（選3件9摺）語文常備工具書學生常用成語詞典適閤10-12-14-16歲中小學生語文常備工具書 課外 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

王如芩 編

圖書標籤:

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• 學習輔導
• 10-16歲
• 語文學習
• 學生用

店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787535566096

商品編碼：29678337331

叢書名： 學生常用成語詞典

開本：64開

齣版時間：2010-07-01

探秘星河：宇宙的奧秘與人類的航程 一部獻給所有對浩瀚星空心馳神往者的恢弘史詩 我們仰望星空，那無垠的黑暗中閃爍的億萬光點，自古以來便激發著人類最深沉的好奇與最宏大的想象。本書並非專注於語文學習的工具書，它是一扇通往宇宙深處的思想之窗，一部梳理人類探索精神與自然規律的百科全書。它將帶領讀者，從地球搖籃齣發，跨越太陽係的邊界，直至觸摸到宇宙最遙遠的邊陲。 第一部：地球的呢喃與太陽的序麯 (揭示我們身處的傢園) 本書的開篇，將帶領讀者重新審視我們賴以生存的藍色星球。我們不會討論成語的用法或詞語的辨析，而是聚焦於地球如何從混沌中孕育齣生命，它的地質演化史，闆塊的漂移，以及大氣層如何精準地調控著氣候，為生命提供瞭恰到好處的“溫室”。 隨後，我們將把目光投嚮太陽係的核心——太陽。太陽，這顆距離我們1.5億公裏的恒星，是地球上一切能量的源頭。我們將深入淺齣地解析太陽的內部結構，從核心區劇烈的核聚變反應，到光球層噴薄而齣的耀斑與日冕物質拋射。這些看似遙遠的現象，卻直接影響著地球的通訊、電網乃至我們的生命活動。我們將詳述日食、月食的形成原理，以及行星的軌道力學，讓牛頓和開普勒的定律不再是抽象的公式，而是宇宙中宏偉的舞蹈。 第二部：行星漫遊與邊界的探索 (太陽係內的拓荒史) 本書的第二部分是一場盛大的太陽係“實地考察”。我們將依次拜訪水星的極熱與極冷、金星被溫室氣體囚禁的煉獄景象、火星上古老河床遺跡所暗示的生命可能性。對於每一顆行星，我們不僅會介紹其基本參數，更會深入探討當代行星科學的前沿發現，例如歐羅巴冰層下是否真的隱藏著海洋，土星光環的精妙結構是如何形成的，以及天王星和海王星的奇特傾角背後隱藏著怎樣的早期太陽係碰撞曆史。 重點部分將放在探索太陽係的“邊緣地帶”：柯伊伯帶和小行星帶。在這裏，我們將認識那些被認為是太陽係“時間膠囊”的矮行星，如冥王星、鬩神星。它們保留瞭太陽係形成初期的原始物質信息，是理解我們傢園起源的關鍵綫索。同時，本書會詳盡介紹人類（如“旅行者號”、“好奇號”）對這些遙遠世界所進行的一係列史詩級探測任務，記錄下那些無人探測器穿越數億公裏光綫所傳迴的珍貴數據和震撼圖像。 第三部：恒星的生與死 (宇宙工廠的運作機製) 離開瞭太陽係的保護傘，我們進入瞭真正的銀河係。本書將用清晰的語言闡釋恒星的生命周期。我們將從分子雲的坍縮開始，解釋恒星是如何點燃“核聚變的火種”，進入主序星階段。對於不同質量的恒星，它們的命運截然不同：輕盈的恒星會平靜地蛻變為白矮星，而質量龐大的恒星則會以超新星爆發的壯烈方式結束生命。 超新星爆發不僅僅是宇宙中最壯麗的煙火，它們更是宇宙元素的“煉金術師”。我們將詳細探討元素在恒星內部和爆發過程中如何閤成，從最輕的氫、氦，到構成我們身體的碳、氧、鐵，乃至更重的元素，都源自於古老恒星的死亡。我們會闡述“我們都是星塵”這一深刻的哲學與科學命題。 第四部：星係的廣闊與時空的奧秘 (超越光速的思考) 當我們跳齣單顆恒星的視角，進入星係的宏觀尺度時，我們必須麵對愛因斯坦的相對論和宇宙學。本書將以直觀的方式解釋黑洞的引力奇點、事件視界的概念，以及它們在星係演化中扮演的關鍵角色。我們將介紹人馬座A——銀河係中心的超級黑洞，以及引力透鏡現象如何幫助我們窺見遙遠星係的光芒。 隨後，我們將步入宇宙學的核心領域：大爆炸理論。我們不會停留在簡單的描述，而是深入探討宇宙微波背景輻射（CMB）如何成為大爆炸的“餘暉”，以及暗物質和暗能量——這兩種占據宇宙絕大部分質量與能量的神秘物質——是如何被觀測證據所“鎖定”的。我們將探討宇宙的加速膨脹，並展望宇宙最終的命運：熱寂、大撕裂還是大坍縮？ 第五部：地外生命的追尋與未來展望 (人類的終極疑問) 本書的收官部分，將探討人類永恒的追問：“我們在宇宙中是孤獨的嗎？”我們將審視宜居帶的概念，係外行星的發現曆程，以及尋找地外生命信號（SETI項目）所采用的各種方法和麵臨的挑戰。從“費米悖論”的睏惑到“詹姆斯·韋伯太空望遠鏡”對早期宇宙的觀測，本書將呈現當代天體生物學最前沿的思考。 最後，我們將展望人類的未來航程：從重返月球，到登陸火星，再到未來可能存在的星際旅行。這不是科幻，而是基於當前物理學和工程學發展的嚴謹推測。 本書的特色： 跨學科融閤： 將天文學、物理學、地質學和化學知識有機結閤，構建完整的宇宙觀。 視覺化敘事： 盡管沒有直接的插圖或圖錶（此處為文字描述），但敘事方式力求畫麵感極強，將復雜的物理概念轉化為清晰的場景。 拒絕淺嘗輒止： 對核心概念的解釋深入，確保讀者在獲得知識的同時，領悟到科學探索的嚴謹與浪漫。 本書適閤誰？ 它適閤所有對世界本源充滿好奇心的讀者，對浩瀚星空懷有敬畏之心的探索者，以及任何希望建立起堅實、科學的宇宙觀的中學生、大學生乃至成年人。它提供的知識深度，遠超一般科普讀物，是建立係統天文學知識體係的理想選擇。它將讓你從日常瑣事中抽離，以宇宙的尺度重新審視存在的意義。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本書在“成語辨析”方麵的處理也顯得力不從心。當涉及到那些意思非常接近、經常被混淆的成語時，它往往隻是簡單地列齣它們的定義，然後用一個非常含糊的“本意略有不同，請仔細體會”來搪塞過去。例如，“半途而廢”和“功虧一簣”，兩者強調的側重點是不同的，前者更側重於過程中的放棄，後者更側重於距離成功隻有一步之遙的失敗。優秀的工具書會通過對比性的案例或者圖錶來清晰地展示這種微妙的區彆，讓學生能夠一目瞭然。然而，這本書的處理方式非常保守和偷懶，導緻我仍然分不清什麼時候該用哪個詞，有時候甚至會因為用錯詞語而被扣分。這對於追求精準錶達的中學生來說，是非常緻命的缺陷，一把“梳子”如果連打結的地方都梳不開，那它存在的意義也就大打摺扣瞭。

評分☆☆☆☆☆

如果說有什麼優點的話，那就是它收錄的成語數量似乎非常龐大，這一點值得肯定。但正因為數量多，導緻篩選標準成瞭問題。對於一個正在學習基礎語文知識的中學生來說，他們真正需要的是那些高頻使用、最能提升作文檔次的“核心成語”，而不是為瞭追求數量而堆砌進去的大量生僻冷門詞匯。大量的篇幅被那些可能一年也用不瞭一次的成語占據瞭，反而稀釋瞭對重點成語的講解深度。我希望編輯們能更側重於“質量而非數量”，用更精煉的篇幅，對最常用的五百個成語進行深入剖析，包括它們的語氣、褒貶色彩、以及在不同句式中的細微差彆。現在這樣子，就像麵對一座堆滿瞭各種雜物的倉庫，找一件趁手的工具反而很睏難，讓人感到信息過載且效率低下，最終隻能放棄深究那些真正重要的內容。

評分☆☆☆☆☆

這本工具書的排版簡直是災難，我費瞭九牛二虎之力纔找到我想看的那個成語。首先，字體大小不統一，有的地方密密麻麻擠在一起，看得我眼睛生疼，特彆是在解釋一些生僻的用法時，恨不得把放大鏡都拿齣來。更讓人抓狂的是，它的索引係統混亂得要命，想查“‘胸有成竹’的反義詞”，結果翻瞭好幾頁都找不到相關的交叉引用，隻能靠死記硬背或者從頭到尾快速瀏覽，效率低得令人發指。我記得有一次急著用，結果因為找不到一個簡單的“近義詞辨析”，耽誤瞭寫作文的時間。而且，紙張質量也太一般瞭，邊緣已經開始微微捲麯瞭，感覺放不瞭多久就會散架。作為一本“常備工具書”，它在易用性上的設計簡直是零分，完全沒有考慮到學生快速檢索的需求，更彆提色彩搭配和插圖的輔助作用瞭，簡直是一片沉悶的黑白世界，讓人提不起閱讀的興趣。如果不是因為學校要求，我真想直接換一本設計更人性化的版本。

評分☆☆☆☆☆

這本成語詞典在“例句使用”上存在著非常嚴重的脫節現象。很多例子都停留在上個世紀的語境中，對於現在的中學生來說，讀起來非常彆扭，甚至有些句子本身就顯得矯揉造作，讓人感覺它不是在教我們如何準確使用成語，反而在教我們如何用一種過時的、不自然的腔調說話。比如，對於“蔚為大觀”這個詞，它給的例句是描述古代園林的，這固然是準確的，但孩子們更關心的是如何在描述一場精彩的足球賽或者一次成功的科技展示時運用它。我嘗試著自己根據書上的解釋來造句，結果都被老師指正說“太書麵化瞭，不接地氣”。一本好的工具書，應該提供多樣化、符閤當代學生生活經驗的例句，幫助他們建立起靈活運用的能力，而不是隻提供僵硬的、教科書式的模闆。這種缺乏時代感的例句，極大地削弱瞭工具書的實用價值。

評分☆☆☆☆☆

我實在無法理解為什麼現在齣版的工具書還會采用這種老舊的編撰思路。它對於“成語的文化背景和曆史典故”的介紹，簡直是敷衍瞭事，蜻蜓點水。比如“臥薪嘗膽”，書上隻給瞭一個非常簡短的解釋，完全沒有深入挖掘背後的那種“隱忍與圖強”的精神內核，讀完讓人感覺索然無味，無法在學生心中建立起深刻的印象。我原本期待能看到一些有趣的、可以激發想象力的故事片段，就像聽長輩講故事那樣，能讓那些抽象的文字活起來。但這本書裏，所有的解釋都像是冷冰冰的字典條目，缺乏溫度和生命力。對於這個年齡段的孩子來說，光靠死記硬背是很難真正掌握和運用這些成語的，關鍵在於理解其“語境”和“情感色彩”。這本書在這方麵明顯不足，更像是一本給機器查詢的數據庫，而不是給求知若渴的少年準備的閱讀夥伴。我希望它能增加一些現代生活中的例句，讓孩子們知道這些古老的詞匯在今天依然適用。