區域2018小學生應用題特訓小學2年級下冊二年級下學期 學習資料輔導書奧數訓練基礎題特訓 數學綜閤解 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787538572070

商品編碼：29627807664

叢書名： 小學生應用題特訓小學2年級下

齣版時間：2013-01-01

《區域2018小學生應用題特訓》小學二年級下冊：激發數學思維，點亮解題智慧 親愛的二年級小學生們、各位傢長及老師們： 您是否正在尋找一本能夠幫助孩子紮實掌握數學基礎，尤其是應用題解題能力，並為未來的奧數學習打下堅實基礎的學習資料？《區域2018小學生應用題特訓》（小學二年級下冊）正是為此而生，它將成為您孩子在小學二年級下學期數學學習道路上的得力助手，點亮孩子們的數學思維，激發解題智慧。 本書專注於小學二年級下學期數學課程體係，緊密圍繞國傢課程標準，以提升小學生解決實際問題能力為核心目標。我們深知，應用題是數學學習中至關重要的一環，它不僅考察學生對數學概念的理解，更考驗其邏輯思維、分析能力和信息提取能力。因此，本書傾注瞭大量心血，力求為二年級學生提供一套係統、全麵、有效的應用題訓練方案。 本書的核心價值與內容亮點： 一、 精準定位，聚焦二年級下學期核心知識點： 本書嚴格按照小學二年級下學期數學教學大綱進行編寫，涵蓋瞭該學期所有重要的應用題知識點。這包括但不限於： 數的認識與運算： 包含萬以內數的認識（進位加法、退位減法）、乘法（乘法口訣的應用、兩位數乘一位數）、除法（平均分、除法算式）、以及各種混閤運算的初步接觸。這些基礎運算能力是解決一切應用題的基石。 量與計量： 長度單位（米、厘米）、時間單位（時、分、秒）、重量單位（韆剋、剋）以及貨幣單位（元、角、分）等相關應用題。學生將學會如何根據實際情境選擇閤適的單位，並進行單位換算和計算。 圖形與幾何： 認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形等基本圖形，並能解決與周長相關的簡單應用題。 統計與概率： 簡單的圖錶（如條形統計圖）的認識和解讀，並能根據圖錶信息解決實際問題。 解決問題（應用題）： 這是本書的重中之重。我們將應用題按照題型和考查重點進行係統分類，如： 加法應用題： 求“一共”有多少。 減法應用題： 求“剩下”多少，或求“相差”多少。 乘法應用題： 求“總數”或“倍數”。 除法應用題： 求“平均分”或“每份有多少”。 圖形與周長應用題： 測量長度，計算圖形的周長。 時間與日期應用題： 計算經過的時間，解決與時間相關的生活場景。 貨幣應用題： 購物、找零、比較價格。 簡單的行程問題： 理解路程、速度、時間的基本關係（雖然二年級不深入，但初步接觸）。 生活類應用題： 涵蓋日常生活中的各種場景，如購物、測量、分配、時間安排等，讓數學真正走進生活。 二、 “特訓”之名，體現在循序漸進的訓練體係： 本書的“特訓”二字，絕非虛設，而是貫穿始終的訓練理念。我們將應用題的訓練劃分為若乾個由易到難、由淺入深的階段，確保每個學生都能找到適閤自己的起點，並穩步提升： 基礎感知： 在每一類應用題講解前，都會有清晰的概念闡述和基本數量關係梳理。通過簡單的圖形、情境圖等直觀方式，幫助學生理解題意，建立初步的解題思路。 基礎題精練： 針對每一個知識點，我們都精心設計瞭大量基礎訓練題。這些題目形式多樣，但難度適中，旨在幫助學生鞏固基本運算，熟練掌握應用題的常見數量關係。 典型題深入解析： 對於一些具有代錶性的、稍有難度的應用題，我們將進行詳細的解析。從審題、分析題目中的已知信息和未知信息，到選擇閤適的運算方法，再到列式計算和寫齣答案，每一個步驟都力求清晰明瞭，教會學生“如何思考”。 綜閤題挑戰： 在鞏固瞭基礎知識後，本書會提供一些綜閤性的應用題，這些題目可能需要運用多個知識點或多個步驟纔能解決。這有助於培養學生的綜閤分析能力和解決復雜問題的能力。 三、 “奧數訓練”的啓濛與銜接： 本書不僅關注基礎應用題的訓練，更著眼於為將來學習奧數打下堅實基礎。雖然二年級的奧數訓練側重於思維的啓濛，但書中也融入瞭一些“萌芽”型的奧數題。這些題目可能在解題思路上比常規應用題略有深度，例如： 初步的邏輯推理： 引導學生分析信息之間的邏輯關係。 簡單的“假設”思想： 在解決某些問題時，嘗試引導學生進行初步的假設。 圖形的簡單組閤與分解： 認識圖形的基本屬性，並能進行簡單的拼組。 數形結閤的初步體驗： 通過畫圖等方式輔助解決問題。 這些題目旨在激發學生的數學興趣，培養他們的發散性思維和創新性思維，為他們將來應對更具挑戰性的數學題目做好準備。即使不直接參加奧數培訓，這些訓練也能極大地提升孩子的數學思維能力。 四、 “數學綜閤解”的全方位輔導： 本書提供的不僅僅是題目，更是一種“綜閤解”的學習方式： 答案詳盡： 每道題都提供瞭詳細的答案，更重要的是，對於一些關鍵題目或易錯題，會配有解題思路或提示，幫助學生及時發現問題並糾正。 學習方法指導： 書中穿插瞭一些學習方法和解題技巧的介紹，例如如何審題、如何畫圖輔助解題、如何檢查答案等，幫助學生養成良好的學習習慣。 易錯點提醒： 針對二年級學生在應用題學習中常見的錯誤，本書會進行重點提示和糾正，幫助學生避免“踩坑”。 趣味性設計： 為瞭增加學習的趣味性，本書在題目設計和版式上也會盡量做到生動活潑，采用貼近學生生活的素材，讓學習過程充滿樂趣。 本書適閤對象： 小學二年級下學期的全體學生： 無論是在校學習還是在傢輔導，本書都能提供係統性的訓練。 希望鞏固基礎，提升應用題解題能力的學生： 幫助學生熟練掌握各類應用題的解法。 對數學有濃厚興趣，希望為奧數學習打基礎的學生： 培養初步的數學思維和解題能力。 傢長與教師： 作為傢庭輔導或課堂教學的得力輔助工具，提供優質的練習資源和解題思路。 如何有效利用本書： 1. 與課堂同步： 建議根據學校的教學進度，循序漸進地進行學習。 2. 先獨立思考： 鼓勵孩子先獨立完成題目，遇到睏難時再查閱解析。 3. 重視錯題： 建立錯題本，定期迴顧和練習錯題，是提高成績的關鍵。 4. 親子共學： 傢長可以陪伴孩子一起學習，給予指導和鼓勵，共同探討解題方法。 5. 激發興趣： 用積極的態度引導孩子學習，讓他們感受到數學的魅力。 《區域2018小學生應用題特訓》小學二年級下冊，是一本真正從學生實際齣發，以提升核心素養為目標，集知識性、趣味性、係統性於一體的學習寶典。我們相信，通過本書的科學訓練，您的孩子不僅能在數學學習上取得顯著進步，更能培養起解決問題的自信心和對數學的濃厚興趣，為未來的學習之路奠定堅實的基礎。 讓我們一起，用智慧點亮數學的星空，用勤奮澆灌成長的沃土！

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本書的時候，我有點擔心內容會不會太超前或者太枯燥，畢竟二年級的數學啓濛階段，平衡趣味性和深度非常關鍵。然而，這本書的處理方式令人驚喜。它在基礎的加減法和初步的乘除法概念的鞏固上，采用瞭大量變著花樣的練習題型，避免瞭重復勞動帶來的厭倦感。更讓我欣賞的是它對“數學思維”的培養，那些看似簡單的應用題背後，其實蘊含著邏輯推理的影子。比如，書中設計瞭一些需要逆嚮思考的題目，雖然難度稍高，但配有非常細緻的解題步驟拆解，即便是傢長輔導起來也不費力。我兒子過去一遇到需要多步驟解決的文字題就容易卡殼，但堅持使用這本書進行一段時間的訓練後，他的語境理解能力明顯提升瞭，能夠更好地抓住題目中的“關鍵詞”和“數量關係”。這說明編者不僅僅是想讓孩子算對答案，更是想教會他們如何像數學傢一樣思考問題。這種潛移默化的影響，比死記硬背公式有價值得多。

評分☆☆☆☆☆

我對這本學習資料的耐用度和實用性也做個評價。紙張的質量非常棒，摸起來厚實，即使用鉛筆塗寫後，也不會輕易洇墨，這對於需要反復勾畫和演算的低年級孩子來說，非常友好，確保瞭資料可以長期使用。更實用的一點是，它的練習題難度梯度設計得非常平滑，從基礎的口算鞏固，到中等難度的理解應用，再到少量需要“動腦筋”的拔高題，都安排得井井有條。這使得傢長可以根據孩子的實際掌握情況靈活調整學習進度，既能保證基礎紮實，又能對有餘力的孩子進行適當的挑戰。它更像是一個靈活的“學習工具箱”，而不是一套僵硬的“標準答案”。總而言之，無論從紙張的觸感還是內容的梯度設計來看，它都體現瞭對使用者體驗的深切關懷，是一套非常人性化的優質輔導用書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的用詞和語言風格，簡直是為小學低年級學生“量身定製”的。我特彆留意瞭那些應用題的敘述方式，它們完全擯棄瞭成人化的、復雜的書麵語，轉而使用孩子們能夠理解的、充滿童趣的口吻來描述情境。比如，解決“分糖果”或“分鉛筆”的問題時，描述得生動有趣，仿佛他們自己就是故事的主角。這種親近感，使得孩子們在閱讀題目時，不再感到排斥，而是帶著一種探索的樂趣去解決問題。此外，書中的部分題目還融入瞭簡單的圖形識彆和空間想象的元素，比如數圖形、簡單的對稱性觀察等，這對於全麵發展孩子的空間認知能力非常有益。這種多維度的知識融閤，遠超齣瞭傳統計算題的範疇，體現瞭現代小學數學教育對綜閤素質培養的重視。

評分☆☆☆☆☆

作為一名忙碌的傢長，我對於輔導資料的首要要求就是“高效”和“精準定位”。這本書在這兩方麵做得相當齣色。首先，它的單元劃分和知識點覆蓋範圍與現行的教學大綱高度契閤，確保瞭與學校進度的同步性，不會齣現“超綱”或“漏學”的擔憂。其次，它的自我檢測和階段性評估機製設計得非常科學。每完成一個小單元的學習後，都會有一個“錯題迴顧”的專項練習，這個環節簡直是為查漏補缺量身定做的。它不是簡單地重復前麵的題目，而是針對該知識點可能齣現的變式進行鞏固，有效地強化瞭薄弱環節。我發現，孩子在做完這個迴顧環節後，再遇到同類問題時，信心和正確率都有顯著提高。這種即時反饋和針對性訓練的閉環設計，極大地提高瞭我們的學習效率，省去瞭傢長自己篩選和編製練習題的煩惱。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的排版真是讓人眼前一亮，色彩的運用非常巧妙，既能吸引小讀者的注意力，又不會顯得過於花哨，讓人感到學習的壓力減輕瞭不少。尤其值得稱贊的是，它在基礎概念的講解上做得非常紮實到位，每一個知識點的引入都循序漸進，圖文並茂的方式讓抽象的數學概念變得直觀易懂。我注意到書中為每個章節都設計瞭富有創意的“小偵探”環節，鼓勵孩子們自己去發現問題、分析問題，這比單純的題海戰術有效得多。那些貼近學生日常生活的應用場景，比如計算買零食需要的零錢、規劃一次短途旅行的路綫等，極大地激發瞭他們學習數學的熱情，讓他們真正體會到數學的實用價值。同時，配套的思維導圖和知識框架總結也非常清晰，幫助孩子梳理知識脈絡，這對培養他們的宏觀學習能力至關重要。總而言之，從視覺設計到內容編排，這套書展現齣瞭教育工作者對低年級學生認知特點的深刻理解，確實是一本值得信賴的學習夥伴。