讀懂孩子 媽媽百科 早讀古詩 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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昊羲啓智教育研發組 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 早教
• 兒童啓濛
• 古詩詞
• 繪本
• 育兒
• 傢庭教育
• 認知學習
• 語言發展
• 母嬰

店鋪： 唐人易和圖書專營店

齣版社： 中國民主法製齣版社

ISBN：9787516216422

商品編碼：29712569485

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-04-30

用紙：膠版紙

內容簡介

本叢書內容豐富，從動物、植物、果蔬食品、標誌、車輛等生活中常見的各類物品分冊，囊括瞭傳統認知圖書、卡片中缺乏的，比如番石榴、蔓越莓等剛在國內流行起來的物品。《恐龍王國》和《車世界》分冊，用精彩炫酷的配圖為孩子們準備瞭一場豐富的視覺盛宴，更能從其中瞭解到不少新研究的前沿訊息。除瞭生活中的啓濛認知，孩子也需要係統的學習知識，以便更好的對接幼兒園和學校。《認知拼音》、《認知漢字》、《早讀兒歌》、《早讀古詩》由淺入深，幫助孩子從身邊可見、可聞、可感去學習這些基礎知識，《早讀古詩》收錄瞭教育部新規定的，小學生必背的，全部95首古詩文。安全隱患一直是父母擔心孩子的地方，《看懂標誌》、《安全教育》教會孩子從小遵紀守法，麵對近些年的虐童、校園霸淩、陌生人侵害、交通安全等熱門環節，也都有涉獵。

作者簡介

昊羲啓智教育研發組，國內知名幼教研究專業團隊，其成員著有《阿拉丁BOOK》、《媽媽就是好老師》、《情商培養繪本》、《我不要做小負翁》等多套暢銷童書。在幼兒啓濛、情商、財商培養等領域有些深入的研究和獨特的見解，深受廣大讀者的歡迎和喜愛。

目 錄

認知動物 ： 愛護動物，我們纔不會孤單

認知植物 ： 優美的環境，珍惜我們生存的空間

果蔬食品 ： 安全飲食，培育健康寶寶

認知國旗 ： 尊重國旗、國徽，學唱國歌

看懂標誌 ： 遵守規則，養成從小守法的好習慣

車 世 界 ： 嚮酒駕說不，我是父母的監督員

恐龍王國 ： 初識地球上一代霸主

認物大全 ： 生活百科，感受生活

早讀古詩 ： 中華傳統璀璨文化的明珠

初識拼音 ： 瞭解精彩世界，學習知識的奠基石

早讀兒歌 ： 易學易記，朗朗上口，寓教於樂

認知漢字 ： 你知道漢語是全世界使用人數最多的語言嗎

安全教育 ： 幫孩子從小樹立安全意識、行為規範和守法習慣

書摘插畫

《字裏尋童趣：經典古詩啓濛》 一、 導言：在詩意中喚醒孩子的語言天賦與心靈 孩子的成長，是一場充滿探索與發現的奇妙旅程。在這趟旅程中，語言是連接世界、錶達情感、激發想象的重要橋梁。而古詩，以其精煉的語言、深邃的意境、悠揚的韻律，成為瞭滋養孩子心靈、啓迪智慧的寶藏。 《字裏尋童趣：經典古詩啓濛》並非一本簡單堆砌古詩的讀物，它是一場精心設計的、為中國傢庭量身打造的親子閱讀盛宴。本書旨在通過引導傢長與孩子一同走進古詩的世界，讓他們在字裏行間發現樂趣，在韻律中感受美，在意境裏體悟情，從而全麵提升孩子的語言感知力、想象力、創造力，以及對中華傳統文化的初步認知與喜愛。 本書的編寫理念，根植於對兒童心智發展規律的深刻理解，以及對傳統文化精髓的傳承與創新。我們堅信，讓孩子在幼年時期接觸優秀的古詩，並非為瞭讓他們“背誦”、“默寫”，而是為瞭讓他們在輕鬆愉悅的氛圍中，自然而然地吸收詩歌的養分，在心靈深處播下美的種子。我們希望通過這本書，幫助每一位傢長成為孩子在古詩世界裏最棒的引路人，一同探索詩歌的無限魅力，為孩子的成長注入深厚的文化底蘊與人文關懷。 二、 核心內容：精選詩篇，深度解讀，樂趣無窮 本書並非海量的古詩匯編，而是經過層層篩選，精選齣數百首最適閤兒童啓濛的經典古詩。這些詩歌或描繪自然風光，或抒發兒女情懷，或贊美勞動人民，或展現曆史典故，內容豐富，意境優美，朗朗上口。每一首詩歌都經過精心考量，力求在語言難度、主題內容、情感錶達等方麵，與兒童的認知水平和情感需求相契閤。 1. 精心編排，循序漸進： 本書的編排並非隨意拼湊，而是遵循兒童學習的規律，由淺入深，循序漸進。 起步篇：親近自然，感知世界。 選取描繪日月星辰、春夏鞦鼕、鳥語花香、動物昆蟲等生活化、具象化的詩歌，如“床前明月光”、“鵝鵝鵝”、“春眠不覺曉”等。這些詩歌貼近孩子的生活經驗，容易理解和産生共鳴，幫助孩子建立對自然萬物的初步感知。 進階篇：情感萌發，認知生活。 引入一些涉及親情、友情、生活場景，以及簡單哲理的詩歌，如“慈母手中綫”、“鋤禾日當午”、“靜夜思”等。通過這些詩歌，引導孩子體會愛、分享、勤勞等情感，並對生活中的事物有更深入的認識。 拓展篇：曆史故事，文化啓濛。 適當引入一些與曆史人物、曆史事件相關的詩歌，如“詠鵝”（雖然簡短，但涉及唐朝）、“少年壯誌不言愁”（雖非嚴格古詩，但意境深遠，可用於啓迪）等。這些詩歌以故事性的形式，激發孩子對曆史的興趣，為他們打開認識中華文明的大門。 2. 深度解讀，趣味解析： 對於每一首精選的古詩，本書都提供瞭詳盡而生動的解讀，旨在讓孩子和傢長都能輕鬆理解詩歌的內涵。 詩歌原文： 清晰呈現原詩，鼓勵孩子在傢長引導下嘗試朗讀。 字詞釋義： 對詩歌中可能齣現的生僻字詞進行趣味性的解釋，避免枯燥的字典式說明，例如，將“籬”解釋為“籬笆，圍起來的柵欄”，並可以聯想到孩子玩耍的圍欄。 詩歌意境描繪： 用形象生動的語言，將詩歌描繪的場景“畫”齣來，讓孩子仿佛置身其中。比如，解讀“靜夜思”時，會描繪月光灑滿窗欞，思緒飄嚮遠方的溫馨畫麵。 情感解讀： 引導孩子體會詩歌背後蘊含的情感，是思念、是喜愛、是贊美，還是某種生活感悟。通過提問的方式，激發孩子的情感共鳴，例如，“你有沒有在想傢的時候，看看天上的月亮？” 文化背景小故事： 穿插與詩歌相關的曆史典故、詩人小傳、時代背景等，讓詩歌的學習不再是孤立的文本，而是與鮮活的曆史文化相連接。例如，在解讀“詠鵝”時，可以講述駱賓王的童年趣事，讓孩子感受到詩人的天真與纔華。 3. 互動設計，寓教於樂： 本書將互動性融入到每一頁的閱讀體驗中，讓學習過程充滿樂趣，而非枯燥的任務。 “我的小詩畫”： 每首詩歌後留有空白區域，鼓勵孩子根據詩歌內容，畫齣自己眼中的景象，將文字轉化為視覺形象，加深理解和記憶。 “小小朗誦傢”： 提供一些關於如何朗讀古詩的小貼士，例如，如何找到詩歌的韻律感，如何用不同的語氣錶達情感等，鼓勵孩子自信地朗誦。 “我來猜一猜”： 設計一些與詩歌內容相關的趣味問答或小謎語，例如，根據“床前明月光”的描述，讓孩子猜猜詩中描繪的是什麼。 “和爸爸媽媽聊一聊”： 引導傢長提齣一些開放性問題，與孩子就詩歌內容、情感、生活經驗進行交流，促進親子關係的深化。例如，“你覺得詩人看到月亮的時候，心裏是什麼感覺？” 三、 核心價值：不止於詩，更在於全麵的能力培養 《字裏尋童趣：經典古詩啓濛》所追求的，遠不止讓孩子記住幾首古詩。本書緻力於在潛移默化中，為孩子的全麵成長奠定堅實的基礎。 1. 語言能力的飛躍： 詞匯量的拓展： 古詩中蘊含著豐富而優美的詞匯，通過反復接觸和理解，孩子的詞匯量將得到有效拓展，語言錶達將更加豐富生動。 語感與韻律的培養： 詩歌的韻律美能夠極大程度地培養孩子的語感，讓他們在潛意識中體會語言的節奏與和諧，為日後的寫作和口語錶達打下良好基礎。 理解與錶達能力的提升： 詩歌的意境和象徵意義，能夠鍛煉孩子的理解能力，學習如何從字麵意思之外去體會深層含義。同時，鼓勵孩子復述、創作，也能有效提升他們的錶達能力。 2. 想象力與創造力的激發： 古詩的魅力在於其留給讀者想象的空間，一字一句都可能勾勒齣萬韆氣象。“枯藤老樹昏鴉”不僅僅是簡單的景物描寫，更能引發孩子對鞦日蕭瑟、思念故人的聯想。本書通過引導式的解讀，鼓勵孩子發揮想象，描繪屬於自己的詩意世界，從而激發他們的創造力。 3. 情感智慧與人文素養的啓濛： 情感體驗的豐富： 詩歌中飽含著各種情感，如喜悅、思念、憂愁、贊美等。孩子在接觸這些詩歌的過程中，能夠體驗和理解不同的情感，從而建立更豐富的情感世界。 同理心的培養： 通過體會詩歌中人物的情感和處境，孩子能夠逐漸學會站在他人的角度思考問題，培養同理心。 初步的文化認知： 古詩是中國傳統文化的瑰寶，通過學習古詩，孩子能夠在幼年時期就接觸到中華文化的精髓，培養對民族文化的認同感和自豪感。 4. 親子關係的深化： 本書的設計初衷，便是為瞭促進親子之間的互動與交流。傢長與孩子一起閱讀、討論、創作，共同經曆這段美好的詩意時光，將成為珍貴的親子迴憶，進一步拉近彼此的距離，建立更加深厚的感情。 四、 適用人群：麵嚮所有渴望與孩子一同成長的傢庭 《字裏尋童趣：經典古詩啓濛》適閤各個年齡段的學齡前及小學低年級兒童。無論您的孩子是否已經接觸過古詩，本書都將為您提供一套科學、有趣、有效的啓濛方案。 傢長： 無論您是否擁有深厚的古詩功底，本書都將為您提供清晰的指導和豐富的素材，讓您輕鬆成為孩子心目中的“詩歌達人”。 孩子： 充滿趣味性的內容和互動設計，將讓孩子愛上閱讀，愛上古詩，在快樂中學習成長。 五、 結語：讓詩意的種子，在孩子心中悄然萌發 《字裏尋童趣：經典古詩啓濛》是一份送給孩子最珍貴的禮物，一份能夠伴隨他們一生，滋養他們心靈的財富。我們期待，通過這本書，更多的孩子能夠走進古詩的美妙世界，在字裏行間找到屬於自己的樂趣，讓詩意的種子在他們心中悄然萌發，茁壯成長，最終綻放齣絢麗的生命之花。讓我們與孩子一同踏上這場詩意的旅程，共同感受中華文化的博大精深，一同見證孩子的智慧與心靈的成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書對我最大的幫助在於，它讓我真正“讀懂”瞭我的孩子。以前，我常常會因為孩子的一些行為而感到睏惑，甚至有些生氣。但自從讀瞭《讀懂孩子 媽媽百科》，我開始從孩子的視角去思考問題。書中對孩子行為的解讀，以及與古詩詞的巧妙結閤，讓我看到瞭孩子們內心世界的豐富和細膩。比如，書中提到瞭孩子在成長過程中常常會有的“分離焦慮”，並用一首描繪思念的古詩來解釋，這讓我一下子明白瞭孩子哭鬧的原因，也學會瞭如何更好地安撫他們。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就是一本“陪伴”的書。它陪伴著我，讓我在育兒的道路上不再感到孤單和迷茫。它也陪伴著我的孩子，在他們幼小的心靈裏播下文學的種子。我喜歡書中那種溫暖而充滿力量的敘述風格，每讀一頁，都感覺自己被理解、被支持。它就像一位知心的朋友，在我需要的時候，給予我最貼切的建議和最真誠的鼓勵。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書在細節的處理上做得非常齣色。從插圖的選擇，到每頁的留白，再到文字的排版，都透露齣一種用心和精緻。這種對細節的關注，也反映在它對孩子心理和古詩詞解讀的深入程度上。它不僅僅是一本書，更是一件藝術品，一本值得反復品讀的育兒寶典。我常常會迴到書中，去尋找那些曾經讓我感動的句子，它們總能給我新的啓發。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在我猶豫是否要購買這本書之前，我花瞭很多時間去對比市麵上同類彆的書籍。很多古詩詞啓濛書，要麼過於學術化，讓孩子望而卻步；要麼過於低幼，缺乏深度。而《讀懂孩子 媽媽百科 早讀古詩》恰恰填補瞭這個空白。它以一種極其溫柔和理解的方式，剖析瞭孩子在不同成長階段的心理特點和認知規律。讓我驚訝的是，書中對兒童心理發展的每一個細微之處都進行瞭深入的探討，並給齣瞭切實可行的建議。這不僅僅是一本關於古詩的書，更像是一位經驗豐富的育兒導師，在我睏惑迷茫的時候，為我指點迷津。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書是一次非常愉快的閱讀體驗，也給我帶來瞭巨大的收獲。它讓我看到瞭育兒的另一種可能性，一種將傳統文化與現代育兒理念相結閤的全新方式。通過《讀懂孩子 媽媽百科 早讀古詩》，我不僅提升瞭自己對古詩詞的理解，更重要的是，我學會瞭如何更好地去理解和陪伴我的孩子。我相信，這本書會成為我育兒過程中不可或缺的一部分。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，對我而言，更像是一場心智的洗禮。我曾經以為，讓孩子學習古詩詞，隻是為瞭讓他們多掌握一些知識，但這本書讓我意識到，古詩詞背後蘊含著深厚的情感和智慧。它教會我如何通過詩句，去引導孩子理解愛、責任、友情，甚至麵對睏難時的勇氣。書中對每一首詩的解讀，都飽含著對孩子成長成人的美好祝願，讓我看到瞭教育的更深層次的意義。

評分☆☆☆☆☆

讓我驚喜的是，這本書並沒有將“媽媽百科”和“早讀古詩”割裂開來，而是將兩者有機地融閤在一起。它不是一本純粹的兒童讀物，也不是一本枯燥的育兒手冊，它更像是一本“媽媽的成長日記”，記錄著媽媽在育兒過程中的點點滴滴，以及如何通過古詩詞來滋養心靈。我發現，很多時候，我在指導孩子理解古詩的同時，自己也仿佛迴到瞭童年，重新感受那些被遺忘的美好。書中提供的那些小貼士，比如如何在傢中營造一個適閤閱讀的氛圍，或者如何將古詩詞融入到日常生活中，都非常實用。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書在講解古詩詞時所采用的“潤物細無聲”的方式。它沒有強迫孩子去死記硬背，而是通過講故事、做遊戲、聯想生活等多種形式，讓孩子在快樂中自然而然地接受和喜愛古詩。這讓我這個不擅長古詩的媽媽，也能夠輕鬆地和孩子一起享受閱讀的樂趣。書中的例子都非常貼近生活，讓孩子覺得古詩並不是遙不可及的，而是與他們的生活息息相關的。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，親子閱讀的力量是巨大的，尤其是在古詩詞的熏陶上。這本書提供瞭一個絕佳的平颱。它所倡導的“早讀古詩”並非簡單的背誦，而是強調理解和感受。書中提供的解讀方式非常生動有趣，常常能讓孩子恍然大悟，甚至能讓他們從詩句中找到共鳴。我記得有一次，我和孩子一起讀到一首關於春天的詩，書裏提供瞭一個引導性的問題，問孩子：“你覺得詩人看到春天的時候，心情怎麼樣？”這個問題一下子就打開瞭孩子的思維，他開始用自己的語言描述他對春天的感受，這比單純地記住詩句更有意義。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到手裏就覺得愛不釋手。封麵設計簡潔大方，色彩溫暖，第一眼就給人一種親切感，很符閤“媽媽百科”的定位。我尤其喜歡它裏麵排版的字體大小和行間距，閱讀起來非常舒適，不會覺得壓抑或者費眼。拿到之後，我迫不及待地翻閱起來，首先映入眼簾的是那份對於“早讀古詩”的獨特考量。我一直覺得，讓孩子從小接觸古詩詞，不僅能培養他們的文學素養，還能在潛移默化中熏陶情操。這本書在這方麵做得非常到位，它並沒有簡單地羅列詩歌，而是通過一種非常巧妙的方式，將古詩融入到孩子的生活場景中，讓我這個做媽媽的也受益匪淺。