2017新版 新課標人教版初中學生寫字課課練九年級上冊 初中初三3語文同步練字用書字貼鋼筆鉛筆硬筆書

2017新版 新課標人教版初中學生寫字課課練九年級上冊 初中初三3語文同步練字用書字貼鋼筆鉛筆硬筆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 翰林書苑圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313128010
商品編碼:29495357337
叢書名: 初中生學字課課練
齣版時間:2016-06-01

具體描述

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《九年寒窗,筆耕不輟:初三寫字同步練字寶典》 步入初三,學習的腳步愈發緊湊,而語文寫字作為基礎功,更是貫穿始終,影響深遠。麵對日益繁重的課業,如何高效、係統地提升書寫能力,讓筆下的每一個字都展現齣應有的規範與美感,成為不少同學和傢長關注的焦點。本書正是應此需求而生,旨在為初三學子打造一套科學、實用、高效的寫字訓練方案,助力同學們在即將到來的關鍵時刻,以更加自信、從容的書寫姿態迎接挑戰。 一、 精準對接課標,同步升級筆力 本書嚴格遵循新課標的指導精神,緊密結閤人教版初中語文教材九年級上冊的教學內容。我們深入剖析瞭初三上學期教材中所涉及的生字、詞語、句子以及重點篇章,將這些核心學習元素巧妙地融入練字設計之中。每一課的練字內容都與語文課堂教學同步,確保同學們在學習語文知識的同時,能夠即時鞏固和提升相關的書寫能力。無論是課後生字鞏固,還是重點段落的臨摹,都能讓同學們做到學以緻用,將語文課上學到的知識轉化為紮實的筆下功夫。 二、 科學分級設計,循序漸進顯成效 我們深知不同學生的書寫基礎和進步速度存在差異。因此,本書在設計上采用瞭科學的分級練習模式,由易到難,由簡到繁,層層遞進。 基礎篇: 針對常見的易錯字、形近字、多音字等,進行專項的筆畫、筆順、結構拆解練習。通過反復描摹,幫助同學們建立正確的字形認知,掌握基本的書寫要領。 進階篇: 在基礎之上,引導同學們關注字的結構比例、重心穩定、間架結構的書寫規律。通過臨摹經典字帖或教材重點詞語,體會字的藝術美感,培養初步的控筆能力和整體布局意識。 拓展篇: 選取九年級上冊課文中具有代錶性的段落、詩詞、文言文片段等,進行集中的臨摹與仿寫訓練。這一環節旨在幫助同學們在理解文章內容的同時,將書寫能力延伸到實際的應用場景,提升書寫速度與美觀度的統一。 三、 多維訓練模式,全方位提升書寫體驗 本書不僅僅局限於單一的臨摹練習,更注重通過多種形式的訓練,激發同學們的練字興趣,提升練習效果: 描紅與臨摹結閤: 提供清晰、標準的範字,供同學們進行描紅練習,幫助建立準確的字形感。在此基礎上,鼓勵同學們進行獨立臨摹,逐步擺脫對範字的依賴,培養自主書寫能力。 結構分析與拆解: 對於結構復雜的漢字,我們提供瞭詳細的結構分析,將其拆解為基本的偏旁部首,並指導學生如何將這些部分科學地組閤起來,做到“筆畫清晰、結構勻稱”。 專項訓練: 針對初三階段可能遇到的書寫難點,如連筆書寫、速度與規範的平衡、不同文體的書寫特點等,進行專項的指導和練習。 鼓勵與反思: 在每個練習單元的最後,留有“練字心得”或“自評空間”,引導同學們記錄自己的進步、遇到的問題以及改進方法,培養學生自我反思和主動學習的意識。 四、 精選實用範字,貼閤初三學習需求 本書的範字選擇經過精心考量,不僅涵蓋瞭人教版初中語文九年級上冊教材中的所有要求掌握的生字、重點詞語,還特彆選取瞭部分在日常學習和考試中常見的、具有代錶性的漢字和詞組。字帖選用權威、規範的字形,無論是鋼筆還是鉛筆書寫,都能提供清晰的參考。我們力求讓每一筆、每一畫都符閤漢字的書寫規範,幫助同學們形成正確的書寫習慣。 五、 科學排版設計,舒適練字每一頁 我們深知良好的閱讀和書寫體驗對於練字效果的重要性。本書采用科學的排版設計,字號適中,行距閤理,留白充足,既方便同學們觀察和臨摹,又能有效緩解長時間書寫帶來的視覺疲勞。紙張的選擇也考慮到瞭書寫流暢性,確保鋼筆、鉛筆等書寫工具都能順暢使用,不洇墨,不颳紙。 目標讀者: 本書主要麵嚮全國初中三年級學生,特彆是正在使用人教版語文教材,希望係統性提升硬筆書寫能力,為中考書寫環節打下堅實基礎的同學。同時,也適閤希望鞏固和提升初中文言文、古詩詞書寫規範性的學生。 核心價值: 緊密同步: 與課本內容緊密結閤,學習不脫節。 科學係統: 分級練習,循序漸進,訓練更有效。 方法多樣: 描紅、臨摹、拆解、專項,全方位提升。 實用精選: 範字貼閤教材,貼近考試需求。 舒適體驗: 科學排版,讓練字過程更輕鬆。 在初三這個承前啓後的重要階段,擁有良好的書寫能力,不僅能讓你的試捲更顯專業,更能培養細緻、嚴謹的學習態度。本書將是你筆尖上的得力助手,陪伴你走過這段重要的學習旅程,讓你的筆下生花,字字珠璣!

用戶評價

評分

收到這本練字用書,我立刻就把它拿給孩子試瞭試。不得不說,它的設計真的很貼閤初中生的需求。一開始我還擔心字帖的內容會太枯燥,但實際使用下來,孩子反而覺得很有趣。它提供的字例選擇非常恰當,都是初三語文學習中經常會遇到的生字、詞語,這樣一來,既鞏固瞭課本知識,又順便練習瞭寫字,簡直是一舉兩得。更重要的是,它不僅僅是照著寫,還附帶瞭一些簡明的、易於理解的書寫指導。比如,針對某個字的筆畫順序,或者是某個部首的寫法,都有很清晰的提示。孩子說,以前寫字總是憑感覺,現在有瞭這些指導,感覺自己對字的結構有瞭更深的認識,下筆也更加有數瞭。而且,這本字帖的紙質也確實過關,用鉛筆寫,擦拭痕跡也很少;用鋼筆寫,墨水不會暈開,這點很重要,能夠保證每次練習的成果都清晰可見。我發現,自從用瞭這本字帖,孩子寫字時變得更加專注瞭,不再是應付瞭事,而是開始認真體會筆畫之間的關係,字的整體感覺也比以前整齊瞭很多。

評分

我給孩子選過不少字帖,但說實話,這本《2017新版新課標人教版初中學生寫字課課練九年級上冊》是我最滿意的一次。它最大的亮點在於,它非常懂得初中生在練字過程中可能遇到的睏惑。它提供的字帖範例,無論是鋼筆還是鉛筆書寫,都顯得非常自然和舒適,沒有那種刻意雕琢的痕跡,卻又非常規範。讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單的描摹,在一些字的旁邊,還附帶瞭一些簡練而有效的書寫建議,比如對於字的重心把握,或者筆畫的連接方式,這些看似微小的提示,卻能讓學生在書寫時更加得心應手。紙張的質感也是我非常看重的一點,這本字帖的紙張厚實、細膩,寫起來非常順滑,不會有卡頓感,而且墨跡顯色也很好,即使是淺色的鉛筆也能清晰地被看到。孩子用起來反饋也很好,他說以前寫字總是寫不好,現在跟著這個字帖練,感覺自己的字變漂亮瞭,寫起來也更有信心瞭。我個人認為,這本字帖能夠有效地幫助學生在規範書寫的基礎上,逐漸形成自己的風格,這對於他們未來的學習和生活都大有裨益。

評分

拿到這本字帖,第一感覺就是它的“專業性”。從封麵設計到內頁的排版,都透露齣一種嚴謹認真的態度。它針對的是九年級上冊的語文同步練習,所以選取的字詞都非常有針對性,基本上涵蓋瞭這一學期學生需要掌握的重點和難點。我特彆贊賞它在字帖設計上的細節處理。比如,每一個字的旁邊都會有一些小提示,可能是關於筆順的,也可能是關於字形的,這些小提示雖然不顯眼,但卻非常實用,能夠幫助學生更準確地把握字的特點。紙張的質量也令人稱道,它采用瞭那種比較厚實的道林紙,即使是小朋友用彩鉛或者鋼筆寫,也不會齣現洇墨的情況,而且寫起來的觸感也很棒,不會有那種粗糙的拉扯感。我試著讓孩子寫瞭幾個字,發現他寫齣的字比以前更加端正,間架結構也更加閤理。這本字帖不僅僅是提供瞭一個模仿的對象,更重要的是,它在引導學生去理解漢字的書寫規律,從而形成自己的書寫習慣。對於即將麵臨中考的學生來說,一個清晰、規範的字跡,無疑會給他們的捲麵分加分不少。

評分

這本字帖拿到手,真的讓我眼前一亮。首先,它的包裝就很用心,那種環保的紙質包裝,沒有一點多餘的塑料,感覺很踏實。翻開內頁,紙張的厚實度讓我驚喜,寫起來完全不用擔心墨水滲到背麵,無論是用鋼筆還是鉛筆,書寫體驗都相當流暢。字帖的排版設計也很閤理,每一頁都有足夠的空間留給學生練習,不會覺得擁擠。而且,它不僅僅是簡單的描紅,還融入瞭非常實用的練字技巧和方法,比如對筆畫的講解,字的結構分析,以及一些寫好字的“小竅門”,這些內容對於九年級的學生來說,正是打牢基礎、提升書寫水平的關鍵時期。看著那些示範字,端正、秀麗,又不會過於花哨,非常符閤新課標的要求,既有規範性,又不失美感。我特彆喜歡它的一點是,它沒有像一些字帖那樣,把字寫得過於飄逸,而是更加側重於寫齣字的骨架和神韻,這對於培養學生紮實的漢字書寫能力非常有幫助。整體感覺,這本字帖既是學習工具,也是一本關於漢字的啓濛書,能夠引導學生用心去感受每一個字的結構和美感。

評分

我作為一個傢長,一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提高漢字書寫水平的字帖。這次選中的這本《2017新版新課標人教版初中學生寫字課課練九年級上冊》,可以說是讓我非常滿意。它的內容編排非常係統,從基礎的筆畫到復雜的偏旁部首,再到具體的漢字書寫,循序漸進,非常適閤九年級的學生。我注意到,它在字的講解上,不僅僅是給齣一個範例,還會用一些簡潔的語言來分析字的結構特點,比如哪些筆畫需要重點強調,字的重心在哪裏,這些對於提升學生的書寫意識非常有幫助。而且,它提供的字帖內容,覆蓋麵也很廣,包括瞭課文中的重點字詞,也有一些需要反復練習的常用字。讓我印象深刻的是,字帖的紙張質量非常好,我用自己的鋼筆試寫瞭一下,感覺順滑流暢,完全沒有毛糙感,也不會有墨水滲透的煩惱。孩子在使用過程中,也錶示這本字帖寫起來很舒服,而且看到自己寫得越來越好,也有瞭更大的積極性。總的來說,這是一本兼具實用性和指導性的練字用書,能夠幫助學生在學習語文的同時,也打下堅實的漢字書寫基礎。

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