发展心理学 9787513102155 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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雷雳 著

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• 发展心理学
• 心理学
• 教育心理学
• 人类发展
• 认知发展
• 社会性发展
• 情绪发展
• 人格发展
• 儿童心理学
• 青少年心理学

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 开明出版社

ISBN：9787513102155

商品编码：29636779070

包装：平装

出版时间：2012-10-01

基本信息

书名:发展心理学

：33.00元

售价：26.4元,便宜6.6元,折扣80

作者:雷雳

出版社：开明出版社

出版日期：2012-10-01

ISBN：9787513102155

字数：

页码：188

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

内容提要

《新世纪心理与心理健康教育文库（5）：简明发展心理学》的结构安排主要以年龄为据，意在反映各个阶段的基本特点，比如，同伴关系和友谊在儿童期会谈及，在青少年期、成年期亦是。不过，某些方面的发展特点在内容上稍少一点，虽然也在不同年龄段都会有所表现，但是为避免分拆放在不同年龄段后显得支离破碎，就把它们集中在其表现为突出的年龄段所在章节了，比如，气质放在婴儿期，职业选择放在青年期。此外，《新世纪心理与心理健康教育文库（5）：简明发展心理学》尽量反映了近年来发展心理学的新研究成果。值得一提的是，其中也包含了我国发展心理学家在持续多年实证研究基础上所取得的令人称道的理论建树。我自己每次读发展心理学的书，都会对过去的时光、未来的岁月有新的感受和认识。如果阅读此书的读者也能够从《新世纪心理与心理健康教育文库（5）：简明发展心理学》对人生历程的描绘中，对自己的过去“温故而知新”，对自己的未来满怀信心和憧憬，那么我觉得就更有意义了。

目录

作者介绍

文摘

序言

《心智的织锦：人类心智发展轨迹的深度探索》 前言 本书并非关于一本特定书籍的介绍，而是致力于引领读者踏上一场宏大而迷人的旅程——探索人类心智如何从生命之初的懵懂，直至生命尽头的智慧，一步步编织出其丰富而复杂的内在世界。我们关注的，是那贯穿始终的、生生不息的成长与变化，是那些塑造我们成为“我们”的内在机制与外在影响。这趟旅程，无关乎某本特定的教科书，而是关乎每一个人，关乎我们共同的生命经验。 第一章：生命之初的萌芽——感知与行动的原始律动 生命的起点， is a fragile miracle. 新生儿的世界，虽然以成人视角来看充满未知，却是一个充满活力和潜力的开始。初生啼哭，并非全然无意义的噪声，而是生命与外界沟通的最初尝试，是生存本能的呐喊。他们的每一次吮吸，每一次握紧，每一次追视，都标记着感官与运动系统的初步觉醒。 视觉，在生命最初的几周内，是从模糊的光影感知，到聚焦人脸轮廓的缓慢进化。听觉，则能区分母亲的声音，并对熟悉的声音表现出安抚。嗅觉和味觉，同样在帮助婴儿识别重要的照料者，建立最初的安全感。触觉，则是他们认识世界的重要媒介，母亲的怀抱，衣物的轻柔，都构成了他们最早期的触觉经验。 运动技能的发展，遵循着大致的规律：从抬头，到翻身，再到坐起，再到爬行。每一个里程碑，都是神经系统成熟和肌肉力量增长的体现。这些看似简单的动作，实则蕴含着复杂的认知过程：空间关系的理解，身体协调性的学习，以及对环境的初步探索。婴儿通过反射动作，本能地完成一些生存任务，如吸吮反射和抓握反射，这些是他们与世界互动的起点。 更深层次的，是婴儿对世界的“好奇心”的萌发。他们开始主动地观察，尝试去操纵周围的事物，尽管这种操纵可能只是简单的抓挠或挥舞。他们对新奇的刺激会表现出兴趣，对熟悉的事物则展现出偏好。这种初步的探索欲，是未来学习和认知发展的强大驱动力。 第二章：符号的魔力——语言与思维的破茧成蝶 随着感官和运动能力的发展，婴儿开始进入一个全新的阶段——符号世界的构建。语言，是其中最璀璨的一颗明珠。从最初的咿呀学语，到理解简单的词汇，再到组织成词组和句子，这是一个漫长而充满惊喜的过程。我们听到婴儿发出的第一个“妈妈”或“爸爸”，那是他们认识到声音与特定个体之间的联系，是思维发展的一个重大飞跃。 语言的发展，不仅仅是模仿声音，更是对概念的理解和表达。当一个孩子学会说“球”，他不仅仅是学会了一个发音，他开始将这个发音与一个圆形的、可以滚动的物体联系起来。这种概念的形成，是思维发展的基石。 思维也开始呈现出更复杂的形态。皮亚杰的认知发展理论，为我们描绘了儿童思维从“前运算思维”到“具体运算思维”再到“形式运算思维”的演进。前运算思维的孩子，常常以自我为中心，难以理解他人的视角，他们的思维是直观的、不具有逻辑性的。例如，他们可能会认为，把液体从宽杯子倒进窄杯子，液体的量就变多了，因为杯子变高了。 而具体运算思维，则标志着逻辑思维的出现。儿童开始能够进行一些基本的逻辑运算，理解守恒概念（即物体的数量在形状改变后仍然保持不变），并能够进行分类和排序。他们开始能够理解“为什么”，并尝试去解释现象。 形式运算思维，则开启了抽象思维的大门。青少年和成年人能够进行假设推理，理解抽象概念，进行命题逻辑的运算，并能够思考可能性和未来。他们开始能够反思自己的思维过程，进行元认知。 第三章：关系的纽带——情感、依恋与社会性的启蒙 心智的发展，绝非孤立的个体行为，而是与我们所处的社会环境，特别是与重要他人的关系紧密相连。依恋理论，深刻揭示了婴儿与主要照料者之间形成的情感纽带的重要性。安全的依恋关系，为孩子提供了情感的安全港，让他们敢于去探索世界，并发展出健康的自我价值感。 早期依恋的质量，会深远地影响个体未来的人际关系模式。稳定的、充满关爱的照料，有助于形成安全型依恋，使个体更倾向于信任他人，更善于处理亲密关系。而不稳定或忽视的照料，则可能导致焦虑型或回避型依恋，在亲密关系中表现出不同的困扰。 情感的发展，也伴随着社会性的觉醒。婴儿开始能够识别和回应他人的情绪，例如对母亲的微笑报以回应，对哭泣表现出不安。随着年龄增长，他们开始能够理解更复杂的情绪，并学习如何调节自己的情绪，这被称为情绪调节能力。 社会性游戏，是儿童学习社会规则、合作技巧和情感表达的重要途径。从最初的平行游戏（各自玩耍但靠近），到联合游戏（共同玩耍），孩子们在互动中学习分享、协商、解决冲突，并理解社会规范。同伴关系，也成为影响个体社会化过程的重要因素，他们从中学习如何与同龄人相处，建立友谊，并形成归属感。 第四章：自我与身份的构建——成长的角色与定位 随着心智的不断成熟，个体开始更加关注“我是谁”这个问题。自我概念的形成，是身份构建的核心。从最初的对自己身体的感知，到对自己性格、能力、价值观的认知，这是一个逐渐清晰和稳定的过程。 埃里克森的心理社会发展理论，为我们勾勒了人生不同阶段的心理冲突和任务。例如，婴儿期的“信任对不信任”，儿童期的“自主对羞怯内疚”，再到青少年期的“身份对角色混乱”。青少年期是身份认同形成的关键时期，他们需要尝试不同的角色，探索自己的兴趣和价值观，最终形成相对稳定的自我认知。 这个过程中，社会文化扮演着至关重要的角色。家庭、学校、朋友、媒体，都在以各种方式影响着我们对自己的认知。我们学习社会赋予的角色，也可能挑战这些角色，从而形成独特的个人身份。 探索不同的人生道路，尝试不同的职业选择，建立并维系不同类型的人际关系，都是身份构建过程中的重要环节。我们通过与他人的互动，通过对社会的回应，不断地修正和丰富着对自己的理解。 第五章：智慧的传承与创新——终身学习与适应 人类心智的发展，并非在某个年龄段戛然而止，而是一个贯穿终生的过程。我们一生都在学习，都在适应。成年期和老年期的心智发展，同样充满着挑战与机遇。 成年期，我们面临着职业生涯的发展，建立家庭，承担社会责任。这些经历促使我们进一步发展解决问题的能力，提升决策水平，并可能进入“应用知识”的阶段，将已有的知识应用于实际生活。 老年期，虽然可能面临身体机能的衰退，但心智的活力依然可以保持。一些认知能力，如晶体状的知识（对世界的认知和经验积累），在老年期反而会得到加强。而液体状的知识（处理新信息和解决新问题的能力），则可能有所下降，但可以通过持续的学习和训练来维持。 智慧的形成，是一个复杂的过程，它不仅仅是知识的积累，更是经验的沉淀，情感的升华，以及对生命意义的深刻理解。它体现在个体能够以更宏观、更深刻的视角看待问题，能够更好地平衡情感与理性，并展现出一种平和与达观。 结语 人类心智的发展，是一部波澜壮阔的史诗，它交织着生物学的奥秘、心理学的探索、社会学的互动和哲学的思考。从呱呱坠地到白发苍苍，我们都在不断地学习、成长、适应。理解心智发展的轨迹，不仅仅是满足我们的好奇心，更是为了更好地理解自己，理解他人，以及更好地应对生活的挑战。这是一场永无止境的探索，而我们每个人，都是这场探索的亲历者和书写者。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书，就像在进行一场穿越时空的旅程，观察着生命如何在时间的河流中不断演变。我一直对人类内在的驱动力以及外部环境如何塑造个体感到好奇。书中关于“先天与后天”之争的讨论，以及各种理论模型对这些复杂关系的解释，让我对个体差异的根源有了更深的认识。我尤其欣赏书中对社会文化因素在发展中所扮演角色的强调，这让我意识到，我们并非孤立地发展，而是深深地嵌入在我们所处的社会文化环境中。这本书不仅提供了丰富的理论知识，更引发了我对自身成长经历的深刻反思，以及对未来人生道路的积极规划。它让我明白，发展是一个持续终生的过程，每一个阶段都有其独特的意义和价值，都需要我们去积极面对和体验。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的那一刻，我就被它厚实的内容给震撼了。封面上“发展心理学”这几个字，仿佛就承载了人类从呱呱坠地到步履蹒跚，再到两鬓斑白的全过程。我一直觉得，了解一个人，不仅要看他现在的状态，更要明白他是如何一步步走到今天的。这本书，就像一本详尽的人生地图，指引着我探索生命的奥秘。我尤其关注书中关于儿童早期认知发展的章节，那时的孩子们就像一块块海绵，不断吸收着外界的信息，构建着他们最初的世界观。书中引用的那些经典实验，比如“依恋理论”、“图式理论”，让我对孩子的成长有了更直观的认识。我甚至开始反思自己童年的经历，那些模糊的记忆，似乎都能在这本书里找到些许的印证。这本书不仅仅是关于“发展”，更是关于“变化”，关于生命的力量。

评分☆☆☆☆☆

这是一本需要静下心来慢慢品读的书。我并非心理学专业出身，最初只是出于对人类成长过程的好奇心而购入。然而，它所呈现的系统性与深度，却远远超出了我的预期。书中对不同发展阶段的描绘，不仅仅是知识点的堆砌，更像是娓娓道来的故事，充满了人性的温暖和智慧的闪光。我特别喜欢书中对于青少年期自我认同形成过程的探讨，那段时期，我们都在努力寻找“我是谁”，这份迷茫与探索，在书中得到了深刻的解析。同时，关于老年期心理健康的内容，也让我开始思考生命的终点，以及如何更有尊严、更有意义地度过晚年。这本书让我认识到，发展心理学并非枯燥的学术理论，而是与我们每个人息息相关的生活哲学。它让我更加珍惜生命中的每一个阶段，也更加理解不同年龄段的人们所面临的挑战和拥有的独特魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书我早就听说了，很多心理学专业的同学都在推荐，说它涵盖了发展心理学的主要内容，从生命早期到老年期的发展变化都有涉及。我一直对人是怎么长大的、在不同年龄段会有什么心理特点特别感兴趣，所以一直想找一本系统性强的书来读。听说这本书内容非常全面，理论也讲得很扎实，有很多经典的研究和案例，这对我来说非常有吸引力。我希望读完这本书，能够对人类的发展过程有一个更深刻的理解，也能更好地认识自己和身边的人。这本书的装帧设计也很大方，书页的纸质也很好，拿在手里感觉很舒服，这对于长时间阅读来说是很重要的。我计划每天抽出一点时间来阅读，并且做一些笔记，方便以后复习和思考。我很期待这本书能带给我知识上的提升，也能在情感上带来一些共鸣。

评分☆☆☆☆☆

从书本的纸张质感和印刷质量来看，就觉得是一本用心制作的学术读物。我平时对心理学领域一直保持着关注，尤其是发展心理学，因为我觉得这是理解个体生命历程的关键。这本书的目录结构非常清晰，涵盖了从婴儿期到老年期的各个重要发展阶段，这对于我这种想要系统学习的读者来说，简直是福音。我一直对语言发展、认知发展以及社会性发展这几个方面特别感兴趣，希望这本书能提供一些深入的见解和最新的研究成果。例如，关于儿童语言习得的机制，以及不同文化背景下语言发展可能存在的差异，都是我想深入了解的。同时，书中对于成年期和老年期的发展问题，如职业发展、亲密关系、应对衰老等，也给予了充分的关注，这让我觉得这本书的视野非常开阔，不仅仅局限于早期发展。