书名:不打不骂60招教出好孩子
:29.80元
售价:20.3元,便宜9.5元,折扣68
作者:岳贤伦著
出版社:北京工业大学出版社
出版日期:2014-05-01
ISBN:9787563938407
字数:224000
页码:274
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品重量:0.4kg
没有复杂的理论,只有丰富的案例;没有烦琐的说教,只有良好的效果。 生活中,妈妈教育孩子会遇到很多头疼的问题,这问题处理起来很棘手,常常令妈妈束手无策。《不打不骂60招教出好孩子》由岳贤伦编著,本书旨在为妈妈提供一种智慧的处理方式或思维方法,从而起到拨云见日、柳暗花明的效果,让妈妈教育起孩子来更轻松、更有效。
《不打不骂60招教出好孩子》由岳贤伦编著,本书主要向读者介绍如何用正确有效的方法,教育出有时代特点的的孩子。书中采用一事一议的形式,提出存在问题,分析问题原因,给出解决办法。《不打不骂60招教出好孩子》中所提出的问题是当前社会孩子所普遍存在的问题,很有针对性。所教给读者的方法,也很实用,有极强的可操作性。
这本书给我的最大启示是,教育孩子并非是一件“与孩子斗智斗勇”的事情,而更应该是一场“携手同行”的旅程。书中提供的60招,都充满了智慧和爱意,它们教会我如何用更温和、更有效的方式与孩子沟通。我尤其喜欢书中关于“如何处理孩子的负面情绪”的章节,它提供了一些非常实用的安抚技巧,让我能够更好地理解和接纳孩子的情绪,而不是简单地去压制。比如,书中提到的“情绪火山爆发”的处理方式,就让我学会了如何在孩子情绪失控时,保持冷静,并给予恰当的引导。而且,书中也强调了“父母的自我关怀”,它鼓励父母在忙碌的育儿生活中,也要关注自己的身心健康,只有父母状态好了,才能更好地去教育孩子。这让我意识到,育儿并不是一场单方面的付出,而是一个双向成长的过程。让我感到非常惊喜的是,这本书也提到了如何培养孩子的“抗挫折能力”,这对于孩子未来的成长至关重要。
评分这本书的内容真的让我受益匪浅,它所提供的60个“不打不骂”的招式,并非是一些空洞的口号,而是非常具体、实用、接地气的方法。我尤其喜欢书中关于“如何培养孩子的自信心”的部分,它提供了一些非常有效的技巧,比如通过“肯定性语言”和“鼓励性行为”来激发孩子的内在力量。这让我意识到,自信心的培养,并不是一蹴而就的,而是需要父母持续地、有意识地去引导。书中的“正面管教”理念,在书中得到了非常生动的体现。它教会我如何在不伤害孩子自尊的前提下,进行有效的引导和管教。比如,书中提出的“选择性授权”策略,就让孩子在感到被信任的同时,也能学会承担责任。让我感到非常欣慰的是,这本书并没有将孩子塑造成“完美”的形象,而是鼓励父母接纳孩子的“不完美”,并在“不完美”中发现成长的机会。这本书就像一位睿智的导师,在我迷茫时指引方向,在我焦虑时给我力量。
评分这本书的内容非常全面,几乎涵盖了孩子成长过程中可能遇到的各种问题。从婴儿期的行为引导,到青春期的叛逆应对,这本书都给出了详细的解决方案。我特别喜欢书中关于“如何培养孩子的责任感”的章节,它提供了一些非常实用的方法,比如通过让孩子承担家务、制定个人目标等方式,来激发孩子的责任心。这让我不再需要事事催促,而是学会放手,让孩子去体验承担责任的成就感。而且,书中也强调了“父母的榜样作用”,这让我意识到,我们自己的言行举止,对孩子的影响是多么巨大。它鼓励父母在孩子面前保持积极、乐观的态度,用自己的行动去影响孩子。让我感到非常惊喜的是,这本书也提到了如何处理孩子在社交方面遇到的问题,比如如何帮助孩子交朋友、如何处理同学之间的矛盾等等。这对于现在的孩子来说,是非常重要的能力。读完这本书,我感觉自己拥有了一套完整的育儿工具箱,能够从容应对孩子成长过程中的各种挑战。
评分这本书的优点之一在于,它能够非常细腻地捕捉到孩子成长过程中的每一个细微之处。它不只是在讲大道理,而是深入到孩子行为的根源,比如孩子为什么会撒谎、为什么会偷东西、为什么会拒绝上学等等,并给出了一系列非常具有指导性的解决方案。我印象深刻的是,书中在谈到如何处理孩子的不当行为时,强调的“先处理心情,再处理事情”的原则。这让我意识到,很多时候,我们急于纠正孩子的错误,却忽略了他们当时的情绪状态,反而让情况变得更糟。这本书提供了一些非常具体的情绪安抚技巧,让我能够有效地帮助孩子平静下来,然后再进行沟通和引导。而且,书中对于“规则的建立”和“界限的设定”也有非常清晰的阐述。它让我明白,规则并不是用来束缚孩子的,而是为了保护他们,让他们学会自我管理。书中也提供了很多让孩子参与到规则制定的方法,这能大大提高孩子执行规则的意愿。让我感到非常欣慰的是,这本书并没有将孩子塑造成“完美的”形象,而是鼓励父母接受孩子的“不完美”,并在“不完美”中发现成长的机会。
评分这本书的名字听起来就特别吸引人,因为为人父母,谁不想少点吼叫,多点温情地引导孩子呢?拿到手里一看,封面设计很温馨,色调柔和,让人感觉很放松,这和书名传递的“不打不骂”的理念倒是挺契合的。我一直觉得,教育孩子就像是在种一棵树,需要耐心、细心和爱心,而打骂只会拔苗助长,适得其反。所以,当我看到这本书时,立刻就有了强烈的阅读冲动。我希望这本书能给我带来一些实用的方法,让我能够更好地理解孩子,与孩子建立更健康的亲子关系。毕竟,每个孩子都是独一无二的,他们的成长也需要因材施教,不能一概而论。这本书的60招听起来数量不少,这让我觉得内容会很丰富,可以从中挑选出适合自己家庭情况的招式来实践。我特别关注那些能够帮助我与孩子建立良好沟通技巧的部分,因为我相信,有效的沟通是解决很多亲子问题的前提。同时,我也希望书中能包含一些关于如何培养孩子积极情绪、解决孩子负面情绪的策略,这对于孩子的心理健康发展至关重要。阅读这本书,我期待的不仅仅是解决眼前的育儿难题,更是希望能够借此机会,提升自己的育儿理念和实践能力,成为一个更智慧、更有爱的父母。这本书的出现,仿佛在茫茫育儿海洋中点亮了一盏灯,让我看到了希望。
评分这本书的文字风格非常亲切,就像一位经验丰富的朋友在娓娓道来,没有高高在上的说教,也没有生硬的理论灌输。它更像是一本育儿指南,里面充满了实际的“干货”。我喜欢它循序渐进的讲解方式,先从理解孩子的心理特点入手,然后逐步引申到具体的行为指导。比如,在讲到如何处理孩子发脾气时,它并没有简单地告诉你“忍着”或者“打”,而是深入分析了孩子情绪背后的原因,并提供了多种温和有效的应对策略,让我学会了如何“接住”孩子的情绪,而不是“对抗”它。让我印象深刻的是,书中提到了“惩罚的替代方案”,这让我开始思考,传统的惩罚是否真的能够达到教育的目的,还是会适得其反。书中的“积极鼓励”和“正面强化”的技巧,更是让我看到了让孩子主动成长的可能性。我开始尝试在孩子完成任务后,给予具体的表扬,而不是泛泛地说“你好棒”。这种细微的调整,让孩子更加清晰地知道自己做得好的地方,也更有动力去重复。而且,书中关于“与孩子建立有效沟通”的部分,更是让我受益匪浅。它教会我如何倾听,如何提问,如何在不引起孩子反感的情况下,引导他们表达自己的想法和感受。读完这本书,我感觉自己不再像以前那样,面对孩子的问题时手足无措,而是多了一份自信和从容。
评分读完这本书,我最大的感受就是,原来教育孩子真的可以如此“温柔而坚定”。之前,我总觉得管教孩子就得有规矩,但有时候又会陷入“不吼不叫怎么能管住孩子”的思维误区。这本书就像一股清流,用一种非常人性化、充满智慧的方式,为我打开了新的育儿大门。书中的60招,并非空洞的理论,而是充满了具体的案例和可操作的建议。我印象最深刻的是关于“积极关注”的部分,它教会我如何发现和放大孩子的优点,而不是只盯着他们的缺点。这种看似简单的转变,却在我和孩子之间的互动中产生了奇妙的效果。孩子感受到被看见、被肯定,变得更愿意尝试,也更乐于合作。还有关于“情绪管理”的章节,也让我茅塞顿开。我学会了如何识别孩子的情绪信号,并在他们情绪爆发前进行引导,而不是等到火势蔓延。书中提供的“暂停空间”概念,更是让我受益匪浅,它不仅给了孩子冷静下来的机会,也给了我思考和调整策略的时间。这本书并没有回避孩子可能出现的“不听话”行为,反而提供了很多建设性的解决方案,比如如何通过设定清晰的界限来引导孩子,如何通过“选择”的力量让孩子更有掌控感,从而减少对抗。我特别喜欢书中强调的“理解比责备更重要”,这句话深深触动了我。很多时候,我们忙于要求孩子“做得对”,却忽略了去理解他们“为什么这么做”。这本书,让我开始反思自己的育儿方式,也让我看到了一个更积极、更具建设性的育儿方向。
评分这本书的体例设计非常人性化,让我能够根据自己的需求,快速找到 relevant 的内容。每个招式都配有详细的解释和生动的案例,读起来一点也不枯燥。我特别喜欢书中关于“如何让孩子学会分享”的章节,它并没有简单地告诉孩子“你要分享”,而是通过游戏化的方式,让孩子在玩乐中体会到分享的乐趣。这种寓教于乐的方式,比生硬的说教有效得多。书中的“正面反馈”和“积极鼓励”的技巧,也让我受益匪浅。我开始有意识地去发现孩子的闪光点,并及时给予肯定和赞扬。这不仅增强了孩子的自信心,也让他们更愿意去尝试新的事物。让我惊喜的是,这本书也为如何处理孩子的“拖延症”提供了不少好方法。我尝试了书中提出的“番茄工作法”和“时间可视化”的技巧,发现孩子变得更加专注,也能按时完成任务了。这本书让我明白,很多时候,孩子的不当行为并非故意挑战,而是他们表达需求、探索世界的一种方式。通过这本书,我学会了如何去理解这些行为背后的动机,并给予恰当的回应。它让我意识到,作为父母,我们需要的不仅仅是爱,更需要智慧和技巧。
评分这本书最打动我的地方在于,它始终贯穿着对孩子的尊重和理解。它不像一些传统的育儿书籍那样,将孩子视为需要被“管教”的对象,而是将孩子看作是一个独立的个体,需要被平等地对待。书中提供的60招,都充满了人文关怀,旨在帮助父母与孩子建立一种和谐、融洽的关系。例如,在讲到如何处理孩子的“哭闹”时,它并没有简单地制止,而是鼓励父母去倾听孩子哭泣背后的声音,去理解他们内心的需求。这种 empathetic 的沟通方式,让我对孩子有了更深的认识。而且,书中也强调了“父母的自我成长”,它鼓励父母在育儿过程中,不断反思和学习,成为更好的自己。这让我感到,育儿不仅仅是对孩子的教育,也是对父母自身的一种磨砺和提升。让我非常欣赏的是,这本书并没有回避亲子关系中的矛盾和冲突,反而提供了很多建设性的解决方案,帮助父母将矛盾转化为成长的契机。
评分我一直认为,教育孩子是一门艺术,而这本书无疑为我提供了许多精妙的笔触。它不像某些育儿书籍那样,只是一味地强调“正面管教”的概念,而是通过60个具体、可操作的招式,将这些理念落地。例如,书中关于“如何处理孩子的不合理要求”的部分,就非常实用。它没有直接否定孩子的需求,而是通过引导孩子理解“为什么不行”,以及提供可替代的方案,来化解孩子的失望情绪。这种处理方式,既维护了家长的权威,又顾及了孩子的感受,避免了不必要的冲突。我尤其喜欢书中关于“培养孩子独立性”的章节,它提供了许多激发孩子内在动力的技巧,让我不再需要事事包办,而是学会放手,让孩子去尝试、去体验、去成长。书中也强调了父母自身情绪管理的重要性,这让我意识到,只有管理好自己的情绪,才能更好地引导孩子。它教会我如何在压力之下保持冷静,如何用积极的心态去面对育儿过程中的挑战。读这本书,我感觉自己不仅仅是在学习育儿技巧,更是在进行一场自我成长。它让我看到了自己的不足,也给了我改进的方向。这本书的价值在于,它提供了一种全新的视角,让我从一个“控制者”转变为一个“引导者”,从一个“批评者”转变为一个“支持者”。
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