會到古詩的韻味和意境。這不僅僅是識字，更是對中國傳統文化的啓濛。我注意到，孩子在讀完這部分後，會主動去模仿詩人的情感，去感受“欲窮韆裏目，更上一層樓”的意境，這讓我覺得這套書不僅僅是教孩子認識字，更是滋養他們的心靈。