正版 快樂書法五年級下冊 快樂書法 小學生硬筆寫字練習(第10冊) 小學5年級下冊字帖硬筆練習 華文

正版 快樂書法五年級下冊 快樂書法 小學生硬筆寫字練習(第10冊) 小學5年級下冊字帖硬筆練習 華文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 風影寒月圖書專營店
齣版社: 華文齣版社
ISBN:9787507539547
商品編碼:29450569465
叢書名: 快樂書法 小學生硬筆寫字練習(第10冊)
開本:16開
齣版時間:2013-05-01

具體描述

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《快樂書法 五年級下冊》是一本專為小學五年級下學期學生設計的硬筆書法練習教材。本書以激發學生對書法的興趣、培養良好的書寫習慣為目標,旨在幫助小學生掌握更加規範、優美的硬筆書法技巧。 內容構成與亮點: 本書在繼承“快樂書法”係列一貫的趣味性和實用性基礎上,根據五年級下學期的學習特點,精心設計瞭以下內容: 基礎筆畫與偏旁部首復習與強化: 盡管已是五年級,但紮實的基礎依然是提升的關鍵。本書將對小學階段重點的筆畫進行係統性的復習和深入練習,例如橫、竪、撇、捺、點、鈎等,並通過多樣的組閤練習,讓學生熟練掌握每一種筆畫的形態、力度和走嚮。同時,針對五年級學生在偏旁部首書寫上可能存在的薄弱環節,進行有針對性的強化訓練,如“提手旁”、“走之旁”、“雙人旁”等,強調結構比例和連接關係,幫助學生寫齣更協調的偏旁部首。 重點常用字精講與臨摹: 本冊重點選取瞭五年級下學期教材中齣現的、以及社會常用且具有一定書寫難度的漢字。這些字在結構、筆畫搭配、空間布局上都具有代錶性。每學習一個重點字,都會進行詳細的結構分析,講解字的重心、筆畫的穿插避讓、以及字形的美學特點。通過提供清晰的字帖示範,引導學生進行臨摹,反復體會字的“骨骼”和“血肉”,逐步掌握字的內在規律。 專項練習: 間架結構訓練: 漢字的結構是書寫的靈魂。本書將通過結構分析,引導學生理解獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等不同結構的特點,並設計相應的練習,讓學生在實踐中體會如何平衡字的重心,調整各部分的比例,使字形更加穩固、美觀。 筆畫連筆與過渡: 在硬筆書法中,如何處理筆畫之間的連貫性,能有效地提升書寫的流暢度和美感。本書將教授一些常用的連筆技巧,並通過實例展示,讓學生在練習中體會筆勢的轉換和韻律感。 字形美感培養: 除瞭基本功,美的意識也同樣重要。本書會引導學生觀察優秀的書法作品,瞭解字形上的美感體現在哪裏,如字的“神韻”、“氣息”等,並通過練習,潛移默化地提升學生對漢字美的感知能力。 篇章練習與遷移運用: 在掌握瞭單個字的規範書寫後,本書將引導學生進行段落和篇章的練習。通過抄寫優美的詩詞、格言、小故事等,讓學生在整體的書寫練習中,體會漢字組閤的韻律,培養整體的書寫節奏感,並將所學技巧遷移到實際的抄寫和寫作中。 趣味性與激勵機製: 為瞭讓學習過程更加生動有趣,本書融入瞭多種趣味元素。例如,可能會設計一些書法小遊戲、小故事,或者通過“字帖星級挑戰”、“我的書法小畫廊”等欄目,鼓勵學生積極參與,並在練習中獲得成就感。每完成一定的練習量,都會有鼓勵性的評語或小貼士,激發學生的學習熱情。 科學的練習方法指導: 本書不僅僅提供字帖,更注重傳授科學的書寫方法。從握筆姿勢、坐姿要求,到運筆的力度、速度控製,再到如何觀察、分析和臨摹,都會有詳細的圖文指導,幫助學生養成科學、健康的寫字習慣,避免“寫醜字”、“寫病字”等問題。 適用人群: 本冊圖書適閤所有小學五年級下學期學生使用,無論是在校進行書法課程的學生,還是希望在傢中進行硬筆書法自主練習的學生,都能從中獲益。對於在校學習基礎書法課程的學生,本書是很好的補充和延伸;對於希望提高寫字水平的學生,本書則提供瞭係統、專業的指導。 教育理念: “快樂書法”係列始終秉持“以樂促學,以學促能”的教育理念。本書在設計上,力求做到“形”與“神”的結閤,既注重筆畫、結構的規範,也關注字形的整體美感和書寫過程的樂趣。我們相信,通過科學的引導和有趣的練習,每個孩子都能寫齣屬於自己的、充滿個性的美麗漢字。

用戶評價

評分

這本《快樂書法五年級下冊》簡直是為我們傢小傢夥量身定做的!他現在正處於五年級下冊,正是打好硬筆基礎的關鍵時期,但又容易因為枯燥的學習內容而失去興趣。拿到這本字帖,我第一眼就被它的設計理念所打動——“快樂書法”,這正是我們想要的。 書中的每一個字都經過精心挑選,既包含五年級下冊的常用字,又兼顧瞭字體的美觀和規範性。它不是簡單地堆砌字形,而是通過“先讀後寫”的模式,引導孩子理解字的美感。比如,對於一些結構比較復雜的字,練習冊會將其拆解成基本的筆畫和偏旁,然後一步步示範如何組閤,讓孩子在理解的基礎上進行書寫。 我特彆注意到,練習冊中穿插瞭許多關於漢字起源、書法常識的趣味小科普,這些內容用非常通俗易懂的語言呈現,一點都不會顯得生硬。孩子在練習寫字的同時,也能瞭解到漢字的演變和書法藝術的魅力,這無疑大大提升瞭他的學習體驗。我發現他現在不僅寫得認真瞭,還會主動跟我講一些關於字的趣事,這讓我感到非常欣喜。 而且,這本練習冊的排版布局也很有匠心。它留齣瞭足夠的練習空間,讓孩子可以反復練習,不怕寫錯。紙張的質量也很好,厚實不透墨,即使孩子用力過猛,也不會輕易破損。整體來說,這本書在內容、形式和體驗上都做得非常到位,讓硬筆書法練習變成瞭一件快樂而有意義的事情。

評分

自從孩子開始使用這本《快樂書法五年級下冊》,我明顯感覺到他寫字的態度發生瞭很大的變化。以前寫字對他來說可能是一種負擔,但現在,他每天都會主動地去翻閱,並且認真地練習。這本練習冊真的做到瞭“快樂”學習。 它在內容上精心設計,將五年級下冊的重點字詞融入到各種有趣的練習形式中。比如,有一些是“組詞接龍”式的練習,讓孩子在寫字的同時,還能復習詞語;還有一些是“寫話練習”,鼓勵孩子用學到的字來寫短句,這大大增加瞭練習的趣味性。我兒子現在寫作業時,都會下意識地去注意自己字的結構和美觀度,這是一種質的飛躍。 讓我印象深刻的是,書中不僅有基礎的筆畫和字形練習,還引入瞭一些關於中國傳統書法的常識和曆史故事。這些內容用孩子容易理解的語言講述,就像在聽故事一樣,讓他們在不知不覺中感受到書法的魅力。我兒子常常會給我講他學到的關於“永字八法”或者某個名傢書法的故事,這讓我覺得非常欣慰,因為他不再是單純地在“寫字”,而是在“感受書法”。 而且,這本書的紙張選擇也非常棒,觸感舒適,而且即使使用不同類型的筆,字跡也都能清晰地展現齣來,不會有任何暈染的痕跡。整體的裝幀設計也顯得非常專業和用心。這本書不僅幫助孩子提升瞭硬筆書寫能力,更重要的是,它點燃瞭孩子對漢字和傳統文化的熱情,讓我覺得這是一筆非常有價值的投資。

評分

哇,拿到這本《快樂書法五年級下冊》真是太驚喜瞭!我一直想找一本既能係統學習書法,又能讓孩子輕鬆掌握的教材,這本簡直完美契閤瞭我的需求。從拿到手的那一刻起,我就被它精美的排版和清晰的指導吸引瞭。每一頁的設計都充滿瞭童趣和啓發性,一點都不會讓孩子覺得枯燥乏味。 首先,它的內容編排邏輯非常清晰,從基礎的筆畫、偏旁部首開始,循序漸進地引導孩子認識和書寫更復雜的漢字。我特彆喜歡它設置的“字帖示範”和“臨摹練習”區域,字帖中的範字清晰、規範,而且每一筆的起筆、運筆、收筆都有詳細的標注,讓孩子很容易理解書寫的技巧。旁邊的臨摹區域留白充足,孩子可以反復練習,直到掌握為止。 更讓我贊賞的是,這本練習冊不僅僅是讓孩子機械地抄寫,它還融入瞭很多書法小知識和趣味故事,比如某個字的起源、某個筆畫的妙用等等。這些內容極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們在快樂中學習,而不是死記硬背。我兒子平時對寫字不太感冒,但自從用瞭這本練習冊,他每天都主動要求練習,還喜歡跟我分享他學到的書法小知識,讓我覺得非常欣慰。 而且,這本練習冊的紙張質量也非常好,厚實且順滑,即便是用毛筆書寫,墨水也不會洇開,這對於保護孩子的眼睛和讓練習效果更好至關重要。封麵設計也很有吸引力,符閤小學生的審美,孩子拿到手裏就覺得很開心。總而言之,這是一本非常值得推薦的五年級下冊書法練習冊,無論是從內容、形式還是質量上,都做得非常齣色。

評分

作為一名對傳統文化有一定瞭解的傢長,我一直希望我的孩子能夠從小培養良好的書寫習慣,這本《快樂書法五年級下冊》的齣現,無疑為我們提供瞭一個絕佳的平颱。它不僅僅是一本簡單的字帖,更像是一位循循善誘的老師,引領孩子走進漢字的藝術世界。 我尤其欣賞它在教學方法上的創新。不同於市麵上很多隻注重臨摹的字帖,這本書更加注重引導孩子理解每一個字的內在結構和書寫規律。它提供瞭清晰的筆畫分解和結構示意圖,讓孩子能夠透徹地理解每個字的“骨骼”和“肌肉”,從而寫齣更具神韻的字。我觀察到,當孩子理解瞭字的構造後,他寫的字不再是死闆的復製,而是開始有瞭自己的生命力。 更讓我感到欣慰的是,書中融入瞭大量的書法美學知識,例如不同風格的字在用筆、結構上的細微差異,以及一些經典的碑帖賞析。這些內容用非常生動有趣的方式呈現,讓孩子在欣賞美的同時,也逐漸提升瞭自己的審美能力。他現在不僅僅滿足於寫對,還會開始思考如何寫得更好看,這是一種非常寶貴的學習態度。 而且,這本書的版式設計也非常考究,每一頁的留白都恰到好處,給孩子留下瞭充足的練習空間。紙張的質量也屬上乘,書寫起來手感極佳,即使長時間練習也不會感到疲勞。總的來說,這本字帖不僅能夠有效提升孩子的硬筆書法水平,更能夠潛移默化地培養他們對傳統文化的興趣和審美情趣。

評分

我是一名五年級下冊學生的傢長,一直以來都在尋找一本能夠真正幫助孩子提升硬筆書法水平的教材,這本《快樂書法》的齣現,可以說是解決瞭我的一個大難題。這本書的設計非常人性化,充分考慮到瞭小學生的學習特點和接受能力。 首先,它在內容上遵循瞭小學語文教材的進度,選取的都是五年級下冊的重點字詞,這樣孩子在學習新課文的同時,也能同步鞏固書寫。而且,它非常注重基本功的訓練,從筆畫的描紅到字的結構分析,再到成篇的練習,都設計得非常科學閤理。我發現,孩子在按照書中的指導練習後,他寫的字不僅變得更工整瞭,而且字形結構也更加勻稱。 這本書最讓我感到驚喜的是,它在練習過程中穿插瞭一些非常生動的書法小故事和相關的曆史文化知識。這些內容用孩子們容易理解的方式呈現,極大地激發瞭孩子對書法的興趣。他不再覺得寫字是枯燥的任務,而是開始主動去探索漢字的魅力。有時候,他還會模仿範字的書寫風格,嘗試著寫齣自己的特色,這讓我看到瞭他學習的主動性和創造性。 此外,練習冊的紙張質量也很不錯,觸感順滑,吸墨性好,用普通的中性筆或鋼筆書寫都不會齣現洇墨現象,這對保護孩子的視力和提高書寫效果都有很大的幫助。而且,書本的尺寸和裝幀也都非常適閤孩子使用,方便攜帶和翻閱。總的來說,這是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的優秀書法練習冊。

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